蝸牛的作文15篇(優(yōu))

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的蝸牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的作文1

　　今天，我要介紹一種你們都見(jiàn)過(guò)的小昆蟲——蝸牛。它是一種下雨天經(jīng)常可以看到的昆蟲，大家雖然見(jiàn)過(guò)蝸牛，有沒(méi)有留心觀察過(guò)呢？

　　蝸牛不像我們?nèi)祟悾�也不像許多動(dòng)物，它是一種背負(fù)著沉重的房子的昆蟲。蝸牛的殼是螺旋形的，別看它身子小，它可以背著自己的房子從墻的一頭爬到墻的另一頭呢。

　　蝸牛是一種爬行很慢的昆蟲，也不知是因?yàn)橛兄貧ぴ谏砩希�還是它原本就是這么慢的。它的慢是出了名的，在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)：“我就是一只慢騰騰的蝸牛。”寫作業(yè)慢的'同學(xué)也經(jīng)常被家長(zhǎng)老師當(dāng)成蝸牛。在一個(gè)下雨天里，我和伙伴在學(xué)校操場(chǎng)的草坪里捉了許多蝸牛，觀察它們?nèi)绾尉徛�地爬行。我們學(xué)著它那速度來(lái)走路，結(jié)果還是比蝸牛快。

　　蝸牛是一種值得研究的動(dòng)物。在科學(xué)書里，就有關(guān)于蝸牛的一堂課，主要講蝸牛有許多牙齒；如果蝸牛睡在殼中，怎樣可以喚醒蝸牛；蝸牛的糞便等等。小學(xué)生特別喜歡這樣的課程。

　　蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下透明的痕跡，你們想知道為什么嗎？因?yàn)槲伵Ｐ枰�在潮濕的環(huán)境中，靠波狀移動(dòng)使身體前進(jìn)。如果腳下的地方是干的，它們就無(wú)法行動(dòng)。

　　你看，蝸牛就是這么有趣，你喜歡嗎？

蝸牛的作文2

　　古人云：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”在這個(gè)陰雨連綿、空氣濕潤(rùn)的下午，我在小區(qū)綠化帶附近發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛，它們拼命地往出爬，在人行道上被踩碎了，原來(lái)蝸牛殼很脆弱，我內(nèi)心有些悲傷，飛快地跑過(guò)去，把一只只小蝸牛撿起來(lái)，放進(jìn)綠化帶里。可人行道上的蝸牛好多啊！大的如杏核，小的卻像米粒一般，我和媽媽撿不過(guò)來(lái)，而且不小心會(huì)踩到它們，我們的心情都有些沉重。撿啊，撿啊！直到夜色朦朧……我發(fā)現(xiàn)桃核般大的蝸牛就不亂爬，緊貼在綠地的土壤上面，好像在享受夏雨帶來(lái)的清涼。

　　第二天，艷陽(yáng)高照，我和媽媽帶著擔(dān)心的心情有來(lái)看蝸牛，結(jié)果，竟然一只蝸牛沒(méi)看見(jiàn)？我們非常驚訝！一夜之間發(fā)生了什么事兒，浩浩蕩蕩的."蝸牛大軍”去哪兒了？經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一兩只小蝸牛，只見(jiàn)它小心翼翼地挪動(dòng)著，觸角來(lái)回環(huán)視四周，好似一對(duì)雷達(dá)，觸角頂上是一對(duì)小眼睛，就像黑色圓珠筆在紙上輕輕留下的小點(diǎn)，真有趣！

　　原來(lái)，蝸牛喜歡陰雨天氣出來(lái)“逛街”，書上說(shuō)：太陽(yáng)暴曬會(huì)使蝸牛化作一團(tuán)水。近幾天觀察蝸牛，給我?guī)��?lái)無(wú)限快樂(lè)！

蝸牛的作文3

　　今天，老師讓我們帶蝸牛，因?yàn)橐�進(jìn)行一次蝸牛爬桿比賽。科學(xué)課終于要開始了，但在爬桿比賽之前，徐老師站在講臺(tái)上大聲說(shuō)規(guī)則：第一，冬眠的蝸牛不能參加比賽；第二，得讓蝸牛從底部爬向頂端；第三，大蝸牛爬的是又長(zhǎng)又粗的桿子，小蝸牛爬的是又短又細(xì)的桿子，所以，大蝸牛和小蝸牛分成兩組比；第四，如果，蝸牛在爬時(shí)掉下來(lái)，得從起點(diǎn)重新爬；第五，大蝸牛和小蝸牛里選出前三名爬得最快的選手。

　　我的蝸牛又黑又小，所以參加了小蝸牛的迷你隊(duì)。比賽前，我給它吃菜葉，給它補(bǔ)充能量，可它不想吃，一直往外爬，好像想逃走。難道它想做逃兵？那可不成哦！于是，我馬上把它拉了回來(lái)。

　　比賽終于開始了，小蝸牛像中了魔似的，一直向上爬。太棒了！冠軍有望了！可是，我得寸進(jìn)尺，還想讓蝸牛爬得更快一些。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在用菜葉引誘蝸牛們向上爬。可是，我也試了試，可是沒(méi)有用。于是，我又看了看另外的一些同學(xué)，他們使勁地推著蝸牛往前爬。于是，我學(xué)了學(xué)。唉，沒(méi)想到偷雞不成蝕把米，我的.小蝸牛從桿子上掉了下來(lái)。我失望極了，只好將蝸牛放回到了起點(diǎn)。但是突然，小蝸牛仿佛看穿了我的心思，變得非常給力，拼了命往上爬，我一下子就變得很興奮。終于，蝸牛爬到了終點(diǎn)，用了4分8秒，雖然沒(méi)進(jìn)前三名，但我還是很開心。

　　蝸牛爬桿比賽真有趣！

蝸牛的作文4

　　我喜歡的動(dòng)物有很多，有小貓、小狗、小豬……但我最喜歡的要數(shù)蝸牛了！

　　記得有一次，我們?cè)谙掠甑臅r(shí)候看到了一對(duì)蝸牛。出于好奇，我們就捉了一對(duì)回來(lái)，還把它們養(yǎng)在了一個(gè)沒(méi)有瓶蓋的`瓶子里。

　　蝸牛有一個(gè)像棒棒糖一樣的花紋。它還有灰灰的，軟軟的身子，我一碰它，它就立刻躲到屋里，生怕我攻擊它。蝸牛有兩個(gè)觸角，還有小小的黑眼睛，可愛(ài)極了！它爬過(guò)的地方也會(huì)留下痕跡。蝸牛在瓶子里慢慢的爬來(lái)爬去，我以為它餓了，就連忙摘了一片菜葉給它吃，它開始不吃，總是躲到殼里，我以為它不餓，就把菜葉扔掉了。后來(lái)，爸爸說(shuō)：“蝸牛喜歡在潮濕的地方吃菜葉。”我就把蝸牛放到了一個(gè)有沙有水的地方，再放了一片菜葉，果不其然，蝸牛吃了，我養(yǎng)蝸牛有三四天了，有一次，我把蝸牛從瓶子里拿了出來(lái)放在了我家門口，蝸牛就朝著我家門口爬，我想，蝸牛一定喜歡我給它準(zhǔn)備的瓶子家。所以，我又把蝸牛放回了瓶子里。

　　這就是我養(yǎng)的一對(duì)蝸牛，我很喜歡它們。希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大！

蝸牛的作文5

　　傍晚，我在家做作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)正在洗菜的媽媽大叫一聲“啊，蝸牛！”我連忙跑到廚房一看，媽媽戴著手套，把一只蝸牛從菜葉上拿下來(lái)，正要往垃圾桶里扔去。我急忙阻止了媽媽，因?yàn)樽罱�科學(xué)課上老師要求我們課后去觀察一下蝸牛。我剛想去抓幾只呢，這下可好，它們居然自己送上門來(lái)了。

　　我像得了寶貝似的，找來(lái)了一個(gè)玻璃瓶，小心翼翼地把蝸牛放了進(jìn)去， 還 放上了干凈的菜葉。啊，好可愛(ài)呀！我看見(jiàn)蝸牛正在起勁地吃著菜葉呢。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛的'吃法和蠶寶寶的吃法是一樣的，都是大圓吃的。瞧，這兩個(gè)大懶蟲，吃飽了就縮進(jìn)“小屋子”里睡著了。我還想繼續(xù)觀察它們?cè)趺磁佬心兀�可是任憑我怎么撥弄，它們都不肯鉆出來(lái)。正在我拿它沒(méi)辦法的時(shí)候，突然眼前一亮，對(duì)了，科學(xué)老師說(shuō)過(guò)“蝸牛怕水”。于是，我開始往瓶子里灌水。那小家伙果然從殼里探出了腦袋，慌慌張張地用它最快的速度爬向瓶口。我觀察到它爬行的時(shí)候是用腹足牢牢吸住瓶壁，通過(guò)身體的蠕動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的。看到它快要爬到瓶口的時(shí)候，我忍不住用鉛筆把它們撥到了瓶底。本想這小懶蟲肯定不會(huì)爬上來(lái)了，可想不到它又一次慢慢的爬了上來(lái)。我反復(fù)撥弄了它好幾次到瓶底，可小家伙居然沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)毅地往上爬。

　　原來(lái)小小的蝸牛，它也有一種永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神啊！這一點(diǎn)真值得我們好好向它學(xué)習(xí)呀！

蝸牛的作文6

　　天空中烏云密布，天色昏暗，轉(zhuǎn)眼間，老天爺便倒了一臉盆水下來(lái)，頓時(shí)在雨傾盆。我撐著傘，漫步在雨中。

　　在墻的一角，涂著漆，墻面十分光滑，好似連爬山虎也遙不可及。忽然，我看見(jiàn)一只蝸牛，正在緩慢地爬著。那小家伙，慢吞吞的，好像十分從從容容，毫不緊張。“呀！”一滴水滴在了它的`觸角上，只見(jiàn)小蝸牛頭一縮，從一米高的墻上滾了下來(lái)。看來(lái)這么長(zhǎng)的路白爬了。我輕聲嘆息著。

　　但那個(gè)小家伙好像并不氣餒，揉揉眼睛，重新振作起來(lái)，又開始一步一步地往上爬。只見(jiàn)它爬山一步，往下滑幾厘米，爬一步，又下滑幾厘米。有時(shí)還要停下來(lái)歇歇腳。就這樣，我觀察了十分多鐘。老天爺越來(lái)越瘋狂了，開始整桶整桶地往人間倒水，風(fēng)的呼吸也急起來(lái)了。墻也越來(lái)越滑了。我真佩服這只“蝸牛俠”，竟對(duì)這面墻如此的熱衷，以至于它敢與老天爺對(duì)抗！一直在堅(jiān)持不懈地爬墻。要是我對(duì)學(xué)習(xí)也像這樣努力，敢“挑戰(zhàn)”老師，也不至于現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)了------

　　第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照著大地，一切變得暖洋洋的。我又到墻角看了一下，“蝸牛俠”先生還在不斷地挑戰(zhàn)自己！

蝸牛的作文7

　　有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，像一座“比薩斜塔”。這就是我的——蝸牛。

　　它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上，像兩顆小珍珠。它的嘴巴就貼在觸角下，像一條縫。他還背著一套可以當(dāng)房子的盔甲，用來(lái)遮風(fēng)擋雨，保護(hù)自己。蝸牛靠腹足來(lái)爬行，爬行時(shí)會(huì)伸長(zhǎng)脖子，像一位戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。爬過(guò)的地方，會(huì)留下黏液，好像蝸牛在上面寫：蝸牛到此一游。我想把它從墻上拔起，可它死死地把吸盤似的腹足粘在墻上，我睡了九牛二虎之力也不能拔起。

　　蝸牛可貪吃了！它最愛(ài)吃脆脆的卷心菜葉子。你瞧，它正在菜葉中心把頭放進(jìn)菜葉上一小口一小口地咬著，再用齒舌磨碎菜葉。我想她可能大口要吃就會(huì)卡了，所以才小口吃的.吧！更有趣的是蝸牛會(huì)“雙人倒掛”這項(xiàng)絕活呢！一只蝸牛爬到頂上，倒掛在頂上。另一只蝸牛在那只倒掛的蝸牛殼上倒掛而且不掉，你說(shuō)說(shuō)我的蝸牛是不是可以去馬戲團(tuán)表演？最有趣的是，蝸牛睡覺(jué)的時(shí)候，就縮回脖子一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候只要一碰它，她就像球一樣滾來(lái)滾去。

　　你們喜愛(ài)我的蝸牛嗎？

蝸牛的作文8

　　前幾天，上課的時(shí)候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學(xué)回家后，我和爸爸來(lái)到我們家的后面草地里撿了三只既可愛(ài)又超級(jí)小的蝸牛。自從小蝸牛來(lái)到我家之后就不停地爬。

　　有一次，我們一家人在吃飯時(shí)，我給三只小蝸牛放了幾片青菜，我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面，然后放在擺在餐桌上善于觀察，沒(méi)想到，那青菜，它們一口都沒(méi)吃，居然爬到我的飯碗旁邊，差點(diǎn)爬進(jìn)我的飯碗里，好像感覺(jué)到我的飯是最香的，哈哈。我東挪西移那個(gè)飯碗，它就停下，凡是它爬過(guò)的地方都有一點(diǎn)水，這可能是它的口水吧！通過(guò)這件事，我對(duì)蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的水一樣深。今天放學(xué)回到家后，我一腳跨進(jìn)家門，放下書包，迅速拿出作業(yè)，決定一個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，作業(yè)終于按時(shí)完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細(xì)觀察起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個(gè)超級(jí)可愛(ài)的`小蝸牛。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩只小蝸牛居然離開他們的殼，把我嚇一大跳，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)著爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，這蝸牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我喊聲后漫不經(jīng)心地走過(guò)來(lái)輕輕摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，它們只是出來(lái)活動(dòng)一下，一會(huì)兒他們自己會(huì)爬回去的。”聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō)，我的心總算平靜下來(lái)了。你們感興趣嗎？不妨一起來(lái)觀察這些可愛(ài)又神奇的小蝸牛吧！

蝸牛的作文9

　　我有兩只小蝸牛，它是我的一個(gè)好朋友送給我的，它非常可愛(ài)。今天吃完飯后我閑著沒(méi)事就趴在桌子上，觀察起蝸牛來(lái)。

　　我觀察了一下，蝸牛整個(gè)身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的貝殼。媽告訴我蝸牛的貝殼有各種各樣的，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在頭部后面的.一對(duì)觸角上。頭部前面有一對(duì)小觸角，輕輕一碰，它會(huì)非常敏捷地伸縮進(jìn)貝殼。觸角下長(zhǎng)著一張小嘴巴。

　　正看著，突然我看見(jiàn)小蝸牛在吃青菜，于是我大叫一聲：“快來(lái)看，快來(lái)看，小蝸牛吃青菜了，小蝸牛吃青菜了。”這時(shí)候我特別興奮。沒(méi)一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個(gè)大洞，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，小蝸牛吃得比我還快呢!”媽媽說(shuō)：“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。“蝸牛排泄是在靠近呼吸孔的地方叫氣孔，它會(huì)把糞便在自己身上通過(guò)腹足和粘液最終將糞便留在地上，你再仔細(xì)觀察一下。”媽媽說(shuō)。

　　通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。我喜歡我家的小蝸牛。

蝸牛的作文10

　　猜猜我喜歡什么小動(dòng)物？兔子、青蛙、烏龜、螞蟻？都錯(cuò)了，我喜歡蝸牛。

　　前幾天，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只和拇指大小一樣的蝸牛。它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛，小小的嘴巴。在它頭的下面，還背著一個(gè)小小的“房子”。我非常喜歡這只蝸牛，就邊忙把它帶回了家。

　　我把蝸牛放在花盆里養(yǎng)著，它喜歡在潮濕的地方。下雨的時(shí)候，花盆被水打濕了，這只蝸牛在水中爬來(lái)爬去，還不停地伸出頭來(lái)看著我呢！出太陽(yáng)的時(shí)候，它就會(huì)叭在花盆中，把頭伸進(jìn)殼里，紋絲不動(dòng)。

　　蝸牛喜歡吃菜葉，當(dāng)我拿菜葉去喂它的時(shí)候，它就慢慢地靠近菜葉，上前聞了聞，啊！蝸牛有鼻子？它的鼻子在哪里呢？我上網(wǎng)查閱了資料，知道了它的眼睛旁邊的兩個(gè)小觸角就是鼻子！瞧，蝸牛得到了有食物的`信息，就開始用它的嘴吸菜葉汁了。

　　蝸牛的爬行本領(lǐng)非常強(qiáng)。今天早上，我去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我很著急，怎么找也沒(méi)找著。忽然我想想老師說(shuō)過(guò)，蝸牛在爬行時(shí)，會(huì)留下粘液，我順著粘液的痕跡在花盆的底部找到了它，它還躲在殼里呢！

　　這就是我喜歡的小蝸牛。

蝸牛的作文11

　　雨過(guò)天晴，有一只小家伙被我發(fā)現(xiàn)了，你們知道我說(shuō)的那個(gè)“小家伙”是誰(shuí)嗎？我告訴你們吧！這個(gè)“小家伙”是一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　它的殼是螺旋形的，身子又黏又軟，它有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，眼睛長(zhǎng)在那一對(duì)長(zhǎng)的觸角上。你們猜，小蝸牛是用什么走路的，我來(lái)告訴你們吧！是用腹足來(lái)走的，蝸牛為了不讓腹足受傷，于是它們走的`時(shí)候都會(huì)留下許多許多的粘液。

　　蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦！它先爬到嫩綠葉上，再把葉子卷進(jìn)嘴里，把嘴里塞滿，用“齒舌”碾碎食物，以便消化。

　　我看見(jiàn)小蝸牛那么好玩，腦子里突然冒出了一個(gè)奇妙想法，為什么不多捉一些小蝸牛來(lái)搞一場(chǎng)跑步比賽呢？我越是這樣想，就越興奮。終于，我管不住自己的好奇心，我就又捉了兩只小蝸牛，把這三只小蝸牛擺在同一個(gè)起跑線上。剛開始比賽時(shí)，三只小蝸牛都拼命地爬著，都說(shuō)蝸牛行動(dòng)緩慢，可比起賽來(lái)一點(diǎn)也不慢呀！我心里想著。可是，過(guò)了一會(huì)兒，有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了，只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點(diǎn)爬著。最后，只有那一只小蝸牛爬到終點(diǎn)獲勝了。

　　小蝸牛可真有趣啊！

蝸牛的作文12

　　今天下了一場(chǎng)大雨，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我抓起蝸牛回家看。在家里，我把蝸牛放在桌子上，發(fā)現(xiàn)它的身體像一個(gè)小逗號(hào)，頭上有一對(duì)觸須，觸須的頂端有兩個(gè)黑點(diǎn)，可能是它的眼睛。它的.身體輕而連續(xù)，有一個(gè)大的“房子，“房子墻上仍有一圈圈裝飾圖案。它看起來(lái)絕對(duì)漂亮！蝸牛是有益的昆蟲還是有害的？所以我在它前面發(fā)現(xiàn)了卷心菜、饅頭和一條蟲子。它吃了什么？蝸牛似乎知道他面前有好吃的食物。他慢慢向卷心菜爬去，沒(méi)有聞到任何其他的味道。過(guò)了很久，我看到卷心菜上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，線上的葉子都被吃光了。哦，我可以斷定蝸牛是一種害蟲。為什么它在爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？考慮到這個(gè)問(wèn)題，我首先把一片葉子放在蝸牛上，看著它。我用手輕輕地摸了摸。我沒(méi)想到蝸牛會(huì)立即縮回。我能怎么做呢？我看不見(jiàn)它的腳，我怎么知道那根小心的接地線發(fā)生了什么事？我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)，我父親說(shuō):你怎么了？

　　你對(duì)一件小事失去了信心，是嗎？你認(rèn)為在你能看到它的腳之前，它就可以起飛了嗎？它在哪里？”我一聽(tīng)到這個(gè)，就迅速拿起一塊小石頭，輕輕地打碎了蝸牛殼，取出了蝸牛的尸體，用手找到了一個(gè)顆粒狀的物體。我只在網(wǎng)上知道那是蝸牛的腳，細(xì)線是蝸牛的分泌物，幫助蝸牛爬行。通過(guò)觀察蝸牛，我知道蝸牛是害蟲。我也知道無(wú)論發(fā)生什么，我們都必須仔細(xì)觀察并學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。

蝸牛的作文13

　　一天，我和蝸牛去泡溫泉，到了溫泉館，我們先換好泳衣泳褲，蝸牛也和我一樣，脫了厚厚的外殼帶上游泳圈。

　　換好衣服，來(lái)到溫泉池旁。蝸牛看見(jiàn)水，迫不及待地跳了下去，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)"別",蝸牛就已經(jīng)跳下去了，只聽(tīng)到"啊"一聲大叫，蝸牛一下子跳了出來(lái)，連滾帶爬地來(lái)到我的面前，苦著臉說(shuō)："好燙呀，這水怎么這么燙呀。我都快變成蝸牛湯了，希望這里沒(méi)有法國(guó)廚師。"我對(duì)蝸牛說(shuō)："這是溫泉，當(dāng)然熱啦。"蝸牛立刻崩潰了，苦著臉說(shuō)："那該怎么辦呢，沒(méi)法玩啦，早知道就去水上樂(lè)園了。"我對(duì)蝸牛說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，有些池子里的水溫不高，你可以去試試。而且溫泉里含有很多礦物質(zhì)，對(duì)身體有好處，你前一段時(shí)間不是對(duì)我說(shuō)你的身體太軟了，都快沒(méi)有力氣馱著你的殼了嗎？也可以鍛煉一下你的膽量哦，別人一碰你就縮進(jìn)殼里，你的膽子太小啦。"蝸牛就用一種期盼的眼神看著我說(shuō)："真的`呀，快帶我去找不燙的溫泉吧。"

　　我們來(lái)到屋外找到了一處低溫溫泉。蝸牛和我一起去泡了泡，我在里面身子感覺(jué)有點(diǎn)冷，可是，蝸牛卻泡得正舒服。為了陪它泡溫泉，現(xiàn)在我悲劇了，凍死我了。

　　不過(guò)，能和蝸牛泡溫泉我覺(jué)得很開心、快樂(lè)，因?yàn)樗�是我的好朋友�?/p>

蝸牛的作文14

　　今天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我家陽(yáng)臺(tái)上就爬出來(lái)許多各種各樣的蝸牛。我和妹妹小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)瓶子里。在放地過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)它們穿的衣服顏色不同，有穿黑色衣服的，有穿花紋色，有穿墨綠的，把我家陽(yáng)臺(tái)裝扮得絢麗多彩，真漂亮呀！

　　蝸牛的外殼硬硬的，眼睛小小的，就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的，還有兩條短短的觸角，眼睛就長(zhǎng)在觸角上面。蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有道淡淡地水跡呢？我查了資料才知道，原來(lái)這是蝸牛分泌出的一種粘液。所以就有一道淡淡的水跡了。如果我們?nèi)ヅ鏊�的觸角，它就會(huì)把頭縮進(jìn)去，你看，他多膽小呀！

　　奶奶從外面拔些草來(lái)放進(jìn)瓶子里，給蝸牛做房子。可是那些蝸牛不聽(tīng)話，總愛(ài)爬上來(lái)。第二天早上，我有了新發(fā)現(xiàn)，蝸牛在瓶子里拉出像蚯蚓這么細(xì)，彎彎曲曲的.東西。你們猜，是什么呢？

　　爺爺告訴我，“蝸牛不用放水的，要是放了水后，就會(huì)死掉。”我不相信，奇怪地問(wèn)：“蝸牛怎么會(huì)死呢？”

　　一天過(guò)后，我一早就起來(lái)去觀察蝸牛。可是，有幾個(gè)真死了，說(shuō)明爺爺說(shuō)得是對(duì)的。我又掌握了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。

　　可愛(ài)的蝸牛，我喜歡你！

蝸牛的作文15

　　太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山那邊，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶思胰ゴ�門。

　　到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗�叫水蝸牛，所以能生活在水里。”接著他又�?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，你慢慢地欣賞一下這水蝸牛吧。”聽(tīng)了大舅的話，我對(duì)水蝸牛更感興趣了。

　　我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的`小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。 這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。

　　思路表白：我們要善于觀察生活，選好材料。觀察細(xì)致才能寫得具體，小蝸牛的形態(tài)、動(dòng)作，抓住它的特點(diǎn)去描寫，就顯得活靈活現(xiàn)了。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)度自然，充滿情趣，應(yīng)該說(shuō)是一篇不錯(cuò)的文章。

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