關于觀察蝸牛的作文(通用55篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關于觀察蝸牛的作文(通用55篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察蝸牛的作文 篇1
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。
我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”
“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。通過觀察,我了解了很多關于蝸牛的小知識。
觀察蝸牛的作文 篇2
我們上個周末從山里拔了4棵蘿卜和2棵白菜。回家以后,媽媽在切白菜的時候莫名其妙的發(fā)現(xiàn)了2只蝸牛,她叫我來看,它們還沒有自己的殼,看上去螞蟻大不了多少。
我決定把蝸牛養(yǎng)起來,我把它放到一個塑料盒里,在上面戳了幾個眼兒,為了給它提供有氧的空氣,我給它喂白菜和梨皮,這樣幾天后,我給它換菜葉子的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛失蹤了,我本身想寫一張尋蝸牛啟示,媽媽說:“蝸牛又不識字。”于是,我沒有寫成,又過了幾天,我放學回來觀察蝸牛時,忽然看見離奇失蹤的蝸牛又回來了,真是太奇怪了!這些天它究竟去了哪里?此后,我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書,怕它再不翼而飛。
我希望我的蝸牛健康的成長,快點長出自己的殼來。
觀察蝸牛的作文 篇3
聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初,我有點不相信,但是一次實驗讓我得到了答案。
一天放學回家,弟弟突然叫我到陽臺上來。我問:“干什么?”弟弟驚奇地說:“有蝸牛!”聽他這么一說,高興極了,趕緊跑去陽臺。來到陽臺,還真有一只蝸牛。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進去的。忽然,我想到了把蝸牛放進水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子,裝滿水,拿到陽臺上,小心翼翼的把蝸牛放進杯子里。弟弟疑惑不解地問:“你干什么?”我興奮地回答:“我聽說蝸牛放進水里就會醒來。”我和弟弟靜靜的守在那里,不一會兒,蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來,再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來:“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會醒來呢?是蝸牛以為春雨已經滴到殼上,春天來了嗎?”
俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”,我通過自己實驗,證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的,真得很開心!
觀察蝸牛的作文 篇4
今天,計老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。
蝸牛有兩對觸角,一對長的觸角上面圓圓的東西是眼睛,另一對短的觸角是用來探路的。它還有一個"獎杯"——堅硬的外殼,對于它自己來說是一個重重的負擔。
計老師用石頭碰了一下蝸牛,蝸牛把兩對觸角立刻縮了進去。計老師又碰了一下它,蝸牛把脖子也縮進去了,看來它真是一個膽小鬼啊!蝸牛伸長了脖子,到處張望,看見有一片大大的葉子,就爬了過去,那速度,比起它有翅膀的時候慢了十幾倍呢!
蝸牛把葉子裹了起來,和葉子合二為一了!它把葉子當成了自己的寶貝,把脖子伸得好長,像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過了十幾分鐘,蝸牛才把葉子放到安全的地方,自己爬到石頭上了。此時的它站在石頭上,伸長了脖子,東邊看看,西邊看看,但還是沒看到太陽。不過,它覺得自己到了天堂,因為這里下邊白,上邊也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蝸牛走到一朵綠色的云兒上,享受著高級待遇,靜靜地睡著了。
這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂!
觀察蝸牛的作文 篇5
說它像只牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎?對,就是蝸牛。
有一次,我在樹林邊玩,看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼,伸出腦袋,兩個細小的觸覺動來動去,一個勁往上爬。我想逗逗它,就用樹枝把它推了下來。可它休息了一會兒,翻過身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會兒,可無論多么累,多么辛苦,它還是堅持往上爬。
我想看看它能堅持多久,于是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力,可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前,我還以為它會放棄爬樹,轉向去爬別的地方呢!可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想:第一次第二次可以堅持,第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬,就是前面有障礙,它也一點一點地克服,好像在說:“不管要花多久,我一定會爬上去。”
在我一次又一次的阻撓下,它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不贊美它,是它讓我明白了:世上無難事,只要肯攀登。
觀察蝸牛的作文 篇6
連續(xù)下好幾天的雨,今天終于停了,昨天晚上我和媽媽爸爸準備去我的舅爺家玩,可是在我們小區(qū)的路上,我突然聽見我的腳底踩了什么東西,“咔嚓”響了一聲,我仔細一看,原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛,他的殼像長長的海螺,蝸牛的外殼頭部大,尾部特別尖。(我們經常看到的是圓蝸牛)頭上也有兩個觸角,手剛碰到觸角,兩個觸角就迅速縮了回去。
我從來沒見過這樣的蝸牛,感覺很奇怪,我想撿一個到我舅爺家,在燈光下仔細看看到底是什么蝸牛,我剛要撿我媽說:“別動,蝸牛身上可能有細菌”把我嚇的手縮了回來。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛,舅爺也說:“你不要用手動,它身上臟的很”。我很想知道為什么有長蝸牛呢?
我在《十萬個為什么》的書里也沒找到答案。
觀察蝸牛的作文 篇7
有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛的小金魚,可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹,阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當我想起這首歌,就會想起蝸牛。”
前天我去田里“請”了一只蝸牛。仔細的觀察起來。我才觀察了幾個小時,就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢?
我拿來了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!我十分高興,一個問題解決了。哎,還有兩個問題怎么解決呢?問爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個問題,我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。
觀察蝸牛的作文 篇8
雨后,我在學校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,雖在很多地方見過蝸牛,但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里,這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,長角上有兩個黑點,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用來爬行;蝸牛會產生一種液體,很有粘力,放在手上也很滑;蝸牛還有一個“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨時它就可以藏進去,有危險時也可以藏進去,“門”一關,就覺得安全了。
我查了資料,書上說蝸牛是一種生命力很強的動物,它可以四年不吃糧食。
我養(yǎng)的蝸牛是一個“睡神”呢!白天的時候,它就躲起來睡覺,一動不動,聽說它最多能睡好幾個月呢!一到晚上,它就會爬來爬去,它爬得不是很快,但它一分鐘能爬30厘米呢!
上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛,你也可以試著養(yǎng),一定很有趣。
觀察蝸牛的作文 篇9
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,假如蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>
觀察蝸牛的作文 篇10
我家露臺上有很多蝸牛,它們有黑黑的殼,小小的眼睛,一對觸角,蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方,只要你輕輕一動它,他就會躲在殼里,它爬的速度也很慢。
有一次,我找來2只蝸牛,讓它們比賽,我在一只蝸牛殼上畫上紅色,另一只蝸牛殼上畫上黃色,再把它們放在地上,說:“比賽開始了。”黃色的蝸牛很快的向前爬去,而紅色的蝸牛躲在殼里,好像睡著了一樣,我動動它,它也不肯向前爬,黃色的蝸牛很快就到了終點,我就獎勵了一片葉子給它,它高興地吃了起來,而紅色的那只蝸牛,還睡得香極了,好像還不知道這件事情啊!
蝸牛很有趣,但有時我也不喜歡它們,它們喜歡吃我家的菜葉,我喂它們別的葉子吃,但它們不吃,就喜歡吃青菜葉子,青菜葉子快被它們吃光了,我們沒辦法,只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛,是又淘氣又有趣的東西!
觀察蝸牛的作文 篇11
蝸牛原來是森林里跑步最快的動物之一。它和小兔、小鹿賽跑,經常得第一名。有一次,蝸牛剛離開家,碰見了一只狐貍,狐貍立刻撲了上來,想要抓住蝸牛。蝸牛連忙往房子跑,躲了進去。狐貍說:“小蝸牛,你趕快出來,要不然我連你的房子也一起吃到肚子里。”蝸牛害怕地動也不敢動,于是狐貍朝蝸牛的房子咬了下去,“咯嘣”一聲,磕掉了一顆牙齒,狐貍沒有辦法,只有跑開了。
蝸牛看到自己的房子這么堅硬,就想:“如果我把房子背著,走到哪里帶到哪里,那不就安全了嘛!”于是,蝸牛出門時總是把它的房子背著,碰到大灰狼、大老虎就躲進了房子里,再也不怕它們了。
可是,有一天當蝸牛想離開房子出門散步時,發(fā)現(xiàn)再也脫不下去它那堅硬的房子了,所以它只有永遠背著它那重重的外殼一步一步地往前爬了!
觀察蝸牛的作文 篇12
今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱它為“齒舌”。
這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!
觀察蝸牛的作文 篇13
有一天,天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景,這時我看到了一只小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養(yǎng)了起來。
蝸牛頭部有兩對觸角,有一對長長的,另一對短一點。長的那對像小天線一樣,上面有兩個小圓點,就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴,不仔細看很難發(fā)現(xiàn),它那柔軟的身體卻背著大大的殼。
蝸牛爬得很慢,爬過的地方會留下一條長長的線,上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順,同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時,如果你用手碰它的頭部,你會發(fā)現(xiàn),才剛碰到,它就縮回硬殼。但你動它的殼,它就不會縮。
蝸牛吃東西很挑剔,很多東西都不吃。如果你給它可口的食物,不一會兒就從中間咬出了洞,它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候,它會在另一個地方再咬一個洞,真是不“聽話”!
這次養(yǎng)蝸牛的經歷真有趣!它讓我對自然界的生物更加有興趣,今后我要多觀察、多了解、多研究,以便今后有更多的發(fā)現(xiàn), 能給小朋友講更多有趣的故事。
觀察蝸牛的作文 篇14
蝸牛是我們都見過的一種動物,它在雨天出現(xiàn),但是你們觀察過蝸牛嗎?我可觀察過,不信,你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹,蝸牛用腹足爬行,波浪狀運動,爬過的路程會留下粘液,它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛,而且每只蝸牛的形狀都不一樣,它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛,還做過實驗呢!比如說:我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水,在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說:我拿一片樹葉去捉弄蝸牛,它就趕快躲進自己的殼里。再比如說:我用一個盤子,盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個,我做出的答案是:蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物,更喜歡觀察蝸牛,因為它不但給了我知識,還給了我快樂和奇跡。
觀察蝸牛的作文 篇15
最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認為蝸牛是個慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時,心里默默喊道“一、二、三預備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時機!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動了,我點點它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進了小房子,過了好久才出來,真調皮!
終點到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察,我明白了只要認真觀察身邊的事物,就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文 篇16
在一個雨后早晨,我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行,我便認真觀察起來。
蝸牛的身體是深黃色的,摸起來很光滑。它的身體上還背著一個螺旋的小殼,那就蝸牛的“家“。
蝸牛是用腹足貼在物體上行走的,它行走的時候還會在物體表面留下痕跡,真有趣。
最有趣的還是蝸牛的眼睛。它的眼睛長在長的觸角的頂端,我碰了一下它的長觸角,長觸角就縮回了一點,過了一會才伸出來。我產生了疑問,為什么會這樣呢?
回到家,我打開電腦,上網(wǎng)查了一下資料,原來蝸牛的長觸角像盲人的拐杖,遇到危險是,它就會縮進去,在安全的環(huán)境下它才會伸出來。
通過這次觀察,我明白了蝸牛的長觸角為什么會縮進去。原來觀察這么有趣,以后我要多觀察周圍的事物。
觀察蝸牛的作文 篇17
前幾天,老師讓我們觀察一種動物,我觀察的是蝸牛。每次雨后,蝸牛都會從花壇里爬出來。
今天剛下過雨。下課了,我就來到學校的花壇邊,花壇里的灌木被雨水沖刷后顯得更加青翠欲滴。我仔細地翻查樹葉,終于在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了蝸牛。蝸牛的殼是棕褐色的,外表像一個褐色的球。它的觸角長得又細又長,連眼睛都長在上面。蝸牛的身體軟軟的,爬得很慢,一分鐘大約只能爬五厘米。雨停了,蝸牛爬得到處都是,有的爬在墻上,有的爬在葉子上,有的爬到花基上。
蝸牛為什么爬得這么穩(wěn)呢?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一層油亮亮的黏液。我摸一下,液體黏黏的,像黏上了雙面膠。我又看了一下,哦,原來是蝸牛的腹部分泌的一種粘液,蝸牛才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仞ぴ趬ι希艜诟鞣N各樣的物體上爬來爬去,不掉下來。
動物的世界真有趣!只要你仔細觀察,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文 篇18
蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時,我和媽媽尋遍了整個小區(qū)、菜園,都找不到。最后,在家樓下模擬了場人工降雨,來個水漫花壇,才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三只蝸牛分別取了名字,一只叫“清潔工”,一只叫“縮頭烏龜”,還有一只叫“呆呆”。
這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個棕色的海螺,上面許多棕白相間的花紋;頭比較圓,摸起來軟軟的,關上的觸角像一對天線,又細又長。觸角上的眼睛和眼球,小得讓人難以發(fā)現(xiàn),嘴巴看也看不見,腹足上有些小點點,用“細波浪狀”的方式運動前進。
蝸牛爬得很慢,爬一厘米就要一分多種,一米就要十多分鐘,蝸牛愛吃白菜,第一欠給我的蝸牛吃白菜時,它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘渣。是一群“光盤蝸牛。”為了證明蝸牛有嘴巴,我做了個實驗。為了方便觀察,我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子里,讓它去吃白菜,它反而爬到邊緣,停住了。它在干什么呢?我從下往上看,原來它在吃盤子杯壁的臟東西,它那小嘴一張一合,配上觸角,就變萌了,看起來可愛極了!
蝸牛不但小巧靈活,它還有營養(yǎng)價值和藥用價值。據(jù)說,蝸牛的肉還含有豐富的維生素,能治很多病。
觀察蝸牛的作文 篇19
在墻角邊,花盆底下,抓來只小蝸牛。
它那么小,放在手上,還沒我拇指大,卻背著個重重的殼,真讓人擔心它走不走得動。小心地把它放到地上,盯了大半天,也不見它動,我真懷疑它是不是死了。正覺沒趣呢,它慢慢伸出了觸角,然后猛地一個調頭,竟向我這邊爬過來,觸角左右晃動,我一時沒反應過來,嚇地用腳一踢,只見它飛了出去,在不遠處重重地跌落。
等我反應過來,再湊近看時,它竟在地上“睡”著了。一定是假死吧,我索性不理它,去寫作業(yè)。過了好一會兒,再去找它,它竟不見了。只見地面上,留下一條濕濕的痕跡,循著痕跡找過去,終于在門后逮著了它。哼,看你往哪逃!我一邊恨恨地說,一邊,向媽媽求救。媽媽幫我找來一只透明的罐子,在里邊放上濕的面巾紙,又從樓下弄了些菜葉,撕碎了,灑在面巾紙,然后把蝸牛放進去,算是給它安了一個舒適的家。
小蝸牛在里面翻了身,舒舒服服睡起了大覺。因為罐子全透明,這小家伙一舉一動,我都看在眼里。我又做起了作業(yè),偶爾用眼睛瞄一下它。看看它動不動。差不多吃過晚飯,再上來時,它已經爬到罐子中間透明的壁上,觸角也舒展開來,一幅愜意的樣子,看來,它很喜歡這個家。
我拿來放大鏡,對著它細細觀察。只見它小小的殼,上面有一圈圈螺紋,我想,是不是它長大了,螺紋會更多更深,就像樹的年輪一樣?它的足,那么柔軟,半透明,很漂亮。再對著它的頭細看,原來,它竟有兩對觸角,一對短短的,不太動。一對長長的,轉動靈活。輕輕地用筆尖去碰它的殼,它也不理我,稍稍一碰它觸角,它竟一下子全身都縮進了殼里。好機靈的家伙。那么可愛。
我得好好養(yǎng)著它,讓它作我的好伙伴。
觀察蝸牛的作文 篇20
一個剛下完雨的周末,我去抓蝸牛。聽老師說,蝸牛常常在陰暗、潮濕的地方。我走到花園里,找到花盆,我左看右看,再把葉子掀開,也找不到蝸牛。我想,這淘氣的蝸牛躲到那里去了呢?哦,陰暗。潮濕。花上面一點兒也不陰暗,所以這兒一定沒有蝸牛。我看了看花盆底下,呀。蝸牛。我把它捉來放在盒子里,再放了一些葉子蓋在蝸牛身上。
它最明顯的就是殼了。那殼一卷一卷的,像棒棒糖一樣。它很害羞,外面有一點動靜就不出來了,等了好久,好像在等外面沒聲音了,它才悄悄地探出頭來,好像再說:外面沒人啦,我可以出來啦。它把身體伸得老長老長,觸角豎起來,轉來轉去,好像一個收音機的天線,聽著從遠方傳來的新聞呢。它開始慢慢爬行,扭動身子,一扭一扭地爬著。
這蝸牛真頑固,我用鉛筆碰它,它不像其它蝸牛那樣收回去,它收了一半,有一半留在外面。蝸牛又出來了,我又碰一下它,它收回去又出來,多頑固啊。有一只蝸牛有尾巴,我們居然沒發(fā)現(xiàn)呢。我把睡著的小蝸牛放在正在爬行的大蝸牛上,小蝸牛真懶,自己睡在大蝸牛上面,也不體諒一下大蝸牛。大蝸牛自己也不知道小蝸牛在它背上。大蝸牛一定會想:怎么突然變重了呢。它覺得很奇怪。
這蝸牛真可愛呀。我觀察完了蝸牛,決定把它放了,它要自由,就像人類一樣。人也要自由,才會快樂。蝸牛就像人類一樣,有自由。把它關在盒子里,就像你把我關在房間里,所以我想把蝸牛放了。這樣,我很快樂,蝸牛也會很快樂的吧。
觀察蝸牛的作文 篇21
今天爸爸給我從花鳥市場買來了兩只蝸牛。蝸牛有一對長長的觸角,觸角的頂端就是它的眼睛,長觸角下方還長著一對非常短小的觸角,兩對觸角都是用來探測的。蝸牛身體軟軟的,它的背上背著一個又園又大的“房子”,“房子”上印著一圈花紋,一遇到危險蝸牛就把身子躲進“房子“里。蝸牛的身體還會分泌一種粘液,但是它沒有腳,脖子卻很長,通過腹部肌肉向前伸縮,它爬過的地方都有一條銀光閃閃的痕跡。
蝸牛是怎么發(fā)現(xiàn)食物的呢?我把飼養(yǎng)盒里所有的食物全部拿出來,然后小片新鮮的嫩葉,靜靜觀察一段時間,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢慢地爬到菜葉上,開始享受”美味“。蝸牛是怎么發(fā)現(xiàn)菜葉的呢?原來,蝸牛頭上有兩隊觸角,眼睛就長在那對觸角的頂端,用來發(fā)現(xiàn)尋找食物的;前面一對較短的觸角是蝸牛的”鼻子“,能聞到距離較遠的食物。蝸牛吃食的時候,齒舌伸出口外,就如同一把小銼刀,將葉子銼斷,然后吃進肚子里。
蝸牛是不是愛吃所有的食物呢?我做了一個小實驗。我拿來青菜葉、萵苣葉、蘋果皮、蔥、蒜,分別喂給蝸牛,結果發(fā)現(xiàn)萵苣葉全被吃完了,青菜葉吃了一半,蘋果皮上有幾個小洞,而蔥和蒜卻完好無損。原來蝸牛最愛吃萵苣葉,其次是青菜葉,接下來是蘋果皮,蔥和蒜碰也不碰。蝸牛對氣味鐘的植物不感興趣。
蝸牛排泄時很惡心,排泄非常緩慢,大約要好幾分鐘,糞便排出時掛在自己的身上,然后它會用身上的粘液將糞便粘在盒子或者菜葉上,腹部一動一動的,將糞便一點點擠出身體,最終,黑黑的糞便便留在了盒子上。
我喜歡觀察我的小蝸牛。
觀察蝸牛的作文 篇22
有人喜歡可愛的小倉鼠,有人喜歡機靈的小狗,還有人喜歡漂亮的小金魚,但我更喜歡默默無聞的蝸牛。
蝸牛背上背著一個棕色的殼,殼上有一圈螺旋形的花紋,殼下藏著一條軟綿綿的身體,腦袋上頂著兩對觸角,可以靈敏的觀察物體。那一對較長的觸角頂端,長著一對小眼睛,像兩粒黑芝麻。這對眼睛如同探測器,試探著周圍的情況,一有危險就報告總部,隨即縮進殼里,一動不動裝死。身體下長了許多腹足,一伸一縮。他爬過的地方都會留下一層亮晶晶的液體,那就是粘液。
蝸牛約每十分鐘做一次深呼吸,先把頭悄悄伸出水面,身體迅速一漲,猛的吸了幾口氣后,又縮回了殼里,繼續(xù)睡大覺。
我把蝸牛放在一間透明的小房子里,給他準備了一些豐盛的菜,可他卻無動于衷。我想他一定是來陌生的環(huán)境害怕了,于是我躲在遠處偷偷的觀察。這時蝸牛小心翼翼的探出小腦袋,東瞧瞧西看看。也許是覺得安全了,把整個身體露了出來。慢悠悠的爬到菜葉上,張開小嘴吧唧吧唧地吃起來。過了一會兒,我再去觀察時,發(fā)現(xiàn)菜葉已千瘡百孔了。
今天我一回到家,就迫不及待的想去看看我的小蝸牛,當我靠近房子時,卻看見它懶洋洋的躲在殼里當縮頭烏龜。我連忙拿了一片葉子喂它,他卻連看都沒看一眼,我十分氣惱。突然,我眼睛一亮,想出個辦法來,把一杯水倒進房子里,蝸牛似乎嚇了一跳,慢慢的探探出可愛的小腦袋。看來這主意不錯,我越來越來勁了,一杯又一杯。這時蝸牛白白胖胖的身體已經全露出來了,慢慢的爬上了房頂,仰起頭,搖著兩根觸角對視著我,似乎在埋怨我吵醒了她的美夢。
大自然真美妙,小小的蝸牛,讓我發(fā)現(xiàn)了很多秘密,以后我要做生活中的有心人,留心觀察生活中的每一樣事物。
觀察蝸牛的作文 篇23
我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天,媽媽給我拿了一只小蝸牛回來,我仔細觀察了一下,蝸牛背著一個重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼里蠕動著,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因為它是軟體動物,它的觸角長在頭部,一個長,一個短,真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的,它的足像一個大吸盤一樣,它爬過的地方都會有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸牛控制方向的“守護神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什么,急得我團團轉,坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么沒有想到呢?”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊,結果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關于蝸牛的知識,也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起,蝸牛便成了我最喜歡的動物。
觀察蝸牛的作文 篇24
周末,老師給我們布置周記,題目:《觀察XX》,我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。
為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢?原來,我們學校有一個地方蝸牛很多,那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來,我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來,因為這段時間沒下雨,所以根本沒有蝸牛的蹤影呀!怎么辦?怎么辦?我靈機一動,用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水,“嘩啦——嘩啦——”地倒進樹叢中,過了一會兒,果然有很多蝸牛跑出來了。
蝸牛的殼的顏色各不相同,有的是黃的,有的是黑的,那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小,但里面居然有25600顆牙齒,是不是很不可思議?
我目不轉睛地盯著蝸牛,心想:為什么蝸牛爬過的地方會留下長長的痕跡?我跑去問媽媽,媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查,哦,原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,粘液干了以后,就會形成長長的白線。所以,蝸牛爬過的地方會留下痕跡,我們很容易找到它們。
我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?我想到了用“食物實驗法”來測試蝸牛。我找來一個盒子,捉了幾只蝸牛,蝸牛在盒子狹窄的空間里東爬爬,西爬爬,好像在尋找出口。到了家,我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進盒子里。蝸牛不爬了,開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人,第二天,葉子已經被它們吃了個精光。所以,毫無疑問,蝸牛是害蟲。
小小的蝸牛身上的奧秘可真不少!從觀察蝸牛這件事中,我明白了:只有細心觀察,善于思考,就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。
觀察蝸牛的作文 篇25
我養(yǎng)著一只蝸牛,是從奶奶家的菜地里捉到的。
蝸牛的身子是淡棕色的,上面背著一個圓圓的殼,是深褐色的。頭上長著兩根和針差不多粗細的觸角,上面嵌著小小的黑珠子,那是它的眼睛,不仔細看,還真看不出來。
一開始,我看到它的時候,一點兒都不喜歡它。因為它的身子粘粘的,又背著褐色的大殼,真是難看極了。可是有一天, 它在吃菜葉時,我有了好奇心,想看它是怎么吃葉子的。我開始仔細地觀察它。觀察著,觀察著,我居然愛上了這只“丑八怪”。
我發(fā)現(xiàn), 蝸牛的嘴里長著很多細小的牙齒, 像一顆顆珍珠。這些珍珠把一條齒舌圍住了。蝸牛用齒舌把食物磨碎,再把食物碎末一點一點吃下去。
這只蝸牛特別喜歡吃青菜葉。無聊的時候還喜歡把自己倒掛在窩里的天花板上,像個蜘蛛俠一樣。碰它一下,它就會躲到殼里面,可依舊還是會倒掛著,一點兒也沒有要掉下來的意思,真奇怪。
觀察蝸牛真有趣,我以后還要仔細觀察其他的東西。
觀察蝸牛的作文 篇26
在烏云鋪滿天空的下午,在剛下過雨的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一只很小的蝸牛。
這只蝸牛長了兩只烏黑的觸角,皮膚是透明中帶著點黃,身上背著一個沉重的棕色殼子,仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)它的殼是迷彩色的,十分好看,也很迷人。
剛發(fā)現(xiàn)它的時候,它正在葉子上緩慢前行,可能在探險吧。當它看到我的時候,它停了下來,觸角交替,可能是在打量我,也許它那時在想:“這個巨人是誰,怎么這樣高大,難不成是神仙下凡來了?我蝸牛看到這位‘神仙’也是三生有幸啊!”
我看它那觸角挺有趣,便按了一下,隨后蝸牛迅速地躲進了殼中,我試圖將其揪出,可怎么都無濟于事。我把它重新放回了葉子上,沒過一會兒,它又將頭伸了出來。我向他招了招手,它也動了動觸角,似乎在跟我打招呼。
在他和我打完招呼后沒多久,它那兩只黑色的的觸角又上下?lián)u動了起來,好像在求我似的:“神啊,您難得下凡一次,幫我一個忙吧!您看我這么小,天天被人嘲笑,我求您把我弄大一點,因為我不想再被嘲笑了……”
它見我沒有動靜,便停止上下?lián)u動的觸角,向后轉去,準備向葉子深處走去,它也許在想:“本蝸牛說了這么多,你卻一言不發(fā),我真是白講了這么多,白費口舌了……我也不想說些什么了,我走了拜拜。”
它挪動著自己的身子,左右晃動著它的那對黑色的觸角,似乎在向我招手再見,隨后轉向葉子深處爬去。此時,天空又下起了小雨,蝸牛的身子在雨中越來越小,直到被大雨淹沒了。
雖然它把我當成了一個有法力的巨人,可是它并不知道我其實也只是一個普通人,我也幫不了它。我只能祝福它在以后的生活中能夠遇到它的上帝吧。
觀察蝸牛的作文 篇27
科學課上,科學老師給我們布置了家庭作業(yè),是找一只蝸牛觀察它的生活習性。趁著下雨天的晚上,我抓了幾只蝸牛。這就是它的習性之一,喜歡在下雨后陰涼的晚上出來活動。蝸牛的背上背著一個又硬又安全的“房子”。那就是蝸牛背上的殼,還有一個小洞。它有兩種功能一個是排糞便的,還有一種功能是呼吸的。蝸牛有兩對觸角,觸角上面長著一對芝麻大的眼睛。下面是一張小小的嘴巴,遠遠看去就像一個小黑點,它的腹部就像一個“吸鐵石”。我搜索了一下百度,知道蝸牛特別愛吃菜葉和青瓜。蝸牛的嘴巴很小,吃東西很快這是為什么呢?原來蝸牛的小嘴巴有25600顆牙齒呢。還有它鋒利的齒舌就像一把鋸子,迅速將葉子磨碎。它可真神通廣大呀。!
我們把蝸牛放在紙上,當它爬動時就會出現(xiàn)黏液,好像在紙上畫地圖。
通過我這一次的觀察,我覺得蝸牛真是神奇呀!
觀察蝸牛的作文 篇28
我家養(yǎng)了幾只蝸牛,我把它們安置在一個紙杯里。
今天,我寫完作業(yè),拿出裝蝸牛的紙杯子,我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察,還從柜子里拿出一把放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放在冷水里,蝸牛的頭就會從殼里探出來,果然,當我把蝸牛放進水里,沒過兩分鐘,它就探出頭來了,并伸出兩只長長的觸角。我用放大鏡認真地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸足上有很多洞洞,原先,我不知道這是什么,也不知道這是做什么用的?然后,我問爸爸,爸爸說:“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足,是用來蠕動爬行的。”“哦,原來是這樣啊!”我恍然大悟。
我還想繼續(xù)觀察蝸牛吃東西的樣子,就找來了一片鮮嫩的樹葉。在我的引誘下,它終于爬過來吃了。當蝸牛在吃飯時,爸爸跟我說:“蝸牛一般在晚上、雨天時出來運動,因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方,所以一般太陽下山后才出來。”
一次小小的觀察,讓我受益匪淺啊!
觀察蝸牛的作文 篇29
最近科學老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時,發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色,比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小,我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時,它就會像膽小鬼一樣把身子縮進它的殼里。
我給了她幾片菜葉,一會兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個洞洞,原來看它的口非常小,其實它有兩萬多顆牙齒呢!
你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎?蝸牛是用腹部發(fā)行,所以它的腳叫腹足。
有一次我在班級里和同學比誰的蝸牛爬的快,在這個游戲中,我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛,好像在說:“你不能在我的前面。”它們爭先恐后,后來就像打成了一團爬到了一塊。
養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內,先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進幾根樹枝和幾片落葉,而且盡量不要讓它照到光亮,這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。
這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。
觀察蝸牛的作文 篇30
科學老師布置了一個很奇怪的作業(yè),要我們去抓蝸牛。
要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。
蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來保護身體的。
蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會把那只觸角收起來,其中兩只是它的眼睛。
一動不動地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會偷偷地吃光我給它們準備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!
蝸牛真是一種神奇的動物。你們喜歡嗎?
觀察蝸牛的作文 篇31
科學課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是,我回家求助爸爸媽媽。因為這幾天沒有下雨,爸爸沒有捉到。結果,媽媽只好給我買了一只蝸牛帶到學校,這個時候,我還不知道它是田螺。上課的時候,老師說星期三有雨,果然真的有雨,但是,我還是沒捉到。結果,奇跡發(fā)生了!爸爸打電話過來說他捉到蝸牛了。我第一刻看見蝸牛開心極了!于是,我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的殼是螺旋形,它是用腹部爬行的,我們稱作“腹足”,它有兩對觸角,其中一對是眼睛,它的嘴很小,像針一樣細。老師說蝸牛雖然嘴很小,但是,它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次,我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角,觸角就往回縮了一下。還有一次,我把白菜放進去,過了一會兒,白菜上面全都是洞,我真是大吃一驚,紛紛叫同學們來看。
蝸牛科學課結束了,我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了!不過,我看見蝸牛回到了家,也很開心!
觀察蝸牛的作文 篇32
我有幾只可愛的小蝸牛,它頭上有四只觸角,其中那兩根最長觸角頂端上的黑點就是它的眼睛。你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎?哈哈,不知道了吧!我來告訴你們,其實蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別以為它的嘴巴小,牙齒也小,但它的牙齒就像針尖一樣,有25000多顆牙齒呢!
蝸牛的身體軟軟的,摸上去滑滑的。還有別以為蝸牛沒有腳,其實呀,它的腳就長在肚子的下面,所以稱它為腹足。蝸牛的背上背著一個“大房子”,它的殼看著又大又重,其實很脆弱,用鑷子輕輕一夾,蝸牛的殼就會裂掉。蝸牛殼的后面有一個小洞洞,那個小洞洞
觀察蝸牛很累,但是很好玩,下次我還要觀察。
觀察蝸牛的作文 篇33
今天老師布置了一項十分有趣的作業(yè)——寫一篇觀察昆蟲的作文。那我就選擇觀察神奇的小蝸牛吧!
于是我從爺爺?shù)牟藞@子里找到了一只胖乎乎的小蝸牛,我給它取了個名字叫“湯圓”。湯圓的頭圓圓的,上面兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著,好像兩根天線,可愛極了。湯圓殼上的斑紋是一圈一圈卷起來的,像一個小旋渦,殼有點透明,好看極了。我看了半天也沒找到湯圓的牙齒在哪里,于是問媽媽,媽媽上網(wǎng)一搜才知道,蝸牛竟然有一萬二至兩萬顆牙齒,真厲害。不過遺憾的是由于湯圓的牙齒太小了,所以肉眼是看不到的,從媽媽手機上的圖片上我看見,蝸牛的牙齒是一排一排的鋸齒狀的,它能夠輕輕松松的咬碎菜葉子和泥土呢!太神奇了!
我又仔細觀察了一下湯圓的移動速度,嘖嘖嘖,真的不是一般的慢呀,我想烏龜應該都比它爬的快吧。蝸牛的殼下面扁扁的東西是它的腹足,蝸牛就是靠它來爬行的哦!
我還發(fā)現(xiàn)湯圓的警惕性極好,我用手輕輕碰了一下它的觸角,它就立即縮回“家”中了,過了好一陣子,它先是像偵查員一樣,慢慢伸出腦袋,小心翼翼的左右看了看,感覺沒有危險了,才完全從家中爬出來,繼續(xù)向前爬去。湯圓真是好聰明啊!
今天的蝸牛就先觀察到這吧,自然界里有很多神奇的奧秘,以后有機會,我還會多多觀察,這樣就可以獲得更多的知識了。
觀察蝸牛的作文 篇34
中國從古到今,有很多刻苦學習的人,聞雞起舞就是其中的一個。
晉代時期,有一個叫祖狄的人,他胸懷寬廣,武藝高強,可是,他小時不時候不愛讀書,長大后,他開始努力學習了,24歲的時候,有人說:“祖狄,你這么有學問,不如進京去趕考吧?”可祖狄卻說:“不了,我還想繼續(xù)學習呢。”
后來,祖狄找到了小時候的好朋友劉琨,一起租了一個房子,一起學習。
一天晚上,祖狄還在睡覺,卻聽見雞在叫,這時,他對劉琨說:“我們不如每天雞叫的時候就起來舞劍?”劉琨同意了,就這樣,他們日復一日地練習。后來,祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍,劉琨做了征北中郎將。
聞雞起舞:比喻有志報國的人即時奮起。我也要像祖狄和劉琨一樣刻苦學習。
觀察蝸牛的作文 篇35
今天,下過雨后,媽媽說很適合去找蝸牛。吃完午飯,我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛,第一次我找到了一只挺大的蝸牛,丁嘉鵬接著找到的那只比我大好多倍。接著我們看到好多蝸牛空殼,然后爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發(fā)現(xiàn)好多小蝸牛,媽媽接著找到了一只咪咪黑蝸牛,它爬得飛快,三下兩下就爬到了瓶蓋上。
我們回家路上,我看到了一只鼻涕蟲,我想試驗下鼻涕蟲怕不怕水,就把鼻涕蟲打進了水里,鼻涕蟲沉到水底轉了個圈不動了。
我們回到家,我給蝸牛造了房子,蝸牛很喜歡。我在房子里放了葉子,還在頂上造了個運動室。晚上我們分享給了項可欣兩只蝸牛,一只大蝸牛一只小蝸牛。
我們看了百度百科,知道蝸牛只有一只眼睛,而且還是瞎子,它的腹足下會分泌粘液,它有兩萬五千顆尖利的牙齒,在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞!我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。
接下來幾天我要重點觀察蝸牛是怎么吃飯和睡覺的。
觀察蝸牛的作文 篇36
今天放學時,我看見了兩只可愛的小蝸牛,所以我就把他們請了回家。
新客戶當然需要一個家了,于是我就上百度去搜索怎樣養(yǎng)小蝸牛,結果出來了,熱心的網(wǎng)友們介紹我們用粗沙、泥土來養(yǎng)。麻煩的問題來了:咱家沒有粗紗和泥土呀!怎么辦呢?我想啊想,終于都想出了一個巧妙的方法。首先我們在保鮮盒的底部鋪上一層紙巾,在紙巾上淋水,我這樣做是為了保證足夠的潮濕,然后,再放上幾塊小石頭。他們的新家就布置好了!把可愛的蝸牛放進去后,他們歡快的在里面爬來爬去。我也替他們開心呀!
觀察蝸牛的作文 篇37
今天,我在花園里澆水的時候,看見了一只蝸牛,它在還留著水的葉子上,慢慢地爬著。從外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一點。
它的殼是螺旋形的,上面有一排排小點點。殼是用碳酸鈣做成的,非常堅硬,蝸牛用它來保護自己。我心想真有趣,蝸牛還懂化學呢!
我就把樹葉拾起來,放進盒子里。一開始,它一動不動,過了好一會兒,它才開始表演。只見它把頭上的觸角從殼里伸出來控消息。然后探出頭來,接著又伸出身子,慢慢地爬了出來,爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從殼里漸漸地伸出來。同時還分泌出一些粘液,在盒子上留下了兩條很細很細的濕潤痕跡。
哈哈,我也有蝸牛啦!
觀察蝸牛的作文 篇38
小蝸牛非常可愛,身上一直背著重重的殼,好像背著房子,到處安家。
最有趣的是:今天放學,在媽媽辦公室,我見蝸牛粘在瓶底一動不動,我就拍拍瓶子,卻不見動靜。我又把瓶子倒過來翻過去,搖了好幾次,還是一點反應都沒有。媽媽說:“蝸牛半天沒動了,它的殼看上去也有點干。這只蝸牛準死了!”我有點擔心,于是,馬上拿到水龍頭那里往瓶子里灌水。
怕它淹死,我又馬上把水倒掉,誰知這一折騰,蝸牛馬上伸出了觸角,高高地翹起來,并快速地用它的腹足向高處爬,爬得還挺快呢!我高興地喊起來:“蝸牛沒死!蝸牛沒死!”想不到蝸牛真的在“睡覺”,睡得好熟啊!
觀察蝸牛的作文 篇39
我家來了一個新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒等我睡著,它已經在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次,科學老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對觸角,一對長,一對短,聽老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長在長觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我小心翼翼地放點樹葉進去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時,我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的.作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學生百科全書,看看有沒有關于蝸牛一個是花紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待啊!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛的作文 篇40
我喜歡觀察大自然中的所有的具有生命活力的產物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物,因為,我愛大自然。
有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把他放進盒子里,便開始仔細觀察它,我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進殼里,一動也不動,等外頭平靜一點,就又把頭悄悄的升出來,你瞧,蝸牛的膽子真小,怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣,一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。
蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長得非常相象,它們是不是一類的小動物,我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都會留下象鼻涕一樣的東西,對蔬菜和花草的生長很不利,我想,這蝸牛應該是花園和菜園的害蟲。
蝸牛似乎有很發(fā)達的牙齒,嘴在頭部的下端。當它的頭伸出外殼時,頭頂上還會豎起二只象牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。
你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!
觀察蝸牛的作文 篇41
今天,我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了,怎么也叫不醒,怎么辦呢?
我問了爸爸、媽媽,都說不清楚。于是,我上網(wǎng)查資料,原來,冬天到了,蝸牛要休眠了,但如果把蝸牛放進水里,它無法呼吸,自然而然就會探出腦袋來。
晚上,我接了盆水,照資料上做,我一直等著,5分鐘,10分鐘……等了好久,蝸牛也沒反應,我推測,也許蝸牛醒不來了!我又等了一會兒,奇跡出現(xiàn)了,小蝸牛動了,它先伸出一點腦袋,然后小心翼翼地探出了整個腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬,不一個會就爬出了小臉盆,我興奮地一把抓起小蝸牛,送回了它溫暖的家。
觀察蝸牛的作文 篇42
今天我跟著媽媽去學校值班,媽媽讓我跟她去拔草。我一拔草呀,驚奇地發(fā)現(xiàn)在草叢里有好幾只蝸牛在那里爬。我像發(fā)現(xiàn)寶貝似的一下子把蝸牛抓上來,腦中突然想出一個妙計—讓他們賽跑。
我抓了三只先試試,我把他們放在了同一起跑線上,前邊放了一片嫩葉做誘餌。不要我推,一只蝸牛就開始迅速地往前爬了,它真是絕頂聰明。第二只還不知道是怎么回事?先四處張望,突然,它好像也發(fā)現(xiàn)了前邊的葉子,想吃到那片葉子,也拼命地往前爬。另一只卻對這場比賽毫無興趣,縮在殼里,好像還沒有睡醒,僅露出了一只眼睛和嘴。過了一會兒,它們好像忘記了比賽,第一只小蝸牛開始往回爬,第二只往側面爬。第三只還是在原地,但是它把頭都露出來了,哎!這第三只蝸牛最慢,徹底失敗了。我把第三只蝸牛放了下去,它被淘汰了。
我讓另兩只蝸牛重新開始比賽,這時我發(fā)現(xiàn)那只較小的蝸牛開始向那只較大的蝸牛的背上爬去,我對他們充滿了興趣,蹲在那里目不轉睛地看著,一會兒的功夫小蝸牛騎到了大蝸牛的背上,大蝸牛像背著大石頭似的,每爬一步,上邊的蝸牛就向下沉一下,就像一個駝背的老爺爺,太有趣了!可不準欺負人,我把它們強行分開,放到了起點,那只小蝸牛開始向前爬,大蝸牛也不示弱,也往前爬,但是又在半路上停了下來,可能是因為剛才背小蝸牛太累了吧,小蝸牛勝利地爬到了葉子上,獲得了第一名,小蝸牛真棒!
哈哈!這次比賽真是太精彩了!如果拍下來,它們的精彩表演一定會吸引更多的小朋友呢!草拔完了,我們要走了,我依依不舍地把小蝸牛放在了花壇里讓他們回家了。我想這場比賽也會令它們終生難忘吧!
觀察小蝸牛給我?guī)砹藷o限的興趣,你喜歡觀察小動物嗎?
觀察蝸牛的作文 篇43
今天,驕陽似火,天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光,喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方,于是我跑進自己家的院子,仔細地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹,估計那應該是蝸牛最好的藏身之處了。
我扒開草叢一看,哇!果然不出所料啊!那簡直就是一個蝸牛王國。有的蝸牛在吃嫩葉,有的像在睡大覺,有的在緩慢地散步,更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進準備好的小盒子,小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進里面,帶回了家。
回家后,我目不轉睛地盯著小蝸牛,它好像受了驚嚇,一動不動的,于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個黃灰色的殼,像一座小房子。不一會兒,小蝸牛怯怯地伸出一對長長的觸角,這時,我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對小眼睛,仔細觀察還會發(fā)現(xiàn)它還有一對短觸角。當我用手輕輕接近它時,它的觸角迅速地縮回殼內,過一會兒感覺周圍沒危險時,它才會慢慢探出觸角來。
小蝸牛的行動十分緩慢,它發(fā)現(xiàn)有食物,于是慢慢的挪動著身體,爬過的地方留下一層粘液,粘液還會發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的,我輕輕地拿起葉片,蝸牛也不會摔下來。葉片對蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后,它又躲到葉片下面睡大覺了。
蝸牛真是個神奇的小生物,觀察了兩天時間,我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點舍不得,但是我堅信那是小蝸牛最好的歸宿。
觀察蝸牛的作文 篇44
蝸牛是一種軟體甲殼類小動物,它爬行得很慢很慢,整天背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。
一個星期天的傍晚,我抓了十來只蝸牛回來,裝在一個小舊臉盆里,拿出最大的一只放到一個玻璃缸里,找來放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。
媽媽告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。我聽了才恍然大悟。這時,我觀察的那只小蝸牛,已經慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,便開始一頓豐盛的午餐。
觀察蝸牛的作文 篇45
科學課老師說:“蝸牛有很多很多顆牙齒!”那時候開始我就特別害怕蝸牛,每次看見就離得遠遠的,不敢抓它,因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗?”
今天,吃完午飯,去游樂園玩的時候,邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛,就一直纏著我給她抓來玩。嗨,我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊!因為我是姐姐呀!如果她知道我害怕蝸牛,還不得笑死啊!我只能咬咬牙,壯著膽子去抓它。于是,我找來了一片樹葉和一根小樹枝,小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上,生怕它真的咬我一口,它有那么多牙,肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它,非但沒有攻擊我,而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下,我膽子大了起來,抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會,它可能覺得沒有危險了,偷偷的探出了腦袋,它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了!直夸:“姐姐好厲害!”
我聽了雖然很高興,但是還是心存疑惑。回到家,問了媽媽,媽媽讓我問了小度百科,我才明白我以前真的是多慮了!這個經歷告訴我,話不能只聽一半,一定要多查資料,一定要自己嘗試過才知道。還好,只告訴了媽媽,不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。
觀察蝸牛的作文 篇46
一天,下雨后沒多久,我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。
我想起老師說過:蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是,我就來到我想的那個地方———潮濕的墻跟,仔細一看,“啊!”我大叫起來,看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動。蝸牛有一對又細又短的觸角,頭部有點寬,口非常小,眼睛是黑色的,像一個小黑球一樣。它的殼是它的房子,是螺旋形的,腹部十分的癟。蝸牛的天敵有很多:雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子,白菜等。
過了一會兒,我想看看它是怎樣爬行的,于是,我就把它放在墻壁上,看它爬,它爬地慢極了,脖子伸得老長老長的,背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著,看得出,它爬地十分努力。我仔細一看,原來在它爬過的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它,接著,我就用小棒碰了一下它的觸角,蝸牛就馬上把身子縮進殼內,“啪”的一聲,掉在了地上,我在心里悄悄地說:“哎呀!我忘了蝸牛的觸角是碰不得,一碰它的觸角它就會把身子一縮,縮入殼內。”不久,它的一對觸角又伸了出來,身子也伸了出來。它又重新爬上墻壁,時間一分一秒的過去了,小蝸牛終于爬上了頂端,它轉過小腦袋,向下看了看,好像在說“看見了沒有,我成功了!我成功了!”
我相信,蝸牛雖然是世界上較小的動物,但它的那種堅持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。
觀察蝸牛的作文 篇47
在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。
它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。
可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發(fā)現(xiàn)一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來的時候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。
前幾天下了一場雨,竟讓我遇到了這個小家伙———蝸牛。我如獲至寶地把它帶回家。
我一回家,就找出了一個原來裝濕巾紙的瓶子,鋪上一層土。在泥土上,也放了幾片嫩綠的葉子,蝸牛的家就建好了。我把小蝸牛放了進去,給它取了個昵稱,叫曼曼。
傍晚,我把裝曼曼的瓶子連同曼曼一起帶下去散步。我把瓶子一打開,看見了原來像一個個精神飽滿的戰(zhàn)士的葉子,現(xiàn)在已經像一個個傷兵老爺了,嫩葉被啃咬得七零八落。我心想:蝸牛那么小,嘴更小,估計也沒有牙齒吧?它是怎么吃的呢?我為曼曼換好葉子,回到家里我埋頭查資料。可是答案就是和我想的相反。蝸牛居然是當今世界上牙齒最多的動物:牙齒有25600顆。我要暈了!還有一條更讓我吃驚的是:蝸牛的牙齒有135排,每排有300—350顆!看到這兒,我想:好厲害呀!有那么多牙齒。不過它真幸運,那么多牙齒,肯定不怕吃糖把牙吃壞了,哎——
我的寶貝曼曼讓我上了一堂生動的科學課。
觀察蝸牛的作文 篇48
前幾天,我在學校的草叢里抓了兩只蝸牛,我們老師說要養(yǎng)蝸牛,我就把它們養(yǎng)在飼養(yǎng)盒里,我把蝸牛的家布置了一下,給它放了一些泥土、水和菜葉,使它的家看起來更溫馨,蝸牛住起來更舒服。
小蝸牛住進去以后,我仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三部分:頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角,觸角非常長,觸角上的黑珍珠就是它的眼睛,它的嘴巴在觸角下面像一條細細的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部,稱之為“腹足”。而且它走路非常有趣,能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進,而且還會一路留下一條長長的黏液,還時不時地拉點“便便”以證實自己曾“到此一游”。老師說了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果,于是我給它們準備了一些菜葉和石榴,不一會兒我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個個小洞,而石榴上也被咬了一個個缺口。于是我進行了觀察:蝸牛餓的時候是用它的“一條縫”嘴巴一點一點抿著吃,別看它整個身體都是軟軟,嘴巴小小的,但是吃起來東西可厲害了,因為它有兩萬多顆牙齒呢!
它吃起東西的時候,總是低著頭,先在菜葉上咬個洞,然后沿著洞的邊緣,再一點一點啃下去,不一會兒菜葉就被它咬出了一個大洞,真神奇!我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色的,我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉,拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會拉出紅色的糞便嗎?我好期待啊!這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我快樂,帶給了我知識,更帶給我了一顆好學的心,它們一定還有好多的秘密等著我去發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文 篇49
今天我家來了一個新客人——一只白玉蝸牛,我決定明天開始好好觀察它。
白玉蝸牛的身子是白色的,像一塊金銀剔透的白玉,難怪有個這么好聽的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對觸角,一對觸角長,一對觸角短,身上背著個大大的殼,看起來挺笨重的樣子。
我看到它在慢慢爬著,原來是想吃前面不遠處的菜葉子。可是它的動作太慢太慢了。我一直盯著它,看它到底要多久才能吃到葉子。那它為什么爬得那么慢,我想可能是因為它身上的殼太重了。
當蝸牛爬行后,我發(fā)現(xiàn)地上總會有有它爬過的痕跡,讓我一下子就知道了它都干了什么事,這是怎么回事呢?我趕緊上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn)白玉蝸牛爬行時會分密出一種黏液,這種黏液在有些地方會變滑,在有些地方會變的黏,從而讓自己的爬行更順當更安全。
那白玉蝸牛喜歡吃什么呢?我給它喂過餅干、蛋糕、玉米粒和白菜葉,發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。
觀察真有趣,我以后要觀察更多的東西!
觀察蝸牛的作文 篇50
科學課上,老師讓我們觀察蝸牛,正好,我也對蝸牛有許多好奇的地方,就在觀察中一一為自己解答吧!
我先捉了幾只蝸牛,它們的外形是怎么樣的呢?我把蝸牛“家”的“房頂”給掀開,它的殼是螺旋形的,有的是順時針,有的是逆時針。它們的顏色也是多種多樣,普通蝸牛是黑色的,白玉蝸牛是乳白色的。蝸牛有兩對觸角,長一點的應該是眼睛,因為上面有兩個小圓球一樣的東西,而且吃東西前也是先用長觸角試探一下,仿佛是在辨別失誤。至于下面短的,應該就是鼻子吧。
那么,蝸牛喜歡吃什么呢?我在它們面前放了菜葉、樹葉、饅頭等,它們大概都很餓了,紛紛找到自己喜歡的食物吃了起來,但它們都選擇了菜葉,而且食量也非常大,不一會兒就把一大片菜葉吃得一干二凈,原來,蝸牛愛吃菜葉啊!
最后,我想知道蝸牛適合在哪種地方生活?于是,我繼續(xù)觀察,有一次,我不小心把蝸牛放在陽光特別強烈的地方,等我再來看的時候,哎呀!有一只蝸牛奄奄一息了,于是,我趕快把它放回花園里大樹底下,蝸牛終于“復活”了。這下可以斷定,蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。
在觀察蝸牛的過程中,我不但收獲了知識,還懂得了做事要細心觀察,勤于思考,這樣我們也許會在普通的食物中發(fā)現(xiàn)許多小奧秘呢!
觀察蝸牛的作文 篇51
今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆,就從學校抓來了三只,準備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽,我立馬抓起第一只蝸牛,開始做實驗,我先用牙簽撬開他的嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,開始搖搖晃晃,害的我下不了手一緊張,不小心又把蝸牛殼碾碎了,之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來只能這個蝸牛說對不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛,撬開他的嘴,可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍,自己也搖晃起來了,我一不小心把它扎透了,這下,一個活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了,還好,第三只蝸牛在吃東西,沒有看見第二只蝸牛的下場。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉,然后把它拿起來,他好像認下了我,就一動不動的,看來這只蝸牛還是貪吃啊,我立馬把他的嘴撬開,拿出放大鏡,可只能看見一層白白的東西,很干凈,整潔,看來蝸牛也愛“刷牙”,隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡,這下一照就看的清楚多了,一個,二個,三個……數(shù)都數(shù)不清,要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧,畢竟它還太小,還能陪我一個學期,等他長大了,我還會數(shù)它的牙齒。
觀察蝸牛的作文 篇52
有一種動物,它頭上長著兩個觸角,它的背上有一個家,這個家的外殼有一些螺紋。小朋友們來猜一猜這是哪種小動物啊?它就是我最喜歡的動物之一—蝸牛。
有一天,我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛,我把它裝進盒子里抱回家。第一天,我在盒子里放了一些面包和樹葉,到了第二天我去看小蝸牛時,發(fā)現(xiàn)盒上有一個大洞,面包和樹葉也被吃了不少,在好奇心的驅使下,我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。
經過我的細心觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛會分泌出一種唾液用來軟化食物,它正是利用這種唾液和牙齒來咀嚼東西的,我還經過看百科全書知道了原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,最多的有36000顆牙齒。對了,蝸牛還可以入藥,最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學習那就是堅持不懈。
因此,我們要做生活的有心人,學會勤于思考,善于觀察。
觀察蝸牛的作文 篇53
雨后清晨,我漫步在公園小道,在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進的蝸牛。
出于好奇,我把幾只小蝸牛抓到手上,仔細觀察,覺得有點不對勁,一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉,另外幾只的殼往右邊轉。為什么呢?原來,蝸牛也分左撇子和右撇子!再看看,蝸牛有幾只又細又軟的觸角,上面還有黑黑的眼睛,說不定有巨大的作用呢!
“蝸牛身后背著一個大大的殼,可以幫它抵擋進攻!它還有腹足,會噴出一種粘液,幫助它爬行。”媽媽說,“現(xiàn)在,很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的,可以滋潤皮膚!”
蝸牛不止對自己有大作用,還對人類有益,我們一定出要去傷害它!
觀察蝸牛的作文 篇54
最近,我家養(yǎng)了兩只蝸牛,一只大的,一只小的,它們總是喜歡往上爬,這使我覺得蝸牛比較喜歡攀高、鍛煉。
上帝派蝸牛來人間,一定是來專門考驗我們的“耐性”。你看,想讓它伸出頭來,唉——不容易啊。唯一的辦法是:把它泡在水里,不一會兒,它就探出兩根觸角來了。如果它不出來,我也就沒有更好的辦法了。或許蝸牛縮在殼里自鳴得意:“哈哈!君奈我何?我乃蝸牛大將軍也”。
我給蝸牛喂了一點兒葉子,一點兒飼料。第二天早上,驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的大便有點兒黑中帶綠,怎么回事呢?難道蝸牛消化不良生病了?我趕緊查找資料,原來蝸牛吃的食物是什么顏色,大便就是什么顏色。
小小的蝸牛大約有兩萬顆牙齒,它吃食物的時候簡直是狼吞虎咽。我給它放了一塊餅干,才上了一趟廁所回來,一大塊餅干已經被它統(tǒng)統(tǒng)消滅了!幸好蝸牛不咬人,它非常溫順。我喜歡把蝸牛放在手上,給它“按摩”。可是我一把它放在手上,就有一種被吸住的感覺,好像它很黏我似的。
聽說蝸牛分泌出的原液能美容,有兩種方法:一是把蝸牛洗干凈,直接把它放到臉上爬;二是把蝸牛放到手上爬,一分鐘后,把手放到臉上敷。這樣真的能美容嗎?我還沒有嘗試過。
你想讓蝸牛為你美容嗎?我非常愿意送你一只蝸牛!哈哈哈……
觀察蝸牛的作文 篇55
我和爺爺吃完了晚飯,乘著涼爽的秋風出門找蝸牛!爺爺說:“蝸牛喜歡潮濕的地方,而且不喜歡光,喜歡吃菜葉。”所以,我們有目標地來到了菜地里。不一會兒,爺爺首先發(fā)現(xiàn)了蝸牛,我高興得一蹦三尺高!仔細看去,有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上!我把它們裝進了透明的盒子里帶回了家。
蝸牛看起來非常膽小,它們一個個都躲在自己的殼里。過了一會兒,只見一只大膽的蝸牛,慢慢地,慢慢地從殼里探出了它的小腦袋,接著,腦袋上那兩根細細的、很靈活的觸角伸了出來。也許,它覺得是安全的,于是,這只大膽的小蝸牛開始沿著盒子壁爬行起來。不久,盒子里的其他小蝸牛也開始慢慢地爬行,邊爬邊伸伸觸角,好像在熟悉新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),只要它們爬過的地方就會有一道道粘液,閃閃發(fā)亮。媽媽幫我查了百度后我知道,它們需要用粘液來保護自己的身體,幫助它們運動,還可以殺死身體上的細菌,作用可大了!
小蝸牛們一直爬行著,我猜它們一定是餓了,所以把一片片小葉子放進盒子里,果然,它們開開心心地吃了起來。可能有人會問:“蝸牛長牙嗎?”是的,蝸牛沒有牙齒,可是,它的嘴巴里有“齒舌”,作用就是像我們的牙齒,可以幫助它消化!
小蝸牛又伸出了它們的觸角,我在《蝸牛的日記》里看到過,“只要它們把頭上的觸角伸得很長很長的話,明天一定是一個好天氣!”哇,蝸牛的觸角居然能測天氣,我期待著明天快快到來!