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以追求為話題的作文

時間:2022-10-18 12:35:29 追求 我要投稿

以追求為話題的作文(通用29篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性,關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。優秀的話題作文都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的以追求為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以追求為話題的作文(通用29篇)

  以追求為話題的作文 篇1

  夢想是人一生的堅守,而追求則是夢想的起步。可以說,沒有追求,就沒有夢想,也就沒有人生。我們都知曉追求的定義,可是又有誰能真正了解追求的內涵呢?真正去做的又有幾人呢?

  追求是一種善良。“最美司機”吳斌,一個簡簡單單的公交車司機,在生死危難關頭,第一時間想到的不是自己的生死,而是全車人的安全。他熟練地,又是緩慢地停下了車,示意眾人有序離開。在生命的最后,他還在奉獻著,還在散發著最后的光和熱。他追求的是生命最可貴的高度,讓生命之花更加絢爛奪目,更讓這個世界感受愛,學會愛。

  追求是一種堅強。當世人為他感到嘆惋,當命運之神開始遺棄他時,他選擇了追求。十歲的一次意外奪走了他的雙臂,讓他從此離開了這世上所有的歡聲笑語,取而代之的是無盡的黑暗與掙扎。他哭過,痛過,沉淪過,可是心中的夢想卻從未熄滅。劉偉,這個令世人瘋狂的名字,在維也納舞臺上用雙腳訴說著他綿綿不斷的追求,那些年的堅強,那些年的堅持,終于讓命運在他面前低下了頭。

  追求是一種淡泊。高齡退休之后,他本可以得到國家的優待,更可以享受晚年的清福,而他毅然決然的放棄了這些。在他眼里,又有什么能比那一方凈土更讓人憧憬呢?楊善洲,他扎根于農村,奉獻于山村,兩袖清風,清廉履職。義務植樹造林,一干就是22個年頭,這其中的風霜雨雪,又有幾人能夠完全知曉。當昔日的荒山凸嶺變成今朝生機勃勃的綠色天地,舉國上下,為之動容。他的追求,是衣袖后的淡泊,他用雙手實現了他的夢,實現了他的追求,去講給那陣陣風聲去聽。

  當所有的追求在現實面前緩緩落下帷幕,就只剩下那些飾演者,一個個灰頭土臉,再沒有當年的盛氣。或許我們都像是一個個小丑,盡管去拼了,追求了,可還是失敗了。一敗涂地之后的我們是不是輸掉了一切呢?我想,并不是這樣的。

  我們馬不停蹄地追逐著自己小小的夢想,不知道什么時候就會被現實所湮滅。可是請回頭看看,那些走過的路,都是金燦燦的。現實會給你失望,但他從不會讓你絕望。你還有機會去追求,那還有什么資格說放棄?所有沒有止步的追求,都是值得努力的。

  追求,讓生命從此不再平凡;追求,讓夢想不再遙不可及。追求,永不止步……

  以追求為話題的作文 篇2

  在我的記憶里,我有好多次的學藝過程,但我印象最深的,還是那一次。

  那是一個風和日麗的下午,我掂著小包,愉快的走向學琴班。我走進教室,坐在第一架琴前面,小心地掏出琴書放在琴架上,彈起上次學的《瑪麗有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手輕盈的在琴鍵上舞蹈,黑的鍵白的鍵在我的手下交織成了一曲悅耳動聽的小曲。過了一會兒,老師來檢查了,我深吸一口氣,彈了起來。“咪瑞哆瑞米……”老師點了點頭:“不錯,可以看新曲了。”我聽了老師的贊揚,心里別提有多開心了:什么曲子我都能彈好!

  老師翻翻課本,翻到第十頁,指著一個曲子:“今天我們就學《拜厄》吧。”我一看——天啊,密密麻麻的,看起來真是太難了!老師先示范了一遍:唆瑞發啦……我看著老師的手在琴鍵上跳躍著、變化著,這么難的曲子,我的心不由得一沉:太難了,我能彈會嗎?老師彈完后問我:“還有哪不會嗎?”我沉重的搖了搖頭,看著老師離開的背影,抬起手,按起了琴鍵:嗦咪……不對,唆瑞發……發啦……我的眉頭皺了起來,擴指、縮指、落連提符號、連音線折磨的我喘不過氣來,我的手像木頭一樣,僵硬極了。我彈了好幾次,怎么也彈不好,斷斷續續的。我又氣又傷心,看著別人熟練地彈琴,我的眼淚再也抑制不住地流了下來。

  老師發現了我的異常,走過來對我說:“你看,其實只要指法對了就很簡單,唆可以用五指,瑞用二指……這樣,曲子不就簡單了嗎?”我抹抹眼淚,再次彈了起來,果然,好彈多了。老師看著我,笑著說:“其實,彈琴并不難,難點是你心中的五線譜,心中的五線譜復雜了,那曲子也就復雜了,所以,只要心里是輕松的,那么曲子也不會那么難了。”我似懂非懂地點了點頭。

  隨著年齡的增高,我追求音樂的腳步也越來越快,在我的音樂之路上并沒有坎坷,這是因為我心中的五線譜在優美地發響,其實,只要心靈輕松的樂譜還在,就沒有什么困難能擋住你。現在,像《紫竹調》、《紡織歌》等比《拜厄》難得多的曲子我都彈會了。

  心中的五線譜,伴著我追求音樂的腳步,灑下一串悠揚的樂章。

  以追求為話題的作文 篇3

  司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”生命的重量,決定它的不是時間的長短,不是金錢的多少,而是在這生命的長河中,你所創造的人生價值,你所擁有的人生光彩。

  當譚嗣同為了喚醒沉睡的國人,“我自橫刀向天笑”,英勇赴死的時候;當鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號”沖去,卻在行進途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時候;當華益慰在人生最后時刻,仍用盡心血治療病患,看到康復后的病人重新綻放的笑臉、不負生命的囑托的時候……他們無不是在創造人生的價值,追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重,他們的人生之光永遠燦爛。

  所以我說,人生的光彩在于對自己追求的犧牲。

  馬班郵路的郵遞員王順友,20年,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按班準時地把一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中。20年,每年330多天,他獨自行走在馬班郵路上,在雪域高原行走的路程可重走長征幾十次,繞地球行走6圈。他樸實得像塊石頭,卻創造了世界郵政的奇跡。過灘涉水,翻山越嶺,二十年來,他用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心。他創造了豐富的人生價值,他的生命之光永遠燦爛。

  所以我說,人生的光彩在于愛崗敬業、堅守崗位的精神。

  大學生徐本禹,在畢業后毅然放棄了喧囂繁華的都市,毅然走進大山支教。貧瘠的山區,艱苦的不僅是生活環境,更是無人交流的寂寞,物質生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動氣。但學生們渴求知識的眼神、對老師的無限崇敬和關懷讓他咬牙堅持了下去。他用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。徐本禹點燃了自己的生命之光,刺痛了我們的心靈。

  所以我說,人生的光彩在于對責任的承擔。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”追求人生的價值、點亮生命之光,應是我們每個人的追求。“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業’。”作者奧斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。那,你呢?

  以追求為話題的作文 篇4

  在海洋的旁邊,不知何時長出了一株花。那是多么小的一株小花啊,在浩瀚的海洋旁邊,在寬廣的沙灘上是那么的微不足道,只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實著它生命的存在。

  誰也不知道它是怎么來的,被鳥兒帶來的?被風兒吹來的?還是但不管怎樣它都不該來到這個不屬于它的地方的。因為它太小了,大海的一個浪頭足以讓她永遠站不起來。但所辛的是它離大海還算遠。但盡管如此,還是不斷地有海水舔濕它小腳 丫。

  它所處的環境是那么的惡劣。大海不止一次地對它獰笑,每一個浪頭都是對它的警告:“總有一天我會吞沒你的!”然兒,對這一切它似乎都無所謂,只是在不斷地拼命成長。偶而,也有飛過的一些鳥兒勸它:“別長了,就算你長大了開出了最美的花,也終會被大海吞沒的,還不如安逸地過幾天呢!”然兒它小小的臉上卻寫滿了堅定:“不,我來這世上的使命就是成長,開花!我要開花!”

  它的堅定不能打動大海,它的一生注定坎坷。一天早上,它被一個浪頭擊倒,它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘,她拼命地想抬起頭,但一次次都徒勞,要努力啊,努力!決不能被命運擊垮!終于,它吃力地抬起了頭,陽光灑在它的臉上,傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!

  時間緩緩地流淌,它習慣了一次次地被擊倒,也習慣了在被打倒后又一次次地站起來。終于,它開出了美麗地花,還不時飄出淡淡的清香。是啊,那是它一生的追求,那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨,美麗的它不見了,但鮮紅的花瓣卻在大海上久久飄蕩!

  它的生命是短暫的,但追求過了,就無悔!

  以追求為話題的作文 篇5

  追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西;是完成自己的夢想;是瀕臨絕境的一股執念。有了追求,才會有努力,有了努力,才會有奮斗,有了奮斗,才會有希望,有了希望,才會有未來。所以,我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子

  屎殼郎為什么要推大糞?是因為它有追求;禿鷹為什么要飛上長空?因為它有追求;草兒為何能破土而出?因為它有追求。世間萬物都有追求,人亦是如此。

  點點星光,蒙蒙細雨,我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍色的軌跡,那是流星在向我述說它的努力;曇花暗自飄香,那是它在炫耀它的成功;螢火蟲時而低飛,那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢路途困難重重,雖是危機四伏,我也定要披荊斬棘,踏平坎坷,讓夢想之花盛開。

  杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會在仕途不順,一貶再貶下,依然有著美好的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。

  一個人不能沒有追求,沒有追求的人的生活是毫無生氣的,追求是一個人前進的力量。

  有道是:世上無難事,庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢,他們追求功名利祿,追求虛無縹緲的虛榮心,而對于真理的實踐、社會的貢獻、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個夢,夢里的花開了,可是現實的花卻還未含苞待放。我們要做智者,做明智的追求。

  在課間休息的我,忽然心口一陣涌動,傳來一股極強的生命力,我知道,那是夢想的花開了,只要有追求,有努力,有奮斗,就會發現,夢想之花已悄然綻放。

  以追求為話題的作文 篇6

  我相信,人人都有自己的追求,都有一個目標,并且都為自己的目標而不懈奮斗。

  科學家探索科學奧秘,文學家尋覓創作源泉,下崗工人尋求再就業機會,農民尋找致富之路;教師為弄清一個問題而尋根究底,學生為獲取一個正確的答案而執著追求。這樣的境界多么壯美,這樣的人生多么絢麗!我們的生活,因為有了遠大的理想而更有意義;因為有了目標,才五彩繽紛,才煥發出青春的光彩。

  正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業,會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標,就會找到正確的方向,困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。

  我們的追求是方向,也是動力。人的一生其實就是實現一個個目標,一步步成長的過程。小學階段追求的實現,也就意味著我們站在了新的起跑線上,開始迎接新生活的挑戰。所以說,確立新的追求是我們在新環境中成長的需要。

  理想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發出絢麗的光彩!

  人的一生不能沒有追求,沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應有自己遠大的追求,并且為之奮斗。

  以追求為話題的作文 篇7

  也許是走路走累了,于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步;也許是聽到家人、朋友因病痛而呻吟,于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命;也許是看見鳥兒在天空飛得很自由,于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀,翱翔在藍天下。

  為了夢想,有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉;為了夢想,有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。

  張擇端用畢生的心血畫出了《清明上河圖》,也許他的夢想就是在清明時節無憂無慮地到河邊去游一游。可惜,我不是畫家——我不能用畫筆將我的夢想畫在雪白的畫布上。

  貝多芬憑借他那驚人的毅力,用心靈譜寫了《命運交響曲》,也許他的夢想就是追逐那跳躍的旋律。可惜我不是音樂家——我不能用美麗的音符譜出夢想的節奏。

  魯迅選擇了棄醫從文,“吶喊”過,也“彷徨”過,也許是因為他為了完成一個偉大的夢想——救國民于水火之中。可惜,我不是作家——我不能用優美的文字給夢想做出一個完美的詮釋。

  我只能說,夢想需要追求。

  我不敢說怎樣去追求夢想,但是我知道夢想的實現需要不折不撓的戰斗力,需要勇往直前的拼搏力,更需要屢敗屢戰的堅韌力。我相信,有了追求夢想的力量,即使狂風驟雨也不會倒下,即使是黃沙漫天也不會迷失方向。

  雖然有過淚也有過痛,但是在多少年以后,我們站在勝利的彼岸時,才發現我們在夢想的追求中,留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發光。

  以追求為話題的作文 篇8

  一個人的生活就像一條長長的河流,急流和慢流;像一幅畫,冰冷的顏色和溫暖的顏色;像一首音樂,低沉而高聳;像史詩般的痛苦和悲傷。隨著長河的追求,奔騰的畫卷剛剛開始,音樂的最精彩的部分史詩仍在寫中。在追求我們的勇氣之后,我們繼續戰斗。

  街上拿著一個破碗,向人們要錢。這是追求嗎?不,這是乞討。商店指著變形金剛,問爸爸媽媽哭著要它。這是追求嗎?不,這是強烈的要求。由于工作不嚴重,公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎?不,這是哀求。為了到達他們想要的目的地,小魚突破了許多困難;小羊給人類提供了溫暖和卡路里,以便讓人類吃脂肪和脂肪。每天鍛煉;這就是追求幸福和溫暖,盡管在追求的道路上會有困難和障礙。享受我們在追求的道路上遇到的許多寶貴的財富,無論是不愉快還是令人愉快。

  司馬遷說:人是固有的死亡,比泰山更重要或更輕。就像一條小魚,它克服了許多困難,追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望,你的生活將充滿價值和意義。著名的科學家愛因斯坦一生都在追求科學。在科學研究中,它甚至每月1000美元的書簽。他說他只追求科學,直到生命結束。他也這么做,所以他對追求完美的財富給予了完美的詮釋,盡管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時代。讓我們一起享受追求吧。

  以追求為話題的作文 篇9

  逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯失大海,走過來,將是另一番浩瀚壯闊的景致。

  逗留在大海的波瀾壯闊中,我們就會錯失大漠,走過去,廣袤無垠的沙海更震懾心靈。

  逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會錯失森林,走過去,我們將領略森林的深邃之美。

  汪國真說,太深的流連是一種羈絆,絆住的不止有雙腳,還有未來。選擇逗留,擁有了一時的風景,而走過去,人生中最大的美麗才會赫然顯現。選擇走過去,就是選擇了奮斗不息。選擇走過去,就是把祭品獻給追求的祭壇。

  物尚如此,人何以堪。我們自詡為天地精華、萬物靈長,也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說,人字就好像邁出的雙腿,顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。

  人生能走多遠。不是要問雙腳,而是要問意志;人能攀多高,不是要問雙手,而是要問志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風景。

  一個富有戰斗力的人生需要永無止息的追求,不要在逗留中被磨掉銳意進取的棱角,走過去,即使風雨再多,也因追求的心不老而笑對蒼天。

  渴望追求,讓我們的思想更加豐富,還可以陶冶我們的情操。我渴望追求,追求一切大自然中萬物的生長,追求夢想,追求一切我想要追求的人、事、物。

  以追求為話題的作文 篇10

  “隨風飛翔有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險,再的的浪,也會有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼,勇于向狂風暴雨挑戰,去追求希望的彼岸,就算再苦再累我也不怕,因為我追求,所以我快樂。

  我是一顆浦公英,長在深山之中,春在發芽,夏天開花,秋天播種,三個季節的等待只為在秋天與風相行,隨風而飄,隨風而落,無論是會落在沼澤,還是會落在山崖,仍然執著地去飛,因為我追求,所允快樂。

  我是一條涓涓而流的小溪,從那一座座高山之間緩緩流過。我追求著,一直在艱苦的追求著,追求那純凈美麗,流過崇山峻嶺,匯入河流。我滋潤小草,讓它能夠翠綠繁茂,我澆灌花朵,讓這朵朵芳香,無論道路多么漫長,無論道路多么艱辛,我始終執著地追求著,因為我追求,所以我快樂。

  我是一片執著的云,我因追求自由而快樂……

  我是一朵嬌小的花,我因追求燦爛而快樂……

  我是一只幼小的雛鳥,我因能搏擊長空而快樂……

  我是一個充滿活力的青年,我因追求理想而快樂……

  如果你只是一片孤獨的云,那就化作春泥追求你要的快樂!

  如果你只是一位毫無成就的凡夫,那就勇敢的追求成功吧!追求會使你快樂!

  追求吧!勇敢,執著的去追求吧!因為我追求,所以我快樂!

  以追求為話題的作文 篇11

  生命源于追求,追求源于熱愛,熱愛源于生活。

  追求像滾滾長江東逝水上,漂泊的舴艋丹,載著對生命的熱愛;追求像瀚海欄桿百丈冰時,一枝凌冷獨開的梅花,那是生命的鮮活;追求是國破山河在時,大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。

  對生命,我們敬畏著,如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣勢一般,那是片為玉碎,不為瓦全的生命,那是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯烈,文天祥那鐵骨錚錚,源于對生命的敬畏,源于對生命的責任,生命有時,追求無價!

  對生命,我們珍惜著,如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門往,我輩豈是蓬蒿人”,但愿人長久,千里共嬋娟”“長風破浪會有時,直掛往帆濟滄海”,那一句句刻骨的誓言,源于對生命本身的珍惜,珍惜過往的,更珍惜未來的,珍惜—人生的態度,態度—人生的高度。

  我們對生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落,看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無難事,只要肯攀登的勇氣,對生命,我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼,只緣身在最高層”的意境。

  生命:昨夜西風雕碧樹,獨上西樓,看盡天涯路

  生命:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  生命:眾里尋他千百度驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。

  以追求為話題的作文 篇12

  人人都愛美,并且人人在同時享受美著的人物或事物帶給自己的美好感覺或想象力。喜歡看長得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動聽美麗的音樂或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺、味覺、聽覺、觸覺上感受到美的至高享受。

  如果我問你你認為世界上長得最美的人是誰?你回答可能是你身邊至親的某人,可能是電影里某一個令你難忘的人,也可能是一個你素未謀面想象中的人,更可能是沒有明確答案,但無論你的答案是什么,你都是追求美的人,只是側重不同。有些人追求那些更本質的、內在的美,有些人則更偏向于注重外在的。其實大多數人捕捉外在美的能力都很強,而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛著的是外表瀟灑的花花公子,即使知道他的內在是多么的骯臟,而不是鐘樓怪人。這無可厚非,人人都有追求和向往美麗的權利和自由,但是沒有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊,但這似乎是人類的天性。

  狂熱地追求美的人要么是藝術家,要么是個極端變態分子。前者追求的同時往往懷著敬意小心翼翼呵護著美,而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美!

  以追求為話題的作文 篇13

  不同的人生,追求也不相同。人生可能是心態的作用,心態可以改變一切。比如生活、社會、環境......這些都可以改變人的一生。人生沒有事事如意的,生活沒有樣樣順心的,而追求就不一樣了。追求是一邊擁有,一邊失去,一邊選擇,一邊放棄。

  在人生中,沒有拼搏過的人,終究是蒼白的,一個人,一輩子,覺得一生很短暫。沒有必要和生活過多于計較,人生中,有的事不明白,就不去追究,就讓它過去吧。有的想不通的事,就別再想了。而在追求中就不一樣了,有不明白的事,花時間去搞明白,有的想不通的事,要付一切代價去想通。這就是人生和追求的區別

  在人生與追求中,成功不是為了錢,而是為了膽識。每一個人,成就一番事業,有這樣的說明人生與追求,難在選擇、停在情緒、慢在依賴、快在承擔、贏在跟對、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯在指責、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學、敗在放棄、成在堅持。有了這些話,可以用兩句名言來形容。第一句是:人往高處走,水往低處流。第二句是:只有看得更高,才能看得更遠。這二句是人生與追求標志的象征。

  在人生與追求中,要告訴自己。別人的風光,我看在眼里。別人的幸福,我不會妒忌。我只想盡自己的力量,給自已信心。不服輸,要有做人的本質。

  以追求為話題的作文 篇14

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強。

  有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  古有精衛鳥,相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說,也是執著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活,我們永遠應該堅守執著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂,于是他便在閑暇時光彈奏音樂,長大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創作出第九交響樂曲,還沒實現呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

  以追求為話題的作文 篇15

  小時候,我追求物質上的享受;長大了,我追求情感上的豐富……原來,追求無處不在。孩子追求快樂,年輕人追求浪漫,中年人追求享受,老人追求天倫之樂……原來,追求是一種美,一種妙不可言的美。

  真正懂得人生的人,不在乎有沒有金錢,不在乎有沒有高薪工作,不在乎有沒有一切物質上的滿足。而他們最在乎的,則是有沒有了追求。一個人,如果沒有了追求,何談目標,何談夢想,何談如何努力地去實現愿望。只滿足于現狀的人,生命沒有任何意義。

  追求不論分量大小,可以是追求一個微笑,追求一句話語,也可以追求勝利,追求成功,關鍵的關鍵是要懂得去追求,懂得利用一切填補空虛的人生。每個人所追求的都不相同,并不是說一定要追求多大、多完美的夢想,或是只會一味地追求錢財名利,能夠感悟追求的過程,付出了這份努力,收獲將會比功名利祿來得更多、更有價值。

  羅丹說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”追求也是一種美,只是我們沒有用心去發現這獨特的美麗。我們只關注結果,而忽略了過程,因此,懂得追求的同時還要真正去感受它所蘊含的美。

  追求是一種美,是實現人生價值的基礎。有了追求,我們就不會厭惡世俗;有了追求,我們的人生將會意義非凡!

  以追求為話題的作文 篇16

  一部電視劇里,有類似這樣一句臺詞,我對不美的事物沒什么印象。夸張也好,但也確實,人總是會對美的事物更加上心,更難以忘卻。有時候美只是一瞬間,卻留下一世印記。

  楓葉的搖落,是火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風中雨中,令人萌生感動;夕陽的墜落,是輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽。雖說,瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發的短暫光芒何嘗絕美。

  美,追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰人不愛,又有誰可以掩蓋它的風采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美,只因它在瞬間放射出無盡的光輝,當你回過神時,它逝去,你可以看到下次的來臨,卻無法將這次的逝去挽留,更無法使美在片刻凝固。

  事物尚且如此,生命又何嘗?總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為無限的,即使是英年早逝,又有何妨,你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報答那永恒的光輝盡力而為,也無須倉促而感嘆人生。

  一起種下那美的種子,灌溉呵護,等待她的成長,等待它的綻放,也等待我們期盼的幸福。

  以追求為話題的作文 篇17

  過去、現在、未來仿佛是伴隨我們生命始終的一條紐帶。從古到今一切依然如故。

  從呱呱墜地到白發蒼蒼,有誰曾想過要改變這一切,回答是否定的。

  昨天我們年幼無知,天真無邪;今天我們朝氣蓬勃,奮發向上;明天我們是否會更加有風采?

  過去我們有過遺憾,現在我們有過過失,未來的我們是否會無怨無悔?

  一個個的問號像奔馳如飛的列車伴隨著的年輪一樣在我的腦海中旋轉。

  曾有人這樣對我說:“只要今天活得好,管它明天怎么樣?況且明天還遠著呢。”我聽了不禁愕然,回頭看了一眼說此話的人,他竟然無動于衷,很坦然的樣子。我的心不禁替他感到悲哀,不僅僅為他,還為我,還有更多的人。

  明天離我們有多遠,無法計算,但是昨天是否已經過去很久了,如果今天的我們虛度年華,得過且過,那么明天的我們將立足于何處?即使我們有一百個理由讓自己不去想這些,也仍然有一百零一個理由使我們去想。

  每個人生下來其實大同小異,但隨著時間的推移,有的人碌碌無為,甚至成為危害社會的罪人,而有的人則成為功成名就的偉人,甚至成為萬人敬仰的圣人。這充分說明一個人的追求層次決定了他的生活方式和人生境界,進而決定他的人生價值。所以,想讓明天依然絢麗多彩,是要付出努力的。

  過去現在未來時時刻刻伴隨我們,所以我們要處處提醒自己:不要等待天上掉下來的餡餅,不要等待守株而獲得的兔子,一切的一切都要靠自己,讓我們為自己爭取更多的機會吧。

  以追求為話題的作文 篇18

  由于孩子的認識水平和判斷力都不夠完善,因而在生活、學習、游戲等場合做出一些令家長很為難的事,甚至會令家長處于尷尬之境地,不要過于要求孩子聽話。故而,很多家長都喜歡聽話的孩子,認為聽話的乖孩子是理想的孩子。

  正是這樣,所以對孩子的一舉一動都從嚴要求。誠然,對孩子嚴格要求是必要的,但也要注意把握嚴格教育的度。若過苛刻,嚴厲,一味追求孩子聽話,過多地干涉孩子的活動,這不準,那不行,那孩子就成為了家長說教的復制品,缺乏個性和自我發展意識,就更不用說創新了,幼兒教育《不要過于要求孩子聽話》。這無形中就縮減了孩子的手腳和大腦子,不利于孩子的求知和進步。

  同時,過于要求孩子聽話,一旦發現孩子不是按家長說的去做就嚴厲批評指責乃至懲罰,也有損孩子的自瘭心和自信心,因為他們聽到的總是批評指責。時間一長,孩子就會形成“我不行”“我不會”的自我否定的心理定勢,做事放不開手腳,缺乏判斷力和創造性,開成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質。

  鑒于此,作為父母,要做一個敏銳的觀察者,要從孩子的視角出發,理解他們的內心活動,尊重并接納孩子特有的興趣,感受需要及表現方式等,及時地捕捉其中的教育素材,并給予指導,使孩子積極投入,大膽嘗試,促進孩子的全面發展。

  以追求為話題的作文 篇19

  日月經天,江河星地,人生如月,盈云有詞。在人生短短數十春秋中,怎樣追求生命的坐標,實現生命的價值,成為了代代不懈探究的難題。然而當莊子坦言“任矣,吾將曳尾于涂中”時,當岳飛高歌“八千里路云入月”時、當文天祥嘆惋"零丁洋里嘆零丁”時,答案已經不在迷茫。不錯,人生在世,蒼桑幾許,幸福幾何,為的不是虛幻的'物質享受,而是能在歷史長河中舉一杯水,找到真正的生命價值。

  人活著不是為了吃飯,而是要追尋生命的價值,找回靈魂之所在。只有努力的去追求,拼搏,你的人生才不會黯淡無光,你的青春才不會就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追求其價值的人而開放。李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,譚嗣同的慷慨激昂,魯迅的明察秋毫,人生的方向有很多種,人生的目標有很多樣,但不論滄海桑田,歲月更替,人生的組旋律都不會變,那就為人生的價值而奮斗。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”人生短暫,時光易逝,與人生的旅途中趨行于人的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風景,更要去追求生命價值的偉大事業,茫茫世界,氣象萬千,總有一些東西要你去追求,去銘記。

  歷史的長河無聲的流淌,仍在訴說著那些催人前進的故事......無論人生的道路上發生什么,對于我們,依然是有價值的,而我們需要的,就是不斷追求,不斷尋找自己生命的價值,并去實現!

  以追求為話題的作文 篇20

  每個人都有自己的追求,或許有重有輕,但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境,讓他們可以有一個更健康的體魄。

  從小我們就很怕看醫生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發誓,長的一定當一名醫生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

  而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后,在某一天她發現自己患了癌癥,因此做了手術,每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤,使她的左側喉返神經被切斷,導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!

  因為這些事例,就激發了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始,我要努力學習,用心實現自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!

  生命中不是每個人都追求卓越追求成功,我執著于自己對生命的追求。

  以追求為話題的作文 篇21

  當一粒種子被巨石之下,它的芽就會千方百計地要鉆出地面,去追求藍天下的光照,在陽光下舒展自己的嫩葉,開花結果這是它唯一的選擇,也是它的追求。

  ... / 雨后,千萬滴小水珠凝聚在云頭,肩首相并,等候著太陽的光彩從光彩從云彩身后溢出,照亮自己,把自己解剖成七色,以成全自己的一個完美。這是它們的追求瞬間的美麗。

  也在小鷹在巢中抬頭仰望藍天,雖然身旁有誘人的食物,可它那一雙黑靈靈的眼睛卻眨也不眨地望著空中正在飛翔的媽媽,而且還時不時地拍兩下翅膀,它也有一個追求飛上藍天。

  一片樹葉被狂風扯下樹枝,此時此刻它大約還記得不久以前的夏天,它曾隱藏在一片茂密的綠花中,那時,它有爸爸、有媽媽、有姐妹、有兄弟、幸福得就像那蒼穹下唯一的寵兒。雖然它愛那時的安逸,依戀這此刻已經光禿禿的枝頭,但它還是毫不猶豫地撲向樹根,這是它的追求一個無私的奉獻。

  我們14歲的少年,仿佛是偶爾從地里拱出的嫩芽、纖細、脆弱。默默地、稍含羞怯地注視著大千世界~~~~~~~對周圍哪些紛繁的事物,既充滿好奇,又帶兒惶惑。

  不要感到陌生,這確實是我們的追求,它不是安徒生的童話,也不是歐文的空想。它是14歲的吶喊。請讓我們勇敢地同種子、水珠、小鷹、樹葉一起去追求吧!

  以追求為話題的作文 篇22

  從前,有一朵花,它有一個追求——它想飄進大海里去,跟魚兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫在泥土上。

  一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風,風對云說:“今晚就幫它完成追求吧,正好給它一個驚喜,好不好?”“好的。”云回答,說完風就“呼呼”地吹了起來,把那朵還在酣睡的花輕輕地送進了大海。

  清晨的陽光照在海面上,花朵揉揉惺忪的睡眼,它忽然間發現,自己的周圍一片蔚藍,“啊,大海!我終于來到大海了!”花朵情不自禁的大叫起來。它乘著浪濤做的小船,蕩啊蕩啊,它看見了美麗的珊瑚,長長的海帶,奇形怪狀的巖石……“大海太美啦!”它一邊贊嘆著,一邊欣賞著。“嗨,你好,朋友,我怎么從未見過你?”一條鯉魚問。“你好,小鯉魚,我是花,很高興遇見你,我們交個朋友吧?”“好啊,我帶你找我的朋友去。”就這樣,花爬上了鯉魚的背,鯉魚帶著它向鯉魚群游去。它們一邊游,一邊聊天,好不快樂。可是災難忽然降臨了,一條鯊魚發現了它們,它們都沒來得及躲閃就被鯊魚吞進了肚里。花嚇得快要暈過去了,到了鯊魚的胃里,小鯉魚說:“鯊魚打飽嗝的時候我們會被一起打出來的。”果然不久,它們就被打了出來,花和鯉魚又一起去找魚群了,從此它們就快樂地生活在一起。

  這朵花的追求實現啦!

  以追求為話題的作文 篇23

  在沒有知道世界上有如此多好書時,我總是渾渾噩噩的度日,有時經歷迷惘,卻不知如何選擇;有時陷入危機,卻不知怎樣解決。終于,在我十一歲時,我遇上了我人生中的第一抹陽光,它仿佛一位令人尊敬的好老師,教授我該如何明智地做出選擇,抵御難關。它就是——《幻城》,這一本書帶給我了新的想法,新的追求!

  《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說,它的構思來自與作者天馬行空的幻想,在構造的世界里,有火族與冰族,作者在每一個名字和環境描寫上都傾注了心血,帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感,每一個讀者都可以切身感受到書中的場景,雖然情節撲朔迷離,但是書中的卡索總能想出對策,已螻蟻之力作對抗,一次又一次的化險為夷,破解謎團,啟發了我在遇到難關是要沉著冷靜,認真思考。不僅是這一本書,世界上有如繁星般數不清的名著,比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見風的男孩》《簡·愛》……這些書籍仿佛人心靈的一扇窗戶,帶我們在閱讀中看到世界,收獲知識,陶冶情操……

  《幻城》雖說不是我遇見的第一本書,但它卻是令我真正喜愛上閱讀的第一本書。我相信你也一定有這樣的“第一本書”來開啟你讀書世界的大門,讓你在書的海洋暢游,擁有對世界的新的追求!

  以追求為話題的作文 篇24

  落花無語,靜靜的躺在地上,等待破曉時分的朝霞渲染靜謐的山谷,重新歸于大地。古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”草木如此,人呢?人生應該有一種追求,有一股執著。

  漫溯山水氤氳的墨鄉文都,我們看到已處遲暮之年的司馬遷,雖受腐刑,但依然不放棄追求自己的理想,筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽到曹操馳騁在沙場上的豪情霸氣,追逐著腳下的江山,追求著功名榮耀,所到之處都回蕩著“烈士暮年,壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠離市井喧囂,“采菊東籬下,悠然見南山”的生活意境,為的只是追求那份清靜,那種超然。

  一種追求鑄成一種信念,一種信念左右一種人生,可見追求的力量是如此之大!

  追求使張海迪重新燃起希望之火,生命之燈,在輪椅上記下歲月遺失的痕跡;追求使居里夫人小覷生活的艱辛,直至鐳的發現,才撫平心頭停止已久的悵然;追求使劉翔瞭望到生命遠方的鴻光,才又震撼全世界的驚世駭俗的一躍……

  鳥兒沒有翅膀欲飛不能;玫瑰沒有銳刺便失去了矜持的冷艷;同樣,沒有追求的人生便不會豐華、生彩!追求一回心的召喚,也許你就會義薄云天,撫云直上九萬里。但如果總是畏葸不前,躊躇不定,只能坐守井底,看狹小的一片藍天。

  我們是風箏,追求便是牽引我們的線,隨瑟瑟之風漂濁游弋。所到之處也許會花香鳥語,也會霜刀冰劍,但我們會一直走下去,走下去直至心中的殿堂!……

  以追求為話題的作文 篇25

  有一次,父母帶我去武進博物館參觀。我趕緊看了看玻璃柜里所謂的寶物,都是粗糙的石頭、陶器、玉器、舊鍋碗瓢盆,甚至是墓葬的遺跡。我心想:這些破東西有什么好的!于是我丟下父母一個人跑到出口。

  突然,我發現一個白發蒼蒼的老人,戴著一副老花鏡,手里拿著放大鏡,緊貼著玻璃,時不時地換手,拿著筆在小本子上寫著什么。我好奇地抬起頭。原來他看的是“守”字,是一個滿頭黑發的銀飾。于是我問:“爺爺,你在干什么?”他摘下老花鏡,低頭朝我笑了笑,說:“壽這個字寫得很奇怪。以前沒見過。我想寫一部與眾不同的《百年人生》。”說著戴上眼鏡,盯著窗戶繼續描。

  看著爺爺駱駝的背影,我想起了家里客廳墻上的一句話:“識物”。這個爺爺這么大年紀了還這么小心翼翼的看什么,還堅持自己的追求。寫一個不一樣的《百歲生辰圖》不就是“知物”的體現嗎?

  于是,我轉身跑回父母身邊,仔細看了看櫥窗里一篇玉器的注解:“11件玉琮,國家一級文物,出土于路征寺墩遺址,距今約5300年”。我問父親:“玉琮是什么?是為了什么?”爸爸開始沒完沒了地和我說話.

  生活中,每個人都需要追求,在實現追求的路上,不可能一帆風順。我想學習我爺爺為之奮斗的精神。只有付出時間和精力,才能實現自己的追求,實現自己的夢想。

  以追求為話題的作文 篇26

  我想我永遠都在追求更好的,可以說每個人都會,但是我不會去追求完美,因為那是不存在的。有這么一個故事讓我記憶猶新:有一個人,他從不滿意自己的命運,于是他對上帝說:上帝啊!求求你了,我不滿足自己的命運,請你改變我的命運吧!

  上帝笑了笑說:如果你找到一個對自己命運滿意的人你的厄運將從此結束。于是他開始了搜尋的旅程。一天,他來到皇宮,問皇上是否滿意自己命運時,皇上連連搖頭說:我雖貴為國王,但是日日寢食不安,刻刻擔心自己的皇位能否保持長久,反不如街上的流浪漢。

  他又問街上的流浪漢,他說:我溫飽問題都沒解決,要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者,這是肯定的。

  我不能,也談不上追求完美,但我追求更好的明天。因為誰都不會滿足本可以改善的現狀,所以我試圖尋找一個更好的方法:我要用我的行動去改善事物,而不是望洋長嘆,一味表示不滿,世上也沒有不勞而獲的道理。

  我追求我的理想。相信每個人都有自己的理想,如果一個人失去追求理想的信念是怎樣的,是墜落?還是荒廢?而不斷追求自己理想的人就像是那小草,被人踐踏可仍然堅強,理想是人生中的一種鼓勵,只有自己不斷努力才能達到自己的理想。

  在追求理想的同時,我也在一點點的長大。

  以追求為話題的作文 篇27

  我從不高歌誰,但我卻要高歌生命,它是生機餑餑的化身,它是繁榮昌盛的象征!當我激烈運動后,慢慢的聆聽著我的心跳,這時,它快得像小鹿,“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來,“咚咚咚‘‘對,這是我的,這單單是屬于我的!這是由我主宰的,失敗和成功,都要由我來決定!

  當一只螞蟻,被人踩得奄奄一息時,它沒有放棄自己的生命,使出全身的力氣,掙扎著,我似乎看到了一個頑強的,弱小的生命,這是一個多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱,只要有一絲希望,它都從來沒有放棄過,直到晚上,它終于死了!如此的生命,是讓我敬佩的,盡管是必死無疑,可是,小小的螞蟻,還是努力的追求自己的生命!

  還有那一棵干枯的樹苗,是我偶然在花園里發現的,它堆積在一小塊貧瘠的土地里,可是,過了幾天,它卻頑強的活了下來,這是如此偉大的生命,只要自己不放棄自己的生命,也許,就能夠活下來!如今,它已經長成一棵粗壯的大樹了,這是多么讓人難以置信呀,它用自己的力量活了下來!

  有的人能用自己有限的生命,做一些偉大的事,讓后人永遠的記住她,而有的人,則是一再的浪費生命,一生過著懶懶散散的生活,我,要做前者,我要利用我有限的生命,創造出無限的價值,使自己的生命不會流下遺憾,讓自己的生命,精彩無比!

  以追求為話題的作文 篇28

  從小到大,我的心里有過無數個追求:醫生、律師、警察……但是因為一個畫面永遠縈繞在我的心頭,讓我確定了我終身的追求。

  一個寒風凜冽的夜晚,當我打掃完衛生準備回家時,辦公室玻璃上透出的微弱燈光引起了我的注意,一股強烈的好奇心把我鬼使神差的推向了那里。

  我躡手躡腳地走到辦公室的玻璃前,輕輕踮起腳尖,通過那明亮的玻璃,我看見了我們的班主任何老師正趴在辦公桌前,一雙飽經風霜的手在鍵盤上飛快的敲擊著。突然,那紅潤的臉龐霎時間變得蒼白,一張原本毫無波瀾的嘴,此刻已掀起了驚濤駭浪,辦公室里不斷發出劇烈的咳嗽聲……幾分鐘后,辦公室里又安靜下來。再向里面望去,只見何老師又埋下了頭,認真的工作著,仿佛剛才什么都沒有發生過一樣……

  第二天,當我踏進教室時,何老師早已站在了班里,像往常一樣,用她莊嚴而又溫和的目光拂過我們的面龐。淚水一下子打濕了我的眼眶。我暗暗下定決心,以后也要向何老師那樣,做個一心撲在教育事業,為了教書育人,甘愿拋灑汗水,犧牲小我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”或許,我不能做的那么好,達到何老師那樣的高度,但,我一定會以此為目標,為之努力。

  追求是什么?就是有了一個目標并為之努力;追求是什么?就是找的一個方向并為之而奮斗;追求是什么?就是用自己的人生、自己的全部讓心底的那一片熒光發出奪目的光輝。

  以追求為話題的作文 篇29

  時光總是來去匆匆,2014年春晚的那首《時間都去哪兒了》不知感動了多少人。在這場時光的旅行中,我們不過只是匆匆過客。而現在的人們,都只想著在有限的時間里賺更多的錢,過更富裕的生活,而忽略的生命本身最本質的快樂,因為他們不曾去想這些問題,自然也不會去為人生的價值而努力奮斗。

  每個人都同樣擁有著生命,但生命的價值卻大相徑庭。視今朝,許許多多的人們都在為名利二奔波,苦惱。而最后卻得不到最本質的幸福與快樂,在我看來,這似乎沒有任何意義。難道人生在世,就只是為了這些身外之物而存在的嗎?

  生命的本質有很多種詮釋,但我覺得,生命的價值是一生中最輝煌的成就,它不需要是什么豐功偉業,也不需要多么震驚世界,我們只需要在生命,這朵嬌艷的花下,留下兩片綠葉就已足矣。比如,實現我們的夢想就是一種生命價值的體現,夢想是最好的信仰,勇敢成長就是一種鋒芒。夢想,或許對于現在還是學生的我們,只不過是夢,單純的夢,但是我們的方向不會改變,夢想是追求,更加細化一點說,是一種人生態度。擁有夢想,并向著夢想努力奮斗,就比中單純的那兩個字“夢想”而實際得多。

  總之,當今社會,如果想看清生命的本質,就要拋開一切世俗的眼光,明確自己想要什么。時時刻刻記住,夢想寫在手紋里,而手紋寫在自己手里,抓住追求夢想的機會,還原生命本來的面目。

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