重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文600字（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)佳節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多，大多是寫重陽(yáng)佳節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)佳節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，重陽(yáng)佳節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當(dāng)然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂(lè)；對(duì)老人講講故事，讓他們心中感到快樂(lè)，不再孤獨(dú)……
“老人節(jié)”就是為了老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨(dú)，不再寂寞吧！這就我想要的重陽(yáng)佳節(jié)！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因?yàn)樵谖覈?guó)古代，六為陰數(shù)，九是陽(yáng)數(shù)，因此，重九就叫“重陽(yáng)”。
重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
在古代民間，該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
至于重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。詩(shī)人王維更留下千古傳頌的詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”，這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
一千多年前的今天，王維登高遠(yuǎn)眺，面對(duì)茫茫蒼穹吟出千古名句：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。而今，穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)節(jié)，再念敬老，顧思經(jīng)典。
重陽(yáng)節(jié)，在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，老人們更是笑口常開啦!各個(gè)地方開展老人們最喜愛的節(jié)目，如：扭秧歌啦、播放古典音樂(lè)啦、登高遠(yuǎn)眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞，慶祝自己的節(jié)日，九九重陽(yáng)正趕“九”，家家戶戶樂(lè)開懷。
我們是初生的太陽(yáng)，老人更是一輪永遠(yuǎn)不落西山的太陽(yáng)!丹鳳迎秋，秋蘭飄香，采一朵菊花插在奶奶頭上，送一包煙放在爺爺手上。中秋過(guò)后又重陽(yáng)，它代表著永不落的太陽(yáng)，無(wú)疑是最美的。只要在這一天，你做到了，此后，不管多么久，你還會(huì)記得重陽(yáng)，還會(huì)想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過(guò)咫尺比鄰。重陽(yáng)節(jié)，我也為爺爺奶奶獻(xiàn)出了自己的一份敬老情……
預(yù)料之外，我原本精心籌備的“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落，心里默默想著：怎么辦，爺爺奶奶會(huì)不高興的呀!一抬頭就看見了家門。爺爺為我開了門。我不敢直視爺爺?shù)难劬Γ懬拥鼗氐搅朔块g。“沒(méi)辦法了，只能說(shuō)句祝福語(yǔ)了!
”我想著。我邁著顫抖的步子，走到爺爺奶奶跟前，鼓起勇氣，說(shuō)出了那句話：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃。“怎么了孩子?”奶奶問(wèn)道。“今，今天是重陽(yáng)節(jié)，祝，祝你們節(jié)日快樂(lè)!”，我終于說(shuō)出了那句話。“喲，我們的寶貝孫子長(zhǎng)大了!”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。他們一把抱住我，呵呵地笑著。我也樂(lè)了，之前的失落一掃而光，頓時(shí)來(lái)了勁兒：“爺爺奶奶，我今天下午帶你們?nèi)サ巧桨?”“好!好!好呀!”爺爺奶奶異口同聲地回答。
下午，我攙扶著爺爺奶奶，來(lái)登山。雖然他們有一把年紀(jì)了，但身體硬朗，比我跑得還快!
我們終于登上了山頂。秋風(fēng)送爽，吹得我們頭發(fā)都飛起來(lái)了。回頭一看，爺爺奶奶望著茫茫蒼穹笑了，笑得如此甜蜜，仿佛年輕了十歲。
重陽(yáng)節(jié)，秋風(fēng)送來(lái)的節(jié)日，她帶來(lái)的不僅是節(jié)日，還有濃濃的敬老情。當(dāng)我們的長(zhǎng)輩們正沐浴在這天地之中時(shí)，重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)悄然而去。但它并不會(huì)帶走爺爺奶奶的歡樂(lè)，更不會(huì)帶走我們的敬老情，它就像太陽(yáng)一樣無(wú)法缺少。讓我們一起，把重陽(yáng)節(jié)永遠(yuǎn)刻在我們心中，永遠(yuǎn)弘揚(yáng)，永遠(yuǎn)傳承!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽特別重視這敬老的節(jié)日。我們挑選了奶奶喜歡吃的榨面、水果等等，前去看望她。奶奶一見到我們，滿臉的皺紋像秋日里的菊花燦爛得舒展開來(lái)，她親熱地拉著我的手說(shuō)：“幾天不見，又長(zhǎng)高了不少。”也許在老人的眼里，我每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化的吧!
“奶奶，今天是重陽(yáng)節(jié)，我要為你量血壓。”我一見到奶奶，就迫不及待地對(duì)她說(shuō)。奶奶笑瞇瞇地捋起衣袖，我小心翼翼地把臂帶繞到奶奶的胳膊上，留出約兩個(gè)手指的空隙，然后把臂帶粘住。我按下血壓器的“開始”鍵，聽到“嗶”的聲音后，就開始捏壓力球。
奶奶說(shuō)“緊了緊了”，當(dāng)聽到“嘀”的一聲時(shí)，我才停止捏壓力球。電子顯示屏神奇得顯示出一串?dāng)?shù)字：129、81、62。“奶奶，這次你的血壓很正常，上壓129，下壓81，心跳62。”我用剛懂得的醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)奶奶解說(shuō)著，奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的孫子可真厲害，連血壓都會(huì)量了。”聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的、我更來(lái)勁了!“奶奶，我要為你捶背，咱們到太陽(yáng)底下去吧”奶奶配合地坐在太陽(yáng)底下，我拿起小拳頭捶了幾下，問(wèn)奶奶輕點(diǎn)還是重點(diǎn)，奶奶愜意地說(shuō)：“這樣就很舒服了，”于是我用小拳頭左捶捶，右捶捶，捶到東，捶到西，把奶奶的背都捶了個(gè)遍，，雖然奶奶多次讓我不用捶了，而我卻執(zhí)意不肯。能在奶奶漸漸佝僂的背上輕輕捶擊，能捶出奶奶陶醉的笑容，不正是我的快樂(lè)嗎?
捶完背，我又為奶奶剪手指甲：盡管奶奶說(shuō)她自己昨天剛剪過(guò)，但由于她眼睛有白內(nèi)障看不清楚，指甲剪得很毛糙。于是，我用剪刀仔細(xì)地把不平的指甲修整了一遍。奶奶滿意地說(shuō)：“嗯，好多了，不扎手啦!”奶奶的指甲又厚又硬，有幾處我得費(fèi)好大力氣才能剪平。看著奶奶凸顯著青筋的粗糙大手，我腦海中不禁浮現(xiàn)出奶奶干農(nóng)活，操勞家務(wù)的情景，浮現(xiàn)出兒時(shí)她背著我逗玩時(shí)的情景……我凝視著奶奶，輕輕地告訴自己：“以后要經(jīng)常為奶奶捶背，剪指甲。”
今年的重陽(yáng)節(jié)真難忘，我通過(guò)自己的勞動(dòng)，為奶奶送去了一片孝心，自己也收獲了一份快樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得個(gè)性有好處，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三，四，五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，然后立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”呢！老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細(xì)一聽，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快啊！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每一天孤孤單單，生不如死。可是，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，然后對(duì)公公婆婆像對(duì)自我的父母一樣好，所以，我又恢復(fù)來(lái)時(shí)的情緒，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”，今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三，四，五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”呢！老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心，為了哄公公婆婆開心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。現(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好，所以，我又恢復(fù)來(lái)時(shí)的心情，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。每到這個(gè)節(jié)日我都會(huì)想唐代大詩(shī)人王維寫的一首詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
我記得重陽(yáng)節(jié)那天秋高氣爽，我們一家人去了樂(lè)園，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g爬山，爸爸剛買好了門票，我就拉著媽媽飛快跑到山前，山上許多人已經(jīng)手拉手成群結(jié)隊(duì)地直達(dá)山峰了，我也興致勃勃地往山上爬，但還沒(méi)有爬到半山腰，我就已經(jīng)累得滿頭大汗了，正好前面有座亭子，我和爸爸媽媽就進(jìn)去休息，這時(shí)媽媽給我講了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了的苦頭。村里有一個(gè)叫恒景的年輕人決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，找了很長(zhǎng)時(shí)間終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏千辛萬(wàn)苦和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，不僅教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。從此以后恒景不怕風(fēng)吹日曬終于練出了一身非凡的武藝。
這一天，仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死于劍下，從此九月初九登高避瘟的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
聽了這個(gè)故事我非常地感動(dòng)，猶如是有一股能力注入我的體內(nèi)。我大踏步地向山上爬去，不久終點(diǎn)便就在我的眼前。
在下山的路上，媽媽告訴我重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，我便想起奶奶一直都有肩膀酸痛的毛病，正好路邊有賣棒槌的攤檔，于是我花了五元給奶奶買了一個(gè)，打算送給奶奶。
那一年的重陽(yáng)節(jié)是我過(guò)得最有意義的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
今天是九月九重陽(yáng)節(jié)，有的地方稱做老人節(jié)，還有的地方稱做思親節(jié)。普遍的稱呼就是，重陽(yáng)節(jié)、登山節(jié)、踏青節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古老的節(jié)日，人們進(jìn)行著登山、旅游、插茱萸，摘樹葉，觀賞楓樹的紅葉風(fēng)景。總之，人們對(duì)這個(gè)節(jié)日是很重視的。
我懷著喜悅的心情參加了旅游的隊(duì)伍，看到了香山的美景，見到了朋友與親人們的歡聚，不由我思念起我的故鄉(xiāng)，思念我的親人、朋友。我一路游覽、一路思念。
臨近下山時(shí)心里萌動(dòng)了作詩(shī)詞來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的想法。靈感一來(lái)就舉筆寫下了如下宋體詞。清平樂(lè).九月九思故鄉(xiāng)。
今天農(nóng)歷九月初九，廣州也終于有點(diǎn)涼快了，此時(shí)若在家已經(jīng)要穿毛衣了吧。每逢佳節(jié)倍思親，客居他鄉(xiāng)，總有點(diǎn)小小的鄉(xiāng)愁在心底。廣州的白天車水馬龍，川流不息;夜晚五彩斑斕,燈紅酒綠，嘈雜與匆忙沒(méi)有休止。
所謂的繁華不能給我任何的歡喜，總是想起家鄉(xiāng)的秋天，晚上，涼爽的風(fēng)，吃著各種新鮮香甜的果實(shí)，望著天空閃爍的星星，想著朦朧美好的心事。那時(shí)的我眼睛很亮，心中有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方，年少的我相信，遠(yuǎn)方充滿著難以述說(shuō)的神秘與美妙，遠(yuǎn)方有很多我們想象不到的奇觀景致，遠(yuǎn)方有很多讓我們激動(dòng)好奇的東西。而今遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)來(lái)到所謂的遠(yuǎn)方，每天所聽所看的人和事已司空見慣，終日的匆忙讓我眼睛無(wú)光，內(nèi)心迷茫，年少的夢(mèng)已經(jīng)模糊，也許現(xiàn)在的我就在年少的美夢(mèng)里，只是我已經(jīng)沒(méi)覺得那么美好而已。
也許很多人來(lái)到這里都是為了淘金，并沒(méi)有把這當(dāng)成一個(gè)家園，所以很多人找不到安全感和歸宿感，而由太多沒(méi)有安全感和歸宿感的人們組成的城市總會(huì)透露出一些冷漠。單位也有那么多本地人，年長(zhǎng)的，年輕的，尤其是年輕人跟我們?cè)谝粔K感覺不到什么隔閡，只是不知道他們年少的夢(mèng)想是什么，是否也在遠(yuǎn)方，但此時(shí)此刻他們肯定體會(huì)不到異鄉(xiāng)人的情懷。想家的感覺，其實(shí)挺好。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是王維膾炙人口的佳句，也是重陽(yáng)節(jié)最好的代名詞。 “重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)，在這一天里，人們通常都要……”我對(duì)著電腦，一字一句的念道。 “哎，登高，我怎么沒(méi)想到呢？”媽媽一拍腦袋，說(shuō)道，“我們帶奶奶去爬山吧！” “好好好！我跳了起來(lái)，正好我們也好久沒(méi)出去活動(dòng)活動(dòng)了！” 經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們出發(fā)了。 “真熱鬧呀！到底什么事情啊？”我伸長(zhǎng)脖子，企圖望到那人海的盡頭。 “吳山廟會(huì)，”奶奶說(shuō)著，指了指路邊的一塊牌子。 這時(shí)，只聽媽媽在背后沖我喊道：“喂，別落下，快上山吧！” “來(lái)了來(lái)了！我忙喊道，“奶奶，我們走吧！” “走吧！” …… “哎，那是什么？”我望著綠蔭中的一個(gè)雪白的小巧身影，感到萬(wàn)分驚喜。 “是……鴿子？” “對(duì)，就是鴿子！”我叫了起來(lái)，連忙買了袋鴿食拉著奶奶來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)。
“奶奶，你敢拿手喂它們嗎？” “這有什么不敢？你看我”只見奶奶拿起幾顆放在手上毫不畏懼的伸了出去，幾只可愛的信鴿低下頭來(lái)，啄食著奶奶手上的玉米粒。奶奶臉上浮現(xiàn)出了笑容，她臉上那歲月的刻痕，此事仿佛也減少許多。不知這一群圣潔的天使使她想起了什么呢？是自己曾經(jīng)的年輕歲月？還是……這時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)，鴿群“唰”的一下飛了起來(lái)，潔白的翅膀連綴成了一片雪白的屏障，飛向遠(yuǎn)方。回頭望去，只見奶奶目送著那群鴿子，眼神中帶著幾分迷離。此刻，她是否把自己的思念也寄托在了那一層雪白的屏障之中了呢？有人寄情于明月，寄情于山水，唯獨(dú)她，把自己的思鄉(xiāng)之情，寄托于鴿群白羽間…… 重陽(yáng)節(jié)，敬老節(jié)，思鄉(xiāng)節(jié)……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)傳統(tǒng)的老人節(jié)，今天我們要做到“孝”，所為“孝”，也就是今天我們來(lái)孝敬老人。雖然我們是小孩子，有些事無(wú)法做到，但在今天，我們可以對(duì)爺爺奶奶說(shuō)聲“我很愛您”。
今天下午，我去補(bǔ)習(xí)班下課了，同學(xué)們都被父母一一接走，而我卻在寒風(fēng)呼嘯聲中站著，等待著父母。。十分鐘，二十分鐘......來(lái)了，可我看見的卻是一個(gè)蒼碎的面孔，出現(xiàn)在這寒風(fēng)呼嘯聲的天氣之中。
啊！是爺爺，爺爺來(lái)了，我能回家了，我既興奮又感動(dòng)。我興奮，我能回家了，我腳下像踩著一朵幸福的云。但是，在這么寒冷的天氣中，爺爺像一只頑強(qiáng)的小螞蟻，頂著風(fēng)，來(lái)接我，想到這兒，我腳下幸福的云變成了一朵烏云。
在路上，爺爺縮著脖子，感到一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，但爺爺還是把外衣讓我穿上，怕我著涼。我哭了，留下了幸福和感動(dòng)的淚水。
回到家放下書包，妞妞躡躡的來(lái)到爺爺奶奶面前，因?yàn)椤拔覑勰边@三個(gè)字實(shí)在太難說(shuō)出口了，但是最終我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶，我很愛您”。爺爺奶奶笑著說(shuō)：“俺家鵬林懂事了，知道在重陽(yáng)節(jié)和爺爺奶奶說(shuō)聲我在您，有了孝心，真棒！”此時(shí)，我知道爺爺奶奶的心一定像摸了蜜一樣甜，像太陽(yáng)一樣溫暖。
忽然，風(fēng)不在吼叫了，月亮像個(gè)玉盤一樣掛在天上，星星也眨著它那雙閃閃發(fā)光的小眼睛。我想到了爺爺奶奶對(duì)我的好，想到了爺爺奶奶對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“孝”今天我做到了，“孝”今天爺爺奶奶感受到了。
在今天，我再一次深刻的感受到了爺爺奶奶對(duì)我的愛與希望，同時(shí)，我也相信爺爺奶奶也感受到了我永遠(yuǎn)愛他們，愛我親愛的爺爺奶奶。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)＂人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。戰(zhàn)地黃花分外香＂
又到重陽(yáng)，我還沒(méi)有徹底的老去，但衰老是終究會(huì)到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò)，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著美好的心來(lái)感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財(cái)富，它至少教會(huì)我如何堅(jiān)持下去。
中疲累，而是對(duì)心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場(chǎng)里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長(zhǎng)。
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)＂人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。戰(zhàn)地黃花分外香＂
又到重陽(yáng)，我還沒(méi)有徹底的老去，但衰老是終究會(huì)到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò)，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著美好的心來(lái)感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財(cái)富，它至少教會(huì)我如何堅(jiān)持下去。
中疲累，而是對(duì)心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場(chǎng)里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
還有幾天就是九九重陽(yáng)節(jié)了。我趁10。1假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情，陪他們過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
做點(diǎn)什么呢？我思前想后，后來(lái)爸爸說(shuō)做重陽(yáng)糕啊，不過(guò)有點(diǎn)復(fù)雜的，你最好去小區(qū)賣早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習(xí)，只見糕點(diǎn)店的師傅正在忙著，還有幾天就重陽(yáng)節(jié)了，他們家重陽(yáng)糕的賣得很好，我就站在一旁認(rèn)真的看著，一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友這個(gè)太難做了，你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，這個(gè)要技術(shù)的”。
我回到了家，爸爸問(wèn)怎么了？"叔叔說(shuō)重陽(yáng)糕難學(xué)的。”媽媽聽到了說(shuō)：“做餅好了，簡(jiǎn)單又美味”。這主意好，因?yàn)橹皨寢屧谧鲲灥臅r(shí)候我有這一旁看過(guò)，我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準(zhǔn)備好：米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸，15分鐘蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻，那顏色黃黃的真好看，然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻，紫色是我最喜歡的顏色。
全部拌好我開始學(xué)媽媽的樣子做小餅了，捏來(lái)捏去就是不圓，也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴，黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑臉的形狀。全部做好下來(lái)開煎餅了。這時(shí)媽媽說(shuō)爺爺奶奶年齡大了，牙不大好，最好蒸著他們吃。媽媽的心真細(xì)，不是她提醒估計(jì)這餅爺爺奶奶也吃不了了，10分鐘后愛心餅熱騰騰的出鍋了，我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。
爺爺奶奶聽說(shuō)餅是我親手做的，一人拿起一塊品嘗了起來(lái)，連連夸贊我：“小樂(lè)樂(lè)你做的愛心餅既好吃又好看，棒極了！”只見他倆笑得合不攏嘴，我在一旁也自得其樂(lè)。爺爺奶奶年紀(jì)大了，以后我要經(jīng)常給他們做好吃的，經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。
最后衷心祝天下所有的老人身體健康，幸福長(zhǎng)壽。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。“我每當(dāng)想起這首詩(shī)，就不由自主地想起中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。
我查找資料得知重陽(yáng)節(jié)是在農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀，有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數(shù)，固重九亦叫“重陽(yáng)”。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。
記得在重陽(yáng)節(jié)那天，我們一家人會(huì)來(lái)到祖輩的墓前祭祖，爸爸先除掉墳?zāi)股系碾s草，然后在墳上壓上一些紙錢，再點(diǎn)燃香燭對(duì)著墳?zāi)股钌罹瞎詈螅职帜贸鰷?zhǔn)備好的鞭炮放了起來(lái)，“噼里啪拉“的鞭炮聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳開了。
祭了祖回到家，我們就開始做我心心念念的事啦，就是做重陽(yáng)糕！我照著媽媽的樣子戴上手套，看著媽媽用粘米粉揉粉團(tuán)，千萬(wàn)別以為和米粉這么簡(jiǎn)單，學(xué)問(wèn)可不少哪！水不能多，也不能少。多了，米粉就太黏了，全部黏在手上了。少了，米粉就會(huì)散散落落，不能黏成團(tuán)了。媽媽分了三個(gè)小粉團(tuán)給我，我把旁邊的兔子、小雞和小鳥模具對(duì)著三個(gè)粉團(tuán)用力地按下去。等我再把模具里的粉團(tuán)取出來(lái)時(shí)，哈哈！“兔子“、”小雞“和”小鳥‘就神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在我面前，我給它們裝上了巧克力豆眼睛，它們仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人，把我打扮地那么漂亮！”媽媽把重陽(yáng)糕裝在蒸在蒸格里。等呀，等呀，重陽(yáng)糕終于蒸好了，香噴噴地味道撲面而來(lái)，太饞人啦！我和媽媽迫不及待地把重陽(yáng)糕拿出去給爺爺、奶奶嘗嘗，他們都豎起了大拇指，看著他們臉上露出幸福的笑容，我真感到快樂(lè)！
九九重陽(yáng)節(jié)，祝愿所有的人都健康幸福！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又要到了，學(xué)校還像往年一樣，組織學(xué)生去商場(chǎng)購(gòu)買禮物送給自己的長(zhǎng)輩，這一次，我們?nèi)サ氖翘旌绯小?/p>
下午3：30，我們六年級(jí)全體同學(xué)一起向天虹出發(fā)了。
我們剛進(jìn)超市，天虹立刻熱鬧起來(lái)。
貨架上琳瑯滿目，有牙刷，毛巾，玻璃杯，香皂，紙巾，樣樣都有。這回，我們每個(gè)人的購(gòu)物卡里，都存有30塊錢，看到這么多物品，真不知道買什么好。家里只有爸爸媽媽兩個(gè)長(zhǎng)輩，所以只用買他們倆的禮物就可以了。
我和馬芊筠東竄竄，西看看，呀！是香皂！這不是爸爸最喜歡用來(lái)洗澡的嗎？于是，我拿了兩塊就走了。
眼看秋天就要到了，皮膚會(huì)因?yàn)樘鞖獾母稍锒屏眩晕覜Q定再買一瓶大寶SOD蜜。
我算了算，現(xiàn)在才花費(fèi)了19.3元，現(xiàn)在還剩10.7元，買什么好呢？我環(huán)顧四周，對(duì)了！可以給媽媽買一條毛巾，每次她一洗完頭發(fā)，都會(huì)把濕淋淋的頭發(fā)搭在肩上，因?yàn)槭虑樘啵蜎](méi)有去吹頭發(fā)，如果買一條毛巾墊在她濕淋淋的頭發(fā)下面，就不會(huì)讓衣服打濕，更不會(huì)感冒了！于是，我精挑細(xì)選，選出了一條藍(lán)綠相間的長(zhǎng)條毛巾。
現(xiàn)在把卡里的錢都花完了，額外還補(bǔ)了3塊錢，不過(guò)，我也覺得挺劃算的！
回到家，我立刻拿出禮物，雙手捧著香皂送給了爸爸，“爸爸，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！這是我送給你的重陽(yáng)禮物！”爸爸很開心，在我臉上親了一口。我又跑到媽媽房間里，把毛巾、大寶SOD蜜送給了媽媽，媽媽滿臉笑容，與我擁抱。
這次重陽(yáng)購(gòu)物，讓我們懂得了如何去挑選物品和比較價(jià)格，更加深刻的理解了尊敬老人的含義！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
記得姥姥家總有那么一本厚厚的掛歷，每天早上姥爺就會(huì)翻一頁(yè)，他每天都瞅著日歷流露出我那時(shí)不懂的情緒。
記得那一年的重陽(yáng)，早上四五點(diǎn)鐘，姥爺姥姥就起來(lái)收拾院子，那天早上交談不多，但空氣中卻洋溢著歡喜。
到了六七點(diǎn)鐘，老爺準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前，他并沒(méi)有打開電視機(jī)，而是帶上了他的老花鏡，拿出老年機(jī)，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的摁出來(lái)，平時(shí)微抖的手，今天似乎抖的有些厲害。
電話通了，老爺趕緊喂了一聲說(shuō)：“孫子，今天回來(lái)唄！你奶今天做了好吃的，哦那沒(méi)活一定要回來(lái)啊，今天可多好吃得了那行，有活就掛了吧。”
“喂，閨女啊，今天回來(lái)唄，沒(méi)啥事兒，就是你媽做了好吃的啊那行吧，和你弟一塊回來(lái)啊！”
“喂，兒子你今天有時(shí)間嗎？沒(méi)咋，中午看看啊？那行吧，你媽做了好吃的，我尋思讓你們都回來(lái)啊，行，有時(shí)間回來(lái)啊！”掛了電話，姥爺心不在焉的打開電視，姥姥站在門口，有些猶豫地說(shuō)：“那我就先不做飯了。”老爺說(shuō)：“那還做啥，別給他們折騰了，人老了就休息會(huì)兒吧！”這一上午明顯過(guò)得很煎熬，老爺幾分鐘看一次表，姥姥十幾分鐘出去溜達(dá)一圈，到了下午兩三點(diǎn)鐘，姥爺耐不住，又給大哥打了個(gè)電話，“喂！孫子啊，你們啥時(shí)候回來(lái)呀？哦，有活啊，那干完活再回來(lái)吧，行。”掛了電話，姥爺坐在炕頭，姥姥沉默地點(diǎn)燃了煙。
七八點(diǎn)鐘的天，有些昏暗，院子里坐著兩個(gè)沉默的老人，一個(gè)看著前面園子里的果蔬，一個(gè)明明滅滅地吸著煙，姥姥的咳嗽聲愈加的沉重嘲哳。
秋天池塘里的蛙聲此起彼伏，天上的星星忽明忽暗，月上田野有幾束燈光閃過(guò)，而上了鎖的大門外，突然響起了一陣車?guó)Q聲
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
10月6日這一天，天空偶爾飄著小雨，但絲毫不影響同學(xué)們激動(dòng)、興奮的心情。因?yàn)槲覀儼嗉椅瘯?huì)要組織大家一起去城南敬老院送溫暖啦，連涼涼的秋風(fēng)都帶著絲絲暖意。上午8點(diǎn)半，幾輛滿載著禮物的車輛浩浩蕩蕩地出發(fā)啦！
來(lái)到敬老院，我們二話不說(shuō)，就開始幫著干活，有的洗菜，有的切菜，有的包餃子。中午，我們和爺爺奶奶們一起聚餐，餐廳里熱騰騰的蒸汽中映著我們的笑臉，洋溢著天倫之樂(lè)。
午餐后，我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘俗跃幾詫?dǎo)的節(jié)目，我表演寫毛筆字。寫字時(shí)，聽到旁邊的爺爺奶奶們紛紛夸我：“這么小就能寫出這么漂亮的大字，真了不起！” 我的心里甜滋滋的，筆拿得更穩(wěn)了，寫得更有力了！四個(gè)蒼勁有力的大字“壽比南山”代表著我深深的祝愿！同學(xué)們還表演了唱歌、跳舞、尤克里里、電子琴、走秀等。爺爺奶奶們看著豐富多彩的節(jié)目，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而豎起大拇指……仿佛一下子年輕了許多。
表演結(jié)束后，我們給每位老人分發(fā)禮物。我和同學(xué)給老人捶背、洗腳、剪指甲，小心翼翼地?cái)v扶行動(dòng)不便的老人進(jìn)房間，陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話，逗他們開心。你瞧，郭宇哲同學(xué)一會(huì)兒給奶奶捶背，一會(huì)兒給奶奶按摩，奶奶舒服地閉上了眼睛，臉上洋溢著燦爛的笑容，皺紋就像盛開的蓮花。
直到下午3點(diǎn)，我們才依依不舍地離開敬老院，老人們的臉上流露著不舍。我在心里默默地說(shuō)：“爺爺奶奶們，不只是重陽(yáng)節(jié)，我以后還會(huì)常來(lái)看你們的！”回家路上，我的心里暖暖的，這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
伴著今秋的涼 風(fēng)，丹桂的芬芳，我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日里，我和爺爺來(lái)到了位于新華南路申莊街邵屯老六羊湯餐館參加小記者活動(dòng)——“包餃子慶重陽(yáng)”。
活動(dòng)一開始，立朦姐姐給我們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還有我們的趙老師給大家講孝道的傳承和學(xué)會(huì)感恩老人。緊接著是我們小記者的才藝展示環(huán)節(jié)：彈電子琴、背誦詩(shī)歌、講故事、背論語(yǔ)、跳舞等，我印象最深刻的還是我們學(xué)校六年級(jí)一班的靳夢(mèng)萍，他不顧腳上有傷，堅(jiān)持跳拉丁舞，而且跳得特別好，讓大家贊不絕口。
最精彩的還是包餃子環(huán)節(jié)。開始包餃子了，我們組靳夢(mèng)萍搟皮兒，其他四個(gè)小記者包餃子。我拿起一個(gè)餃子皮兒攤在手心里，用筷子夾了一小團(tuán)肉餡兒放在上面，然后一折一捏，滿以為一個(gè)餃子包成了，沒(méi)有料到，那餡兒偏偏不聽使喚，像個(gè)頑皮的小孩兒，老往外鉆，弄得我滿手都是黏糊糊的，臉上也沾上了面粉，簡(jiǎn)直像個(gè)花臉貓。第一個(gè)餃子沒(méi)有包成功，我不甘心，繼續(xù)包第二個(gè)餃子，雖然這次沒(méi)露餡兒，但是包得歪歪扭扭，像一個(gè)醉漢似的躺在那兒，難看極了！再看其他人包的餃子鼓溜溜的，像圓圓的乒乓球一樣厚實(shí)。我問(wèn)：“怎樣才能包出好看的餃子？”他們笑著說(shuō)：“你看——”只見張士佳拿起餃子皮兒放在左手上攤平，然后右手用筷子夾起一些餡，放在餃子皮上，兩手合起稍一用勁，再松開手，一個(gè)鼓溜溜的餃子就包好了。我學(xué)著她的樣子，每個(gè)步驟都一樣，但是餃子餡兒都從餃子皮中擠了出來(lái)。反復(fù)試了好多次，我才包出鼓溜溜的餃子。吃餃子的時(shí)候，我把第一個(gè)餃子喂給了爺爺，爺爺直夸我長(zhǎng)大了。
這次包餃子慶重陽(yáng)活動(dòng)使我終生難忘，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，也懂得了感恩長(zhǎng)輩，真是受益匪淺啊！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
今天是重陽(yáng)節(jié)，我心想：平時(shí)都是父母為我辛勤勞作，這次我一定要好好回報(bào)他們，給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我趁著媽媽坐在電視機(jī)前看得入迷時(shí)，悄悄地潛入衛(wèi)生間，慢慢地將盆子放在洗手臺(tái)上，一邊接水，一邊觀察媽媽的動(dòng)靜，一切都做得悄無(wú)聲息。
媽媽絲毫沒(méi)有察覺，就在這節(jié)骨眼上，突然一滴熱水濺到了我的手上，我疼的齜牙咧嘴，差點(diǎn)叫出了聲，但為了我的計(jì)劃周全，我只好忍住了。大約過(guò)了五分鐘，我終于調(diào)試好了水溫，將水盆端到媽媽面前。媽媽先是愣了愣，接著就明白了怎么回事。這時(shí)我看到了一個(gè)晶瑩的淚珠在媽媽的眼角邊打轉(zhuǎn)，媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)寶!你真得長(zhǎng)大了，知道體貼人了。”我會(huì)心地一笑，然后跑到書房里讀書去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拖著疲憊的身子走進(jìn)家門，我看到爸爸如此勞累，心想為爸爸做點(diǎn)什么呢?有了，就為爸爸捶捶背吧!我來(lái)到爸爸身前，悄悄地為他捶起背來(lái)，才捶了幾下，就感覺到了手好累好酸，手便不由自主地停了下來(lái)，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出這幾天我打完羽毛球，爸爸為我按摩解除疲勞的情景。心想：“無(wú)論再累，我也要為爸爸服務(wù)一次。”不禁又捶了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，好樣的!男子漢就要有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)照顧人。”我紅著臉使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父愛如山，母愛如海。通過(guò)今天的行動(dòng)，我才知道。感恩是要發(fā)自內(nèi)心的，一句問(wèn)候，一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)使父母感到十分滿足。學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)家庭就會(huì)更加幸福美滿。這個(gè)世界，也會(huì)變得更加美好。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
又過(guò)重陽(yáng)，憶重陽(yáng)，不免想到兒時(shí)外公給我講的一個(gè)故事：從前，有個(gè)叫桓景的人父母因瘟魔而死，就拜師學(xué)藝，后來(lái)農(nóng)歷9月9日，他回到家鄉(xiāng)，領(lǐng)著父老鄉(xiāng)親登上了一座高山。每人分一片茱萸葉，用以驅(qū)瘟魔；又倒出菊花酒，每人呷一口，用以防瘟疫。后把瘟魔斬殺。
如今，這個(gè)故事依舊余音縈繞，可外公卻早已離我們而去。現(xiàn)如今，又過(guò)重陽(yáng)節(jié)不免回憶起以前的往事。
我還記得，外公那雙有力而長(zhǎng)滿大繭的的手;我還記得，外公那咧起得嘴角；我還記得，外公拉著我稚嫩的小手在田野里漫步……
如今，重陽(yáng)節(jié)，登高，爬上那和外公一起登上的山，眼前不禁浮現(xiàn)起以往的種種。
山頂上，我們一家人登上了老家的一座山，中途，枝繁葉茂，樹葉交錯(cuò)著，不放過(guò)一縷陽(yáng)光。我們走了10分鐘左右，太陽(yáng)突然打了起來(lái)，路邊長(zhǎng)著幾株奇形怪狀的草。外公卻將那草摘起來(lái)，指著說(shuō)：“斌斌，這個(gè)就是茱萸。”說(shuō)著，把它他給了我，我伸手去接，放在鼻子前輕輕一嗅，聞到一股淡淡的清香。外公又說(shuō)：“這個(gè)茱萸是插在頭上的。”我回應(yīng)道：“知道，王維的‘遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。’中就寫了茱萸。”說(shuō)完，我們又走了一段，終于走到了山頂，山頂上有一個(gè)石桌。我們拿出菊花酒和糕點(diǎn)，放在了石桌上。我一個(gè)小孩子當(dāng)然不可能喝酒啦，就在石桌旁東跑跑西跑跑，好不快樂(lè)。石桌旁不時(shí)傳出了笑聲傳進(jìn)山中，回音不斷……
現(xiàn)在，外公卻離開了我們，依舊是這座山頂，依舊是在石桌旁，依舊是重陽(yáng)節(jié)，卻沒(méi)有了那因回音而不斷的爽朗笑聲。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
又是一個(gè)“愛心日”。 星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。 下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過(guò)紅土坡，開進(jìn)了敬老院。
敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。 一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè)的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。 我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆怼？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好，他們異口同聲地說(shuō)：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嗎?” 時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要返回學(xué)校了。
臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見!” 這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì)想我們的。因?yàn)椋斓紫履挠袪敔斈棠虃儾凰寄钭约旱膶O子孫女呢?同樣，我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來(lái)!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
九九重陽(yáng)，秋高氣爽，菊花盛開，正是一年好時(shí)光。這份綻放在秋天中的'美麗，讓人想起一種人生態(tài)度：明凈，簡(jiǎn)潔。
文人雅士們歷來(lái)對(duì)清純樸質(zhì)的菊花，十分喜愛，青睞有加。他們自然也給菊花注入了氣節(jié)和品格。菊花被稱為花中“隱士”，因?yàn)樗粡垞P(yáng)、不狂傲、不沽名釣譽(yù)。所以，能淡泊明志的飽學(xué)之士往往會(huì)得到“人淡如菊”的佳譽(yù)。
屈原在《離騷》中用“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”來(lái)表達(dá)不與世俗同流合污的高尚氣節(jié)。三國(guó)時(shí)的鐘會(huì)在《菊花賦》中贊嘆“百卉凋瘁，芳菊始榮”。他認(rèn)為菊花“早植晚登”，有君子之德性；“冒霜吐穎”，有剛直的品質(zhì)。
詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)開在山坡荒地上的簇簇“野菊”情有獨(dú)鐘。他這樣寫道：“未與騷人當(dāng)糗糧，況隨流俗作重陽(yáng)。政緣在野有幽色，肯為無(wú)人減妙香！已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃。花應(yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。”這山間的野菊，既不能作騷人用來(lái)飽腹的“糗糧”，也不曾被習(xí)俗當(dāng)作重陽(yáng)節(jié)觀賞的名花，它只是生長(zhǎng)在山間野地，不管有沒(méi)有人去賞識(shí)它，它都抖寒威而開得遍地金黃，清香不減。
在眾多的吟菊詩(shī)人中，陶淵明自然獨(dú)占鰲頭。在擔(dān)任彭澤縣令時(shí)，不愿為五斗米折腰，解綬還鄉(xiāng)，隱耕田園。每到重陽(yáng)時(shí)節(jié)，南山坡上，到處綻開野菊，競(jìng)艷爭(zhēng)芳。他十分欣賞這“秋菊有佳色”，甚至還采摘花瓣，帶回家中釀制菊花酒，常常一個(gè)人自斟自飲。“三徑就荒，松菊猶存”，“采菊東籬下，悠然見南山”，寫盡自己自由舒適的生活情態(tài)。
品讀了歷代文人詠菊的詩(shī)詞歌賦，也許你會(huì)感慨秋日寒風(fēng)下的小小一株菊竟蘊(yùn)含著如此豐富的神韻。九九重陽(yáng)日，我們不妨簪菊花、喝菊茶、品菊肴、飲菊酒，哪怕不能長(zhǎng)壽賽神仙，也能活到“九十九”。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。
今天早晨，我剛起床，老爸就問(wèn)：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”我隨口答道：“重陽(yáng)節(jié)呀！”老爸又說(shuō)：“知道重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)嗎？”我很干脆地說(shuō)知道一點(diǎn)點(diǎn)，請(qǐng)老爸嘮叨嘮叨，讓我洗耳恭聽。只見老爸用手捻了捻微不可見的胡須，清了清嗓子，娓娓說(shuō)道：“古人認(rèn)為奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰，九是最大的陽(yáng)數(shù)，兩九相重更為吉利，恰巧又逢秋天豐收時(shí)節(jié)，于是就有了重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)史書記載，重陽(yáng)節(jié)可以追溯到秦代以前，古人在這一日會(huì)舉行祭祀活動(dòng)，慶祝豐收的喜悅，感謝上蒼和先祖的饋贈(zèng)。到了唐朝的時(shí)候，重陽(yáng)節(jié)被確定為民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。大多數(shù)地方的人們都會(huì)在這一天，呼朋引伴登高望遠(yuǎn)，相互傾訴相思之情。于是，重陽(yáng)節(jié)又被稱作登高節(jié)或者踏秋。”
老爸正要往下講，我趕緊說(shuō)：“唐代大詩(shī)人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親就是抒發(fā)重陽(yáng)節(jié)這一天遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己對(duì)親人的思念之情。”老爸說(shuō)：“是的，古代的文人在重要的節(jié)日都會(huì)詠詩(shī)作畫，有的傳頌至今，就成為了我們寶貴的文化遺產(chǎn)，我們過(guò)節(jié)時(shí)不僅要知道傳統(tǒng)節(jié)日，更要知道傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，繼承傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。”老爸接著又說(shuō)：“不同時(shí)代傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵是不同的，比如秦代之前的重陽(yáng)節(jié)，主要是慶祝豐收，感謝上蒼賜福，唐代以來(lái)，重陽(yáng)節(jié)是人們寄托相思之情。到了20世紀(jì)80年底，重陽(yáng)節(jié)被確定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)形成愛老、敬老、尊老、助老的新時(shí)尚。”
聽了老爸一席話，我感受到了中華五千年文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇23
又是一年冷冷清清的暮秋時(shí)節(jié)，天氣變得越發(fā)寒冷，突地憶起一句話，“青山依在，故鄉(xiāng)依在，我依在，而您卻不在了！”我親愛的黃老太太，好想你。她沒(méi)有子女，一個(gè)人孤零零的住在小院里，而我總會(huì)調(diào)皮地叫她“黃老太太”。其實(shí)，她本身也不姓黃，只是因?yàn)樗拿植粸槿酥偸谴┲患Z黃的羊毛衫，也就認(rèn)定她是姓黃的。
還記得第一次見她是在小院里。那天是重陽(yáng)節(jié)，我嚷著要出去玩耍，看見了正在賞菊的她。“孩子，過(guò)來(lái)。哎呀！都長(zhǎng)這樣子高啦，小時(shí)候，奶奶抱過(guò)你呢！”我不曾記得她幾時(shí)抱過(guò)我。我很怕她，還有她手上的老繭。“來(lái)呀，奶奶唱歌給你聽！你聽：菊花黃，黃種強(qiáng)，菊花香，黃種康，九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)。“那調(diào)我至今已忘得差不多了，只依稀記得黃老太太的好嗓音。
沒(méi)過(guò)多久，我便與她成了大熟人，甚至對(duì)她生日什么的了解的一清二楚。我開始不再懼怕那雙手，外婆說(shuō)，那是她辛勤勞動(dòng)的象征。我開始對(duì)那雙手有了莫名的敬佩。“黃老太太，你不是說(shuō)九月九是您的生日嗎？”“是啊，聽說(shuō)小孩子過(guò)生都要說(shuō)生日快樂(lè)，你以后也要說(shuō)。”“好啊！”
無(wú)論如何，我都不會(huì)想到這一次的離別竟是陰陽(yáng)兩隔……
習(xí)慣了被她寵著，在太陽(yáng)下梳理我的頭發(fā)。習(xí)慣了吃她長(zhǎng)做的番茄炒蛋。習(xí)慣了坐在門檻上，聽她講述年輕時(shí)的英勇。我親愛的黃老太太，沒(méi)了您我該怎么辦。
菊花黃，黃種強(qiáng)，菊花香，黃種康，九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)。我再次唱起那首歌，我親愛的黃老太太。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇24
今年的九九重陽(yáng)節(jié)那天，我和姥姥、姥爺決定去登梧桐山。一大早，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽送我們到梧桐山入口的小路，我們開始登山了。一開始，山上沒(méi)有石級(jí)，要走山路，走了一段時(shí)間，出現(xiàn)石級(jí)了，我們又改成登石級(jí)。
我是走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，到了半山腰，我看到了全深圳的景色：一座座高樓好像小房子;路上的行人像小螞蟻;還有東湖公園的大森林一片蔥蘢，猛一看就像一塊深綠的寶石嵌鑲在山腳下。幾條小河變得像細(xì)細(xì)的帶子，輕輕柔柔飄落在大地上。看到這樣的美景，我把剛才的累都忘了。
我們又開始往上爬了，登到了差不多一大半了，我對(duì)姥姥說(shuō)：“歇一會(huì)兒吧，我又累又渴。”他們答應(yīng)了，我心想：這回我可要吃多點(diǎn)了。吃完喝完感覺又有勁了，于是我們又鼓起勇氣向上登。
這次我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才在山路邊找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，因?yàn)樽叩目欤矣钟悬c(diǎn)支持不住了，所以很快就累了。這時(shí)我聽姥姥說(shuō)：“就快到山頂了，加油啊!”遠(yuǎn)處一位比姥姥還老的的老奶奶慢慢的走上來(lái)，我問(wèn)：“老奶奶，你累不累啊?”老奶奶帶著家鄉(xiāng)的口音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持到底就是勝利。”
這番話深深的鼓舞了我，我們一道鼓起勇氣，終于登上了山頂。
這個(gè)時(shí)候我的心情真高興啊!雖然累，可我戰(zhàn)勝了困難，取得了勝利。
坐在山頂上，望著盡收眼底的好山好水，我們陶醉了!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇25
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，它也叫做“老人節(jié)”。這一天，老人們可以登高遠(yuǎn)望，鍛煉體魄；也可飲酒賞菊，陶冶情操。
我們要尊重老人，孝敬長(zhǎng)輩。馬上要到重陽(yáng)節(jié)了，我該為爺爺奶奶做些什么呢？于是，我就拿了一本作文書，選了一篇優(yōu)美的文章，準(zhǔn)備有感情地朗讀給爺爺奶奶聽，讓他們聽了心情愉快，健康長(zhǎng)壽。第二天，桂花早已綻放出笑臉，一陣香氣撲鼻的味兒把我從睡夢(mèng)中喚醒，我悄悄地下了床，伸了一個(gè)懶腰，突然想起今天是重陽(yáng)節(jié)，我的把家里收拾干凈，把一篇優(yōu)美的文章流利地背下來(lái)，然后再繪聲繪色地講給爺爺奶奶聽。說(shuō)干就干。我把茶幾上的廢紙扔進(jìn)垃圾筒里，把濕抹布擰干，使出吃奶的勁頭，用力地擦呀擦，又拿起掃帚，把家里里里外外都打掃得干干凈凈，便拿起我早已準(zhǔn)備好的書，準(zhǔn)備讀給爺爺奶奶聽。
“叮零、叮零……”鬧鐘把爺爺奶奶叫醒了。他們輕手輕腳地下了床：“孫女會(huì)不會(huì)忘記今天是重陽(yáng)節(jié)，會(huì)不會(huì)忘記買重陽(yáng)糕給咱們吃呢？”“爺爺奶奶，節(jié)日快樂(lè)！”我捧起一族鮮花，一蹦一跳地來(lái)到爺爺奶奶的房間，微笑著說(shuō)。“喲！原來(lái)是我的小可愛啊，沒(méi)忘記今天是重陽(yáng)節(jié)呀！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“爺爺奶奶的節(jié)日，我怎會(huì)忘記呢？我還要把我的快樂(lè)和您們一起分享呢！”我大聲地說(shuō)。“真的？！好哇，好哇，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快快說(shuō)出你的快樂(lè)是什么？好好地分享一下，我們都等不及了。”奶奶高興地說(shuō)。“好！我現(xiàn)在就讀一篇精美的短文給您們聽聽吧！”我滿懷深情地讀了起來(lái)……“喲！讀得真好！我的孫女沒(méi)白疼！”“那當(dāng)然嘍！”說(shuō)著，三人會(huì)心地笑了。快樂(lè)在空氣中蕩漾……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇26
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。在這美麗的季節(jié)里，一年一度的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。
重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。晚上，我們大家齊聚一堂，歡聲陣陣，為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日。忽然，電視中的一幕映入我的眼簾：一位老人做了一桌豐盛的晚餐，美滋滋地坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊等待孩子們回家。這時(shí)，電話響了，電話里傳來(lái)女兒的聲音：“媽，今晚我加班，不回去了。”老人放下電話，搖搖頭說(shuō)：“又加班了。”又過(guò)了一會(huì)兒，電話又響了，這次傳來(lái)的是兒子的聲音：“媽，我今晚有應(yīng)酬，您自已吃吧。”接完電話，老人喃喃地說(shuō)：“忙，忙，都忙……”失望、孤獨(dú)籠罩著老人，我的心被觸動(dòng)了。我回頭，看著爺爺奶奶幸福的笑容，我很慶幸，我們一家人沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這美好的日子。
敬老、愛老中華民族的傳統(tǒng)美德。古有《黃香溫席》，9歲的黃香，就懂得每天晚上躲進(jìn)父母的被窩給父母溫席，他的孝順行為成了千古佳話。這樣的故事在我身邊也時(shí)有發(fā)生。
有一次放學(xué)，街道上車來(lái)車往，川流不息。我一路走到了十字路口，這時(shí)綠燈亮了，我隨著人流匆匆的走到了馬路的另一頭，當(dāng)我回頭看時(shí)，一位老人拄著拐杖，蹣跚地向前走著，而紅燈快要亮了，這時(shí)，一位小伙子飛快地奔向老人，扶著老人過(guò)馬路，終于在紅燈亮之前安全地將老人送到了馬路的另一邊，老人剛對(duì)小伙子說(shuō)了一聲“謝謝”，小伙子已經(jīng)消失在人群中了。
敬老的美德，是黑暗中的一盞明燈，是寒冬里一把火，是沙漠中的一泓清泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。只有生活在充滿美德的世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好，才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇27
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽[注: 形容秋季晴空萬(wàn)里，天氣清爽。]的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié)，我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè)器為老爺爺伴奏，樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽(yáng)節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品，這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇28
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節(jié)，大家又一次和一個(gè)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日相逢了——重陽(yáng)節(jié)。
盡管大家現(xiàn)在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節(jié)，或是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X得重陽(yáng)節(jié)便是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，可是這類的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節(jié)不但是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們大家的傳統(tǒng)節(jié)日。由于在那一天一天是闔家團(tuán)圓的生活。
重陽(yáng)節(jié)擁有諸多的風(fēng)俗習(xí)慣，不論是出行賞秋，或是登高遠(yuǎn)眺，或是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對(duì)大家幸福生活的憧憬，或是期待家人團(tuán)聚在一起共賞佳節(jié)。并且這一傳統(tǒng)節(jié)日早在我國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見的傳統(tǒng)節(jié)日，能夠想像到大家先人針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的高度重視，并且每到這一傳統(tǒng)節(jié)日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠(yuǎn)。
九月初九，這一天盡管是家人團(tuán)聚的季節(jié)，可是針對(duì)文人雅士尤其是這些背井離鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)登高遠(yuǎn)眺，故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè)而已。可是針對(duì)后代而言，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節(jié)的?盡管我們的日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續(xù)的記憶力。
2020年的重陽(yáng)節(jié)就要大家和親人一樣登高望遠(yuǎn)，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇29
今天一年一度的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”，一大早我也惦記著該為祖父做些什么？
放學(xué)后回到家，我將書包放進(jìn)一邊，一蹦一跳地趕到祖父的屋子。“祖父……”望著祖父那瘦骨如柴的人體，又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強(qiáng)力壯的大漢祖父，一個(gè)獨(dú)特的比照啊!我張口結(jié)舌，覺得一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，內(nèi)心也酸溜溜，傷心無(wú)比，或許女生就這樣多愁善感一些吧。“啥事啊？”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅(jiān)定不移強(qiáng)有力的語(yǔ)句。“我……臨時(shí)保密。”我頑皮的一笑。“小滑頭!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子，拿了一個(gè)洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來(lái)，或許是由于水過(guò)重，我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝，還潑一地的水，費(fèi)了九牛二虎之力，才返回祖父的屋子，祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦？咳，咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了，咽喉里像個(gè)風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背，有禮貌的說(shuō)：“請(qǐng)。”祖父瞪變大雙眼，愣了愣，我呢，將計(jì)就計(jì)，幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋，把他早就干躁的腳挪到盆里，搓了搓，又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候，我偷偷地看了看祖父，祖父臉部笑開了花，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“成長(zhǎng)啦!聽話啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭，只是緩緩的吻了吻祖父的面頰，祖父也吻了吻我前額，猛然我內(nèi)心像吃完蜜一般甜，一股溫暖從心里傳出，“我愛您，祖父，我這一生一定要對(duì)祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。
在大家身旁有很多老年人，大家應(yīng)當(dāng)去關(guān)注她們，重視她們。
在這里重陽(yáng)節(jié)里，希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(zhǎng)壽，高高興興的過(guò)完每一天。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇30
陰歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)別名“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)過(guò)得尤其更有意義，由于我們的學(xué)校機(jī)構(gòu)了三，四，五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛心，陪老大家渡過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
趕到敬老院大家依照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門口的大空閑地結(jié)合，隨后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和生活用品邁向公婆們。公婆看過(guò)大家后，心花怒放，馬上排成兩支球隊(duì)團(tuán)隊(duì)熱烈歡迎大家。好像當(dāng)我們都是她們的小孫子了。
之后，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領(lǐng)導(dǎo)輪著上臺(tái)演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤(rùn)超市的一位親哥哥了！他沖沖忙忙地登臺(tái)講了一兩句祝福的話，便說(shuō)“拜拜”了。逗地大伙兒開懷大笑。演講就暫告一段落。
大家十分的顯眼，馬上把禮品交到了公婆，并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身心健康”呢！老公公聽了樂(lè)呵呵的好像是十分開心。為了更好地哄公婆高興，大家好多個(gè)同學(xué)們找到一位行走麻煩的老婆婆，和她閑聊，給她推拿，聽她說(shuō)故事。盡管講的是這些老掉大牙的小故事，可是細(xì)心一聽，小故事里有著老婆婆的激情和好客，使我百聽不厭。
開心的時(shí)間過(guò)得真快啊！我們要回去了。一路上，我沒(méi)了像剛剛來(lái)老人院時(shí)的激動(dòng)，內(nèi)心仿佛有哪些無(wú)法釋懷一樣：我看見東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)憂我老了以后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有家人來(lái)探望，每日孤孤單單，生不如死。但是，歷經(jīng)一會(huì)兒思索我那個(gè)無(wú)法釋懷的事兒已想通了。如今老人院的工作員早已更改了許多，對(duì)公婆像對(duì)自身的爸爸媽媽一樣好，因此，我又修復(fù)來(lái)時(shí)的情緒，和盆友閑聊、演唱……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇31
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，但這一重陽(yáng)節(jié)卻與過(guò)去不一樣，由于我們?nèi)话啵ゾ蠢显禾酵夏耆恕Ｌ旄咴频锔邭馑橹ǖ那逑悖ぶ璧墓?jié)奏，大家滿懷愉悅的情緒抵達(dá)了敬老院。
最先，大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品，老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾，她們的兩手有一些發(fā)抖，或許是開心，或許是想起了童年時(shí)的情景，打動(dòng)得都熱淚盈眶。看見老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾，好像年青了很多。
次之，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節(jié)目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰，老大家也外露了燦爛的笑容。
最終，大家扶著老年人走入她們的屋子，我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈，大伙兒推著他走，有的老奶奶行走失去均衡，不斷往前摔倒，也有的老年人說(shuō)不清楚也聽不到，我禁不住為她們覺得傷心，多么的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊，整理房間，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽不清，可他或是為大家鼓掌，對(duì)大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃，看得出，祖父由于大家外露了令人滿意的微笑，大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了，我依依不舍地離開老年人。
敬老愛老是中華文化的傳統(tǒng)美德，我還在內(nèi)心靜靜地朗誦著：“爺爺?shù)膼郏菭N爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機(jī)，奶奶的愛，是盎然的綠化，她使新鮮空氣，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇32
今天是重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽去外婆家吃晚飯。外婆說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)，我們一起來(lái)做重陽(yáng)糕！”我一聽，一蹦三尺高，大聲嚷著：“我也要做，我也要做！”
收拾干凈了桌子，外婆端出一盆浸濕后又晾得半干的米粉，把它們倒在一個(gè)大竹匾里，我激動(dòng)得直搓雙手。我卷卷衣袖，搓搓小手，深吸了一口氣，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。第一步是和面，和以往不同的是，這次是用糖水和。外婆給我倒了一些糖水，我便開始揉。“我揉，我揉、我揉揉揉……”我自己為自己鼓勁。由于用力過(guò)大，鐵盆被我弄得“咯噔”響。可是我的手不一會(huì)兒就酸了，使不出勁來(lái)。面團(tuán)還總是不聽我的話，粘在盆子的壁上不下來(lái)。于是我便用手指挖。這一挖，弄得手上黏糊糊的。外婆趕緊說(shuō)：“在手上抹點(diǎn)干面粉。”面團(tuán)差不多成形了，也越來(lái)越柔軟了。我將面團(tuán)一分為二，將面團(tuán)按成面餅，現(xiàn)在要給這半成品“化妝”啦！先用紅絲綠絲做幾條紅紅綠綠的頭發(fā)，眼睛一只紫一只紅，鼻子只有一條線這么細(xì)，嘴巴是用瓜子做的，臉上還五顏六色。真不知道這塊重陽(yáng)糕烤好是什么樣的。是黑乎乎的，還是白白胖胖的？只見外婆那也快做好了，外婆把細(xì)細(xì)的，白白的米粉一勺一勺放入蒸籠里，輕輕地、小心翼翼地壓平，再用小刀把它們切成一塊塊菱形，再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻，最后，我們把蒸籠放在蒸鍋上蒸。外婆說(shuō)：“只要我們?cè)倌托牡壬隙昼姡涂梢猿缘接炙捎周浀闹仃?yáng)糕啦！”
我們靜靜等待著，不一會(huì)兒，一陣甜滋滋的香味悠悠傳來(lái)，重陽(yáng)糕蒸好了！我迫不及待地找到了自己的杰作，迫不及待地掰了一小塊放進(jìn)嘴里。“好香啊！”我感嘆道：“沒(méi)想到重陽(yáng)糕如此美味，我還是第一次吃到自己做的重陽(yáng)糕呢。”
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇33
時(shí)間瞬逝，轉(zhuǎn)眼間又是金秋時(shí)節(jié)，又到九月初九――?重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)，又稱“踏秋”，是個(gè)外出登高﹑插茱萸、賞菊花好時(shí)節(jié)。這一天，古代的一些詩(shī)人文人也相繼外出賞景作詩(shī)，如：唐代詩(shī)人杜牧也在這一天登上池州城東南的齊山，寫下一首詩(shī)――《九日齊山登高》
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。
古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。
今年的重陽(yáng)節(jié)，我和家人也一起去登高遠(yuǎn)眺。一路上，秋風(fēng)送爽，路邊的土地上被一片片金黃的落葉所覆蓋，成了一條金色之路，樹上的枝葉也隨風(fēng)“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我們。過(guò)了好一會(huì)兒，我們來(lái)到了紫金山山腳下，開始了今天的登山之旅！
大家走在林蔭小道上，一路的花香撲鼻而來(lái)。桂樹上點(diǎn)綴著小小的金色桂花；朵朵的菊花綻開了笑臉，左一朵，右一朵，把整個(gè)秋天的紫金山裝點(diǎn)得分外美麗。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。滿山的楓葉讓我不由自主地停下了腳步，這些楓葉，遠(yuǎn)看如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，把整個(gè)重陽(yáng)點(diǎn)紅了；近看如一只只小紅手，隨秋風(fēng)“啪啪”地鼓掌，打響了整個(gè)重陽(yáng)。山間，一只只翠綠的螞蚱在歡快地比試跳遠(yuǎn)。山頂漸漸地進(jìn)入了我們的眼簾。
到了，爬上了山頂上的我們，站在大樹旁向著藍(lán)天呼喊，那一刻，我似乎忘記了煩惱，變成一只小鳥在天空中自由飛翔……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的重陽(yáng)之旅即將結(jié)束，望著落日的余暉，一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，重陽(yáng)節(jié)結(jié)束了！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇34
“丁零零”，上課了，黃老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里還拎著一個(gè)漂亮的紙袋子。她面帶笑容地問(wèn)我們：“知道這個(gè)袋子里裝了什么嗎？”同學(xué)們“刷”地一下全都舉起手來(lái)。黃老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“可能是你上次說(shuō)的要給我們帶的熟花生。”老師笑著搖了搖頭。我看了看，這袋子方方正正的，猜想著里面的東西也一定很方，我又仔細(xì)想了想，今天是農(nóng)歷九月初八，明天不就是重陽(yáng)節(jié)了，難道這是……重陽(yáng)糕？我舉起手來(lái)，老師叫我，我說(shuō)：“重陽(yáng)糕。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。老師笑而不答，慢慢地把袋子打開，“哇哦！”同學(xué)們大叫一聲，果然是重陽(yáng)糕！哈！我猜對(duì)啦！老師大聲宣布：“今天，我們一起吃重陽(yáng)糕！”“哇——”同學(xué)們歡呼聲一片，我激動(dòng)得差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)了。
開吃嘍！老師拿出一把小刀，小心翼翼地把重陽(yáng)糕切成塊，然后讓我們按座位有序地去領(lǐng)，同桌兩人同吃一塊。可我們卻偏偏是第四組，看著其他組同學(xué)津津有味地吃著的樣子，我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)把脖子都快伸成長(zhǎng)頸鹿了。終于輪到我了，我跑到講臺(tái)前，領(lǐng)了一塊重陽(yáng)糕。這塊重陽(yáng)糕上面有一根根五彩繽紛的像蘿卜絲一樣的點(diǎn)綴，中間一道白一道棕，不仔細(xì)看還以為是五花肉呢。糕幽幽地散發(fā)出一股股米香，真讓人垂涎三尺。
走到位子時(shí)，我想把這塊重陽(yáng)糕分成兩塊，可是這糕卻像不愿分開一樣，緊緊粘在一起。同桌陸蕭霏見狀可急了，兩手抓住重陽(yáng)糕，用力一掰，就把它一分為二了，嘿嘿！果然是“女漢子”。她把其中的一塊給了我，我輕輕地咬了一口，哇！粘粘的，軟軟的，香香的，甜甜的，真好吃！
因?yàn)檫@是老師給我們的重陽(yáng)糕，并且還是老師親手為我們切的，所以吃起來(lái)尤其好吃，更是難忘！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇35
隨著1999年重陽(yáng)節(jié)的臨近，我給了我的老祖母一個(gè)驚喜，并主動(dòng)教她如何學(xué)習(xí)電腦，這激發(fā)了她的情緒，激活了她的大腦。
起初，我耐心而溫順地教奶奶。然而，奶奶不能學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。我很生氣，也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望，像一個(gè)剛受過(guò)訓(xùn)練的孩子一樣溫柔地對(duì)我說(shuō):算了，小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì)，所以不要浪費(fèi)你的精力。我想說(shuō)是的。然而，他想:既然他答應(yīng)了，他就必須去做，所以他為她感到有點(diǎn)遺憾，并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是，我偶爾會(huì)讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力，奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮，高興地?fù)肀г谝黄稹Ｎ业哪赣H不斷稱贊我的明智，我的祖母也一直微笑著，她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節(jié)。我認(rèn)為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物，也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細(xì)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨(dú)。最重要的是，讓我和奶奶的感情和友誼牢固，通常會(huì)長(zhǎng)久在一起。事實(shí)上，我也應(yīng)該檢討一下自己:平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣，和奶奶爭(zhēng)吵，這些肯定對(duì)奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候?yàn)槟棠套鲂┦虑椋繛槭裁茨憧偸呛湍棠逃新闊课蚁胛也荒茉龠@樣了。我應(yīng)該改變自己，更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開心，愿我改正錯(cuò)誤。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇36
重陽(yáng)節(jié)到了。每年的重陽(yáng)節(jié)，都是人們?nèi)グ菁老茸妫粗乩先说娜兆印?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)光匆匆，今年的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節(jié)跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們?nèi)タ锤＠旱睦先恕?/p>
我們帶著慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，極為賣力，把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個(gè)老爺爺?shù)哪槨Ｎ蚁耄浩渌先硕汲鰜?lái)了，為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談，請(qǐng)同學(xué)們和老人們拉拉家常。”主持人的話打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開門，老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺，只見他的頭發(fā)全白了，眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候，他雙手緊緊握住我們的手說(shuō)：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好！”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你們拿著吃吧。”我好奇地問(wèn)：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說(shuō)：“我發(fā)燒38℃，不能出去。”“噢，原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題，知道了他姓樊，今年78歲。直到老師叫集合時(shí)，我們才依依不舍地離開了。
以往的重陽(yáng)節(jié)，我都只知道是敬老的日子，但是卻不懂得其中的含義。現(xiàn)在的我，終于，明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)該尊重老人，關(guān)心老人不嫌棄老人。
今年的重陽(yáng)節(jié)，真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節(jié)！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇37
時(shí)光飛逝，一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。在放學(xué)的路上我迎著桂花香，想起了慈祥的爺爺奶奶，于是我打算給爺爺奶奶電話問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯，我迫不及待得打電話，接電話的是爺爺。爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，先后參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征和抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年，過(guò)著田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話很開心，開始樂(lè)呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節(jié)，我祝你節(jié)日快樂(lè)。”爺爺只笑，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊。”“喂，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺?shù)脑捦擦恕！澳棠毯茫俏野。罱眢w怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好。“奶奶可好了，天天都很開心，今天麻將還贏了錢給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話：“孩子，最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“很好呢，我在興才學(xué)習(xí)很開心，老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽爸爸媽媽的話，在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽老師的話，和同學(xué)之間要和睦相處，爭(zhēng)取拿三好生，到時(shí)爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)。”……
爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心，然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇38
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗冞^(guò)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”!老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。現(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節(jié)的溫暖，希望每年的重陽(yáng)節(jié)都有人能來(lái)陪這些老人們，讓他們度過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇39
今天重陽(yáng)節(jié)，老人的節(jié)日，因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò)上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺，古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數(shù)，當(dāng)代的則多以少年兒童為主導(dǎo)。這要我覺得迷惘，難道說(shuō)老人的節(jié)日在今天早已淡出大家的留念范疇，大家對(duì)老人的尊重此后就戛然而止?
吃過(guò)早餐，本想出去溜達(dá)溜達(dá)，但窗前正刮著風(fēng)大，樹木讓風(fēng)吹得東倒西歪，丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔。看來(lái)風(fēng)大有五級(jí)之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
秋風(fēng)吹沒(méi)了他幾層房頂，茅草飄落到江對(duì)岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中，他一個(gè)人柱著拐杖看見頑童爭(zhēng)奪他房頂上的茅草，乏力地哀嘆著。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱，那麼無(wú)奈，白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng)，更看起來(lái)衰老和孱弱。
也有，他的房屋漏雨了，陳舊的褥子沒(méi)法擋住寒癥，小孩成年人都睡不好覺，就由于沒(méi)有一所歸屬于自身的房屋。
因此他想象有很多大房子分給大伙兒，庇佑像他那般的人不受冷，不吃苦。
憑心而論，一千四百多年過(guò)去，今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的，我覺得的是自己的冷熱，他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天地寒士俱歡顏”，二者差別立見!
今日的風(fēng)大僅僅深秋景色，還不容易損害到我，也不會(huì)“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了，一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì)寒徹骨筋，并且肯定無(wú)人過(guò)問(wèn)。
風(fēng)大預(yù)兆秋季已深，落葉將漸漸地飄落，大城市將變?yōu)樯罨疑镜纳罨疑?yán)酷將替代夏季的絢麗多彩，受歡迎，我將奈之何?
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇40
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”今天，是九月初九──重陽(yáng)節(jié)。這一天，小紅一家正吃飽飯?jiān)诳葱侣劇Ｐ〖t問(wèn)：“媽媽，今天新聞怎么講的都是老人，不講別的。”
媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)，當(dāng)然講老人了。”小紅疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見奶奶在電視上。”媽媽和爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分。”小紅似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了，爸爸媽媽催著小紅去寫作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，捶打著腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了。”爸爸又捧起報(bào)紙：“媽，不會(huì)啦，您還不老呢。”“是呀，您走路還那么有勁。”“想想五年前，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現(xiàn)在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”
小紅聽了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著柚子的盤子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著口水，她眼睛盯著柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報(bào)答您多年的照顧啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇41
離家不遠(yuǎn)，有一個(gè)敬老院。這本是蠻平常的，但最近很平常的敬老院，出了不平常的事。
如今正是九月底十月初，今年的重陽(yáng)節(jié)就要到了。最近放學(xué)回家路過(guò)敬老院，卻沒(méi)有看見什么特別的事情發(fā)生。我暗想：這老院里面老人也并不少，平時(shí)就有許多活動(dòng)；好不容易等來(lái)了屬于他們的一年一度的節(jié)日，怎會(huì)無(wú)所舉動(dòng)？當(dāng)然，想歸想，我也沒(méi)有去看個(gè)究竟，也沒(méi)有找大人們問(wèn)。
終于到了重陽(yáng)節(jié)那天。我仍然和平時(shí)一樣起得很晚，看看天空，又出門來(lái)閑逛。國(guó)慶假期人多，我不想遠(yuǎn)游，只在家旁邊走走散心。可是，這一天，敬老院還是一片靜謐，甚至比平時(shí)還要靜，也沒(méi)有像往年一樣大張旗鼓地打出“慶祝重陽(yáng)節(jié)”的橫幅。這時(shí)候，好奇心驅(qū)使著我，一步步向敬老院大門走去。由于這所敬老院向來(lái)是不限人員進(jìn)入的，我便慢慢走了進(jìn)去。
看到的第一個(gè)人竟是住我家對(duì)門的叔叔。他有點(diǎn)驚詫的看我一眼，然后就微笑著說(shuō)：“小家伙，也來(lái)學(xué)雷鋒啦？”我正愣著，身邊竟走過(guò)了好幾個(gè)熟人。啊，是他們！他們犧牲了自己國(guó)慶假期的休息時(shí)間，當(dāng)了“雷鋒”，來(lái)為城市里最無(wú)助的人群——老人們做些力所能及的小事。我不禁也跟著走了進(jìn)去。
里面已經(jīng)擠滿了人。一張張蒼老卻充滿笑容的臉，一張張年輕甚至稚嫩卻也洋溢著溫暖的笑的臉。在這里的空氣因?yàn)槿说暮粑饔枚兊脺啙幔@是不可避免的；但我的精神所受的震撼比這要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大得多。是的，這些志愿者里面不乏小學(xué)生，而我作為一名中學(xué)生，臉上飛快地蓋上了一層紅色。也許我還要以他們?yōu)閹煟瑢W(xué)些什么。
只要有心，每天都可以是重陽(yáng)節(jié)。應(yīng)對(duì)我國(guó)的人口老齡化問(wèn)題，我們還有一條很長(zhǎng)的路要走；但現(xiàn)在，關(guān)愛身邊的老人也就是我們能做的了。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇42
從小到大，家里的每一頓飯菜都是靠外婆的兩只手燒出來(lái)的。今天是重陽(yáng)節(jié)，我便決定大顯身手，幫外婆燒一頓可口的晚餐。
首先，我想了想今天要吃什么。有了！今天就吃西紅柿炒雞蛋吧。我從柜子里拿了幾個(gè)西紅柿，洗干凈，就切了起來(lái)。我開始還能耐心的切著，可是到后來(lái)，我看我切的西紅柿有厚有薄，外婆切的時(shí)候，西紅柿都一樣厚薄。于是我又拿了個(gè)西紅柿，這回，我切的西紅柿比上回好多了，一片片，厚薄相等，勻稱極了！然后，我打開爐子，生上火，拿了幾個(gè)雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)兒油，再把雞蛋往桌面一磕，只聽到“砰”的一聲，嫩黃的蛋心從殼里流出來(lái)，流入碗中，我拿了三根筷子，準(zhǔn)備和蛋，在和蛋的過(guò)程中，我又加入了一勺細(xì)鹽和一點(diǎn)老酒，這樣一來(lái)，雞蛋炒熟后一定美味至極！等蛋清和蛋黃融合在一起，并冒出許多小泡泡時(shí)，我就把它們倒進(jìn)熱騰騰的鍋里啦，接著，我把西紅柿也倒了進(jìn)去。拿鍋鏟不斷地在鍋里攪來(lái)攪去，等蛋都成塊狀時(shí)，便把鍋蓋蓋上了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣從鍋里冒出來(lái)了，我手拿毛巾，小心翼翼地把鍋揭開，誘人的香味也冒出來(lái)了，我趕緊拿著鍋鏟攪了攪，并關(guān)了火。把這盤與眾不同的西紅柿炒雞蛋倒入盤子里，又別出心裁地把番茄都擺在了雞蛋上面，形成了一朵花。一把盤子端到飯桌上，外婆就拍手叫絕。我看著外婆臉上甜蜜蜜的笑臉，心想：我下次一定要努力，爭(zhēng)取把飯做的更好吃，更可口。
接著，我又做了炒豆角，這可是我的看家本領(lǐng)，每次做，外婆都會(huì)贊不絕口，我也都心安理得地接受了這個(gè)贊譽(yù)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文 篇43
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三，四，五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”呢!老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂(lè)地時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)地興奮，心里好像有什么想不通似地：我看見東城敬老院里地孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通地事情已想通了。現(xiàn)在老人院地工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己地父母一樣好，所以，我又恢復(fù)來(lái)時(shí)地心情，和朋友聊天、歌唱……
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