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橡皮和鉛筆_450字_小學作文

時間:2021-03-02 18:51:31 狀物 我要投稿

橡皮和鉛筆_450字_小學作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的橡皮和鉛筆_450字_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文

橡皮和鉛筆_450字_小學作文1

  鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟,可不知為什么,它們兩個爭吵了起來。

  一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來。看到橡皮

  在休息,鉛筆嚷開了:“橡皮,你好悠閑嘛。”橡皮伸了伸腿腳,繼續休息。看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來:“懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會留下我的腳印,我可以繪圖、畫畫、寫字,做記號……你呢?”橡皮一聽,可生氣了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你錯誤的腳印。你繪錯的圖,我可以幫你擦掉;你畫錯的畫,我可以幫你改正;你寫錯的字,我可以幫你糾正;你亂畫的痕跡,我可以幫你清除……我的功勞比你大,要說功勞,我排第一!”鉛筆說:“只要我不繪錯圖、畫錯畫、寫錯字、留下不好的痕跡,你就用不上。”橡皮說:“你一定會出錯的。”它們吵啊吵,爭論不停,弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧,大家都不理它們。后來,發展到每次見面就吵。

  一天,它們又在爭吵。鋼筆實在聽不下去,就說:“尺子是個公證的人,你們找它評一評。”它們聽了,找到尺子。尺子說:“我們都是鉛筆盒里的一員,沒有誰大誰小,更沒有誰功勞大,我們都發揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印,但有時也會留下錯誤,這就需要橡皮來擦去,橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆,也會失去自己的價值。你們相互依存,誰也離不開誰,誰都很重要……”聽了尺子的話,鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭,并相互道了謙,說好永遠做好朋友。

  此后,鉛筆和橡皮形影不離,受到了大家的歡迎。

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橡皮和鉛筆_450字_小學作文2

  在一個夜深人靜的夜晚,當所有人都進入夢鄉的時候,從一個文具盒中傳來了爭吵聲。原來是鉛筆大哥和橡皮小弟在爭議誰的功勞比較大。

  橡皮小弟神氣的說:“整個家族中,我的功勞最大,我敢認第二,就沒人敢認第一!”鉛筆大哥說:“你怎么能這樣呢?你在家族中是年齡最小的,大家處處讓著你,照顧你,你還神氣起來了!”“我才不管這么多呢!總之,我的功勞最大!”橡皮小弟說。“你真是忘恩負義的家伙!”它們倆吵得不可開交。

  尺子姐姐連忙勸阻:“好了,你們別再吵了,大家都在休息呢!”鉛筆大哥也不甘示弱:“我的功勞最大,主人可以用我在本子大叔的肚皮上寫出漂亮的字。”橡皮小弟急忙反駁:“你有沒有想過,如果主人寫錯了字,可以用我擦干凈。”“可沒有我,你什么用處都沒有,所以我的功勞比你大。”鉛筆大哥身高氣昂地說。此時,鉛筆和橡皮不知道,尺子姐姐已經叫醒了所有伙伴,大家商量了一個好方法。大家走到它倆面前,齊聲說:“文具盒大姐功勞最大。”

  尺子姐姐趁這個機會生氣的說:“文具盒大姐天天保護我們,我們待在它的懷里不受寒冷、不受疼痛。可是它呢?卻默默無聞地工作著,就算受苦受累也不能說,因為它不想讓我們傷心啊!比起它的功勞,你們只是雞毛蒜皮啊!”

  經過尺子姐姐的勸說,大哥和小弟終于明白了這個道理,還保證以后不自高自大,要和大家一起努力工作。從此以后,這個大家族又團結一心,為大家服務。大哥和小弟也成了好哥們!

橡皮和鉛筆_450字_小學作文3

  鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯了,橡皮就趕緊過來幫忙。

  有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔心鉛筆在他們不在的時間里,會有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。

  一天過去了,它們迫不及待地想回來了。可是,它們來找鉛筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那里。

  它們疑惑地問鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”

  鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進垃圾桶里去了。”

  它們向垃圾桶走去。

  垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見,只是著急地問垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

  它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

  它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子:“您知道鉛筆在哪兒嗎?”

  鞋子說:“鉛筆已經被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里。”說著,它們把鉛筆一削,放進了鉛筆盒。

  它們默默地說:“我們永遠是朋友!”

橡皮和鉛筆_450字_小學作文4

  今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!

  因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬于誰,所以就吵架了。

  鉛筆挺了挺他那細長的身子,昂頭挺胸的說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應該屬于我!”現在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎狀憑什么屬于你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘敗筆’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應該屬于我。看,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又丑又黑了,所以這個獎狀必定是屬于我的。”現在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對,這張獎狀應該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應該屬于我。”

  紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應該屬于誰。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文5

  從前,有一個橡皮,他有兩個好朋友,是鉛筆和鋼筆。

  有一天,它們三個人從自己家里出來,到了小公園。他們在一起討論一個話題,他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅,可他們都沒多少錢呀。他們想呀,想呀,越想越頭疼,正當他們發愁的時候,橡皮想出了一個妙計:“我們可以把我們現在住的小屋子買掉,再把我們三個人的錢加在一起,肯定能買一棟別墅。”

  于是,他們真的把房子都賣光了,可是加在一起,才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了!于是他們開始打工賺錢了。

  第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅,他們開心極了。

  不久,鋼筆和鉛筆越來越懶,他們兩個人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們在地下做了一個洞,橡皮來了,他們倆把橡皮放在洞里過夜,在午夜12點時,橡皮突然發現一條小路。他走了進去,看見了有一些東西發出閃耀的光芒,走進一看,是金銀財寶,橡皮一下子高興壞了。

  過了幾天,橡皮在鉛筆和鋼筆散步時爬了上來,走了。

  走了以后,橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅,就在那里開心的生活著。又過了幾天,打算去法院告鋼筆和鉛筆,橡皮叫著他的兩個好朋友去了法院,橡皮把所有故事的經過告訴了法官,法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。

  從此以后,鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負人了,知道了騙人是沒有好結果的。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文6

  鉛筆盒里,有一支鉛筆和一塊橡皮,它們是要好的朋友。

  主人學會寫字后,鉛筆自大起來,它驕傲地對橡皮說:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸著筆直的腰背,穿著美麗的衣服,還能幫主人寫字!怎么樣,你有我好看,有我勤奮,有我厲害嗎?”橡皮對鉛筆說:“你很漂亮,但是,你也不能太驕傲,要努力,要堅持,才可以有滿滿的收獲。”“算了算了,懶得跟你廢話,明明我就比你牛很多。”鉛筆說道。橡皮搖搖頭,沒有辦法,只好認為鉛筆是最牛的。

  過了幾周,鉛筆正幫著主人寫字,還邊對橡皮說:“你看我,多勤奮!”這時,主人稍微放松一點,鉛筆抓住機會,得意地晃動著自己的'身子。這下可糟了,弄得紙張全黑了,紙生氣地說:“鉛筆,你怎么了?不知道我這樣很難受嗎?”鉛筆害羞了,低下了頭。這時,橡皮忙著說:“別擔心,紙,我來幫你。”說完,就像閃電一樣地跑了過來,躺下用力地摩擦它,一會兒功夫,紙恢復干凈了。紙高興地對橡皮說:“謝謝,你真牛!”“沒有沒有,這是我應該做的。”在一旁的鉛筆頓時臉紅得像個紅蘋果,心想:“我不應該驕傲,每個人都有自己的優點和缺點,我應該多看看別人的優點。”

  于是,鉛筆鼓起了勇氣,慚愧的向紙和橡皮認了錯,也得到了它們的原諒。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文7

  從前,鉛筆、橡皮和削筆刀都是好朋友。

  有一天,它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說:“肯定不用說啦,我一定能當老大的。”削筆刀爭辯說:“你才不能當老大,你看我多有用處,我一定能當老大,再說……”“住嘴!”橡皮惱怒地說:“你怎么敢和我相提并論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會被大家選上當老大的。”鉛筆看它們吵起來心里很難過,就過去勸它們說:“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對鉛筆說“鉛筆,你一定會投我一票,對吧?”這時候,削筆刀說:“橡皮小子,鉛筆是不會投你的票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個位置讓出來給我做吧,而且鉛筆也會投我一票,對吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了一會兒,說:“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我一起找筆盒爺爺評個理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽了也同意鉛筆的看法。于是,在鉛筆的帶領下,它們去到了筆盒爺爺那里。鉛筆把事情的經過一五一十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽后語重心長地對它們說:“每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團結友愛,不要再爭由誰當老大。”削筆刀、橡皮聽后很慚愧,都向對方承認了錯誤。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文8

  有一天,一個小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動鉛筆。她把橡皮擦和自動鉛筆都放在了同一個文具盒里。

  自從這兩個新文具住進文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說:“自動鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動鉛筆卻高傲地說:“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂地玩耍了。

  過了一會兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動鉛筆的面前。自動鉛筆以為他是要來和她玩的,可是中性筆嚴肅地說:“你這么高傲,永遠都不會有人和你玩的!”話音剛落,中性筆就轉身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨地看著別人在一起玩游戲,到睡覺時也是一個人。

  第二天早上,小姑娘背著書包上學去了。美術課時,小姑娘把那支漂亮的自動鉛筆拿出來畫畫,橡皮擦卻用的是舊的。

  放學后,那支自動鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動鉛筆了。

  過一段時間,自動鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂樂的生活在一起,全心全意地為主人服務著。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文9

  在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。?

  一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。 橡皮說:“我的作用大,每當主人寫了錯字,都是我幫助他擦掉錯字,要不是我,小主人早挨批評了”。“不,是我的作用大,沒有我,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。“不,還是我的作用大”。“才不是你呢!是我,小主人用我寫出了漂亮的字”。“不,不,不……”

  ?就這樣,他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。

  因此,小主人沒有按時、很好的完成作業,受到了老師的批評。 又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。

  你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文10

  我是一支鉛筆,長得瘦瘦高高,身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里,我經常光顧轉筆刀開的理發店,只要他在我的頭上削幾下,我就有了新發型,那時的我簡直帥極了。

  雖說幸福,但我也有一個死對頭,他長得白白胖胖,就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病,只要發現我有錯誤,就馬上用他胖胖的身體,在我的“大作”上蹭來蹭去,蹭不干凈決不罷休,所以我特別生氣,經常欺負他。一會兒給他個飛腿,踢的他滿身是坑;一會兒給他個鐵頭功,扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒。看著他鼻青臉腫,氣得滿臉通紅,眼睛一突一突,連嘴巴都氣歪了的樣子,別提我有多開心啦。

  終于,有一天,他受不了了,傷心的大哭起來,最后跑出文具盒,離家出走了。開始的幾天,我過得非常開心,可過了幾天,我就有點想念橡皮了。因為這幾天我寫的作業錯誤連篇,可沒有橡皮,我根本沒辦法改錯,急的我看著錯誤只能干瞪眼。現在我后悔極了,心想當時真不應該欺負橡皮,但現在說這些又有什么用呢?再怎么想,橡皮也不會回來了。又過了幾天,主人買了一塊新橡皮,放在了文具盒里。我暗暗發誓,從此以后再也不欺負橡皮了,一定要和他和平共處,但我還是很想念大白。

  “我回來了!”一個熟悉的聲音在耳邊想起,我仔細一看,是大白。他的傷都好了,又是以前那個白白胖胖的大白了。我連忙走過去,激動的拉著他的手,對他說:“對不起,我以后再也不欺負你了,你能原諒我嗎?”大白笑著點點頭……

橡皮和鉛筆_450字_小學作文11

  一天,小明寫完作業便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。

  “你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”“就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”

  一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們三個的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文12

  鉛筆、橡皮和紙是三個好朋友,它們從來沒有爭吵過。

  可是有一天,和和睦睦的三個好朋友不知什么原因開始爭吵起來。

  目中無人的鉛筆說:你們看我的身材多苗條,我都可以去參加選美大賽了。哼紙不服氣的說:看我的皮膚多白,你們誰能比得上我?橡皮接著說:我的變化多端,有時有時變成小白兔、有時變成小花貓、還有時變成大灰狼。你們誰能比我美!

  它們你一言、我一語的爭執不下。鉛筆的肺都要氣炸了,氣呼呼的說:我能寫出好多字,還能畫畫呢!你們誰有我的本領大。紙說:沒有我你寫哪兒?難道寫到臉上,再說了小主人的課本、課程表,哪能離開我?橡皮也不服氣地說:沒有我小主人的作業早被撕一萬遍了。

  就在這時,小主人急匆匆的回來了,說:呀,今天老師布置作業超多,要抓緊時間寫呀。小主人拿起筆開始寫作業,紙和橡皮一看小主人喜歡的是鉛筆,它們火冒三丈,各自跑到角落里。小主人急忙說:紙呢、紙呢?紙從角落跑出來,開始讓小主人寫字,不久小主人寫錯了字又著急大喊,橡皮聽見了小主人的喊聲,急忙從角落里跑了出來,小主人如獲珍寶,把錯字改了過來,不一會就把作業完成了。小主人自言自語地說:你們這幾件學習用品,我誰也離不開呀!三個好朋友聽了,慚愧地低下了頭。

  從此,它們再也不爭吵了。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文13

  哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關系搞糟了。

  那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。

  第二天,小主人上學去了,可怎么也找不到我們三個,看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文14

  橡皮和鉛筆是一對很友好的朋友。一天,不知道為什么橡皮和鉛筆就吵起來了。

  鉛筆大聲嚷道說:“橡皮,你這個丑八怪、大胖子,把我寫的字都給擦掉了,我再也不跟你玩了!”原來他們是在為書寫的問題而爭吵,鉛筆責怪橡皮不分青紅皂白擦掉了他辛辛苦苦寫下的字。

  橡皮聽了生氣地說:“你還說我是丑八怪,你看看你自己,你把主人的本子畫臟了,主人的媽媽本來就叮囑主人愛護書本,你不但沒幫到主人,還給主人增加煩惱,我才不和無用的人玩呢!”這時,鉛筆憤怒地說:“你才是給主人增加煩惱呢,你擦出來的那些臟兮兮的東西不也是給主人制造了垃圾嗎?”橡皮火冒三丈:“你沒有我這么美麗,你全身黑乎乎的,寫出來的字又丑,主人都拿不出手,怕其他同學笑話。”鉛筆不甘示弱:“才不是,才不是……”

  兩個人你一言我一語,爭執了半個多小時都不休止。這讓一旁的桌子實在看不下去了,便站出來說:“你們倆說得都不對。”“為什么?”鉛筆和橡皮異口同聲地說。桌子嚴肅地說:“因為你們都只看到了別人身上的缺點,而沒有發現別人的優點,你們繼續這樣子的話,你們都只會給主人增加更多的煩惱。”倆人聽完,羞愧地低下了頭。這一次他們終于明白:只有兩個人齊心合作,才能發揮最大的作用。

  于是,倆人互相道了歉,又合好了。從那以后,橡皮和鉛筆的關系更加密切了。

橡皮和鉛筆_450字_小學作文15

  開學了,筆袋從超市的貨架上,來到了小主人的身邊。這個筆袋很漂亮,黑白相間的衣服,腰間還有一把配劍,就像一位勇士。小主人很愛它,一直把它放在手邊。

  小主人在筆袋的肚子里,放了他需要的學具。筆袋對這些學具還比較陌生。可是,它認為小主人既然把它們放進它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,筆袋對這些學具都以禮相待。

  有一次,小主人不在的時候,筆袋就問一個像小木棍的瘦高個的學具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫鉛筆,小主人寫字時就會用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來。”

  “啊,你真能干!”筆袋說著,又對一塊軟軟的、方方的大胖臉的學具說,“你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫橡皮,小主人寫錯字的時候會用到我。我能幫小主人把寫錯的字擦干凈。”

  “難怪你身子軟軟的。”筆袋接著說,“你們可都是小主人的好幫手,可要好好合作啊!”

  “那當然。”鉛筆和橡皮齊聲答道。

  哪知道,有一次,鉛筆和橡皮因為在筆袋里沒有躺好,鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯字,而橡皮躺在筆袋里,就是不肯出去,就是出去也是到處擦,對的、錯的一起擦。這下害得小主人手忙腳亂,最后挨了老師的批評。

  筆袋知道了,狠狠地批評鉛筆和橡皮:“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎?”

  鉛筆和橡皮聽了筆袋的話,都知道自己錯了,紅了臉,慚愧地低下了頭。

  從此,它們三個團結一致,一心幫助小主人,為小主人爭光添彩!

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