橡皮的故事作文（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的橡皮的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　橡皮的故事作文 篇1

　　橡皮和鉛筆是一對很友好的朋友。一天，不知道為什么橡皮和鉛筆就吵起來了。

　　鉛筆大聲嚷道說：“橡皮，你這個丑八怪、大胖子，把我寫的字都給擦掉了，我再也不跟你玩了！”原來他們是在為書寫的問題而爭吵，鉛筆責(zé)怪橡皮不分青紅皂白擦掉了他辛辛苦苦寫下的字。

　　橡皮聽了生氣地說：“你還說我是丑八怪，你看看你自己，你把主人的本子畫臟了，主人的媽媽本來就叮囑主人愛護(hù)書本，你不但沒幫到主人，還給主人增加煩惱，我才不和無用的人玩呢！”這時，鉛筆憤怒地說：“你才是給主人增加煩惱呢，你擦出來的那些臟兮兮的東西不也是給主人制造了垃圾嗎？”橡皮火冒三丈：“你沒有我這么美麗，你全身黑乎乎的，寫出來的字又丑，主人都拿不出手，怕其他同學(xué)笑話。”鉛筆不甘示弱：“才不是，才不是……”

　　兩個人你一言我一語，爭執(zhí)了半個多小時都不休止。這讓一旁的桌子實(shí)在看不下去了，便站出來說：“你們倆說得都不對。”“為什么？”鉛筆和橡皮異口同聲地說。桌子嚴(yán)肅地說：“因?yàn)槟銈兌贾豢吹搅藙e人身上的缺點(diǎn)，而沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你們繼續(xù)這樣子的話，你們都只會給主人增加更多的煩惱。”倆人聽完，羞愧地低下了頭。這一次他們終于明白：只有兩個人齊心合作，才能發(fā)揮最大的作用。

　　于是，倆人互相道了歉，又合好了。從那以后，橡皮和鉛筆的關(guān)系更加密切了。

　　橡皮的故事作文 篇2

　　小主人的鉛筆盒里躺著兩塊橡皮。一塊是小主人最喜歡的花橡皮，它的外形是一個愛心形狀，上面布滿了各種各樣的圖案，聞起來還有一股草莓的香味。另一塊是那種最普通的長方形橡皮。

　　花橡皮傲慢地說：“你看我多漂亮，小主人是多么的喜歡我。而你是那么的丑陋，我真不想跟你在同一個屋子里。你真沒用。”

　　普通橡皮笑瞇瞇地說：“好看并不代表實(shí)用。用了才知道！”

　　這時候，小主人剛好有寫錯的字，把手伸向了花橡皮。

　　花橡皮驕傲的說：“看我的表現(xiàn)吧！”小主人用花橡皮輕輕的擦著作業(yè)本，可是筆跡怎么也擦不干凈，小主人著急了，用力一擦“呀！”作業(yè)本被擦破了。小主人生氣了，她重重的把花橡皮丟進(jìn)了鉛筆盒。花橡皮紅著臉，一聲不響的躺在鉛筆盒的角落里。鉛筆盒里的小伙伴們都對花橡皮指指點(diǎn)點(diǎn)。小主人又把普通橡皮拿了出來。輕輕一擦，作業(yè)本立刻變得干干凈凈、漂漂亮亮啦！

　　回到家，小主人就把花橡皮放到了窗臺上。過了幾天，花橡皮上面就落滿了灰塵。過年大掃除時，小主人的媽媽直接把花橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　普通橡皮雖然只剩下一個很難看的小角，但還是陪伴小主人每天上學(xué)、放學(xué)。

　　橡皮的故事作文 篇3

　　鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們各自都有自己的本領(lǐng)，鉛筆能寫字，橡皮能把錯的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。

　　可是有一天，他們發(fā)生了爭吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了。”橡皮說：“是你在先我身上畫了條裙子的。”兩個人你爭我吵，最后，他們倆都暗暗發(fā)誓，再也不會把對方當(dāng)成是自己的朋友了。

　　有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個時候，橡皮在外面游玩，看見一處非常漂亮的風(fēng)景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的風(fēng)景全部畫出來。兩個人這時候都有一點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)時不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就爭吵。他們都認(rèn)識到了自己的錯誤，各自給對方道了歉，并且也說出了自己的想法，最后他們又成了一對形影不離的好朋友。

　　是呀！好朋友就應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。

　　橡皮的故事作文 篇4

　　從前有位作家，在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小伙伴一直和睦相處，勤勤懇懇的為作家工作，可是，有一天晚上他們爭吵了起來。

　　鉛筆說：“我的功勞最大，我天天為作家寫字”。鉛筆說完橡皮就抗議了：“你的功勞是很大，可是你寫錯了字，作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣：“是我把鉛筆削尖，鉛筆才能寫字，鉛筆寫錯字橡皮才能用上，所以我的功勞是最大的”。

　　他們越吵越兇，最后竟然打起來了。他們誰也不讓誰，結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看，趕快把他們修好，然后教育他們說：“你看鉛筆雖然會寫字，但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉，但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆，但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以說尺有所短，寸有所長，你們一定要團(tuán)結(jié)，更不要打架了。”

　　作家說的沒錯，與人相處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心改正自己的缺點(diǎn)，互相幫助，我們才能變得更加出色!

　　橡皮的故事作文 篇5

　　在小紅的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒心！

　　有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：“你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀”

　　“什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！”正當(dāng)它們吵得不可開交時，轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的了。”為此，它們爭論不休。

　　第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空著；鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，小主人只好用鈍鉛筆寫字。

　　第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里錯字太多，挨了老師的批評，她難過極了。

　　文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語重心長地說：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手啊！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評了。”三兄弟聽了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜恕Ｐ≈魅擞质艿搅死蠋煹谋頁P(yáng)。

　　這個故事告訴我們：無論干什麼事，都要團(tuán)結(jié)一致！

　　橡皮的故事作文 篇6

　　從前，在文具盒里，有三個好伙伴。它們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們天天都非常努力工作，讓小主人的作業(yè)又干凈又整齊。

　　晚上，小主人進(jìn)入了甜甜的夢。可是從文具盒里傳來了吵鬧聲，原來是它們二個小伙伴在吵架。

　　身材修長的鉛筆得意洋洋地走過來說：“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，主人還要被老師批評呢。所以在文具盒里我是老大，因?yàn)槲业墓�勞最大。�?/p>

　　卷筆刀一聽，有些惱火，說道：“鉛筆，你平時可不驕傲啊！我能幫主人削鉛筆。你好好想想看，如果我不給你削鉛筆，主人還能寫作業(yè)嗎？所以我的功勞最大。”

　　就在這時候，橡皮突然走來了，說道：“都是在同一個文具盒里的，何必吵吵鬧鬧的，這樣的吵吵鬧鬧只會給你們帶來更多的誤解，所以朋友們現(xiàn)在一定要團(tuán)結(jié)，珍惜這美好的時光。”

　　鉛筆和卷筆刀終于明白了，沒有朋友的地方，就會很孤獨(dú)的。經(jīng)過橡皮的勸說，鉛筆、橡皮和卷筆刀這三個伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍，過著快樂的生活。

　　橡皮的故事作文 篇7

　　小主人芳芳有一個橡皮、一支鉛筆和一把直尺。

　　一天，橡皮抱怨地說：“哎，鉛筆，你不知道我有多辛苦，小主人總用我來擦錯別字，搞得我滿身烏黑。大家都討厭我，真是連個落腳的地方都沒有……”鉛筆說：“你哪里沒有落腳的地方？我看，我才沒有哩！小主人整天都用我寫字，把我的身子都磨完了！”橡皮嘆了口氣說：“唉，這種痛苦我實(shí)在是受不了啦！”

　　這時，橡皮提議說：“我們離開一段時間，看小主人有什么反應(yīng)？”鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起行李和橡皮一起走了。直尺連忙說：“別，你們走了，那小主人怎么辦？”鉛筆打斷了它的話，說：“哼，就你用得最少，怪不得你喜歡待在這兒。”“就是。”橡皮連忙答話。它們說完頭也不回地走了。

　　小主人沒有了它們，學(xué)習(xí)就開始下降起來。直尺看在眼里，傷在心里。于是，它決定去找橡皮和直尺。

　　直尺找啊找，終于在一條又臟又臭的水溝里找到了它們，見它們兩個傷痕累累，就急忙給它們包扎好。直尺問：“你們愿意和我回去嗎？”“愿意。”它們異口同聲地說。

　　接著，直尺把它們一個個地背回去。回到家后，它們向小主人賠禮道歉。小主人說：“這也沒什么，下次可別這樣了！”小主人對它們笑了笑，就回房看書了。橡皮和鉛筆決定以后一心一意為小主人盡力。

　　橡皮的故事作文 篇8

　　小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個大獎狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

　　晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。

　　鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。

　　橡皮說：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎么辦？再說

　　你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

　　你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。

　　鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。

　　鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床，對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個，我都不會有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處，來補(bǔ)充自己的短處。

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。

　　橡皮的故事作文 篇9

　　從前，一支漂亮的鉛筆，她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她，并喜歡著她。每當(dāng)她畫錯的時候，橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來，從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了，橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要，他總是搶著去幫忙！

　　但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀，因?yàn)榫砉P刀可以把它變得美麗，盡管卷筆刀會使她的身體變短了，但她就是喜歡。因此，她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀，并希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。

　　有一次畫家拿著鉛筆去畫畫，不小心把最后筆畫錯了，畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時，是橡皮幫她解了圍，把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經(jīng)只有最后點(diǎn)力氣，但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆，找他愛的人。最后終于找到了，他把鉛筆抱在懷中，很幸福很開心，他笑著對鉛筆說：“親愛的，我愛你。″此刻鉛筆不知所措了，她努力想象著橡皮為她做的一切，原來橡皮一直愛自己，也只有在橡皮面前，她才會出錯誤，才會更真實(shí)，自已太傻了。

　　她被橡皮的話感動了，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“其實(shí)我也喜歡你。只是連我自己都不知道。”橡皮幸福地笑了。因?yàn)樗麗坫U筆，并為之付出了自己寶貴的生命，但他感覺自己值。

　　生活其實(shí)也是這樣的，只有好好珍惜自己所擁有的一切，才能不會后悔，才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時，才想到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么珍貴！

　　橡皮的故事作文 篇10

　　我是一塊愛干凈的橡皮，全身上下都是少女心滿滿的粉紅色，我和同伴們一直都待在一個大盒子里，等待著主人接我們回家。

　　一天，一個衣著樸素的小女孩走進(jìn)了文具店，來到橡皮區(qū)，拿起了我，向老板問道：“老板，這個橡皮多少元啊？”“兩元。”老板說道，接著小女孩摸了摸褲子里的錢，慢慢地拿出了四個五角給了老板。

　　到了小女孩家后，她把我放在了破舊的書桌上。我環(huán)視一下四周，房間小小的，只能放下一張床和一張小書桌。而且書桌是用一塊木板和四個長方形的木條，簡單拼接起來的。

　　這時，小女孩開始寫作業(yè)了，寫到一半時，她把我的衣服拿了下來，我大聲吼道：“喂！別來碰我！”她好像沒有聽到，只是輕輕地拿起我，柔軟地用我擦錯字，接著又輕輕地幫我穿上衣服，動作是那樣輕柔，生怕弄疼了我。做好作業(yè)后，她又輕輕地拿起我，自言自語：“你可是我存了好久的錢，才買回來的，我一定要好好珍惜你。”之后的日子里，我被她用得越來越小，可是身體卻依舊很干凈，不像我的其他同伴，有的早已變得面目全非，渾身臟兮兮的。

　　雖然主人很窮，但她一直愛惜著我，我也要一直陪伴著她。

　　橡皮的故事作文 篇11

　　一天下午，同學(xué)們都去上體育課了，于是班里的橡皮開起會來。

　　一個粉紅色帶花的橡皮，轉(zhuǎn)了個圈說：“看我多美，每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一塊黑乎乎的橡皮哭喪著臉說：“看我的主人把我涂成什么樣子了？我本身是白色的！”“你這還不算最慘的，我的主人還拿刻刀劃我。”一個傷痕累累的橡皮說。橡皮們你一言，我一語說著說著，不禁流下了眼淚。“不如我們逃跑吧！我們明明是涂改東西的，結(jié)果被小主人們玩弄，不把我們當(dāng)作學(xué)習(xí)用具，抗議！抗議！”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫了一張紙條，紙條上寫著：我們走了，我們也是有尊嚴(yán)的！

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們高高興興的回到教室。突然，臉色嚴(yán)肅了：“我橡皮呢！怎么不見了……”同學(xué)們左找右找，翻桌洞，看書包，“什么，橡皮走了，它給我紙條了。”小紅說：“我也是。”“我也一樣。”主人們急的快哭了：“快回來吧！”“我錯了。”藏在角落里的橡皮一個個跳出來：“主人，我們回來了。”主人們欣喜若狂：“以后我一定對你好，不再玩你。”主人們都對橡皮發(fā)了誓。

　　從此以后，橡皮們干干凈凈，整整齊齊，再也沒有哭過，而是，快樂的.過著每一天。

　　橡皮的故事作文 篇12

　　我是一支鉛筆，長得瘦瘦高高，身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里，我經(jīng)常光顧轉(zhuǎn)筆刀開的理發(fā)店，只要他在我的頭上削幾下，我就有了新發(fā)型，那時的我簡直帥極了。

　　雖說幸福，但我也有一個死對頭，他長得白白胖胖，就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病，只要發(fā)現(xiàn)我有錯誤，就馬上用他胖胖的身體，在我的“大作”上蹭來蹭去，蹭不干凈決不罷休，所以我特別生氣，經(jīng)常欺負(fù)他。一會兒給他個飛腿，踢的他滿身是坑；一會兒給他個鐵頭功，扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒。看著他鼻青臉腫，氣得滿臉通紅，眼睛一突一突，連嘴巴都?xì)馔崃说臉幼樱瑒e提我有多開心啦。

　　終于，有一天，他受不了了，傷心的大哭起來，最后跑出文具盒，離家出走了。開始的幾天，我過得非常開心，可過了幾天，我就有點(diǎn)想念橡皮了。因?yàn)檫@幾天我寫的作業(yè)錯誤連篇，可沒有橡皮，我根本沒辦法改錯，急的我看著錯誤只能干瞪眼。現(xiàn)在我后悔極了，心想當(dāng)時真不應(yīng)該欺負(fù)橡皮，但現(xiàn)在說這些又有什么用呢？再怎么想，橡皮也不會回來了。又過了幾天，主人買了一塊新橡皮，放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓，從此以后再也不欺負(fù)橡皮了，一定要和他和平共處，但我還是很想念大白。

　　“我回來了！”一個熟悉的聲音在耳邊想起，我仔細(xì)一看，是大白。他的傷都好了，又是以前那個白白胖胖的大白了。我連忙走過去，激動的拉著他的手，對他說：“對不起，我以后再也不欺負(fù)你了，你能原諒我嗎？”大白笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　橡皮的故事作文 篇13

　　小墨

　　一天，上課時。鉛筆沒有帶橡皮，只好向他的同桌橡皮，借一下他的手來擦。橡皮因?yàn)闆]有帶鉛筆，所以只好向鉛筆借一根鉛筆。

　　大家一定想知道為什么鉛筆向橡皮借手擦？但橡皮為什么向鉛筆借鉛筆吧？這是因?yàn)橄鹌と�身上下都能餐，而鉛筆只有頭頂能寫字，橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來寫吧？

　　橡皮本想著把鉛筆舉起來寫的，可是太沉了。所以想發(fā)明一個大型機(jī)器人，這真是一個非常愚蠢的方法。但橡皮卻跟老師說：“老師，我不想上2年級。”老師問：“為什么？”“因?yàn)槲乙�發(fā)明機(jī)器人”橡皮說。老師說：“不行”。

　　放學(xué)后，橡皮一直想：“發(fā)明個機(jī)器人怎么了？反正才一年。”

　　小墨

　　一天，橡皮對鉛筆說：咱們比賽，看誰工作效率高吧？鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老板有很深的過節(jié)，所以，橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫的稿子。

　　因?yàn)殂U筆的警備不森嚴(yán)，橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后來鉛筆公司的老板給所有員工升級了——鉛筆寫出來的字擦不掉了。所以他們再也擦不掉鉛筆公司的稿子了。

　　可是，橡皮公司的老板不知道，還繼續(xù)擦稿子，橡皮的工作就是擦稿子，但他也發(fā)現(xiàn)了擦不掉的鉛。于是，橡皮就跟老板說：“這鉛擦不掉”。老板就說：”一定是你偷懶，還不快去干活！“

　　鉛筆也跟橡皮情況一樣。

　　最后，都因?yàn)闆]有工作好，也沒見面。他們一直在心里罵：“這個臭不要臉的頑固老板！”。

　　橡皮的故事作文 篇14

　　開學(xué)了，筆袋從超市的貨架上，來到了小主人的身邊。這個筆袋很漂亮，黑白相間的衣服，腰間還有一把配劍，就像一位勇士。小主人很愛它，一直把它放在手邊。

　　小主人在筆袋的肚子里，放了他需要的學(xué)具。筆袋對這些學(xué)具還比較陌生。可是，它認(rèn)為小主人既然把它們放進(jìn)它的肚里，肯定是小主人的好朋友。所以，筆袋對這些學(xué)具都以禮相待。

　　有一次，小主人不在的時候，筆袋就問一個像小木棍的瘦高個的學(xué)具：“你好！你叫什么名字？是干什么的呢？”

　　“我叫鉛筆，小主人寫字時就會用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來。”

　　“啊，你真能干！”筆袋說著，又對一塊軟軟的、方方的大胖臉的學(xué)具說，“你叫什么名字？是干什么的呢？”

　　“我叫橡皮，小主人寫錯字的時候會用到我。我能幫小主人把寫錯的字擦干凈。”

　　“難怪你身子軟軟的。”筆袋接著說，“你們可都是小主人的好幫手，可要好好合作啊！”

　　“那當(dāng)然。”鉛筆和橡皮齊聲答道。

　　哪知道，有一次，鉛筆和橡皮因?yàn)樵诠P袋里沒有躺好，鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯字，而橡皮躺在筆袋里，就是不肯出去，就是出去也是到處擦，對的、錯的一起擦。這下害得小主人手忙腳亂，最后挨了老師的批評。

　　筆袋知道了，狠狠地批評鉛筆和橡皮：“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎？”

　　鉛筆和橡皮聽了筆袋的話，都知道自己錯了，紅了臉，慚愧地低下了頭。

　　從此，它們?nèi)齻�團(tuán)結(jié)一致，一心幫助小主人，為小主人爭光添彩！

　　橡皮的故事作文 篇15

　　橡皮擦是我們學(xué)習(xí)用品當(dāng)中的一樣物品，今天我就當(dāng)一次橡皮擦。

　　我被工廠里的工作人員制作好了，就送到琳瑯滿目的商店里去賣。有一天，一位小男孩看中了我，就把我買了下來。然后他把我放進(jìn)了文具盒里。那文具盒真香呀！所以我非常喜歡這個“家”。第二天，我剛睡著，主人就把我拿出來使勁擦，搞得我腰酸背痛。晚上，我剛休息了一會兒，又被主人拿出來，主人用鉛筆扎我的身子，讓我生不如死。第三天，主人就把我切成兩段了，頭一段、身子一段，讓我受不了了。過了一會兒，主人把我的頭扔到了地上，無數(shù)雙腳從我的頭上走過，這樣的痛不是一般的痛楚而是很痛很痛。我的身子被主人切成一粒一粒的，他拿起一粒，扔到他的同學(xué)頭上，又拿起一粒，扔到他同學(xué)的衣服里。就這樣，我就被主人東一顆西一顆地扔到了他的同學(xué)的身上。我本來希望主人能夠好好地珍惜我，可他卻把我拿來玩，我現(xiàn)在只想對我的主人說：“主人，就算你有一千個橡皮，一萬個橡皮，可你也不會珍惜它，因?yàn)槟悴皇怯盟鼈儊碜瞿愕膶W(xué)習(xí)用品，而是把它們當(dāng)做玩具亂玩。我希望你不要再這樣了。”

　　這就是悲慘的橡皮擦的故事。

　　同學(xué)們，你們可千萬不能這樣對待橡皮擦呀！

　　橡皮的故事作文 篇16

　　在暑假里，我回到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，爺爺奶奶住在村子的一個小小的屋子里，生活很一般，在那里沒幾天，我就與鄰居阿麗成了好朋友。阿麗是一個活潑可愛的小女生，早上我坐在她牽著的牛身上，她從樹上給我摘下香甜可口的野果，晚上，我和她一起去看星星。

　　有一天下午吃飯，我跟爺爺奶奶提起了阿麗，奶奶聽了嘆了一聲說：“阿麗這孩子真可憐，學(xué)校就要開學(xué)了，學(xué)費(fèi)還在東借西湊，書包都是她媽媽用針縫的。”我聽了心想：阿麗是我的好朋友，好朋友遇到困難一定要出手相助，于是，我向媽媽要了5塊錢，到集市上買文具。我的手上緊緊地捏著5塊錢，走在集市上，在一個地方我發(fā)現(xiàn)了一個賣糖葫蘆的人，我連多少元？”老板說：“3元。”我想1元錢買不了文具，便走了過去，可是那只小木狗實(shí)在太可愛了，就用4元買了那一只小木狗，我來到了文具店，看到這么多好看的文具，卻只能選一塊橡皮送給阿麗。我來到阿麗家，我將橡皮送給了她，阿麗連忙和我說謝謝，又給我摘野果吃，我看了十分感動，我有點(diǎn)慚愧。每次去商店看到橡皮我都會想起這件事，我不該為了自己的貪玩，而亂用掉原本想送給阿麗的文具。

　　橡皮的故事作文 篇17

　　在一個文具店里，有很多鉛筆和橡皮，擠擠挨挨。

　　在這些橡皮里，有一塊很普通的小圓橡皮，和所有其他的伙伴不一樣，它一心想看看外面的世界，一心想被某人買回去，看看那些叫鉛筆的家伙們——橡皮區(qū)和鉛筆區(qū)是不在一起的。

　　終于有一天，這塊小橡皮呆不住了，讓后面的弟兄推它一把。它的身子圓圓的，滾得飛快，掉了下來，拼命地向外沖。突然，它愣住了，外面的世界真大啊！一切的一切，充滿生機(jī)——電梯不停地動著，霓虹燈不停地閃爍，人們不停地走著……

　　這時，一個小女孩在它面前蹲下身來，把小圓橡皮拾起來，念著它身上的字“思——羽——文——具，你是從那里來的么？有趣。”小女孩又說，“你不像是一個被拋棄的東西，有薰衣草的香味，造型也很可愛。好吧，我們?nèi)ツ莻�文具店看一下吧。”她一甩烏黑長發(fā)，向文具店跑去。

　　“原來這個文具店大極了，自己呆的那個柜臺只是其中很小的一部分啊！”小橡皮從小女孩的兜里探出頭來，努力又貪婪地向外看著，心中樂開了花。它想“多虧我不像那些伙伴們一樣，缺乏思想和闖蕩的勇氣——我還要好好感謝那位推我的兄弟。”

　　是的，必須有自己的思想和勇氣，才能讓我們一直勇往直前，實(shí)現(xiàn)夢想

　　橡皮的故事作文 篇18

　　具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、筆刀。它們整天盼看著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。

　　不知不覺，幾個月過往了，在一個星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來。

　　鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：“你們看我這副樣子容貌，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還襤褸不堪。小浩不興奮的時候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我往找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說‘你這個傷太重了，沒法治

　　“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。

　　筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時還使勁我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑。”

　　小浩在床上聞聲它們的訴說，感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整潔。從此再也不“虐待”它們了。

　　橡皮的故事作文 篇19

　　有一天，小主人領(lǐng)回了一張獎狀。哦，原來是小主人參加鉛筆字比賽得了一等獎。鉛筆王子見到自己給主人立下了大功，心里便洋洋自得起來，更加瞧不起橡皮公主了。

　　“喂，橡皮，你對主人有什么好處呢？”

　　“當(dāng)然有。主人寫錯字的時候都是我?guī)椭�擦掉的呢！”橡皮公主也毫不謙虛地說。

　　“咦，沒有吧？主人每一次寫錯字的時候都是用我那紅色皇冠擦掉的呢，你一定是在騙我！”鉛筆王子冷嘲熱諷。

　　“沒有哦！你的皇冠

　　比較硬，而我乳白色的的身體比較柔軟，擦得干凈還不傷作業(yè)本，主人最喜歡讓我?guī)兔α恕Ｈ绻�我的身體臟了，主人還會給我洗洗澡呢。”

　　“哼，一定是我的功勞最大！”鉛筆說。

　　“不，是我！"橡皮也毫不示弱。

　　“是我。”

　　“是我。”

　　兩人正吵得不可開交，文具盒媽媽看在眼里，她和藹可親地說：“孩子們，你們友好相處，小主人就會受表揚(yáng)；如果你們鬧別扭，小主人恐怕就要挨批評嘍！其實(shí)你們都很重要，缺一不可啊！”

　　鉛筆和橡皮聽了，慚愧極了。從此，他們結(jié)為夫妻，分工合作，齊心協(xié)力幫助小主人不斷進(jìn)步。

　　橡皮的故事作文 篇20

　　誠信是每個人的必經(jīng)之路，有了誠信，再貧窮的人也會變得富貴。沒有誠信，再富貴的人也會變得貧窮。我講一個發(fā)生在我身邊的故事。雖然是一塊小小的橡皮，卻能表現(xiàn)出一個孩子的誠信

　　那是一個秋天，我上二年級開學(xué)后的第五天，我剛走出二三班的時候，一個人向我走來，把一塊橡皮放的我的手中。我怔了一下，往事漸漸浮現(xiàn)在我的腦海。

　　那是一個炎熱的夏天，我的朋友就是送我橡皮的一年級同學(xué)。他比我高，但是我比他大，我們上到中班的時候，媽媽覺的我能趕上上小學(xué)，于是媽媽讓我跳班了。我和他從此就不在一個班了。記得小班的時候，我借給他了一塊橡皮，直到我離開幼兒園，他還沒還給我，我有點(diǎn)失望了。終于我考上了二十三校。上到二年級了，我并不知道他上了那所學(xué)校。可是如今……

　　“你謝謝你。”我激動地說。“不用謝，我用完橡皮之后第二天見你沒有來，就給你保存上，結(jié)果你跳班了，我在媽媽的同意，我上了二十三校，你的橡皮完好無損。”他握著我的手說。上課了。我看著手上的橡皮，眼里留出了熱淚。

　　我想對我的朋友說：”你是個有誠信的人，將來一定會是個正直的人。因?yàn)椤罢\信是金，”一塊小小的橡皮，一定會讓你變得富貴！

　　橡皮的故事作文 篇21

　　你們好！我是可愛的橡皮弟弟。我頭戴一頂三角帽，身穿一件漂亮的恐龍外套，腳上還穿著爪爪鞋，看起來真是橡皮里最靚的仔呢！

　　在一家橡皮工廠里，我被工作人員放進(jìn)一個漂亮的盒子。 “喂！”我生氣地叫道，“你要帶我去哪，把我放出去！”工作人員根本聽不見，我徹底失望了。

　　就在一天，我在盒子里睡懶覺，突然，盒子震動起來，我大聲叫道：“天哪！地震啦！救命啊！”一只小手伸了進(jìn)來，拎著我的三角帽，把我拿了出去。外面的空氣好新鮮啊！我抬頭一看，一個小女孩呆呆地看我，又看看我身上的衣服。“哇！迷斯拉耶！”小女孩的臉上露出笑容。看上去，她好喜歡我啊。

　　小主人帶我到閶江小學(xué)的一間教室里，她把我放在文具盒里，都不舍得用我。我在書包里聽了兩節(jié)課，都要睡著了，再看看小主人，她好像也有些不耐煩。她伸了個懶腰，拿出了一支筆，竟在我臉上畫畫了！我的臉一下子烏黑烏黑的，跟煤炭一樣。她還把我丟在地上，當(dāng)球踢。下課了，小主人徹底拋棄了我，把我扔進(jìn)了垃圾箱。

　　我傷心極了，為什么要這么對我？

　　橡皮的故事作文 篇22

　　在字典中，禮物指的是為了表示尊敬或慶賀贈送的物品。不止這樣，在危難中，贈送一件小小的燃眉之急的物品，難道不為禮物？

　　那次縣級競賽，讓我收到了永生難忘的一件禮物。那是我第一次接觸這么莊重的考試，我忐忑不安地走入考室，信心有些不足，四處是來自全縣不同學(xué)校考生的臉，坐上座位，我發(fā)現(xiàn)左邊是一張黝黑的臉。

　　預(yù)備鈴響了，我慌忙地從文具盒里找文具，倉促間我發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，在這陌生的考場里，我該怎么辦。

　　淚水漫了出來，焦急得臉上熱烘烘的。我身邊那位黝黑的男孩轉(zhuǎn)過頭問：“怎么啦？”

　　我哽咽地告訴他：“我……我的橡……橡皮……”他立即明白過來，打開文具盒，拿出一塊小金魚畫像的橡皮擦，果斷地折成了兩半，一半放在我的桌上。盯 著他黝黑的臉，我不知怎么是好，看到他堅(jiān)定地眨眨眼，我也使勁地眨了眨眼，我一下子充滿了信心地微笑。聽著開考鈴響，我們都發(fā)出沙沙的書寫聲。

　　答題出奇地順利，交了題巻再回過頭來，那個黝黑的同學(xué)早已離去，望著橡皮擦，他那憨厚而純樸的笑臉又浮現(xiàn)在我眼前。

　　這半截橡皮擦是我終身難忘的禮物，它給了我無窮的信心，連同那張憨厚而純樸的臉烙上心頭，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

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