精選洋娃娃的作文合集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的洋娃娃的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
洋娃娃的作文 篇1
在一個寒冷的冬天,天上下著鵝毛般的大雪。雪地上躺著一個洋娃娃,她的名字叫安莉。她非常冷,不知道是哪一個粗心的孩子忘了把她帶回家了。現在她正默默地流淚呢!
一個小雪人看到了她傷心的樣子便把她帶走了。雪越下越大,安莉凍得昏了過去。當她醒來的時候,她發現她們正在向一座城堡走去。她問小雪人:“我們要到哪里去啊?”
“我們要到一個屬于你的地方,那里全都是洋娃娃,你再也不會被丟棄了。”雪人溫和地說。
“屬于我的地方?這是真的嗎?太好了,謝謝你,雪人。”洋娃娃安莉高興極了,因為她做夢都想去一個屬于自己的地方。
這時一陣大風吹來,把安莉和小雪人吹散了。可憐的洋娃娃又要饑寒交迫躺在雪上了。
這個在雪地上的洋娃娃,哭著,喊著,沒有人回答她,也沒有一個孩子過來撿起她帶回家。她邊哭邊說:“我親愛的小雪人,你在哪里,你還好嗎?你不是說過要帶我去一個屬于我自己的地方嗎?事情怎么會變成這樣?小雪人我需要你,小雪人......。”
“我在這兒。”突然一雙雪白雪白的手把她抱起來——是小雪人。“我們繼續趕路吧!”小雪人一個甜甜地微笑溫暖了安莉的心。
走了許久,她們的面前出現了一扇門,小雪人念了一串咒語后,大門開了。洋娃娃看到了許多穿著漂亮裙子、五顏六色衣服的洋娃娃。而那個小雪人,變成了一位洋娃娃公主。她對安莉說:“我就是那個小雪人,安莉。現在你到了洋娃娃王國,你已經不再是那個躺在雪地上的洋娃娃了,你和我一樣是這個王國的公主。在這個屬于你的王國里,盡情地享受吧!”大家一定不知道這個洋娃娃是誰吧。她是安莉以前還在玩具店時的'知心朋友米娜。她會有怎樣的故事呢?安莉是不會明白的。因為,這時她正在和洋娃娃王國里的新朋友盡情地玩耍呢!
這個在雪地上的洋娃娃安莉最終找到屬于她自己的快樂!在你讀這篇文章的時候,她們正在洋娃娃王國的游樂園里快活地蕩秋千呢!
洋娃娃的作文 篇2
我家里有幾個洋娃娃,但是其中一個我最喜歡,就是我的海馬洋娃娃。這個海馬洋娃娃是我姐姐在去年我過生日的時候送給我的,我特別喜歡,每天晚上我還抱著它睡覺呢!
它的顏色是粉嘟嘟的',它那圓滾滾的眼睛好像在東張西望,嘴巴微笑著。它的尾巴是往里面卷的,仿佛像一顆很大的棒棒糖。它的長度大約是一米,寬度大約是二十厘米左右。我抱著它睡覺最舒服了。
還記得有一次,我在睡覺的時候,“海馬”就一直呆在我的旁邊,但誰知,睡著睡著,我不小心把它弄了下去,結果,你們猜怎么著,我也跟著掉下了床,我自己也沒感覺出來我摔在了地上,所以,整一晚上我都是在地上睡的。到了第二天早上,還是外婆來叫我起床的時候,看見我不見了,于是看了看地上,才發現的我。外婆叫醒我之后,我才知道自己在地上,怪不得起來腰酸背痛的。
我的海馬雖然是一個洋娃娃,但是即便以后我姐姐去高中了,看見它,我依舊覺得就像看見我姐姐一樣。所以,我一直相信“海馬”會像姐姐一直陪伴我的。
洋娃娃的作文 篇3
每給女孩子都有自己喜歡的洋娃娃,我的主人也有許多布娃娃和洋娃娃。
我的主人可喜歡我了,我真為我自己感到高興和自豪呢!
平常主人很忙,她要學習,我自然不會挑三揀四,我希望我的主人能有好的學習成績。主人不管怎么忙,都要從百忙之中抽空來看我,幫我梳梳頭,因為時間短,主人總是幫我梳兩個羊角辮。可我從不埋怨主人。有時候主人作業做完了,還有時間,就會幫我洗洗頭發,主人總是把我的頭發洗得香香的,真好聞。每當這時候,我就十分高興。
星期六、星期天,主人就會邀了一大群同學來家里玩。她們把娃娃挨個擺好,然后就開始玩過家家。主人總會把我像心肝寶貝似的抱在懷里。幾個小女孩在一起,免不了抄菜煮飯之類的`。主人每次總把好的菜夾給我吃,只可惜我不會吃!之后,她們就開始梳頭發,主人總會把我的頭發梳的整整齊齊、漂漂亮亮的,再把她最心愛的甲子幫我甲上,我自然就成了最漂亮的小公主了,哈,我心里美滋滋的,真是有說不完的高興和喜悅!
現在主人的學習越來越緊張了,可主人從來沒有不管我,她睡覺時總是把我放在身邊,讓我陪者她一起進入甜甜的夢鄉了。
洋娃娃的作文 篇4
我臥室里的床頭柜上擺著一個洋娃娃,那是我六歲自己挑的生日禮物,我和她相處了四年多的時光。
它一頭柔軟的卷發是深棕色的,還帶著一個上面有蝴蝶結的發筐。白嫩的小臉蛋可愛極了,上面有一雙水靈靈的.大眼睛,兩顆眼珠骨碌碌的轉著。櫻桃似的小嘴微微張開。它身上的天藍色加中間有個草莓使它看起來更加美麗。洋娃娃的腳上還穿著一雙淡粉的靴子。自從洋娃娃來到我家,我倆就成了形影不離的好朋友,我出來進去都抱著她,和她說悄悄話。晚上我把她放在被窩里,不知多少次我抱著洋娃娃美滋滋地睡著了。
現在我長大了,再也沒有那么多的時間陪我的洋娃娃玩兒了。可是我怎么也忘不了她曾經給我帶來的歡樂。一看到她,我就會情不自禁地想起和她一起度過的美好時光。
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我有一個可愛的洋娃娃,那是在我去年過生日時媽媽送給我的生日禮物。
我這個洋娃娃很奇特。它披著一頭黃色的頭發,配上胸前那粉紅色的蝴蝶結,顯得格外精神。洋娃娃的臉蛋像紅紅的大蘋果。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在面頰上,一張小嘴總是笑個不停,像遇到了什么高興的事。它豎起一對小耳朵,像只可愛的小白兔在傾聽著什么。它穿著一件藍色的小花裙,手里抱著一顆小皮球,腳下穿著一雙紅色的小皮鞋,看起來像一位美麗的仙女。
當我高興的時候,就自言自語地和它進行有趣的談話。有時我沒有把作業寫完,就出去玩,它便張開小嘴,似乎在對我說:“寫完作業再去玩”。每當我學習退步的時候,它就鼓舞我,讓我好好學習。我學習進步了,它就會面露出微笑。
我特別喜歡這個洋娃娃,因為它給我的生活和學習帶來了無窮的樂趣。
洋娃娃的作文 篇5
為了慶祝兒童節,媽媽送我一件玩具,我打開包裝一看,原來是一個有響聲、能轉動的玩具“娃娃”。
這小洋娃娃有一頭金發,長長地披在肩上。臉蛋紅紅的。兩條彎彎的眉毛下,露出一雙烏黑發亮的大眼睛。眼睫毛又細又長,一個小鼻子端端正正安在瞼的中間。紅紅的小嘴,像顆美麗的櫻桃。
洋娃娃的耳朵被頭發覆蓋著。如果掀開兩邊的頭發,還可以看到肉色的耳垂。她穿一條粉紅色的紗裙,里面還有一條白色的襯裙,顯眼地拖到腳面以下,把插進了雙腳的一圓形座子,遮得嚴嚴實實。
她的上肢能上下左右和前后轉動。我可以隨心所欲地把它們擺成各種有趣的姿勢。
如果把洋娃娃拿起來,擰動裙子底下的發條,洋娃娃就會慢慢地轉動身子,同時還會發出“叮叮”的`響聲。配合這節奏,洋娃娃還會有規律地擺動身軀,就像在跳舞一樣。
我問媽媽:“這樣的玩具在我一年級時玩更合適,為什么不早一點送我?”
媽媽說:“那時候經濟條件不允許買這樣的玩具。再說,這是一件充滿美的情趣的工藝品,不僅少年兒童可以玩,就是對中老年人,也有欣賞的價值!”
洋娃娃的作文 篇6
我家有許多許多玩具,其中我最喜歡的玩具是阿姨送我的生日禮物洋娃娃,我給她取名叫“紅紅”。我的“紅紅”有著金黃色的頭發,卷卷的,像燙過似的;高高的小鼻頭,紅紅的櫻桃小嘴,是多么的可愛啊!
當我被媽媽批評了,晚上我就抱著我的“紅紅”躺在床上,把不開心的事向她訴說,看著她那笑瞇瞇的樣子,我的心情就會好很多,然后抱著她一起入眠。有時候我遇到難題不會做了,就抱起“紅紅”,她躺在我懷里,張著小嘴對著我笑,好象在對我說:“不要在難題面前做逃兵哦!你要好好解決困難哦!”
有一次我不小心把“紅紅”的小手弄掉下來了,頓時,我慌了,心里很難受,暗暗責備自己。幸好奶奶把“紅紅”的手給小心翼翼的'裝了起來,“紅紅”的傷治好了,又恢復了原來的美。她每天都穿著我親手為她做的花衣服,春天,我為她做連衣裙;夏天,我又為她做漂亮的超短裙;秋天,我為她準備了幾件不同的背心,讓她輪換著不同的美麗;冬天,為了不讓她凍著,我也給她穿上了棉襖……“紅紅”穿著我為她做的衣服,覺得很得意。我抱著她逛街的時候,它烏溜溜的大眼睛總是看著別人,仿佛在說:“瞧,我的衣服多漂亮多特別啊!這可都是我小主人的功勞耶!”
我多么的喜歡我的洋娃娃—“紅紅”啊!我要帶著她一起長大,分享我成長的快樂!
洋娃娃的作文 篇7
“哎!你知道嗎?我們學校來了一位新老師哎!他是……”一聽這說話聲,就知道肯定是她,我的同學洋娃娃。她嘛,很聰明,成績在班中名列前茅,有著一頭齊耳短發,水汪汪的大眼睛,愛高談論闊。相貌嚒,乍一看就像洋娃娃,我們都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打過交道,就不會這么覺得是洋娃娃了,因為她的性格“古怪”得很。
中午,想向她借書看,誰能料到,她竟然這么說:“我是妖靈我來自妖靈世界記住了嗎?妖靈世界是沒有書的,即使我有,也不會借給你的!”我以為她是在開玩笑,也沒有在意,聳了聳肩,就自顧自地干事去了。可下一秒,她又轉過來說:“你要看書啊?我借你看吧!要哪本?”我哭笑不得地說:“你不是妖靈嗎?不是不借我嗎?”她撓撓頭:“我那有說過?”“呃……”我真是又好氣,又好笑。
體育課上,老師給我們看電影,同桌卻拿著一本書看得津津有味,其他人都沒去在意她,我也沒多說什么。直到下課,我對她說:“這電影挺好看的,你說呢?”她卻突然爆喝:“在我看書的時候別煩我!活膩了是不是?”我感到很委屈,便走了。而她呢,立馬閃到我的.前面,撲上來給我了一個“熊抱”,我被她壓得直后退,還弄不清楚是怎么回事。
中午靜校的時間里,做完作業想不出什么東西可以玩,我們就在廢紙上寫好多悄悄話,熱烈討論。把平常憋在心里的話全說出來,之后,就暢快多了!她會暴露隱私,不臉紅。
她常常一會兒生氣,一會兒高興,一會兒還說自己是什么妖靈,她原有的好多朋友都因她的古怪性格跟她絕交了。我卻不一樣,依舊和她玩。她的身上有許多地方吸引著我,因此才和她做朋友。她就是我的好同學,戚榆婷。
洋娃娃的作文 篇8
我有一個洋娃娃,每當看到它,我就想起了冬天買它的時候。
那年冬天,我和爸爸媽媽一起去逛夜市。我東瞧瞧,西看看,無意中看到了它。就不再看其它了,一直盯著它看。爸爸看見我愛不釋手,就去問老板多少錢,老板說五十一塊。
爸爸聽了,說:“太貴啦!不買了吧!”我聽了,眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。爸爸見我哭了,心軟了,還是買了下來。那個洋娃娃頭發是金燦燦的,在陽光里亮晶晶的;身穿天藍色的裙子,還可以脫下來洗一洗;腳上穿著一雙粉紅色的鞋子;頭上戴著一頂紫色帽子;手上拿著一束剛剛摘來包裝好的玫瑰花;嘴巴也咧開笑。我把它放在床上,走到電視機前去看它。喲,真像一位美麗的公主對著我微笑呢!有時睡覺的時候我把它踢下了床,我就睜開眼睛睡不著了。只好爬起來把它撿起放在我旁邊,然后我才慢慢進入夢鄉。又有時我老是撿老是撿,撿得感冒了。媽媽就會說我:叫你別撿多少次了?怎么還撿?你再撿下去都要發燒了!以后別撿了!我就會笑嘻嘻地說:哎呀,誰叫我沒它在我旁邊睡不著呢?難道我想撿啊?我都要冷死了!我才不想撿呢!睡不著失眠!媽媽聽了,無可奈何地走了。
還有的時候呢,我會把我的煩心事告訴它,比如:我的好朋友又不和我玩了;我今天考了一百分啦;我把課文背掉了……無論我說什么,它都會默默地聽,怎么說都不煩。我也把我所有的.事都告訴它。
這就是我的洋娃娃,我心愛的洋娃娃,如果沒有它陪著我,我不知道會變成什么樣。
洋娃娃的作文 篇9
我有許多既新穎又有趣的玩具:芭比娃娃、電腦、玩具小汽車…在這些玩具中,我最喜歡的是媽媽給我買的`洋娃娃。
這個洋娃娃的功能有錄音、留言、設置、說明、啟動方法…開機狀態下,同時按住左手鍵和右手鍵了秒,即進入錄音留言狀態,放音;“記事錄音功能。聽到滴聲后開始錄音,”說明:錄音完成后,請按左手鍵或右手鍵確認。錄音內容自動播放1超過30秒無按鍵信息輸入,錄音內容將自動確認,并播放錄音內容。重新錄制將刪除之前的留言內容。
時鐘設置說明設置方法:開機狀態下,長按左手,進入時鐘設置狀態放音:“設置時間,現在是點分,左手遞增,右手遞減。”放音:“設置完畢,現在是點分”開機或關機,短按左手,可語音報時,鬧鐘設置說明設置方法:開機狀態下,長按右手,進入鬧鐘設置狀態放音:“設置鬧鐘,鬧鐘時間點分。確認請按左手,重設置請按右手”1保留原有鬧鐘時間:請按左手,進入語音。她還會教我英語,我心情不好的時候她會給我聊天。
我非常喜歡她。因為她可以帶給我樂趣!
洋娃娃的作文 篇10
今年,我的小屋里又來了一位新成員,它是一個漂亮的洋娃娃,是舅舅買給我的新年禮物,我可喜歡她了!我把她視如寶貝,愛不釋手。
她的樣子可好看了。如拳頭大小的臉上長著一雙明亮幽黑的大眼睛,像黑葡萄似的鑲嵌其中。又黑又長的睫毛一動一動的,把眼睛襯托得格外漂亮。小巧的鼻子下長著一張櫻桃似的'小嘴兒,可愛極了!金燦燦的頭發上梳著兩個高高的辮子,上面還系著兩個玫紅色的小花,整個人看上去俏皮可愛!她身穿玫紅色的紗裙,胸前點綴著三顆白寶石,看上去就像一位美麗可愛的小精靈。
看著她,我突然想到了一部動畫片,叫葉羅麗精靈夢,里面的每個人都有自己的小精靈,他們和精靈們一起并肩作戰,打敗邪惡力量,保衛地球。我多么希望我的洋娃娃也能變成一個小精靈啊!看著看著,我便想入非非,腦海中閃現出很多畫面:我的洋娃娃真的變成了一個小精靈,她擁有神奇的魔法,無所不能。每天上學,我都帶著她,她總是安靜地躲在我的書包里,我們形影不離。當我遇到困難的時候,她會走出來幫我想辦法;當我傷心難過的時候,她會過來安慰我,逗我開心;當有人欺負我的時候,她會挺身而出,幫我教訓他們……我不由得傻笑起來,這時,媽媽拍了我一下,我突然回過神來,原來這一切都是想象出來的呀!
我喜歡我的洋娃娃,雖然她不能說話,但是她可以一直陪伴著我,安靜地聽我傾訴,讓我的心情變得愉快。
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