【精選】蝸牛作文400字三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的蝸牛作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

蝸牛作文400字 篇1

　　我的媽媽有著一米六五的大個子，卻喜歡整天宅在家里。媽媽屬牛，卻有著蝸牛一樣的.典型風格-磨蹭。每次出門前，都要找著，找那，恨不能把屋里翻個底朝天；計劃回趟姥姥家，周五推到周六，周六推到周日，到了周日便沒音了；本來計劃每年暑假帶我去海邊旅游，去年推到今年，今年推明年，明年可能要推到后年，到現在，大海還在沖我招手呢！

　　媽媽雖然磨蹭，做起事來卻超級耐心。記得那一年我得肺炎高燒住院，媽媽為了照看我，整整三天三夜沒睡過覺，就連爸爸也佩服得五體投地。

　　有一次，老師交待學生與家長同時寫一篇關于班級活動感受的作文，這可把媽媽嚇壞了！媽媽跟我一樣，就怕寫作文，媽媽說這比西天取經還難，但媽媽為了支持我，硬著頭皮整整寫到夜里12點。但這只是完成了一半。媽媽一會兒鉆到被窩里尋找靈感，一會兒爬起來寫上一段，這一夜媽媽反反復復折騰了無數次。到早七點我起了床，看到媽媽披著羽絨服還在奮筆疾書她的史上大作。我心疼地說：“媽媽，寫不完算了，我給老師解釋一下！”媽媽說：“快了快了!寫得我手都麻了！等你上了學，我可要睡個回籠覺去！”

　　唉，媽媽真是一只蝸牛，做事超級耐心的蝸牛！

蝸牛作文400字 篇2

　　有一天，何老師在科學課上給我們布置了一項作業(yè)------找蝸牛，我心想：蝸牛到哪里去抓呀？回家后我把這件事告訴了媽媽和奶奶。

　　第二天，奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛，奶奶捉到了兩只小蝸牛，而我在郵電新村也抓到了十幾只，媽媽還在花鳥市場花了三元買了一只超大的蝸牛。回到家，我們三人都說：“真是滿載而歸呀！”

　　科學課上，我們觀察了蝸牛。然后，我就把這群蝸牛養(yǎng)了起來。有一次，我把它們全放在地板上，讓它們比比誰爬得快。只見一只只蝸牛慢悠悠地爬起來，而那只又肥又大的蝸牛卻一步都沒爬。突然，我發(fā)現有一只蝸牛的殼會不停地轉動，真算是動物界中的奇聞。別的蝸牛都爭得不相上下，有的轉起圈來，有的爬到了別的蝸牛的跑道上，還有的`竟然爬到別的蝸牛背上，準備舒舒服服地搭便車。最后，許多小蝸牛得了冠軍。

　　還有一次，我放學回來看了看那只養(yǎng)大蝸牛的盒子，大吃一驚。蝸牛不見了，后來，我左看右看，原來它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場。

　　這些可愛的小蝸牛給我?guī)�來了無窮的快樂。

蝸牛作文400字 篇3

　　“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當唱起這首歌時，我就會想起我那次觀察蝸牛的情景。

　　初夏的一天，剛下過雨，空氣很潮濕。我和媽媽一起去公園里玩。雨后的空氣格外新鮮，樹葉青翠欲滴，周圍的花草上面都點綴著晶瑩剔透的雨珠，美麗極啦！忽然，我發(fā)現了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。好奇心讓我忍不住想去探個究竟。跟著印記往前找，我發(fā)現了一只小小的蝸牛。原來是它爬行時留下的。只見這只蝸牛背著它那沉重的"大房子",一步一步艱難地向前爬著。它繞過一個個小石頭，穿過一堆堆草叢，但它從來沒有因為自己的速度慢而放棄爬行，也不會因為遇到一點困難而退縮。

　　看著蝸牛艱難地前進著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的.生命啊，然而它小小的體內，卻蘊含著頑強的生命力。不管前方的路有多遠，有多么艱難，它都堅持不懈地前進著。

　　這不就是我們應該學習的精神嗎？當我們遇到困難，碰到挫折時，不應該氣餒，而是要學會克服困難，堅持不懈，戰(zhàn)勝挫折。

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