【精選】洋娃娃作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的洋娃娃作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
洋娃娃作文 篇1
今天，爸爸給我買了一個漂亮的小洋娃娃，他的帽子黃黃的，臉蛋圓圓的，象一個皮球一樣，他的頭發黑黑的，她的'頭上有三個蝴蝶結，好像有三只蝴蝶在空中飛舞，她的裙子是粉紅色的，好像一朵亭亭玉立的荷花。
我每天睡覺，看電視都抱著這個洋娃娃，我越來越喜歡她。
有一天，我很傷心，我就把這個洋娃娃抱起來，她好像在安慰我，馬上我就不難過了。
我非常喜歡這個洋娃娃，因為她帶給了我不少的歡樂。
我給我這個洋娃娃取了一個非常好的名字：荷花妹妹。
洋娃娃作文 篇2
我有一個心愛的洋娃娃，一頭金光閃閃的頭發，還扎著兩個小辮子，戴著一頂小黃帽，惹人喜愛。它那圓圓的臉蛋上，長著一對藍色的大眼睛，圓溜溜的小鼻子下面一長著一張紅紅的小嘴巴，好像在對我微笑。它的.臉蛋紅撲撲的，像害了羞似的。
洋娃娃的頭、手和腳都可以動。有時我把它弄成跑步的動作，它好像成為了一名長跑運動員；有時我把它弄成跳舞的動作，它仿佛是一個舞蹈明星了；有時我把它弄成招手的動作，它好像在向客人舉手致意；有時我還可以把它的頭扭過來呢！
我的洋娃娃不但會做各種動作，而且還會唱歌呢！只要我一按它身后的按鈕，它便會唱起歌來，還搖著頭。
我經常給它洗澡，它每天總是干干凈凈的。如果它的花裙子臟了，我就給它洗干凈。
有一次，幾個孩子到我家來玩。他們看到了我的洋娃娃，都爭著玩。我怕他們把我的洋娃娃弄壞了，就說：“慢點，別把我的洋娃娃弄壞了！”可是，他們不聽，還在爭我的洋娃娃。忽然，“吱啦”一聲，他們把洋娃娃的衣服弄爛了。我生氣極了，把洋娃娃拿過來，心疼地掉著眼淚。媽媽見我那么傷心，就給洋娃娃做了一件新衣服。我高興地合不攏嘴。
從那以后，我再也沒有讓別人動我的洋娃娃。
我還常常和它一起進入甜蜜的夢鄉。我愛我的洋娃娃。
洋娃娃作文 篇3
在我生日的時候，爺爺給我買了一個洋娃娃，我可喜歡它了。
它可不是一般的洋娃娃，它不僅會說話，還會唱歌，講故事，說英文等等很多很多的功能，特別的神奇，我每天都會和它一起唱歌，我跳舞時，它還能為我伴奏呢，每當我不開心時，它就會給我講故事，好多好多有趣的故事，逗得我哈哈大笑，它還要求我把故事講給我的爸爸媽媽聽。當我講錯了，它還會提醒我。我可喜歡它了。
對了，它還是一個大美人呢。一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子，粉撲撲的小臉，還有櫻桃似的小嘴巴，最迷人的還是那一頭金黃色的秀發，我每天都會為它扎小辮子，穿衣服，它總共有五套衣服，都是漂亮的公主裙，我自己也會為它做衣服，雖然做的.沒有公主裙好看，但是我覺得它穿什么都好看，它還有許多的鞋子，都是高跟鞋，這我可不會做，但是每次爺爺去市場，我都會叫他幫我到玩具店買幾雙，爺爺特別疼我，所以每次都會幫我買。我每天都會為我的洋娃娃洗澡，用泡泡把它洗的白白的，但是它的脖子不能洗，因為那是開關，一進水就會壞，我每次都會很小心的把那兒保護好。
這就是我的洋娃娃，很可愛吧！
洋娃娃作文 篇4
為了慶祝兒童節，媽媽送我一件玩具，我打開包裝一看，原來是一個有響聲、能轉動的玩具“娃娃”。
這小洋娃娃有一頭金發，長長地披在肩上。臉蛋紅紅的。兩條彎彎的眉毛下，露出一雙烏黑發亮的大眼睛。眼睫毛又細又長，一個小鼻子端端正正安在瞼的中間。紅紅的小嘴，像顆美麗的櫻桃。
洋娃娃的耳朵被頭發覆蓋著。如果掀開兩邊的'頭發，還可以看到肉色的耳垂。她穿一條粉紅色的紗裙，里面還有一條白色的襯裙，顯眼地拖到腳面以下，把插進了雙腳的一圓形座子，遮得嚴嚴實實。
她的上肢能上下左右和前后轉動。我可以隨心所欲地把它們擺成各種有趣的姿勢。
如果把洋娃娃拿起來，擰動裙子底下的發條，洋娃娃就會慢慢地轉動身子，同時還會發出“叮叮”的響聲。配合這節奏，洋娃娃還會有規律地擺動身軀，就像在跳舞一樣。
我問媽媽：“這樣的玩具在我一年級時玩更合適，為什么不早一點送我？”
媽媽說：“那時候經濟條件不允許買這樣的玩具。再說，這是一件充滿美的情趣的工藝品，不僅少年兒童可以玩，就是對中老年人，也有欣賞的價值！”
洋娃娃作文 篇5
周末，姐姐在客廳看電視，而我在臥室玩洋娃娃。
我一邊給我的洋娃娃換衣服，一邊想：姐姐新買的那個洋娃娃很漂亮，而且姐姐最喜歡它，我拿來玩一下應該不怎么吧！我把姐姐的洋娃娃拿了出來，津津有味地玩了起來。不一會，“啪”的一聲，我因為用力太猛，把姐姐的洋娃娃的手給弄下來了。我心想：完了，完了，這下死定了，姐姐這么暴力，而且是她最喜歡的洋娃娃，老天，你怎么就壞了呢，這也太對不起我了。
我急忙想把手給按回去，可是這是固定的，掉下來就沒法按回去了。我的心在亂跳，冷汗一滴一滴地從額頭上掉下來，我又想：老天給我瓶鶴頂紅吧，我寧愿自殺，也不愿被我姐姐亂拳打死呀！正在我“一心求死”的`時候，坐在外面的姐姐突然叫我：“妹妹，你出來一下！”我心想：什么，這是個什么情況，姐姐千里眼嗎？還會讀心術？知道她的“心肝”（洋娃娃）被我弄爛了，要K死我嗎？
我慢吞吞地走出臥室，心“砰砰砰”直跳，好像就要走到死神面前了。原來臥室到客廳并不遠，可我第一次覺得好漫長，度秒如年啊！我機器般地走到姐姐面前說：“姐，你要干什么啊！”“沒什么，我只是讓你出來看一下電視劇預告”！姐姐一本正經地說。我立馬松了口氣，心想：姐你說什么，讓我看預告，你這個挨千刀的，真是嚇死寶寶了。
可正在我想偷著樂的時候，姐姐卻走向了臥室，我一下慌了，我的“罪證”還沒收拾好呢！我急忙跑過去想把她攔住，可是，老天不公啊！姐姐看到她的洋娃娃正在“痛苦地說：“主人，我的手啊！”姐姐像頭發怒的小母牛，眼睛里是一團火，手也捏成了拳頭，對我大喊：“楊舒淇，我要把你千刀萬剮，還要把你下油鍋！”“姐，你也太狠了吧！好歹我也是你親妹呀！”我心想。最后姐姐把我處以“極刑—五馬分尸、絞刑……”
我的靈魂飄上了天堂，姐姐卻還在對我的肉身進行殘害！
洋娃娃作文 篇6
洋娃娃老師是這學期來我們班的一個實習生老師。從我第一天見到她，就覺得她像個洋娃娃。
今年四月的一天早上，陶老師笑嘻嘻地走進教室跟我們說：“給同學們介紹一位老師！”我們抬頭一瞧，呀！跟在陶老師后面走進來的是個羞搭搭的“小姑娘”！她告訴我們她姓鄭，今后要和我們一起學習，共同進步！
洋娃娃老師長著一雙大眼睛，還有長長的睫毛，“小豬豬”
說：起碼有一厘米長，如果用睫毛夾子夾一下，一定非常漂亮，絕對像芭比娃娃！在這雙漂亮的.眼睛下面有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴！一笑起來還有一個淺淺的小灑窩呢！長得特可愛，所以我們就叫她洋娃娃老師了！
洋娃娃老師上課聲音有點兒小，讀課文時要非常認真才能聽清，這是一種讓人注意力集中的方法！洋娃娃老師講課與眾不同，別的教師上課要是講到重要的地方就會把聲音提高八度，為的是引起同學的注意，而洋娃娃老師卻是重要的地方陡然降一個八度，為的也是引起同學注意，因為小小的聲音只有屏住呼吸才能聽清，這時候課堂就會很安靜！洋娃娃老師還寫一手漂亮的字，讓人看了特別舒服！
洋娃娃老師膽子很小，上次我們春游的時候坐“大轉盤”
和“瘋狂老鼠”，她一個也不敢玩，最后還是我們幾個女生硬拉著她，好不容易才肯體會體會！結果還嚇得大叫呢！
一個讓我們“丟魂”的消息，洋娃娃老師要走了。雖然她才和我們相處了不長時間，但有的同學已經跟她玩得像“哥們”一樣，許多同學都去找老師簽名，我沒有去，我會把對洋娃娃老師的這份感情埋藏在心底，永遠，永遠……
洋娃娃作文 篇7
我臥室里的床頭柜上擺著一個洋娃娃，那是我六歲自己挑的生日禮物，我和她相處了四年多的時光。
它一頭柔軟的卷發是深棕色的，還帶著一個上面有蝴蝶結的發筐。白嫩的小臉蛋可愛極了，上面有一雙水靈靈的大眼睛，兩顆眼珠骨碌碌的轉著。櫻桃似的小嘴微微張開。它身上的天藍色加中間有個草莓使它看起來更加美麗。洋娃娃的腳上還穿著一雙淡粉的靴子。自從洋娃娃來到我家，我倆就成了形影不離的好朋友，我出來進去都抱著她，和她說悄悄話。晚上我把她放在被窩里，不知多少次我抱著洋娃娃美滋滋地睡著了。
現在我長大了，再也沒有那么多的時間陪我的洋娃娃玩兒了。可是我怎么也忘不了她曾經給我帶來的歡樂。一看到她，我就會情不自禁地想起和她一起度過的`美好時光。
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我有一個可愛的洋娃娃，那是在我去年過生日時媽媽送給我的生日禮物。
我這個洋娃娃很奇特。它披著一頭黃色的頭發，配上胸前那粉紅色的蝴蝶結，顯得格外精神。洋娃娃的臉蛋像紅紅的大蘋果。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在面頰上，一張小嘴總是笑個不停，像遇到了什么高興的事。它豎起一對小耳朵，像只可愛的小白兔在傾聽著什么。它穿著一件藍色的小花裙，手里抱著一顆小皮球，腳下穿著一雙紅色的小皮鞋，看起來像一位美麗的仙女。
當我高興的時候，就自言自語地和它進行有趣的談話。有時我沒有把作業寫完，就出去玩，它便張開小嘴，似乎在對我說：“寫完作業再去玩”。每當我學習退步的時候，它就鼓舞我，讓我好好學習。我學習進步了，它就會面露出微笑。
我特別喜歡這個洋娃娃，因為它給我的生活和學習帶來了無窮的樂趣。
洋娃娃作文 篇8
時光飛逝。不知不覺到了20xx年，科技日新月異，連兒童玩具都變得更加智能。比如女生喜歡的娃娃，功能更多。
這種娃娃極其可愛。她有卷曲的頭發和每30秒自動眨眼的水汪汪的大眼睛。她的瞳孔也可以根據光線調整大小，柔軟的櫻桃嘴可以隨著語音功能自動開合；她皮膚光滑，觸感像真人一樣真實，每個關節都能靈活自如地活動；她漂亮的裙子很華麗，閃著耀眼的光澤，每天都自動變色。你可能會說：這還不夠特別！那你就錯了！她有很多功能可能是你想象不到的。接下來，我給大家講講她更特別的.地方。
功能一：動作表達的聲控功能。這個洋娃娃里面安裝了一個語音控制芯片。你語音指令，她馬上執行。比如說：跳芭蕾！她會踮起腳尖，扭動靈活的關節，自動演奏芭蕾音樂和舞蹈；當你說：給我唱《小燕子》！她會張嘴唱她能聽的歌；當你說：停！她會立刻自動停止。你也可以讓她看起來開心，難過，傷心，沮喪，就像電影里太空狗的構圖姜七號一樣，很有意思！
功能二：思想交流功能。未來的娃娃不再只是一個聆聽者，還具有自動對話的功能，比現在手機上的SIRI還要聰明。孤獨的時候，可以和她聊聊天，聊聊天。有難題的時候，她可以像百度和作業幫一樣幫你解決。她也能感受到你的情緒，在對話中安慰鼓勵你。
功能三：調溫功能。這個娃娃的真皮有自動調節溫度的功能。炎熱的夏天，她會降低皮膚溫度，你抱著她會覺得涼爽。在寒冷的冬日，她會升高體溫，這樣你抱著她，就像抱著熱水瓶一樣溫暖。這不是很神奇嗎？
功能4：提醒功能。我們還可以為這個娃娃輸入定時提醒功能。她可以每天早上定時叫醒你，出門的時候提醒你，你的學習用品是不是都有了。放學后，提醒你及時完成作業，注意你的寫作姿勢。提醒你按時睡覺，睡前刷牙，等等。
功能5：自動報警功能。這個娃娃還有求救報警功能。如果有氣體泄漏、火災、陌生人闖入等危險情況。在家里，她可以自動連接報警系統并提示位置。嚴重嗎？
這個娃娃有很多功能嗎？期待！別擔心，十年后她就要上市了。耐心點！
洋娃娃作文 篇9
一天，媽媽送給我了一個洋娃娃。
洋娃娃長著一雙黑黑的大眼睛。
長著一個挺立的`鼻子，一個漂亮的嘴巴。
有一次，我抱著洋娃娃摔了交。
大聲的哭，哇哇哇。
洋娃娃倒在地上，全身臟西西的。
可它并沒有哭。
我從小立下志愿。
做什么事都要勇敢。
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