追求作文

時間：2021-09-19 11:37:05 追求我要投稿

【推薦】追求作文錦集五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的追求作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】追求作文錦集五篇

追求作文篇1

　　在《我的五樣》中，作者畢淑敏為我講述了一堂不一樣的課。

　　“寫下你生命中最寶貴的五樣東西”，作者寫下了這件：水、陽光、空氣、鮮花和筆。水、空氣、陽光，那是一個人生存滿足生理需要必不可少的。鮮花，因為美麗讓人覺得美好。而筆是作者理想的追求，雖原始簡陋但可隨時隨地的相陪。接著，老師相繼要求劃去其中四項，保留你認為最值得，最需要的。這是多么艱難的抉擇。已是珍貴至極，豈能再舍棄？在艱難的抉擇中，作者留下了——筆。這是最終的答案，也許出人意料，也許不如水、陽光、空氣帶來感官上的感受，但這是精神上的支柱，前進的動力，持續的、不竭的動力！

　　選擇了筆，選擇了堅持，畢淑敏老師取得了成功，給我們留下寶貴的精神財富！那么，我的人生目標是什么呢？

　　遙想當年，幼兒園、一二年級時，我們都充滿了夢想，我們都稚氣的說：“我想當……”“我要做……”，隨著時間、地點、年齡的增長，夢想也在不斷的變化。記得《窗邊的小豆豆》中小豆豆說過想當間諜，第二天又想當售票員，一思忖：我就當售票員的間諜，充滿了童真和童趣。我看著手中的筆：我也想把筆當作前進的動力。從小學到初中，我的作文經常打上“優秀”“傳閱”等激情洋溢讓我心潮澎湃的紅字，還發表、獲獎，嘗到了甜頭，多了許多信心和希望。在筆耕中，我與自然親近，我與名人交談，我與自己辯駁，我讓心情放飛、激情流淌……

　　“知道了航向和終點，剩下的就是帆起槳落帆戰勝風暴的努力了。”生活有了水、陽光、空氣、鮮花美好，因為有了筆更激情！

追求作文篇2

　　玫瑰代表愛情；牡丹代表華麗、富貴；荷花代表清純，他們都以一種方式展現著自己，散發著像孩子般的天真爛漫的氣息，給季節披上美麗的外衣，讓季節掛上燦爛而又自豪的笑容。

　　玫瑰、牡丹、荷花...在古代就有許多詩人寫過關于贊頌他們的詩詞，它們如今的光輝燦爛，我想，都要歸功與他們的贊美。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“青苞雖小葉雖疏，貴所高情便有余”。

　　然而，你們可曾想過，玫瑰雖是色香俱全，可渾身是刺;茉莉、米蘭雖香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容華貴，卻少了些馨香...他們之間始終少了完美。

　　雖然在當今世上，十全十美的，絕無此人，古人所稱贊的孔子，所發揚的儒家思想，至今人任被一代一代的人所繼承，但我堅信，他不夠完美，跟不上現在科技發展那矯健的步伐，所以它是有缺點的。“李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮。”正印證了偉人寫的“數風流人物，還看今朝”。

　　我們不僅要敢于不斷的追求，但是我們可以把名人的故事當作每天激勵自己的良藥。

　　愛因斯坦，小時候是個被人認甚至是自己父母都看不起的小孩，他總共做了第3把板凳，最后他選擇了最后做的那把，并交給了老師。后來成為一位著名的科學家。

　　雖說他做的第三把不是最完美的，但是他的心卻因此變得更加完美，懷著一顆敢于追求而不怕嘲笑的心，懷著一顆敢于創新而無所畏懼的心去追求，去實現理想，去攀登理想境界的最高峰。

　　沒有最好，只有更好。

　　從現在開始，讓我們展開理想的雙翅，勇敢地去追求自己所追求、所喜愛的事物吧！不要抱怨自己為什么不是個幸運兒，命運掌握在自己手中，只要自己去爭取，去索取，那么你將可以成為現代的愚公，將來社會的寵兒。

追求作文篇3

　　曾經有人問過我，人活著到底是為了什么?我坦然回答說，人活著當然是為了追求。那追求是為了什么呢?這個問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……

　　追求是一種神奇的力量。“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，要是不專注，哪有這種一瀉千里的浩浩蕩蕩;“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”，要是不斷追求，哪有這種傲氣與骨氣;“千磨萬鑿還堅韌，任爾東西南北風”，要是不專注，哪來這鐵漢般的錚錚鐵骨。要是不專注地攀上高山，哪來那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢;要是不專注地登上高峰，哪來“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野;要是不專注地忘我寫作，哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂。

　　司馬遷三次漫游后用全部精力寫出了“究天人之究，通古今之變，成一家之言”的《史記》，從而完成了父親的遺命，創造了他的精彩人生。同樣因為專注，曹雪芹披閱十載寫出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》，從而再現了封建家族的衰亡史，留下他的曠藝之作。也是因為專注，李時珍歷時三十年著有《本草綱目》，從而豐富了我國傳統醫學的藥物藥方，成為現今研究中藥的必讀書籍，在國際上有七種文學譯本流傳。更是因為專注，袁隆平帶領他的科研小組，致力于雜交水稻的培育，研制成功雜交水稻制種技術，并大面積推廣，使糧食產量不斷增高，為中國乃至于世界糧食事業作出巨大貢獻。

　　追求是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的`精神生活。

追求作文篇4

　　12.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　在一條小溪邊，一個牧童難過地哭著，因為他心愛的羊羔不小心掉進大河被淹死了。

　　哭聲引起了小溪的同情，它氣憤地指責大河：“你也太殘忍了吧，為什么把小牧童的羊羔給吞沒了呢?如果我有你這樣大的水量，決不會和你一樣的。我會溫柔地流淌，滋潤山谷和草原，裝點美麗的大自然，讓沿途兩岸都感激我的善行。”

　　然而沒過多久，山洪暴發，小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。

　　要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　范文：

　　追求理想先要尊重現實

　　小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。

　　理想總是美好，現實似乎糟糕。其實，大河破壞力雖大，但對自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀，也不過是疏通河道的需要。金無足赤，人無完人。更何況，水往低處流的規律是無法改變的。小溪像小孩，大河像大人。單純的小孩認為自己不會犯大人的錯誤，長成大人后卻都不可能十全十美，但總體上大人還是比小孩強。

　　秦始皇是個典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐，立志于統一中國，并有建立“子孫帝王萬世之業”的理想。他“奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。”秦始皇雖焚書坑儒、實行暴政，但他平定了六國，統一了度量衡，建立了郡縣制，還是功不可沒。

　　楚霸王步其后塵。項羽小時候看到秦始皇，脫口便說：“彼可取而代也。”他力能扛鼎，氣吞山河，破釜沉舟，打敗秦軍主力，分封諸侯，卻以暴易暴，火燒了千萬人民的勞動成果——阿房宮。“盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍?復道行空，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。”阿房宮多壯美啊，只是太短命了。怪不得人們說項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個失敗的英雄，卻也算歷史天空的明星。

　　當長江只是一條小溪，她也有美好的理想。但當她發起洪水，人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時候，她作為一條大河，還是靜靜地流淌著，默默地奉獻著，仍被當作炎黃子孫的母親河之一。

　　小孩也許有美好的理想，要保護美羊羊。但他可能忘了，他早上喝的就是羊肉湯。所以，我們追求理想，但我們更要尊重現實。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿，現實卻骨感。在生活的旋律中，理想是彈鋼琴，現實卻可能要長期面對電子琴;理想只是曲子，現實才是歌詞。

追求作文篇5

　　想當……

　　想做……

　　一個一個的夢想，在二十一世紀少年的頭腦中閃現。他們的夢想，或許遠，或許近，或許強，或許弱……但是，要實現、成就你的夢想，并不總是“通天大道”,可以一路走到成功的彼岸。途中，要經歷的坎坷，猶如老人頭上的白發，數不勝數。

　　風雨過后，總會有彩虹；坎坷過后，夢想終究會實現。中華民族五千年的歷史，猶如五千張掛歷，每一張都鐫刻著英雄們不懈追逐夢想的歷程。

　　三國時的一代梟雄曹操，為了實現一統天下的夢想，馳騁九州，曾兵敗赤壁，敗走華容，損兵折將，超過百萬，可他仍然堅持夢想不放棄。雖然“路”走到一半就不幸病逝了，但仍為一統天下打下了根基。當世皇叔劉備，為了中興漢室，曾屢戰屢敗，無處安身，可還是“三顧茅廬”，招賢納士，終于死而無憾。

　　還有宋代的岳飛，從小立志要“精忠報國”，可皇帝不讓他掌兵權，他仍堅持，不氣餒，成了抗擊金兵的名將。明朝的海瑞，為官沉浮十六載，苦不堪言，可他心中裝著百姓，裝著人民，以“為天下服務”為己任，最后以“清官”天下聞名。還有明朝抗倭名將戚繼光，從小就想帶兵打仗，可是，在一戰龍山所和二戰龍山所中，戚繼光所帶的明軍都是以多打少，對抗倭寇，卻被小鬼子打得幾乎全軍覆沒。盡管這樣，戚繼光仍然不放棄，思考所犯錯誤，從新招兵，練兵，不僅練出了名震天下的“戚家軍”，自己也成為了抗倭名將。

　　今天，也有許多例子。楊孟衡大哥哥，雙臂因被高壓電擊中，從而失去了人生最重要的東西----雙臂。可是，他有他的夢想，他想當上殘奧會游泳冠軍。所以，他每天刻苦訓練，付出了別人兩倍的艱辛，可天有不測風云，國家隊沒有錄取他。由于失敗，導致他心神不寧。父親的一句話點醒了他，讓他認識了自己，改變了夢想，他想考一所好大學。于是，他回到了校園，認真學習，追趕同學，最后被“中山大學”錄取，并且考出了當地文科第一名的好成績。

　　還有劉偉哥哥，他想當音樂制作人。可是他也遭遇了和楊孟衡哥哥一樣不幸的事情，可他仍然不放棄自己的夢想。十八歲那一年，他聆聽了鋼琴的旋律，被那美妙的聲音打動了。可是，一個要用手都很難完成的東西，卻要用腳來完成，簡直比登天還難。可是他不放棄，每天至少練習七、八個小時，天天如此，年年如此。最后終于如愿以償。

　　同學們，夢想要成為現實，并不難，關鍵是行動。如果不努力，不堅持，不行動，夢想再小，也會是“南柯一夢”。讓我們行動起來，讓今天的夢想成為明天的現實！

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