話中秋作文

時(shí)間：2024-09-03 07:48:01 中秋節(jié) 我要投稿

精選話中秋作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的話中秋作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選話中秋作文匯總八篇

話中秋作文篇1

　　大家都知道，農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這不，剛放完三天假，目的就是讓我們?nèi)ミ^(guò)中秋節(jié)，見(jiàn)證家人團(tuán)圓的時(shí)刻。

　　今天語(yǔ)文老師同往常一樣，踩著上課鈴，夾著幾本書(shū)邁進(jìn)教室。我們本以為老師要開(kāi)課講題，紛紛拿出習(xí)題，前幾秒還吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜下來(lái)。可是沒(méi)想到，老師把資料書(shū)往講桌上一扔，從粉筆盒中取出一支粉筆，轉(zhuǎn)生在黑板上寫(xiě)出六個(gè)大字——難忘的中秋節(jié)。呀，這是要讓我們干什么呢？我大惑不解，同學(xué)們也在下面竊竊私語(yǔ)，不知在議論著什么。經(jīng)過(guò)老師的一番詳解后，我這才明白——這是要讓我們作口頭作文啊。

　　老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，仔細(xì)回憶發(fā)生在中秋節(jié)的難忘故事，構(gòu)思好作文，一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)。我就在下面想啊想，中秋節(jié)期間做了什么事呢？哦對(duì)，上午去了姥姥家，摘棗、打棗，下午又去了奶奶家，吃火鍋、月餅……就說(shuō)“打棗”這件事吧！定好了主題后，我又構(gòu)思了很久，想著怎樣把過(guò)程說(shuō)清楚……

　　短暫而又漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了，可是一個(gè)主動(dòng)交流的同學(xué)都沒(méi)有。老師不甘心，又問(wèn)了許多遍，可還是沒(méi)有勇敢的'同學(xué)自告奮勇地與大家分享故事。無(wú)奈之下。老師只好隨便點(diǎn)名單上的人名，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就上。老師的“教棒”在名單上來(lái)回“巡邏”，我們的五十二雙眼睛都緊緊盯著棒點(diǎn)，生怕指到自己。最終，棒點(diǎn)落到了一個(gè)人名上。這個(gè)“千百年輪一次”的機(jī)遇花落到了王浩強(qiáng)家。其他人見(jiàn)不是自己，便都深呼了一口氣，懸著的心垂下來(lái)了，緊張的神經(jīng)也松弛下來(lái)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地把目光聚集到王浩強(qiáng)的身上。再看王浩強(qiáng)同學(xué)，愣了半天神，呆若木雞，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　他是笑著走上講臺(tái)的。可站在講臺(tái)上，他還是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起來(lái)。大概笑了有一分多鐘吧，王浩強(qiáng)終于調(diào)整好自己的心態(tài)，嚴(yán)肅起來(lái)了，可大家仍是忍俊不禁。王浩強(qiáng)講述的是他在中秋節(jié)包餃子的事。當(dāng)他說(shuō)到自己搟的餃子皮是三角形的時(shí)候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在臺(tái)上哈哈大笑。

　　終于，這段故事在一片笑聲中結(jié)束了，大家用掌聲把他歡送下臺(tái)。故事已盡，可余笑還未盡，不光笑他的語(yǔ)言，還有他的神色、動(dòng)作，著實(shí)令人發(fā)笑。

　　接下來(lái)進(jìn)行第二輪。經(jīng)過(guò)一位同學(xué)“打頭陣”后我班同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷，只好又點(diǎn)名了。沒(méi)想到，老師的棍子又指到了“王浩強(qiáng)”這三個(gè)字上，大家又樂(lè)了。這次，老師吸取失誤，改從下面點(diǎn)了。不要啊，我的名字就寫(xiě)在下面。終于，第二輪的“幸運(yùn)兒”出現(xiàn)了——任雨杭。

　　掌聲立刻如同鼓點(diǎn)般有節(jié)奏地響起。與第一位相反的是，任雨杭先在講臺(tái)上靜默了一分鐘，這才開(kāi)始他的講述。他在中秋節(jié)那天趁倒垃圾的空兒躥出去和他同學(xué)玩兒去了，直到天黑才回家、說(shuō)到最后他也不好意思再說(shuō)了。情節(jié)不是很吸引人，內(nèi)容卻饒有趣味。

　　兩輪過(guò)去之后，終于有人敢舉手了。老師像看到救星一樣，立刻點(diǎn)了她。王玉潔信誓旦旦地走上講臺(tái)，伴隨著一路鼓掌聲。她認(rèn)為中秋節(jié)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)光是最令她難忘的，并且是最有意義的。她說(shuō)的不像前兩名同學(xué)一樣較口語(yǔ)化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇氣可嘉。

　　三輪的“口頭作文表達(dá)”在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。上一次作文課要善于觀察，留心發(fā)現(xiàn)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才會(huì)得到不一樣的收獲。

話中秋作文篇2

　　農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，是所有人團(tuán)聚的日子。

　　中秋節(jié)由嫦娥奔月的故事演變而來(lái)。后羿射掉了多余的九個(gè)太陽(yáng)，然后上天賞賜他一種成仙的藥，他舍不得離開(kāi)自己的妻子嫦娥，就把藥交給嫦娥保管。在八月十五這天嫦娥吃了仙藥，然后便奔月亮去了。后羿思念嫦娥，所以每年這一天，都會(huì)在園子里擺上嫦娥最?lèi)?ài)吃的東西，盼望她能回來(lái)團(tuán)圓。之后，年年如此，代代相傳，就演變成了節(jié)日，由于這天時(shí)值中秋，所以叫做中秋節(jié)。

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。宋代王安石的`“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”等詩(shī)句，都是千古絕唱。

　　晚上，我和全家人一起吃完了團(tuán)圓飯后，又一起去中山公園散步賞月。今晩的云彩較多，月亮一直被云彩遮掩著，我們?cè)诠珗@里溜達(dá)了一圈后，這時(shí)又大又圓的月亮慢慢從云彩中露出來(lái)了。哇！太棒了，我們終于看到了20xx年中秋節(jié)的月亮。此時(shí)此刻，讓我情不自禁的想起了一首古詩(shī)，我不由自主的念了起來(lái)，“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽很快接了下句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我們高興極了，媽媽馬上給你拍照留念。過(guò)了一會(huì)兒云彩又把月亮遮住了，我們決定回家一邊看中秋晚會(huì)一邊吃月餅。

話中秋作文篇3

　　中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷八月十五如約而至。在這個(gè)節(jié)日，一家人會(huì)團(tuán)聚在一起，享受著團(tuán)圓的喜悅。吃月餅，賞圓月是中秋節(jié)必不可少的活動(dòng)。在小院里坐著，晚風(fēng)拂過(guò)面頰，多么愜意。嘴里嘗著甜蜜蜜的月餅，抬頭望著玉盤(pán)似的月亮，和家人扯扯家常，多么溫馨的一幅畫(huà)呀。

　　中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。在這一天，人們?cè)倜Χ紩?huì)與家人團(tuán)聚，與家人在一起的時(shí)光總是快樂(lè)的，吃著家人精心準(zhǔn)備的飯菜，聽(tīng)著另外溫暖的問(wèn)候，享受著家庭的溫暖與和睦，這是所有人都最喜歡的吧！家就像一個(gè)港灣，在外奔波的人像是外出的船，而中秋節(jié)是連接兩者的一個(gè)紐帶，讓所有的船全部回到港灣中，修補(bǔ)修補(bǔ)船身，填充填充燃料，讓船更有力、更持久的遠(yuǎn)航！

　　中秋節(jié)是賞月的好時(shí)候，一年之中，八月十五的月亮是最大最圓的！抬頭仰望天空，月亮好像觸手可及，又大又明亮的月亮啊，像慈母一般灑下愛(ài)的光輝，那光輝籠罩著大地，也籠罩著人們。那些因有特殊情況不能回家的人們，看到這月亮，便會(huì)想起與家人在一起的時(shí)候，從而引起了他們濃濃的'思鄉(xiāng)之情，真是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”呀。但那些人，他們并不孤單，因?yàn)樵铝辽线€有嫦娥玉兔和吳剛呢，只要他們充滿幻想月上的黑色與白色構(gòu)成的圖案，便是他們團(tuán)聚在一起吃飯的樣子，就只是看著，也可以讓他快樂(lè)好一會(huì)兒了。

　　吃月餅是中秋節(jié)最大的特色。據(jù)說(shuō)月餅以前名為胡餅，是李隆基在中秋節(jié)品嘗時(shí)，把它改成了月餅。月餅的口味眾多，是小孩子最?lèi)?ài)，吃在口中，軟綿綿的，香甜甜的，各有各的味道，各有各的特色，吃月餅與賞月真是絕配呀！

　　中秋，一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，一個(gè)賞月的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們把它傳承下去，傳給每一個(gè)炎黃子孫。

話中秋作文篇4

　　農(nóng)歷八月十五，是一年一度的端午節(jié)，這一天有許多人都早早的吃完飯，到公園賞月。我卻不同，我過(guò)了一個(gè)十分有趣的中秋節(jié)。

　　今天，我和爸爸媽媽一起到了羊城—廣州，這一天晚上，我們坐船在珠江上賞月。我們坐船游過(guò)了第一座橋—海印大橋。據(jù)介紹這座大橋也被稱(chēng)為浪漫大橋。過(guò)了大橋，便看見(jiàn)被想下雨的烏云遮擋住的月亮，他又大又圓，光線足以把整條船照亮。人們都說(shuō)：十五的月亮，十六圓。可我感覺(jué)十五的月亮是最圓的。我們一路游珠江，過(guò)了一會(huì)我們看見(jiàn)了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的體育館—海心沙。它的形狀是正方形，像水立方一樣。它的外圍有一盞盞漂亮的.燈，樣子像一座正方形塔。它的下游是新建的獵德橋，那座橋像喜字，我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，好像在歡迎我們似的。

　　過(guò)了這座橋之后，我們看見(jiàn)了廣州最高的電視塔，它的形狀像一位有著婀娜多姿身材的人，所以廣州人叫他“小蠻腰”，它可以變換各種顏色，有六百米高。上面有中國(guó)最高的跳樓機(jī)和摩天輪，可以把這座塔叫做是中國(guó)最高的塔。返航時(shí)還看見(jiàn)了廣州最大的博物館和圖書(shū)館。

　　到達(dá)目的地后，我念念不舍的回頭看了看，我們參觀過(guò)的地方，回來(lái)寫(xiě)下了這篇作文，來(lái)表達(dá)我的真實(shí)感受。

話中秋作文篇5

　　八月十五的夜空

　　云開(kāi)霧散

　　圓圓的月兒

　　放射出皎潔的光彩

　　我一個(gè)人

　　坐在窗前

　　望著月兒

　　靜靜地靜靜的遐想

　　月宮中的嫦娥是否在翩翩起舞

　　乖巧的玉兔是否在伴奏

　　做錯(cuò)事的吳剛是否還在那兒砍樹(shù)

　　啊月亮中的傳說(shuō)

　　如此美麗

　　激蕩著千古的熱血

　　古往今來(lái)

　　多少詩(shī)人優(yōu)秀的篇章

　　成為了千古絕唱

　　中秋的月餅

　　又大又圓又香又甜

　　好似天空中圓圓的月兒

　　又好似月亮中桂樹(shù)的芬芳

　　我渴望著中秋期待著中秋

　　不僅僅因?yàn)楹贸缘?月餅

　　更為的是那份美好的團(tuán)圓

　　“每逢佳節(jié)倍思親”

　　王維的詩(shī)句道出了人們沉甸甸的情感

　　而隱藏的蘊(yùn)意更是讓我深深的震撼

　　春去秋來(lái) 花開(kāi)花落

　　歲月的年輪與匆忙

　　已悄然無(wú)聲的

　　深深刻在父母的臉上手上全身

　　年邁的父母那一天天的等待

　　已讓他們的雙鬢愈發(fā)蒼白

　　深深的皺紋更是布滿了全身

　　回來(lái)吧

　　身處異鄉(xiāng)的游子們

　　回來(lái)吧

　　用你們真摯的愛(ài)

　　去溫暖父母的心

　　哪怕是一句問(wèn)候一聲關(guān)懷

　　也能使他們開(kāi)心幸福

　　若是不回來(lái)

　　無(wú)辜的父母?jìng)?/p>

　　也只能日益蒼老憔悴

　　他們的心中會(huì)更加落寞

　　你也會(huì)心存不安

　　心里變得惆悵悲哀

　　做個(gè)孝順的孩子

　　很簡(jiǎn)單

　　但是

　　它可以換來(lái)父母的幸福

　　年年中秋

　　如銀盤(pán)皎潔的明月

　　寄托著

　　人們的渴望與祈求

　　花好月圓全家團(tuán)圓

話中秋作文篇6

　　隨著人們生活條件的提高，各對(duì)文化的熱愛(ài)之情的高漲，中秋節(jié)已成為一個(gè)流行的話題，而正是它的流行，不同的人對(duì)中秋也已形成了不同的觀念。

　　在以往，在外打工的人，背景離鄉(xiāng)的人都盼著過(guò)中秋，因?yàn)椋谠聢A之時(shí)，他們才會(huì)充份感受到親人對(duì)自己的關(guān)心，他們就可以帶著積存已久的思念回到家鄉(xiāng)。與家人共享花好月圓之時(shí)，當(dāng)然這一切都是美好的`。這樣的佳話，從古至今一直被承下來(lái)，也形成了不少的佳話。我相信這樣的美好時(shí)刻大家并不陌生，但在這樣一個(gè)社會(huì)壓力大的背景下，中秋就有些變了味道。

　　這個(gè)味就變?cè)谶@個(gè)“禮”上。以前人們?cè)谥星锕?jié)都會(huì)向家人，向好友一份寄托思念的月餅，一份很普通的月餅，而現(xiàn)在市場(chǎng)上的天價(jià)月餅更是成為人們追求利益的階梯，有些官場(chǎng)上，或職場(chǎng)上的人，為了達(dá)到一種目的，需要上司通過(guò)的時(shí)候，而自己又沒(méi)有更好的理由討上司歡心時(shí)，他們就會(huì)以中秋為媒介，送上一份上好的禮物給上司，讓上司了解到自己的一片好心。這時(shí)，他們那時(shí)送如此好禮的人，在中秋節(jié)里，寄托的則是另一種更美好的愿望了！

　　再活中秋，活的是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，一很普遍的現(xiàn)象，雖然我們很難去打破這個(gè)不好的規(guī)則，但最起碼，我們不能把這個(gè)規(guī)則建立在古老的文化基礎(chǔ)上。我們?cè)撟龅氖呛霌P(yáng)我們的文化。

　　所以我們一定要發(fā)揚(yáng)我們的文化，要讓這個(gè)變了味的月餅，重新恢復(fù)它最初的香美！

話中秋作文篇7

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”八月十五夜，在我驚嘆此夜月圓之際，不禁吟出此句。是啊！能在家鄉(xiāng)與家人共賞明月是一件多么美好的事啊！

　　又到了每年一度的中秋佳節(jié)，我們無(wú)論有多忙都應(yīng)該回家。有人認(rèn)為：中秋節(jié)無(wú)非是聊聊天，看看月亮，吃吃喝喝，回不回家無(wú)所謂！可不是這樣的！中秋節(jié)為我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)：一，說(shuō)，反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)利用月餅傳遞“八月十五夜殺韃子”的信息，在勝利后，大家吃這種餅慶祝，并稱(chēng)之為月餅；二說(shuō)，唐朝時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐高祖李淵獻(xiàn)餅祝捷。李淵接過(guò)餅，笑指夜空明月：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍。”說(shuō)完把月餅分給大臣嘗。盡管說(shuō)法再多，中秋節(jié)都是圍繞思鄉(xiāng)、團(tuán)圓，這一主題，作為華夏子孫的我們應(yīng)該尊重這一節(jié)日所表達(dá)的傳統(tǒng)意愿。

　　這天夜晚，我和家人在陽(yáng)臺(tái)賞月，空曠的陽(yáng)臺(tái)上撒滿了銀白色的月光，令我憶起年幼時(shí)“月光光，照地堂”這句兒歌。透過(guò)了月光，我看到了爸爸和爺爺飽經(jīng)滄桑的臉。剎那間，不知怎樣的，一股濃濃的思鄉(xiāng)之情彌漫在我心頭，我又想到在外國(guó)為生活打拼而不能回故鄉(xiāng)的'姨媽一家……他們是多么渴望與家人共賞明月呀！正是：每逢佳節(jié)倍思親！我無(wú)法牽制我的思緒，桂花香彌漫著，我又想到吳剛伐桂……

　　在這浮想聯(lián)翩、百感交集的中秋。我快樂(lè)著！我陶醉著！我珍惜著與家人溫磬的相處的每一刻，每一秒！但愿每年的中秋都能與家人相聚！

話中秋作文篇8

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，今天就是一年一度的中秋節(jié)。

　　“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》，我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十八日，一年有四季，每季分為孟、仲、季三個(gè)部分，因?yàn)榍镏械诙陆兄偾铮灾星锕?jié)也叫作“仲秋節(jié)”。

　　隨著社會(huì)不斷發(fā)展，古人給予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的盛景。中秋之月，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，月亮變得滾圓滾圓，所以中秋節(jié)也便被稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。現(xiàn)在每到中秋節(jié)，民間有賞月，燃燈，吃月餅，飲桂花酒，觀潮，玩花燈猜謎，吃鴨吃芋頭等民俗活動(dòng)。

　　今年的中秋，媽媽帶我去了灘涂玩。一路上看到了好多農(nóng)作物，公路旁有幾叢野菊花，飄著芳香，稻田里長(zhǎng)著大片大片水稻，從遠(yuǎn)處望去像一片綠色的海洋，一陣風(fēng)拂過(guò)水稻搖擺起來(lái)就像漾起了波紋，好看的很！一路七彎八拐，繞了好久也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)灘涂的影子，我們只好悻悻而歸。

　　晚上，大家一起吃了團(tuán)圓飯，我還吃掉了一個(gè)比我臉還大的'月餅?zāi)兀⊥盹堖^(guò)后，我們一家人齊聚陽(yáng)臺(tái)上賞月。月亮好似一盞燈，漆黑的夜空因?yàn)樗亮恕Ｔ鹿饽敲慈岷偷貫⒃诖蟮厣希秃孟窠o大地蒙上了一層面紗，美麗極了！

　　這就是我家的中秋節(jié)。

【話中秋作文】相關(guān)文章：

話中秋的作文03-01

話中秋作文10-19

中秋時(shí)節(jié)話中秋作文07-24