捉蝸牛作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的捉蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉蝸牛作文1

　　“叮咚、叮咚，快起床捉蝸牛啦！”爸爸把我從甜美的睡夢中搖醒。

　　我迷迷糊糊地看見窗外白茫茫的一片，說：“讓我再睡一會吧，天都還沒亮呢。蝸牛起床了嗎？”

　　爸爸說：“蝸牛晝伏夜出，清晨正是捉蝸牛的好時候。太陽出來了它們就躲進洞里去了。”

　　爸爸帶我走進桑葉地，我看見桑葉樹上密密麻麻爬滿了蝸牛，我問：“難道蝸牛在開運動會嗎？”爸爸說：“桑葉和玉米葉是它們的最愛，這兒蝸牛肯定很多。”我恍然大悟。

　　我又發現了許許多多蝸牛像蝙蝠一樣掛在葉子上，爸爸說：“蝸牛的腳上會分泌出膠水一樣的'粘液，讓它可以垂直爬行或倒掛。”

　　可是我左看右瞧，怎么也沒有找到蝸牛的四只腳。爸爸卻指著蝸牛的腹部說：“蝸牛的腳在這里呢！”我一瞧，騙誰呢？這明明是蝸牛的肚子嘛。

　　爸爸哈哈大笑：“蝸牛這種像肚子一樣的腳腳腹足，它是靠腹足蠕動爬行的。”

　　不一會兒，爸爸就捉了一大桶蝸牛，我急忙說：“科學梁老師只讓我們捉一兩只蝸牛，你為什么卻捉了那么多呀？”

　　爸爸說：“蝸牛是害蟲。”我一臉的驚訝。爸爸又說：“它們吃光了農民辛辛苦苦種的玉米和桑葉。所以要消滅它們，變廢為寶。”

　　于是，我和爸爸捉了許多蝸牛去喂奶奶家的鴨子。

　　我想：“大自然太神奇了。還有許多未知的新知識等我去學習。”

捉蝸牛作文2

　　說起蝸牛這個小家伙兒，它真是很調皮可愛，我對它實在也熟悉不過的了。記得很小的時候，每當雨過天晴之后，我就會迫不及待的跑到院子里，犄角旮旯的四下尋找小蝸牛。一只、兩只、三只……不大一會功夫就會捉到多得數不清。

　　拿出幾只放在平地上玩賞，這些可愛的小精靈啊！頭上的觸角是相當靈敏的，只要用什么東西碰到它，他就會機警的鉆回殼子里面去。這時候我就耐心的等 著，等著……突然這些小家伙都不約而同地慢悠悠的，先是觸角先伸出來，探著頭看看外面的`動靜。然后大膽的將整個身子慢慢露出來。看著這幾只小蝸牛都勻速的 前進著，好像是在比賽呢！

　　我饒有興致的拿起一根小木棍來，放在一只蝸牛面前，呵呵它竟然順著木棍爬了上去，儼然不知道我的存在。等它發現我的時候已經來不及了，小蝸牛啪的一 聲掉到地上，整個身子都又鉆了回去。再看看那幾只小蝸牛還在進行著賽跑比賽呢！就這樣我樂此不疲的會玩弄它們好長時間，然后把它們裝到盛滿沙子的盆子里 面，撒上一些菜葉，用東西把它們蓋住 ，可以養上好多天。每天看看這些小家伙里也都樂滋滋的。

　　真是人生無常啊！生命在時鐘的滴答聲中流逝，轉眼之間三十幾年過去了。童年的無憂時光一去不復返了，可是每每想起這些童年趣事來，這些美好的記憶已經深深的烙印在心底了，回過頭來現在想想，也是多么愜意而又幸福的事情啊！

捉蝸牛作文3

　　周世驍，你看，我昨天捉到了一只大蝸牛！黃子源舉著一個透明的飼養盒興奮地說。我趕緊湊過去一看，哇，真的是一只大蝸牛呀！淡棕色的的外殼上鑲嵌著一圈深棕色的條紋，一對細細的觸角上長著兩個黑黑的小圓點。它正悠閑地蠕動著身子慢慢地爬著，小巧的腦袋左顧右盼，似乎在找東西吃呢！

　　我真羨慕黃子源能抓到這么可愛的`蝸牛。放學后，我也要去捉蝸牛！

　　好不容易等到放學，我三步并作兩步跑到媽媽辦公室，把書包一放，拿起飼養盒跑到一樓，和幾個同學抓蝸牛去了。我想起一本科學書上說，蝸牛喜歡躲在草叢里。我就跑到學校操場的草地上細細尋找。可是翻遍了整個操場，我也沒發現一只蝸牛。

　　我有些沮喪。突然，我聽到陳成大叫：喂，驍驍，廁所里有蝸牛，快來！我一聽，心情大好，趕緊跑到廁所。

　　在那！陳成指著門沿說。

　　果然，一只小黃豆大小的蝸牛一動不動地趴在門沿邊上——它肯定在睡覺！蝸牛趴的位置很高，我踮起腳尖去夠，夠不著。我又從廁所門邊找來一根木棍，小心翼翼地朝蝸牛捅去。可是，蝸牛緊緊地巴在門上，怎么捅都捅不下來。我不放棄，一直捅了兩三分鐘才把它捅下來。我從地上撿起蝸牛仔細檢查了一遍，看看有沒有把它的殼捅破。幸好它完好無損！我高興地把它放進飼養盒里，倒了點水，靜靜地等待它醒來。

　　后來，我又在食堂邊的小竹林里找到了兩只蝸牛。現在我有三只蝸牛了！看著三只小蝸牛在飼養盒里伸著觸角東張西望，我的心美滋滋的。

捉蝸牛作文4

　　今天，陽光燦爛，萬里無云，是個好日子。

　　科學課，我們下樓去捉蝸牛。我帶了把尺子，以便等一會兒可以撥撥土，因為，蝸牛是生活在土層下面的。用手撥，如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒動物的話，被咬上一口，那可就慘嘍！

　　到了下面，我們各自找各自的去了。我在小樹林那邊的石子路旁邊，發現了一塊潮濕的土地，我欣喜若狂。可是我用尺子撥了撥，除了石頭，沒發現什么東西。我顯得有一點失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來，只是一個果子罷了，他還那么大喊大叫的，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點生氣，陸續地散開了。

　　在樟樹下的.泥土里，王茗鶴已經發現了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細觀察了一番后，發現，是死的！

　　雖然這一次捉蝸牛的結果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂！

捉蝸牛作文5

　　清明假期，我們住在鄉下外婆家，鄉下可好玩了！

　　那天下午，我剛和小伙伴約好，準備去踢球，就聽到外婆在小菜園里叫著：“啊，我的小青菜怎么這樣了！”原來，前幾天還鮮嫩碧綠的.小青菜，現在每個菜葉上到處都是一個洞一個洞的，難看極了。我也沒留意，就出去玩了。

　　天黑之后，吃過晚飯，我看到外婆奇怪極了，她穿著棉襖，套著雨鞋，拿著手電筒。我連忙問：“外婆，你干什么去？”外婆說；“捉害蟲去！”我穿上衣服，很快地跟了過去。

　　我們來到菜園，外婆走到青菜地旁，打開手電筒，往地里一照，啊！每張青菜葉上都爬著蝸牛，原來都是蝸牛惹的禍。外婆說，清明來了，天氣慢慢變暖，蝸牛們都從窩里鉆出來了，他們最愛吃菜葉。可不要小看他們，一個晚上就能吃掉好多菜葉呢，他們就是大害蟲。外婆很快走到菜地，拿著朔料袋，彎下腰開始捉蝸牛。一個，兩個，三個……數也數不清，我看外婆忙不過來，就叫來了媽媽。媽媽膽小，不敢捉蝸牛，所以她就負責打手電筒，我和外婆兩人捉蝸牛。不一會，我們就捉到了一小袋，媽媽開玩笑說：“明天我們就學法國人，燒一碗蝸牛大餐。”一個多小時過去了，我們累得都直不起腰來了，但是蝸牛好像捉也捉不完。外婆只好說：“好了，我們回去吧，相信這幾天菜會好一些的。”我真的覺得蝸牛的繁殖能力實在太強了。

　　蝸牛大多數晚上出來吃菜葉，夜里捉蝸牛實在太累了，但是真的非常好玩哦，下次我還要幫外婆捉蝸牛！

捉蝸牛作文6

　　上周六上午，天上下著毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來活動，我和我的好朋友佳凱相約來到西湖公園捉蝸牛。

　　西湖沿岸，草地青青，到處散發著花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路，開始尋找蝸牛，我仔細地盯著草叢，一步步往前搜索，但沒有發現蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災樂禍，咱們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時間到了，我連蝸牛的蹤影都沒見著，第一回合我輸了。

　　我環顧一下剛才捉蝸牛的場地，猛然發現“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來就被他逮個正著。而我是沿著干硬的'草地搜索，當然見不著蝸牛的蹤影，我真傻。我趕快改變路線，也沿著漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

　　最后清點戰利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏了。看來我們做任何事情，要善于觀察，多動腦筋，才能收到好的成果。

捉蝸牛作文7

　　聽說學校的花壇里有許多蝸牛，我就和同學一起去捉蝸牛。

　　花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹，地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學走進花壇，四處尋找蝸牛，可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的，把自己藏得嚴嚴實實的，竟然一只都沒有找到。我找來一根樹枝，用樹枝將土挖開，睜大眼睛尋找著，終于找到兩只蝸牛。

　　我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來到教室，把它們放在桌子上，仔仔細細地觀察它們，小蝸牛背著一個重重的殼，殼上還有花紋，這就是可以給它遮風擋雨、躲避危險的小屋。我還發現它的眼睛是長在觸角上的，觸角伸出來的時候它才可以看到東西，背上不起眼處還有一個小小的氣孔。

　　我想看看它們是怎么行走的.，原來它們是伸出頭，緊貼著地面，身體一伸一縮，就是這樣艱難地移動。不過它們還移動員得挺快的，趁我不注意還移動了很長一段路呢。我想嚇嚇它們，用手碰一碰它的觸角，它的反應還真靈敏，你看，它馬上就把自己縮到殼里去了。

　　最后，我用樹枝給它造了一個“家”，把它放到里面，你看現在它正在屋里睡大覺呢。

捉蝸牛作文8

　　今天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由于剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它是一個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發光的銀絲，倒是很漂亮。于是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進小房子里，咦，奇怪，小小的.殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手小心翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不小心掉在地上，摔壞它。

　　走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之后，我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩只機警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環視四周，它們的嘴巴真是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直是一個負擔。

　　到了吃早飯的時間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢，可是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？

　　這些小蝸牛，看來不僅外貌可愛，而且還有一些堅強不屈的拼搏精神。真是我們學習的榜樣啊！

捉蝸牛作文9

　　“蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸牛》。

　　蝸牛，我們每天都能見到的小動物，背著自己的家慢慢的爬，一步一個腳印，從來都不松懈，努力的往自己夢想駛去。

　　蝸牛在雨后悄悄地到了大地上，趴在墻壁上努力往屋頂上爬，慢悠悠的，但是它不管人類的冷嘲熱諷，只做自己，堅信“堅持就是勝利”！

　　也許它心中有一個小小的夢想，所以努力向上，堅強努力！

　　蝸牛是我心中最強大的動物，它只默默地生活在人類縫隙中，不需要人工喂養就自己長大了；它是最堅韌的動物，它盡管知道自己爬的很慢，但是它有過放棄嗎？在高再強的的對手只要努力，堅強，不是一樣可以打敗嗎？

　　一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切，堅強，努力！

　　蝸牛可以這樣，那我們呢？不需要什么，只要堅強，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚！做生活的'強者，像張海迪姐姐一樣堅強，世上就不會在出現困難這個令人討厭，但卻激勵人們意志的東西！只要堅強，就可以像蝸牛一樣實現自己的夢想，一步一個腳印，就可以了！

　　小小的蝸牛教會了我——堅強！像蝸牛一樣堅強！

捉蝸牛作文10

　　秋天，在南方雨后的一個傍晚，剛下過雨，夕陽從西邊的云彩中露出，照到校園的花草上，雨后的校園風景真美麗。不出去散步難道不遺憾嗎？

　　于是晚飯后，爸爸媽媽帶著我和妹妹去散步。沿著校園的小路走著走著，突然妹妹小青對我說：“姐姐，快看，地上那是些什么？有點很像什么昆蟲。”說著小青就蹲下身子去仔細看，我也跟著彎下腰去觀察。“啊，原來是爬著走路的`蝸牛！”我們倆都興奮地喊出聲來。“原來，蝸牛也喜歡在雨后出來散步！哈哈，這可是個小小發現啊！”

　　看到有這么多蝸牛，我和妹妹都不想再跟著爸爸媽媽往前走，提出要留在后面想多捉幾個蝸牛。爸爸媽媽只好同意和先走開了。快看，一只只小蝸牛在路邊上爬得很慢，哦，還真不少啊！于是，我和妹妹就開始用手抓起來，但拿在手里還挺害怕的。因為這些小家伙都膽子很大，伸出的頭和觸角感到軟軟的、膩膩的，還帶著雨后的濕水，蠻怕人的！但是，我和妹妹還是捉了不少，兩人的雙手都滿滿的。

　　回到家里，我們把蝸牛放在小玻璃瓶子里，開始養著它們，觀察它們，因為我們兩都喜歡這種穿著甲克衫的小昆蟲！寫到這兒，我想起了一個謎語：“說它是牛不是牛，不會耕地不會拉犁頭，說它個小力氣小，整天背著房子到處走。”小朋友們，你們猜猜看，它會是一種什么樣的“牛”呢！

捉蝸牛作文11

　　有一天，我和媽媽在納福廣場的草叢里捉了五只蝸牛。我給媽媽看，媽媽說：“死的，扔掉吧！下雨過后才有蝸牛。”我舍不得扔掉，對媽媽說：“科學書上說，蝸牛也會睡覺，放到水里它就會醒來。拿回家試試吧！”媽媽很驚訝：“真的嗎？好！回家試試吧！”

　　回家把蝸牛放在水杯里，我們就去吃飯了。飯還沒吃完，轉頭一看，喊一聲：“媽媽！蝸牛全醒了！”媽媽嚇了一跳，抬頭一看真的全部都活的，還表揚了我。我趕緊吃完飯，看蝸牛。有的蝸牛在水中游泳，有的爬在水杯沿上，伸著長長的脖子，展開一對觸角，一對短的在下面，一對長的'在上面。長觸角頂端上有一對圓溜溜的小眼睛。我好奇地拿著牙簽戳它的觸角，它縮了一下，好像在說：“小朋友，不要調皮，我很疼。”我又戳了一下，它縮進殼里頭不出來了。我給它吃菜葉，看它沒吃，捉起蝸牛一看，原來它吸著菜葉。我把它分開，看見葉子上一小洞一小洞。我把五只蝸牛放著玻璃杯里用網蓋蓋好。第二天，我拿起網蓋，奇怪！五只蝸牛只有三只了呢？原來兩只蝸牛倒掛在網蓋上了。我把兩只捉下來放回杯子里，發現網蓋上銀白色一閃一閃亮晶晶。還有很多大便，有白色的，綠色的，老綠色的。它們吃飽了又睡覺，真可愛！

　　蝸牛給我帶來驚奇和快樂，我喜歡蝸牛。

捉蝸牛作文12

　　今天，媽媽到花鳥市場給我買了一只蝸牛回來。

　　那只蝸牛小小的，樣子很可愛。媽媽說：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來走的，蝸牛還有數不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜。”我又仔細觀察了很久，確實讓我發現了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的菜的葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關于蝸牛的.書看了下，知道了它要危害植物，有的地區管它叫水牛兒。

　　這時，我心血來潮地想知道蝸牛是怎樣生活的。于是，我到樓下找點粗沙、泥土還有樹葉、樹枝回來。按照課本上的細節：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹枝樹葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然后開始仔細觀察起來。剛開始并沒發現什么，于是我就把蝸牛給拿了出來，用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進了殼里，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進了身子里。過了好久，也沒反應。它好象知道我在旁邊一樣，干脆就不探出頭來。最后，我把它放回了盒子里。過了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。

　　通過今天的仔細觀察，使我發現每個小動物都有自我保護和生存能力。

捉蝸牛作文13

　　今天早晨，我們悶悶不樂地坐在教室里，我們為什么這么不高興呢，原來外面下著傾盆大雨。這時，大卓老師走了進來說：“今天我們去抓蝸牛。”“可是，要到哪里去抓蝸牛呢？”我們個個都有氣無力地問。老師說：“蝸牛喜歡在潮濕、陰涼的地方，跟我來吧。”我們排著整齊的隊伍，撐著傘，興奮地跟在老師后面屁顛屁顛地去尋找蝸牛了。

　　我們找了大半天，也沒發現一只蝸牛，我們都開始垂頭喪氣了。突然我聽到有人喊：“我找到蝸牛了。”我們都興高采烈地跑過去，只見蝸牛有的在墻上，有的在草叢里，還有的在窗臺上。我們興奮地抓著，數著一只、兩只、三只……

　　我把蝸牛放在杯子里觀察，我發現它爬行的路線有黏液，身子輕輕的，而且還有硬硬的殼，小小的觸角像打鼓的棒子，觸角上長著一雙像黑芝麻一樣的小眼睛。它的'眼睛左右晃動，環顧四周，好像在想：“我這是在哪里？小朋友要把我帶到哪里去呢？”

　　接著，我們回到教室舉行了一場爬行比賽，我們選出了最厲害的蝸牛，放在紙上。只聽老師下令：“一，二，三，開始！”蝸牛都拼命地爬，只是爬的方向不一樣。有的向東，有的向西，有的向前，有的向后，還有的呆在原地不動，真是令人哭笑不得。

　　我們的心情也由陰轉晴，我們不但不討厭下雨天，還盼望著下雨天。因為雨天給我們帶來不一樣的快樂。

捉蝸牛作文14

　　這是在姑姑家的一個下午，剛下完雨后，我和表姐出去玩，我們在花池旁邊發現了蝸牛，我們覺得挺有意思的，于是我們一起來捉起蝸牛了，表姐拿來了一個容器，把捉來的蝸牛放在里面，我們捉呀捉，看容器里的蝸牛真不少了，后來表姐發出命令：把圓蝸牛留下，其他的仍掉，我們有接著玩，可天色已晚，我們的回家吃飯了，只好臨時給捉來的蝸牛挖了一個房子。吃完晚飯，我們又捉了七、八個蝸牛放在各自的房子里。我們想看看它們明天會怎樣呢？

　　第二天早晨，我和表姐一看蝸牛房里，蝸牛全跑了，我們急忙找呀找，原來它們全部爬到了墻上去了，我和表姐齊心協力把他們掃了下來，可表姐太冒失了，竟然一腳把三只蝸牛踩得2死1傷，我們一致認為是房子間隙太大了，蝸牛才跑了出來，于是我們把兩份石合二為一，就去吃飯了。

　　下午，我們揭開石頭一看，YES！蝸牛沒有跑出來，我們繼續玩起蝸牛，看它伸縮觸角，挺有意思的。后來，表姐說：它們看起來太可憐了。我想了一下，也覺得我們應該放了它們，畢竟大自然才是它們真正的'家，于是我們小心翼翼放走了所以蝸牛，看著它們自由爬行，心里舒服多了。

　　小朋友，小動物也會想家的，我們要把小動物放回它們生活的地方，而且要愛護小動物。

捉蝸牛作文15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一唱起這首歌，就想起了去年和好朋友楊悅一起捉蝸牛的事。

　　那是初春雨后的一個下午，楊悅來找我。看到她手里拿了兩個紙盒子，就很奇怪，心里想你拿著紙盒子干嘛呀?像是看出了我的心思似的，楊悅湊近我耳朵神秘地說：“我們去捉蝸牛吧!”

　　“捉蝸牛?在哪兒?”我好奇地問。

　　“就在那邊花壇臺階邊，我們一起去吧。”

　　果然，花壇臺階邊有許多蝸牛。它們有的伸著腦袋，晃動著觸角在曬“日光浴”，有的把頭縮在殼里睡大覺，還有的'正一前一后地爬著，好像在散步呢!

　　于是，我和楊悅一人一個盒子，捉起了蝸牛。

　　我看到有一只大大的蝸牛正在慢慢地爬著，就伸出手想去捉。沒想到剛碰了它一下，它就迅速把頭縮進了殼里，趴在那兒一動也不動。趁這機會，捏住殼，我把這只大蝸牛捉住，放入了盒子里。不一會兒，我們兩人的盒子里已經爬滿了大大小小的蝸牛。我們提議，各找一只蝸牛來比賽跑步。于是，我們各自選了一只身強力壯的蝸牛，把它們放到石凳上，讓它們比賽。可是，這兩只蝸牛好象不懂比賽規則，各管各地往兩邊爬，樂得我們不禁哈哈大笑。

　　時間一分一秒過去了，已經黃昏了，我們把蝸牛放回了家。望著初春美景，心里又輕輕唱起了那首歌“春天在哪里，春天在哪里……”

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