中秋作文【實(shí)用4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的中秋作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋作文 篇1
今天是中秋節(jié)，天氣不太好，所以月亮看起來不是太清楚，我趴在陽臺(tái)上看著月亮，想象著月亮從細(xì)如眉毛到圓如玉盤，我嚷著讓媽媽帶我去公園賞月，當(dāng)然還有月餅。
我們一家人坐在草坪上，聊天，背描寫月亮的詩句，我望著月亮，好奇地問爸爸：“月亮既然會(huì)變化形狀，哪月球是不是也在變化呢？”爸爸笑著說：“傻孩子，月亮本身不會(huì)發(fā)光，它的光是太陽發(fā)射上去的，隨著地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，遮住了太陽光，所以我們看上去的月亮有時(shí)彎，有時(shí)圓。”我凝望著月亮，月亮朦朦朧朧好像披上了一層白紗，是那么美麗，嫦娥一定抱著玉兔在欣賞地球吧，她一定感到很孤獨(dú)。
爸爸讓我說月亮像什么，“皮球、燈籠、西瓜、珍珠、玉盤……”我一口氣說了很多。就這樣我們邊談邊吃著香甜的月餅度過了一個(gè)愉快的.中秋節(jié)。
每逢佳節(jié)倍思親，我想在這個(gè)美好的團(tuán)圓的日子里，一定有許多身在外地的人盼著和親人團(tuán)聚吧。
中秋作文 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，今年的中秋夜，月亮把自己銀白柔和的光隱沒在云后。
清早，我同爸爸媽媽一起驅(qū)車回老家，去時(shí)準(zhǔn)備好了做月餅的食材和模具。
吃過中午飯，奶奶把左鄰右舍的鄉(xiāng)親們都叫來集合在廚房做月餅，分工明確后，我們就開始行動(dòng)了。
我擠在中間，摸一摸這個(gè)面團(tuán)，又看一看那個(gè)模具。突然，奶奶把按比例調(diào)好的一團(tuán)柔韌而又勁道的面團(tuán)塞給了我。這下有活干了！我挽起袖子，想著做好的美味月餅，可又無從下手，像只無頭蒼蠅。奶奶讓我在模型的圖案上沾上幾滴油，再把面團(tuán)放進(jìn)模型里，接著用食指順著花形按壓，鋪上一層餡，最后蓋上一層面團(tuán)，經(jīng)過再次擠壓就完成了！雖然形狀有些不均勻，樣子也有點(diǎn)丑，不過出鍋了的月餅圓如銀盤，香氣撲鼻。
一家人圍坐在桌前，享受著月餅的香甜。油亮的月餅牽動(dòng)著人們幸福的心情，讓心靈深處也感受到了團(tuán)聚后的那份溫馨與甜美……圓潤的月餅更像夜空中皎潔柔和的圓月，讓家人們不禁都開始盼望中秋之夜的月。
我們搬出凳子，坐在院子，清涼的風(fēng)拂過面龐，但也帶著許些微涼。夜，是無比靜謐，沒有絲毫嘈雜聲。人們仰起頭找尋月亮，卻只看見了那隱藏云中的一抹亮白，想必那就是今夜的月吧。這一絲朦朧的光，是一種夢(mèng)幻般的美麗！朦朧的讓人心醉，讓人無比向往，也讓人產(chǎn)生無限的遐想。柔和的躲在云后，似柳絮，又似浮云。朦朧的`月不像晚霞那樣濃艷和奔放，因而更加素雅和嫻靜，坐在院子里，感受到的是淡淡的喜悅和哀愁……
今夜的月，把朦朧和夢(mèng)幻獻(xiàn)給了夜，把香甜獻(xiàn)給了團(tuán)聚。像傾城一樣，“作一枚白晝的月亮，不炫目的榮華，不世俗的淘浪，每日傾灑月光，照耀清窗。”
中秋作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)到了，夜晚萬里無云。媽媽帶著我和妹妹站到窗前，可等了好長時(shí)間，月亮都沒有出現(xiàn)。我問媽媽：“為什么月亮還不出現(xiàn)呢?”媽媽回答：“今天的月亮可能有一些調(diào)皮吧，天氣好，過一會(huì)兒就應(yīng)該出現(xiàn)了。”
媽媽的話果然不假，之前海天之間還有一些“曙光”，過了一會(huì)兒，月亮出現(xiàn)了，它在天空中顯得那么耀眼，那么晶瑩透亮。月亮升得很快，七點(diǎn)鐘，它還在地平線上，十分鐘后，就掛到了天上皓月當(dāng)空。
我們走到餐桌旁，看見奶奶在吃月餅，爸爸和爺爺正在品嘗又香又甜的桂花酒，一家人高興得不亦樂乎。我突然想起前兩天在學(xué)校和同學(xué)們一塊兒做的.豆沙月餅，在書包里翻啊翻啊，終于如獲至寶地找出了兩塊兒擠得不像樣的小月餅，我小心翼翼地將它們擺到餐桌上，大家一起把月餅切成小塊，一邊吃一邊賞月，我心想：飯店的月餅再美味，也不如自己做的月餅有成就感。
吃著月餅，我想起了嫦娥奔月的故事，如果我能當(dāng)上宇航員該多好啊!一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后發(fā)憤圖強(qiáng)，去月球上看望嫦娥和玉兔。
又是一年中秋夜，又是快樂的一天。
中秋作文 篇4
伸了個(gè)大大的懶腰，我不情愿地從被窩里爬起來。中秋節(jié)又是國慶節(jié)，也是外祖父舊識(shí)的兒子的婚禮。車停在了貴族園的大門前，屋里已是一片喜慶，新人們?cè)陂T口發(fā)著喜糖，滿臉幸福。
據(jù)說新郎和新娘都是留學(xué)期間認(rèn)識(shí)的，所以婚禮很歐式，走廊旁擺滿了新鮮的白玫瑰，香氣馥郁，感染著每一位來賓，傳遞著它的花語：圣潔的愛。偶于人群中看見了一位外國人，于是很自信的想賣弄一下自己的英語，誰知老媽一臉尷尬地拉住了我。原來這個(gè)人是意大利的，是新郎在荷蘭留學(xué)時(shí)的朋友——我的英語，他根本聽不懂。很識(shí)本分地坐下，悄悄地，我窺探著禮堂之上那對(duì)幸福的人兒，他們宣誓著愛的誓言，步入婚禮的殿堂……
恍恍惚惚，中秋節(jié)就這么過去了，卻只是我一個(gè)人盯著窗外的月亮，啃著干巴巴的月餅，無法回老家見爺爺奶奶——哦，這都是因?yàn)榈诙斓K事的鋼琴課!在被老媽進(jìn)行了一番思想教育后，我終于妥協(xié)，答應(yīng)在隔天去拜見一下我的鋼琴老師。梳好“雞窩頭”，手忙腳亂地把自己弄得能見人點(diǎn)，我來到了在東方國貿(mào)中的教室。老師不像我想象的那么嚴(yán)厲刻板，反而十分和氣，梳著一絲不茍的頭發(fā)，戴一副銀邊眼鏡，顯得很有修養(yǎng)。接下來的課程進(jìn)行的很順利，而我卻消除不了尷尬——聽老媽說，這個(gè)老師教的很好，可我呢?不僅是個(gè)學(xué)鋼琴的“大齡女”，而且一問三不知，叫彈個(gè)曲子吧，也只會(huì)小紅帽。熬到下課，我在后到的小朋友的驚奇的目光中，跌跌撞撞地下了樓。天，老媽是怎么想的，就不怕我被幼兒園的'小孩子嘲笑?
剩下的幾天天，便是在宅女生活中度過的。本想練練我很爛的羽毛球技術(shù)，卻不得不去補(bǔ)作業(yè)。就像一根繃緊的弦，再緊一些，或許就斷掉了。月考面前，人人都像我一樣緊緊張張，我又能做些什么呢?慢悠悠地寫題，亦或是撐著腦袋對(duì)著遍地的落葉發(fā)呆。進(jìn)度慢的像螞蟻，別提復(fù)習(xí)了。我急，卻對(duì)成堆的作業(yè)無能為力，也只有抱頭懊惱。
告訴自己，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是便一個(gè)人在林蔭大道上散步，四處探尋秋的氣息。夏天就這樣過去了，來不及拽住她的裙角，秋就蹁躚著來了。
四周靜靜的，不知何時(shí)又多了幾只蝴蝶。我突然想起，假期已過半。接下來，便是急急地寫作業(yè)。電視上，出行的人們又被堵在返程的路上，我抬頭瞟一眼，笑他們傻。人潮涌動(dòng)下，喧鬧下，景色有什么好欣賞的?倒不如躲在自己的小屋，感受寧靜的偏安一隅。
陽光照亮屋子，這個(gè)十一，過得有滋有味。
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