【精品】三年級(jí)重陽節(jié)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)重陽節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)重陽節(jié)作文 篇1
老人，都經(jīng)歷過不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，才走到現(xiàn)在，而在每一個(gè)老人身上，都必定有一個(gè)屬于他們自己的故事。在今年的九九重陽節(jié)，我們快樂之家一些自愿組織的孩子、大人們，一起去敬老院義演，探望敬老院里的老人。
坐在去敬老院的車上，我心里思緒萬千：有一句話說的真好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。別看演出的時(shí)間不算長，但我們可是準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的，連彩排也有兩三次了。所以我們都對(duì)即將到來的演出胸有成竹。
雖說大部分是孩子演出，但可忙壞了各位家長，有后勤，有演員，有攝像師，有司機(jī)，也有劇務(wù)。而演員們的表演也是頂呱呱，有我和歆歆的兩個(gè)獨(dú)舞《可愛的小老太》和《朝花夕拾》，有我、晨曦姐姐、歆歆、周千力的集體朗誦《中華少年》，有我和晨曦姐姐主演的、以關(guān)愛老人為主題的搞笑小品《候車》，有大家的童聲合唱《國家》，有小提琴和黑管的合奏，有秦嘉藝的獨(dú)唱《各族小朋友在一起》，還有大人演的縉云話節(jié)目《三句半》，總之，節(jié)目五花八門。而主持，則是選幾個(gè)孩子輪流上。雖然我們這里面沒有專業(yè)的演員和主持人，但是我們發(fā)自內(nèi)心的感情和愛心卻讓老人們感動(dòng)地淚水漣漣。然而，真正讓大家感動(dòng)的是最后的送禮物環(huán)節(jié)，在“常回家看看，回家看看”的.歌聲中，孩子、大人們都走向老人，把手中的禮物、賀卡送給他們，用敲棒給老人垂背，老人們的眼淚如斷了線的珠子般落下來，而情感豐富的周千力也早已哭的梨花帶雨。
時(shí)間，過的真快，一眼，我們就該離開了，老人們拉著我們的手不放，他們?cè)陂T口依依相送，不停的問我們還會(huì)來嗎？我的淚水，終于忍不住落下了。
這次演出一增進(jìn)親子交流，二鍛煉上臺(tái)能力，三快樂自己，也感動(dòng)他人。這是親情的交流，快樂的體驗(yàn)，精神世界的滿足，成就感的充實(shí)。老人們不知幫社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)，我們?yōu)槔先巳后w做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，跟他們做的事情相比，又算的了什么呢？
三年級(jí)重陽節(jié)作文 篇2
清幽的菊花香醉人心脾，她緩緩迎來了九月，迎來重陽節(jié)。看著家里滿園種著的菊花，聽著人們的歡聲笑語，忙著登高望遠(yuǎn)，準(zhǔn)備重陽糕，插茱萸，談笑間，不禁惆悵，人們是不是也忘了些什么……
菊花依盛開，只是人已不在。就是在這樣一個(gè)重陽節(jié)，外婆走了，只留給了我滿園的菊花，我才終于明白什么叫做“物是人非”，我才終于明白重陽節(jié)的真正含義，不是玩樂閑賞，是敬老、愛老呀，我不會(huì)忘記，在我忙著插茱萸時(shí)，外婆對(duì)我最后的呼喚，可是終于為了所謂的“辟邪”而沒能見到外婆最后一面，外婆最愛重陽，最愛菊花，最后，外婆終于隨著在菊花飄香的重陽節(jié)去了。
那滿園金黃的菊花，爭相開放，生氣勃勃，就如同一片金色的海洋般流滿花園，一個(gè)個(gè)像在對(duì)我笑。鄰里們每逢見了都會(huì)稱贊：“啊呀，你們的菊花開的可真好。”紛紛在重陽時(shí)節(jié)和我一起把酒賞菊，是啊，花開的是好，但只有我知道其中的原因，這花，是愛澆灌的，它里面溢滿了濃濃的愛呀。
外婆愛菊，種了一院子菊花，我說外婆“不吉利”，而外婆卻笑著說，她與外公是在重陽節(jié)認(rèn)識(shí)的，是他們的愛情之花，對(duì)于她來說是最吉利的了。外婆是多么珍愛那一院子菊花呀，就如同疼愛我一般，年幼的我摘下幾朵來把玩，也會(huì)被她嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。
每到九月重陽節(jié)的日子，外婆總是最開心了，她忙上忙下，不亦樂乎。她還喜歡坐在那菊花間，輕搖躺椅，笑著招手讓我坐在她的膝蓋上，一遍遍不厭其煩的給我講有關(guān)重陽節(jié)的傳說，外婆文化程度不高，盡管如此，她還是盡自己的能力，用最生動(dòng)、最豐富的語言來修飾她講的故事，每一次都不盡相同。聽著外婆那和藹可親聲音，嘗著外婆給我做的重陽糕，我每次總會(huì)感到滿足，而那菊花淡淡的花香，也讓我心安。
在重陽，我常會(huì)坐在菊花間，微微閉目，我總能依稀看到被金色菊花所環(huán)繞的外婆，在那一片被金色渲染的夢(mèng)里，外婆那充滿愛的笑容和被愛澆灌的菊花相映生輝，讓我的心永遠(yuǎn)充盈著愛，讓我忘不了外婆，忘不了那菊花，也讓我永遠(yuǎn)忘不了，在這個(gè)菊花飄香的重陽，去告訴人們，孝敬老人。
三年級(jí)重陽節(jié)作文 篇3
在重陽節(jié)那天，人們通常會(huì)表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛。平時(shí)都是奶奶無微不至地照顧我，那在重陽節(jié)里，我又怎樣表達(dá)對(duì)奶奶的祝福呢？
做張心意賀卡吧！于是，我便拿出一張紅色的賀卡紙，先畫了一個(gè)愛心，接著在愛心上再描出一只美麗的小鳥、小草和梅花。因?yàn)椋蚁Ｍ棠滔裥▲B一樣快樂；像小草一樣健康；像梅花一樣頑強(qiáng)。濃濃的愛心上面，寫下了我對(duì)奶奶的祝福：“祝奶奶快樂每一天！”我把做好的賀卡悄悄地放在奶奶的枕邊。
三年級(jí)重陽節(jié)作文 篇4
九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，本應(yīng)該去登山的，卻應(yīng)為另一件事。
那是一天的早晨，我被爸爸媽媽給叫了起來，說要帶我去辦護(hù)照，當(dāng)時(shí)我并不知帶護(hù)照是什么意思，只知道它像港澳通行證一樣的，可以去很多地方。后來我才知道護(hù)照是用來出國的，我問爸爸媽媽我辦護(hù)照干什么?原來爸爸公司舉行一個(gè)旅游要去泰國，爸爸打算帶上我一起去順便見見世面。
我們一大早就開始忙活了，匆匆忙忙的吃完早餐，我因?yàn)槌缘寐瑳]吃完，被媽媽拽出了家門，媽媽說今天有很多事要忙，我還想把牛奶給帶上只可惜手實(shí)在是太短了，沒拿著，早餐只吃了個(gè)半飽，嘟嘟嘟嘟…爸爸開著車帶著我和媽媽來到了辦護(hù)照的地方，爸爸扯著我辦這個(gè)辦那個(gè)，累死我了，跑來跑去的辦著辦那也是要消耗體力的何況我早餐還只吃了個(gè)半飽，已經(jīng)快把我累暈了，終于可以停了下來，我找了一個(gè)空位坐了下來，久而久之就睡著了……也不知過了多久，突然爸爸媽媽把我給叫醒了，我還剛剛起來帶著歉意，媽媽說要我拍照，當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，站在微型照相機(jī)前，正準(zhǔn)備拍的時(shí)侯，我突然打了一個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰，我的丑相就被照了下來，(呵呵!~偷笑當(dāng)中)后來又重新照了一下。
終于忙完了，一整天就這樣忙完了。
爸爸媽媽還答應(yīng)過我要去爬山呢!嗚嗚嗚!~今天就只辦了個(gè)護(hù)照其它的啥也沒干!~5551~我不甘心的吃著晚飯，打算把所有的氣都出在飯上，多多的吃幾碗。
吃完飯以后爸爸媽媽說要帶我們出去一下，當(dāng)時(shí)氣還沒有消，不肯去，爸爸媽媽說是一個(gè)驚喜，我這才去的。出了家門口，爸爸媽媽說要帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兏吲d地不得了，比中了大獎(jiǎng)還高興，我就說嘛爸爸媽媽肯定不會(huì)騙我!
今年的重陽節(jié)，是我過得最有意義的一年!
三年級(jí)重陽節(jié)作文 篇5
每逢陽歷九月初九，爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山，小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山；大的如棲霞山、牛首山、紫金山，哪座山我沒爬過？
重陽為什么要登山，我小時(shí)候就聽爸爸講過它的來歷。
傳說東晉有個(gè)人叫桓溫。一天，朋友費(fèi)長房對(duì)他說：“老兄，九月初九那天，你家將有災(zāi)害，要趕快避一下。”桓溫一聽嚇了一跳，急忙對(duì)家人說：“快做些糕點(diǎn)當(dāng)干糧。”
第二天全家?guī)е恻c(diǎn)爬上山避災(zāi)。過后回家一看，雞犬果然都得瘟病死了。桓溫很感激費(fèi)長房的救命之恩，每年九月初九，便帶著糕點(diǎn)登山遠(yuǎn)眺，希望再見到費(fèi)長房，家人還插茱英，千百年來，這便成了一種風(fēng)俗。
我五年級(jí)的時(shí)候，就是去年九月初九，爸爸又帶我去登紫金山，大概是長久鍛煉的原因，近500米高的紫金山，我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里，聳立的高樓，筆直的馬路，長虹般的大橋，銀練似的長江，一時(shí)盡收眼底。我對(duì)著眼前的一切，想起語文課上剛剛學(xué)過的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》，便高聲朗讀道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”爸爸聽我念完詩，自言自語地重復(fù)念道：“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱英少一人，少一人，是一人啊！”
我望著爸爸那若有所思的神情，聽著爸爸很有感觸的聲調(diào)，不解地望著爸爸：“少誰呀？”爸爸說：“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候，爺爺就到了……”“爺爺會(huì)回來的！”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽爸爸帶我登高的真正含義：他是在登高眺望阿里山下的親人呀！
三年級(jí)重陽節(jié)作文 篇6
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗等，我們覺得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂!這下總該沒錯(cuò)了吧!
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