追求作文

時間：2021-03-01 13:23:37 追求我要投稿

【精品】追求作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的追求作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】追求作文10篇

追求作文篇1

　　------題記“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路。”花朵把春天的門打開了，“等嫌識得東風面，萬紫千紅總是春”。當“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的時候，那“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來，”在將最美的顏色開放，誰知在那開放的背后有一個怎樣的故事呢？這是“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。的崇高理想啊！生命因追求而美麗，生命中如果沒有了追求，就像天空中沒有了太陽，就好象大地上沒有了晴峰，希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”。大樹把夏天的門打開，“工欲善其事，必先利其器”是呀！人的眼睛在失敗的時候，方才睜了開來-----大丈夫寧為玉碎，不為瓦全。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成金子；航船，如果害怕風浪那它永遠不能到達彼岸。古人說：“古天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠啊！生命因追求而美麗，“請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”。“眾里尋他千里度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。稻谷把秋天的門打開。正如：蓋文王拘而演<<周易>>；仲尼厄而作<<春秋>>；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有<<國語>>；孫子臏腳，<<兵法>>修列；不韋遷蜀，世傳<<呂覽>>；韓非囚秦，<<說難>><<孤憤>>；<<詩>>三百篇，大底圣賢之所為作也。作家海倫·凱勒，她沒有因看不到花朵的開放而放棄，她沒有且說不出內心的世界而放棄，她沒有且聽不見父母的呼喚而放棄；她用努力書寫她的內心，她沒有因此自卑，而是驕傲的活下去。也許你是一朵普通的小花，也許你是一片平凡的葉子，只要你相信自己是獨特的，就該為自己鼓掌。生命因追求而美麗，到了秋天，這才是“江山代有人才出，各領風騷數百年”。

追求作文篇2

　　活著就像是在舞蹈，一個有夢并為此追求一生的人，沒有什么東西能阻擋住他。

　　──題記

　　時光的印痕劃過生命的溝壑，斑駁的影像隨著記憶的殘碎晃動，留下了深深淺淺的足跡，描繪著命運的音階，還有你追求的身影和一臉淡定與從容。

　　錢鐘書聰明絕頂，人情達練，卻天性追求淡泊。其小說《圍城》改編成電視劇后，萬余元的稿費，他堅辭不受。1991年，18家電視臺擬聯合制作大型篇《當代中華文人名錄》，錢鐘書名列其中。攝制組幾次與錢老商議，均遭謝絕。攝制組給楊絳打電話，說被錄制的文化名人，可以得到一筆可觀的報酬。而錢老從旁插話道：“我都姓了一輩子錢了，難道還迷信錢嗎？”

　　縱使金錢名利是很多人一生夢寐的追求，可對于錢老，一個畢生追求淡泊與知識的文人大家，名利皆拋卻了，留下唯有書香氳氳。

　　當代大儒季羨林名滿天下，他所追求的是一顆與常人無異的“平常心”。1983年秋，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊，這時正好一位老人走來，年輕學子就拜托老人替自己看包，自己輕裝去辦理手續，老人爽快地答應了。一個多小時過去，學子歸來，老人還在盡職盡責地看守，謝過老人，兩人分別。幾天后是北大的開學典禮，這位年輕學子驚訝地發現，主席臺上就座的北大副校長季羨林，正是那天替自己看行李的老人。

　　這一段已成為北大校園里佳話的典故，更是將季羨林追求平易的心境描摹得淋漓盡致。人生在世，有自己所追求與堅持的信仰，正如這位淡然的老人。君子之澤，潤物無聲。

　　追求是一種生命的態度，那個勇于追求，不斷創造價值的“照明工”，那個摒棄璀璨人生追求實際生活，依然怡然自得的礦工，無不彰顯著他們對生命的理解與追求。

　　人生正如背著一張名利追求的床，此刻尋找可以停泊的地方，抑或疼痛抑或幸福，從最初到最后，收獲了整個天堂。

追求作文篇3

　　隨人潮歡樂前進！”我開心的笑了，是的，我今天也特別的開心。追求陽光作文”刺耳的上課鈴聲響了，是數學課。她可愛極了；這也使我明白了這個道理，我們不能在危險的地方玩，就像小明和小華一樣如果他們在玩之前想一想玩了這沙子的后果，如果你們想一想也不會落到這個下場的，所以我們以后做這些事時得想一想事情的后果。

　　諾貝爾是舉世聞名的大科學家。他為了研究炸藥，實驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生。

　　像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著，無論經受多大的風雨也勇往直前。沒有一種奮斗會沒有后果，沒有一種收獲會毫無努力，沒有一種追求會陷入黑暗。

　　平時的陽光很普通，但只要被風雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過，陽光會更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽光，但因經受不起風雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽光。

　　人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂觀的心也是不可避免的。

　　有一位老音樂家被流放到云南偏遠地區。后來人們去看他的時候，發現他依舊很快樂，很有活力。當人們問起他為什么他依舊保持年輕時，他回答：“我每天都按4|4拍來干活呢！”

　　擁有一顆樂觀的心是陽光的初始，陽光總是把溫暖送給積極向上的人。

　　只有追求陽光，才能得到陽光。在追求陽光的過程中，只有你努力去做，陽光才會對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿了希望，向著陽光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產生奇跡。

追求作文篇4

　　當我寫著下面這些文字的時候，無數的往事浮現在記憶的屏幕上。我站在歲月的湖畔，我看見未來的浪潮正洶涌而來，每一個人都是浪中的船，每一只船都要抵達港灣……

　　我只是一個不出色的小女孩，無論在那一方面，都沒有很遠大的理想，所以很心甘情愿的做了個差生。

　　曾經，我執筆端坐在考場中，面對試卷上一大片空白，我竟一點兒感覺也沒有。頭腦里恍惚出現一些幾何圖形，幾何性質，似曾相識，卻記不起來。“丁零……”收卷了，我無奈的苦笑著等待后面的同學把我的白色試卷收走。那收卷同學雙眼看著我的試卷，然后抬頭用詫異的眼光瞟了我一下，我心像被刺了一下，很疼，但也只是一瞬間而已。

　　回到家中，聽到父母的哀嘆聲“哎，這孩子怎么這么不懂事，都初三了，上畢業班了，快要中考了這成績還是一直下降。這孩子都沒有夢想嗎？”對啊，我的夢想又是什么？那些在大街上流浪的藝人帶著那近乎單調的歌聲漂泊四方時，他們并不感到一種無家的悲涼，而是一種為心中的夢而流浪的態度。正因為他有理想，有真真正正的夢，而我呢？還有夢想嗎？

　　在班上看到別人很用功的樣子，我突然很失落，全班似乎只有我是例外的，沒有目標和方向。我對我網絡上的一個好朋友傾訴道“我仿佛在迷茫的霧中奔跑，誰又知道霧的后面是陽光還是陰雨呢？”她說“你盡全力跑到最后就是了，霧散了，太陽自然會走出來，你為什么不讓大家認識你呢？”我嘆了口氣，繼續在鍵盤上敲打“沒用的，每個人都很陌生，他們會很用功的學習著，談論著未來的光輝與榮譽。我該怎樣插話呢？我連自己的明確目標都沒用。而且也沒有人了解我，畢竟他們的光輝刺痛了我。”她接著答我“其實我以前也是個封閉的人，只是后來逐漸攤開了心扉，才發現事實并不是我所想像的那樣。”

　　回到學校，我笑著跟同桌打招呼，她也笑了，她還一天劈里啪啦地跟我們分享著她的事，讓我覺得心暖暖的。接著，我一下課就去問了老師好多問題，他居然沒厭煩，還夸我棒，讓我心里充滿成就感。從此，我變得愛笑了，愛與他人交往了，我很奇怪我的改變，仿佛一只蠶啃破繭的最后一根絲，化蝶而出。此時，我知道了我的夢想，我也要為夢想而努力奮斗。

　　面壁十年或者曇花一現，在夢的腳步中都只是過去的一瞬。

追求作文篇5

　　追求，在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求，就是鯉魚的不懈努力，只為能跳過龍門；也許追求，就是老鷹的殘酷教育，只為下一代能展翅翱翔在蔚藍的天空；也許追求，就是經過一番努力，實現自己的夢想！

　　我清楚地記得，兒時，媽媽曾經對我說：“寶貝，無論做什么事，都要力求最好，強于他人，贏得他人的賞識與夸贊。”那時，我就在想：我一定要做到最好，當一個孩子王。

　　當孩子王，就成了我的追求。之后，我認真完成老師布置的作業，搞懂每天所學的知識；在家里，我幫助家人做家務，博得大人的喜愛；在和伙伴們做游戲時，我也要求自己，不能比別人差！經過一番努力，伙伴們對我刮目相看，我也因此交了不少朋友。我清楚地明白：我人生中的第一個追求變成了現實。

　　只是在懵懂的年紀，我就知道，實現追求并不容易，那多少成功事例的背后，無不是揮灑了血汗，正如冰心的那首小詩《成功的花》：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　我的第二個追求是當一名老師。每每看到老師站在三尺講臺上給我們傳授知識，我羨慕不已。老師，是一個多么偉大的職業！有人稱贊老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人稱贊老師是一盞明燈，照亮人生的道路；也有人稱贊老師是一葉船帆，指引前進的航道。由此可見，人們是多么欣賞老師這個職業。

　　為了實現這一追求，我開始死啃難題，希望有人問我問題時，我能夠都答出來。直到有一天，同學碰到答不出來的問題都問我時，我突然有了一種做老師的榮譽感。回家我告訴媽媽，媽媽半開玩笑地對我說：“你似乎已經實現了你的第二個追求呢！”是啊！我雖然并沒有當上老師，但我卻能像老師一樣輔導同學了。

　　我追求著，快樂著；我追求著，成長著；我追求著，幸福著……追求，給予人們奮發向上的精神，讓生活變得生機盎然！

追求作文篇6

　　名利，是大家都在向往的一種權利，他是某些身份的象征，但同時他也不是很容易得到的。他本身就是一種相互矛盾的事情，你去追逐他，會被人認為你虛偽做作。你要不去追逐他，會被別人認為你沒有上進心。世間有多少人為了征求名利而斷送了自己苦心經營的親情和友情。真不知那些為了追求名利而丟掉人心的人到底值不值。

　　名利就真的那么重要么？為何還有很多家長在教育孩子的時候會灌輸“只有好好學習長大才能當大官，掙大錢”的思想，為什么不教育孩子好好學習長大后為國家做貢獻呢？是什么原因？還不是現在這個社會太現實，人心太冷漠。很多人都是勢利眼，對有錢的都去高看一眼，然而那些窮朋友覺得可有可無。就連小孩上學來說，有錢的你可以隨意挑自己喜歡的學校，恐怕校領導還要在那些有錢人后面唯唯諾諾吧。而沒錢的呢，不是遭到刁難就是得到白眼。現在很多有錢的孩子都養成了壞習慣，感覺自己的父親有錢有勢，到處耀武揚威。這不前幾天一個叫李某某的青年，仗著父親的勢力干了壞事，可最后不也難逃牢獄之災么。

　　追求名利要有度，首先要樹立正確的人生觀，價值觀，和事業觀。要明白權利是誰給的，是要為哪些人服務的，為什么最近各地頻頻出現高官被拉下馬的現象，還不是因為這些人拿權利當以己私利。只有正確行使好自己的權利，做到權為法所用，任何事情不超過法律這條界線，這樣才能得到人民的擁護，得到社會的認可。一個國家有嚴明的`君主才能強盛，如果是一個昏君，只能加速這個國家的滅亡。

　　布拉特島有一種王魚，有一種本領能吸收較小的生物當自己的鱗片，當王魚有了這種磷片后會比沒有磷的王魚大出四倍。可是到了后半生因為身體的退化，這種磷會脫離它的身體，結果被剝奪了磷的王魚無法再適應這個世界。最后它選擇自殘，往巖石上猛撞，最后掙扎數日死去。

　　王魚的行為就好比那些盲目的追求名利的人，用盡一切心機往自己身上貼名貼利，結果最終不是自己的終究也貼不到自己身上去。

　　追求名利固然是好，可是要認識到自己的實力，切不可急功好利，要遵循自然發展的原則，這樣追求的名利才屬于自己的。

　　名利是一種什么“病”?是一種通“病”，從人類文明開始至今，從地球的最南端到最北端，每個人都與名利結下不解之緣，有的人一味地追名逐利，有的人則善待名利。名利不是罪惡，在不同的人的身上有不同的價值。

追求作文篇7

　　尋找就能尋見。隨波逐流，還是定準航向，這里邊有著巨大的差別。

　　你能接受什么，生活就給你什么。有時候，人生就像是一場戰斗，所以只要能迅速地減輕肩頭的重擔，我們愿意接受任何一種解決方法。比如說，我們剛從學校畢業，急于找到一份工作，這個時候，任何一份工作都比沒有強；但是，我們的起點決定了我們的收入，而且對將來的發展影響很大。所以說，只有知道自己(而不是別人)要的到底是什么，牢牢把握住人生的方向，這才是最重要的！

　　麥克高中畢業的時候就碰到了這樣的問題。進大學之前，他在達拉斯市區的一家人壽保險公司里找到了一份暑期工作。麥克在記賬部門，負責把收進來的健康保險費登記到賬本上。

　　那時的記賬工作完全靠手寫，不到一個星期就能學會。不用說你也知道，這真是一份枯燥、重復、毫無挑戰性的工作！麥克剛剛做了兩個星期后的一天晚上吃飯的時候，爸爸問他喜不喜歡自己的新工作，麥克無比堅決地回答他：“嗨！說實話，我真討厭這份工作！我只希望能熬滿三個月，大學開學就好了！”

　　麥克覺得爸爸好像被他那強烈的情緒嚇了一大跳。麥克沒有告訴爸爸，和自己一起工作的女士們，無論年輕還是年長，都讓他震驚！很明顯，她們和他有著不同的價值觀和道德觀。部門主管對待顧客的態度惡劣極了，讓麥克覺得很難過！這種分歧實在太大了，所以，麥克每天都眼巴巴地盼著五點鐘的下班鈴響。上班時間里，他對人很有禮貌，但他盡量少說話，只是注意觀察。

　　正是因為這份假期工作，麥克開始深刻地認識到——能去上大學真是好幸運啊！他明白了，上大學可以給自己更多選擇的機會，他可以選擇工作的環境，還有工作的同事。

　　麥克清楚地知道了什么是自己想要的，什么是他不想要的。他不愿意被迫和自己不喜歡、也不尊重的人一起工作，而教育給了他更多的選擇，他也的確想得到這些選擇的機會。

　　誰在掌控我們的人生？我們究竟是等著別人丟給我們的一切，還是去獲得自己想要的一切？

　　要得到自己想要的，首先就得知道我們想要的是什么，然后靠自己去爭取。

　　好多年以后麥克才認識到，他有責任去追求自己想要的一切。夢想不會自動變成現實，在生活中，你必須主動出擊！這也正是《圣經》中的一個基本信條：“尋找，就能尋見”。《圣經》上可沒有說要我們靜靜等待，機遇就會降臨。

　　如果我們不知道自己想要的到底是什么，就不知道該去追求什么。如果我們不知道該追求什么，我們就不得不等待、盼望，最后撿起生活扔給我們的一點殘羹冷菜。

　　生活中所有的重大決定都要經過深思熟慮，不要放棄任何機會。你可以、也應該為自己爭取得更多。要弄明白究竟什么是你真正想要的，然后，毫不妥協地去追尋！

追求作文篇8

　　我們，這樣又那樣了；我們，說過了的忘記了；承諾過的空了。

　　也許，我們真的太復雜了。

　　我所要追求的是簡單。

　　簡單，我不想把事情想得太復雜；往往，一件簡單的事，變得復雜。想要把事情變復雜很容易，想要把事情變簡單卻很難。

　　有時，我躺在草地上，看到藍天，我會問：藍天你為何這樣藍？云是點綴還是需要？我知道我得不到回答。水塘里的魚兒，他們在水里游，只要當時有足夠生存的水，他們就不會想到以后怎么辦；松鼠只要有食物，就永遠開心。

　　也許，人還不如動物。動物沒有復雜的大腦，就可以少想一些事。我想，當一個簡單的動物，多好。

追求作文篇9

　　我們出生后的第一個社會環境就是家庭，所以說，家庭對我們的成長有著重要的因素。

　　看過許多篇文章，讀過許多故事，現在自殺的人大部分都是青少年。一些是因為電子游戲，一些是因為學習負擔。不過，總而言之，所有的原由都是家庭和學校。換句話說，是父母和老師。

　　沉迷于電子游戲的青少年，大部分是因為父母工作忙，整天整夜不在家，沒有人約束，便拿游戲當作消遣。可是，沒想這一上，就永遠出不來了。到底是為什么電子游戲有如此大的吸引力？我收集我許多料，再加上本人的了解，得到以下三點：

　　一、得不到老師的喜愛與同學的友誼。一些沉迷于網絡的學生大都是些學習較差的學生。首先是得到老師的厭惡，然后同學因老師的看法，而疏遠，最后自己心灰意冷，認為自己沒什么希望，所以就找到了網絡這個好朋友。

　　二、家庭父母的催促。學習，學生的第一大任務，同時也是第一大殺手與朋友。學習是個費腦子的東西。萬一，成績不好，父母與老師的多方面督促造成了心理上的負擔，以至于走上自殺這條道路。家長和老師要注意了，成績差不要一味地指責和唾罵，要想辦法讓學生心情愉悅，然后再來面對學習。

　　三、對虛擬世界的留戀。動漫、游戲都是由人的想象造成的一個虛擬世界，可以在里面找到自己理想的東西。這個東西可以是自己的感情，可以是自己一直想要的生活等等。總之，它可以承載許多人一直想要的感覺，所以，它才會那么受歡迎。可以說，在那里，自己是完美的。再加上自己對現實世界的失望，所以，才會自殺，去追求那個完美的世界，那個世界中，強大的自己。

　　將來，網絡會成為人們生活中不可缺少的東西。但，它是個雙面人物，有好處，有壞處。不過，只要自己能認清它，才不會走上歧途。自我意識是最重要，請所有家長從小就要告訴孩子，網絡的利與弊。在以后，他們會養成一種習慣，在上網時，提醒自己不要太著迷。也請在學生上網時，坐在身邊，不要說太多督促的話。

　　在此，我想說，如果你的身邊有著沉迷網絡的人、對生活失去信心的人，請用你的手，喚回他的靈魂。而方法，就是讓他再次對生活充滿希望。

追求作文篇10

　　完美，雖然幾乎不可能做到。但是，追求完美就有了目標，有了目標，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奮斗，雖然很難做到完美。或者說，這根本就不可能，但是至少，離完美不遠了，真正的完美根本不符存在。

　　雖然瑕庇與錯誤也是生活的組成部分，我們不能為了追求完美而忽視了我們眼前是生活。但是，夸父追日，道渴而死；精衛填海，失志不移；女媧煉石，力補蒼穹。這種執著和頑強的精神，體現了生命的高貴，演澤了生命的壯麗和輝煌。追求完美，使人不在碌碌終生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人達到人生目標。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們雖然做不到完美，但我們可以追求完美，至少我們在向完美前進，在向完美挑戰。至少我們進步了。試想，若我們沒有追求完美的精神，因一點小成就而沾沾自喜。那么，“神州5號”載入飛船能順利取得突破性的成功嗎？許多疑難雜癥能解除嗎？歷史的諸多問題能揭開嗎？但是，如果我們有了這種追求完美的精神和毅力。那么我們就可以大聲的對著藍天對著大地喊：“我們能行！！！”

　　生命的長短用時間計算，生命的價值用貢獻計算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業績，定能體現出生命的價值與意義。小而言之，追求完美是為了自己將來的幸福；大而言之，追求完美是為了報效祖國，報效人民，為祖國人民出一份力。

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