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搶橡皮作文300字350字

時間:2021-05-27 19:46:59 狀物 我要投稿

搶橡皮作文300字350字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的搶橡皮作文300字350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

搶橡皮作文300字350字

搶橡皮作文300字350字1

  今天下午第一節課,我們PK了一次非常有趣的搶橡皮游戲。

  老師給我們說了一下規則:把橡皮放在桌子的正中間,然后我們每位同學都把兩只手抱在胸前,不能挨著桌子。老師說用哪只手去搶橡皮,我們就用哪只手搶。比如老師數完一二三,說左手,我 們就要左手搶,如果用錯了手,那也算失敗。同桌之間是比賽對手。

  游戲第一輪開始了。我們全班每位同學都端正的坐好,開始準備。我和同桌都緊盯著橡皮, 老師說一的時候,教室里鴉雀無聲,老師說二時,每個人心里都緊張起來,老師該說三了,可是老師 卻說要再數一次。”一“”二“”三“”右手“!在那一瞬間,我的手像箭一樣,郁!贏了!教室里七嘴八舌亂哄哄,有的興高采烈,的有唉聲嘆氣。

  第二輪又要開始,”一“”二“”三“”左手“,這一輪我又贏了!老師說全班五十二位同學,每次贏的人數都是二十六個。

  后來,老師準備讓我們再來一次,這次讓我們把手放在背后,可是因為我們太興奮了,怕熱鬧聲吵了別班的同學,所以老師說先不玩了。

  這個游戲不便考我們的眼力,而且還鍛煉我們的反應能力。

搶橡皮作文300字350字2

  在一個炎熱的下午,我來到快樂作文班,老師走進教室興高采烈的說:“今天我們來玩個游戲,這個游戲名字叫搶橡皮。”聽到這個消息,班里一下子沸騰起來,這時我高興極了,我看到同學們有 的高興得拍桌子,有的眉飛色舞,還有的跳來跳去。

  老師說游戲規則是:“全班分成三個小組,每組四個人,當聽到老師喊口令出左手或右手時,就用相應的手去搶橡皮,用錯手抓住橡皮的就算輸。

  老師分好了組說:”兩人一組,游戲開始。“比賽很激烈,最后輪到我和譚一凡,我倆死死地盯著那塊橡皮,當時我在想橡皮先生你一定要讓我贏得這次比賽,你讓我贏,我就把你身體上灰全都給 擦掉。老師開始數1的時候,我有一點緊張,數2的時候,我心里就像有只小兔子在亂跳。老師喊”左手!“我一下子伸出了右手,正要去搶橡皮,一看,我怎么伸出右手,就趕緊換成了左手,可是已經 晚了,這一次伸錯手了,下一次一定要伸對。老師滿臉笑容地說:”再來一次。“我心里想一定是右手一定是右手。誰知道老師喊的就是右手,我趕緊伸出右手,這次終于贏了,我高興壞了。

  這次游戲讓我感受到了,做任何事都不要三心二意,這樣就會贏。

搶橡皮作文300字350字3

  今天,鄧老師給我們玩一個游戲。叫“搶橡皮”,大家興奮得笑個不停。尤其是張子和藍翔都要笑破肚皮了。

  老師告訴我們游戲規則:在桌子正中間放一塊橡皮。兩位選 手面對面站在桌子前。雙手交叉抱在胸前,按裁判的口令搶這塊橡皮。游戲開始了,老師說:“一,二,右手!”我的右手像離弦的箭一樣伸出去,我一下子就抓到了,我很高興,而他卻垂頭喪氣,我安慰他說:“沒關系,還有兩局呢。”到了第二局,我的對手比我先拿到橡皮。他說謝謝你鼓勵了我。“我說“不用謝。“第三局開始了,老師說:”一、二,右手!“他的速度比我快,他又贏了。到了最后一局,我先搶到了,我贏了。最后我們打成了平局。

  今天這個游戲太好玩了,這個游戲是的玩過最好玩的游戲。

搶橡皮作文300字350字4

  今天我們上作文,我們美麗的黃老師,大搖大擺地走進教室,說:“我親愛的同學們,今天我們來玩搶橡皮。”游戲規則是同桌兩個人搶一塊橡皮,每個人必須要把手交叉放在你的胸前。然后老師發出的口令“一、二、三,右手!”就用右手搶橡皮,“一、二、三,左手!”就用左手搶。手伸對了,還是搶到了橡皮,就可以獲得一個笑臉。一開始,老師給我們發了3個笑臉,還有,把橡皮放到了桌子中間。

  放完之后,老師說:“開始!一、二、三,右手!”我和我同桌死死盯著“蘋果”,然后我的手像箭一樣放在橡皮上,這同桌也放在了我手上,我心里害怕極了,會不會……于是,我馬上抓緊橡皮快快的收回來了。我……我贏了!太好了!然后緊張得看了看我同桌,我同桌同桌只狠狠地盯著我的眼睛。

  那些贏了的人開心地像一片海洋。雖然我贏了,到我很喜歡這些游戲,希望以后能多玩這種游戲。

搶橡皮作文300字350字5

  上課了,楊老師神神秘秘地說:“今天,我們來玩一個新游戲:搶橡皮。”聽到要玩游戲,有的人半信半疑,生怕老師騙人,讓他白高興一場;有的人胡亂歡呼,像大陰天看見了太陽。

  這時,老師比了個安靜的手勢,說:“游戲規則,把一塊橡皮放在桌子中間,兩個人的雙手要緊緊地交叉抱在胸前,等老師說一、二、三左手(右手)時,就飛快地抓住橡皮,而且要伸對手,不然就得重來一遍,先抓住的人勝,OK?”“好!”大家齊聲說道。

  游戲開始了,我的心“砰!砰!砰!”地跳著。到我上場了,我的心跳加快了,因為我怕贏不了。當老師喊口令“三!”我的身上起雞皮疙瘩了。“二!”我的神精繃緊到了極點,血液不流了似的。“一!”我幾乎沒意識了,血液也感覺快結了冰,我死死地盯住了橡皮,連眼睛都不敢眨一下。“右手!”我和陶詩涵在區分了一下左右后,慌亂中伸出右手,同時抓住橡皮。老師無可奈何,只好重來。“三、二、一,左手!”陶詩涵先抓住橡皮。我想完蛋!“不,不!陶詩涵伸成右手了!”我聽到這句話,高興得跳了起來。“三,二,一,右手!”只見我的手像子彈一樣“射”在橡皮上,準確無誤。“耶!“我歡呼起來。

  雖然這次的游戲很驚險,但我很開心。

搶橡皮作文300字350字6

  所有體育比賽都離不開一個字,那就是“搶”。足球比賽上,運動員們拼盡全力就是為了搶足球。今天,我們就玩了一個叫“搶橡皮”的游戲。游戲規則就是:雙方各站在桌子的兩端,雙手交叉放在胸前,由裁判發號施令來確定是用左手搶還是用右手搶。在裁判發號令前,不能伸手搶橡皮,否則判輸。如果你伸錯手,也判輸。

  比賽開始了,我站在桌子的另一端看見金漢敏兩眼死死地盯住我那百孔千瘡的橡皮,臉上的表情還很嚴肅。我心里想:我一定會把你打得落花流水。“1——2——”任老師發號施令了,“左手!”我以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。第二輪開始了,金漢敏的速度比原來快多了,所以,這一輪我輸了。我在心里嘀咕:唉,真倒霉!

  第三輪是關鍵的一輪,教室里頓時鴉雀無聲,就連一枚繡花針掉在地上的聲音都聽得見!當任老師喊出“左手”時,我已經看見橡皮在金漢敏手中了。唉,我輸了!可是再定睛一看,他犯規了,原來他伸錯手了!“耶!我贏了!”教師里頓時發出了震耳欲聾般的歡呼聲。

  我在想:這次搶橡皮的游戲既可以鍛煉我們的心理承受能力,又可以帶來歡笑,真是一舉兩得啊!

搶橡皮作文300字350字7

  你知道搶橡皮比賽嗎?我看你不知道吧,你只知道搶足球和籃球吧,今天我們在課上要來做搶橡皮的游戲。

  比賽規則是:兩位同學交叉手抱于胸前,分別站立兩邊,當老師發出口令右手或左手時,同時伸出左右手去搶一塊橡皮,伸錯手的為失敗者。

  我在比賽還沒開始之前先觀察了一下一塊橡皮,一塊白橡皮它的兩個角被扣成平了,粉色的橡皮被涂成了黑色,橡皮上滿是橡皮渣,像皺紋一樣。

  比賽開始了,我雙手交叉抱于胸前,老師說:”預備右手“。我抓住了橡皮,我高興的跳了三尺高,這時老師說道:”你抓錯了橡皮。“我想我不會左右手不分吧,我一看,我把左手當右手抓了, 不知道橡皮一下跑到了我的右手里。

  第二輪比賽開始,老師說左手,我這次準確無誤的用左手抓住了,我很高興。

  這次比賽讓我又知道了一個新的比賽。

搶橡皮作文300字350字8

  今天上午第二節課,姚老師帶我們玩了一個非常有趣的游戲——搶橡皮。

  游戲規則是這樣的:兩個同學面對面站在桌前,同時去搶桌子中間的一塊橡皮。如果發令是“五、四、三、二、一,右手”,你卻出錯手,即使搶到了也算輸。

  游戲開始了,姚老師要郭洋君自己選一個人,郭洋君選了曾潔文。不知道為什么,曾潔文哭了起來,姚老師馬上走到她面前問她原因。

  “我怕輸”。

  “沒關系的,同學之間玩游戲,你要對自己有信心”,姚老師安慰她。

  曾潔文立刻和郭洋君進行比賽,旁邊的同學大聲叫喊“加油,加油……”最后曾潔文贏了,因為郭洋君不想曾潔文再次哭,故意讓給了她。

  姚老師又讓蔣宙利選人,蔣宙利東看西看,最后選了我。我既高興又緊張,高興的是好朋友選了我,緊張的是“輸了怎辦呢?”姚老師發令了,我馬上去搶橡皮,結果還是慢了一拍。蔣宙利歡呼雀躍, 我卻垂頭喪氣。

  搶橡皮這個游戲不僅很好玩,也可以提高我們的注意力和反應能力。

搶橡皮作文300字350字9

  今天的作文課上,韓老師跟我們玩了一個別開生面的游戲——搶橡皮。

  游戲規則是同桌雙手交叉抱在胸前,聽老師發出的口令“1!2!左手!”就用左手去搶;“1!2!右手!”就用右手去搶,兩人同時搶一塊橡皮,搶到者為勝。但如果你出錯了手,即使搶到了也算失敗。

  比賽開始了,起初,我還以為我是“菜鳥”級別的。可玩著玩著,覺得呢蠻有趣的。終于,我要和申同學對決了。只見我們兩人都目不轉睛地盯著那塊橡皮,那個平凡的橡皮仿佛一下子成了我的“獵物”。比賽正式開始時,只聽老師說:“1!2!左手!”我立馬用風一般的速度逮住了橡皮。第二局開始了,老師說:“1!2!右手!”結果,申同學這次出手特別快,如閃電一般,可惜的是他碰到了橡皮,沒有抓起來。于是,旁邊的一位同學嚷嚷著說:“申同學只是碰了一下,沒有抓住,不算。”

  最后,經過激烈的角逐,我以2比1占據優勢,取得了最終的勝利。我頓時歡呼雀躍,興奮不已。

  這真是一場鍛煉反應力和專注力的游戲呀!

搶橡皮作文300字350字10

  今天,小桔燈的湯老師帶領我們舉行了一場快樂的游戲——搶橡皮。

  游戲規則:兩名選手面對面站立,手不能碰到桌面,裁判發出口令時,迅速伸手搶桌面上的'橡皮,搶到的同學是勝利者。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。

  第一輪開始了,是我和徐佳然進行pk,我雙手叉腰,他把手背在身后,可我一點兒也不怕他,我放聲大笑:“小樣,放馬過來吧。”他的眉毛皺起來,反擊道:“我不怕你。”裁判已經開始倒計時了,我心里非常著急,到底是左手,還是右手呢?裁判發出口令:“右手。”我立馬伸出右手,一把蓋在橡皮上,緊接著,徐佳然把手蓋在了我的手掌上,他非常不甘心。

  第二局開始了,老師向我發起挑戰,由于上一局的勝利,此時的我有些得意,便放松了警惕。這次由徐佳然當裁判,他開始從一數到三,突然問我:“吃早飯了嗎?”我一愣神,回答道:“吃了。”說是遲,那時快,只聽:“左手。”我還沒有回過神來,老師已經伸手抓住橡皮,高興地蹦了起來。

  通過這次游戲,我知道做什么事情都不能驕傲自大,要懂得謙虛。

搶橡皮作文300字350字11

  星期六的上午,我在小桔燈的作文班里玩了一個游戲。游戲的名字叫“搶橡皮”。我的對手是陳富祥,一個小個子男孩。游戲的規則是:兩手握拳,然后交叉在胸前,老師說左手或者右手,我們就用相應的手去搶,搶錯手的扣星,對方加星。

  我拿了一塊橡皮放在我們倆的中間。這時候我感覺自己的心臟快要蹦到嗓子眼了! 我心理害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的。 老師說完了“一,二,三,右手”,我慢了一步,陳富祥搶到了,可是雖然他搶到了,但是用錯了手,我心中暗自竊喜。于是第一輪我加了一顆星。

  第二輪,我又把橡皮放到了中間,這次陳富祥小心翼翼的向橡皮那邊移動了幾下。可是他的這個小動作被我發現了,于是我也做好了防備。老師喊:“一,二,三,左手”,我像閃電一樣伸手把橡皮搶了過來,當時我很高興,快速的抓緊橡皮舉了起來。哈哈,我贏了。我的心情特別激動,高興的跳了起來。

  這一天我在小桔燈的課堂上玩的非常開心快樂。這也是我最開心的一天。

搶橡皮作文300字350字12

  我玩過很多游戲,但我覺得最好玩的游戲是搶橡皮。游戲規則是這樣的:把橡皮放在桌子中間,裁判喊口令“一二——左手”,你要用左手以最快的速度去抓橡皮,如果你伸出來右手,就算你先抓住了也算輸。

  游戲開始了。第一輪是天天和婷婷上臺玩。老師說:“一,二——左手!”天天用迅雷不及掩耳之勢,搶到了橡皮。可是他是用右手拿的,真遺憾,天天悔得腸子都青了。這一分歸婷婷。

  第二輪比賽開始了,氣氛越來越緊張了,教室里鴉雀無聲。老師說:“一,二——右手。”婷婷用右手抓住了,又得了一分。那速度,比閃電還快兩分的。天天也獲得了一分。

  這個游戲不僅好玩,還可以鍛煉我們的注意力,可以鍛煉我的反應能力。今天真是美好的一天。

搶橡皮作文300字350字13

  嘿!今天的課我們可不是死讀書,死練字,而是玩了一場游戲。

  我的對手是汪姓同學,他可機靈得像只猴子。比賽即將開始,我把一塊傷痕累累的小橡皮從我的文具盒里拿出來,它原本又白又方的身子已被我折磨得千瘡百孔,又黑又圓了。再一瞧上面還粘著無數黑黑的橡皮屑呢!這些橡皮屑就像老人臉上一條條皺紋,訴說著歲月的滄桑。我摩拳擦掌地上講臺,想:這點算什么,真是小菜一碟,準備和他一決高下。“1!2!右手”!我用閃電般的速度搶過去,可惜我倆都出錯了手。我有些垂頭喪氣,老師又說:“1!2!右手”!我又出錯了手,我的眼淚在眼眶里打轉了,然后我嚎啕大哭。我想:這下子,只有背水一戰,才有可能贏得這場比賽!我目不轉睛的看著桌面上的橡皮,老師說:“1!2!右手”!我搶先了一步,終于把握好了速度和左右手,才贏得了一點希望。老師又說:“1!2!左手”!我像狼抓小羊一樣猛抓過去。老師宣布我贏了!真是出乎意料。我吹呼雀躍地說:“我贏了!”

  叮鈴鈴……下課了,我帶著愉快的心情走出學校……

搶橡皮作文300字350字14

  今天的作文課我們玩了一一"搶橡皮"。

  首先老師宣布了一下規則:同學兩個搶一個橡皮,每人雙手必須交叉放在胸前。然后按老師發出去的口令:"1丶2、3右手"就用右手搶;"1、2、3“左手”就用左手搶。如果你的手伸對了,而且先拿到了橡皮就能獲得一個笑臉。

  規則宣布完后老師就把一塊藍橡皮放在我和同桌的中間,之后就說:“游戲開始”。說完我就啟動眼疾手快功能和順風耳功能,但我的同桌直勾勾的看著橡皮,突然老師喊1、2、3“右手”我迅雷之速把橡皮搶了過來,“我贏啦!”我大喊。

  游戲還在繼續,大家高興的手舞足蹈,仿佛置身于歡樂的大海。一陣陣笑聲傳向遠方。

搶橡皮作文300字350字15

  在教室里邊,有許多人聽見“啪啪”幾聲拍桌子巨響,從教室里傳了出來,同學們都在干什么呢?讓我們一起去看看吧。原來同學們正在玩一種有趣的游戲,叫搶橡皮。

  規則是同桌兩人各自將兩只手插在一起,抱住胸口,在桌子中間放一塊橡皮,然后老師喊一二,右手,一二左手,同學們就用哪只手去抓。誰抓到誰就贏。如果出錯了手就算抓到了,也只能算對方贏。

  第一局要開始了,上場的人是王同學和我,我們一直開心地看著像皮,像是把橡皮當成了一個無價之寶,時時刻刻一分一秒的眼神也不愿離開他,我們又像黃鼠狼看見雞似的眼睛都綠了。我的心里想我一定要贏不能輸,此時此刻王同學也在想:你休想贏,我的心里面像放了一只大兔子一家一樣在里面突砰砰的一直跳,我的小心臟十分緊張。

  比賽開始了,只聽見老師喊:三,二,一,開始,右手。我的手像一根箭似的向橡皮抓去,對手同學也不甘示弱,他的手像一個從外太空掉下來的隕石,直直的向橡皮飛去,我又把手速加快了許多,最后我贏了,幸好我一把把橡皮抓起,王同學的手拍下去差一點被我打中了,比賽可真激烈呀!

  搶象皮這個游戲太好玩了,我以后一定要天天玩。

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