【必備】中秋的作文匯編五篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的中秋的作文5篇,希望對大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。”這首詩。說的就是中秋節。
今天是中秋節,是我期待已久的中秋節。
晚上我和媽媽在小區里賞月。我全神貫注地看著像玉盤似的月亮。問媽媽說:“媽媽常娥是不是在廣寒宮里看著我們呢?”媽媽溫柔地說:“是呀。每年的中秋節,后羿都會在家里窗前看著月亮中的嫦娥,嫦娥也會看著人間。”我一會又問:“那后羿為什么不到月亮中去找嫦娥呀?”媽聽了我的問話就給我講起了《嫦娥奔月的故事》……故事都講完了,我還沉浸在故事的情節之中。
該回家吃月餅嘍。月餅的餡兒非常多。紅棗的,水果味兒的,百香果味的和芝麻的。我把每一種口味的月餅都嘗了個遍。吃完已經八點多了。把自己的被子收拾好,開始睡覺。在我的'夢中嫦娥和后羿他們相見了……
每年的中秋節,我都會對著月亮浮想聯翩,就連夢都是月宮中的事。
中秋的作文 篇2
天色早已被蒙上了黑紗,也不知是窗前路燈的光芒,還是月光,攀上石榴樹的技蔓上,那枝葉仿佛又承受不了月光的重量,索性將他們撒在小路上,倏地便是一層斑駁的銀灰。
那光芒很神秘似的,吸引著我。抬頭,只見月光的光圈,不斷縮小,最終匯聚在一起。捏出了圓圓的月亮。我攜了三個妹妹趕趟兒似的出門賞月。揭開歲月的銀幕,那月愈加清晰,銀蟾光滿。對著月亮發呆的我,好像看到了又長出了一個月亮。假若我向那洗盡鉛華的.冷月飛去,也許會感受到:自古月圓月缺千百度,卻閱盡滄桑無數。它的光芒飄飄悠悠。就連那月也似乎只是被秋風送來,稍縱即逝。月是秋眼眸,總希望我自己如一葉小舟,沉睡在這蕩漾著溫暖的眸子里。
當這感覺意猶未盡時,妹妹拽拽我:“你去搬小板凳,別忘了咱的中秋茶話會呀。”我漫不經心的挪著步子,正撞見提著一大袋冬棗的三妹,一搖二晃的朝著木色小亭奔去,透明的塑料袋幾乎擦著小路。我也沖進家門,扛著四個板凳一路小跑,匆匆進了亭子。大妹清點著瓜果食物:瓜子、核桃、板粟、冬棗、月餅、酸奶,淡茶。年紀最小三妹因看不見桌上的美食,急得圍著桌子轉,還不停的蹦起來,活像是只急紅了眼睛的小白兔,她一見我懷里的板凳,樂得躥上去,觀賞著一大桌美宴。瓜果點心擺好了,二妹和我切月餅,每大塊分四小塊,用盤子盛著端上桌:月餅上的油亮晶晶地,我的口水頓時從舌根漾了出來。大妹又忙著倒茶,每一杯的熱氣兒,輕輕地,飄飄悠悠地向上騰升。暖暖熱意都送給了清冷的月光,也讓這滿月暖和暖和。茶壺里十幾片碧綠的茶葉,也隨這茶水幸福地翻滾著。
月亮悄悄地挪動著,我們一手操辦的一桌果實也擺放妥當。四個小姑娘激動地坐好。我開始講話,一開口就是領導腔,怪里怪氣的音調令三個妹妹都笑起來,頑皮的三妹笑得鉆到桌子底下,我伸手扯她起來,重新講道:“這個……中秋節,是個呀豐收的季節呵,有播種才有收獲,那么你們在學業上也因有付出才能有所收獲,有所進步嘞!”妹妹們拍起手來。我們四個又舉起了杯“叮叮咚咚!”地碰杯。大妹起了哄:“來來來,中秋節快樂呀。”大家又笑起來,說著祝福的話兒,爽朗的笑聲招來了小弟弟,不滿一歲的小孩兒,在他媽媽懷里,那眼睛如葡萄一般黑,一般大。萌萌的眼睛里映出了我們一桌子果實,白花花的月亮也在他的眼睛里發著光,他伸手就抓一顆圓圓的票子,一個也沒抓著,栗子在地上骨碌碌地滾著,大妹見此便對二妹和三妹說,以后你們要學一篇課文叫《豆兒圓》,我看這回應該叫做《栗兒圓》啦!我們都拍手稱妙。
我抿一口茶道:“吃夠了,不如玩飛花令吧。”大妹一拍桌子:“好極了,從我開始一人一句,不準重復,說出含月的詩句,烽火連三月,家書抵萬金”。二妹隨口吟出“舉頭望明月,低頭思故鄉”。三妹也不甘示弱:“床前明月光,凝是地上霜”。我也連忙念:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。”大妹胸有成竹地說:”故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”二妹又一字一句的頌道:“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。”三妹接:“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”我應出:”可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。”……月光的懷抱里,不知不覺,已快到了夜闌時分。
月下,攜著歲月沉淀下的感悟,帶了妹妹們在亭中,聆聽在月的柔情中悠悠奏出的曠世樂章。雖然,在天明之時,所有的詩韻與月的夢幻,或被秋風推去,或被朝霞一口吞掉吧。但是月色里的這個中秋,卻有了我與妹妹們精彩的收獲,在獨有月色,靜謐的夜色中,這是最幸福的團聚。
中秋的作文 篇3
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”一首歌呤明月思鄉的詩,在中秋節時,在家家戶戶的人們不禁想起。因為它正是中秋月景的寫照!
月兒像云翳一樣,疏忽了幾絲忐忑,幾卷憂愁,透過庭院里如篩子般的細眼的樹葉縫灑下絲絲銀光,又如被純透的夜挽著,忽而脈視著輕風,吹拂柳葉,夜色真迷人啊!梧桐秋蟬輕鳴,草叢蟋蟀重唱,恰似三江東海去,又如春風撲面而來。月光靜瀉于地,灑下一片星輝。望著它,似覺一妙曼輕風墨弄清影,月光人半悠影,幽靜而恬美。夜色與光影交織,留下一片彩虹似的光,蕩漾回環,沁人心脾。此時此刻,秋鎖春情,那清脆的秋思,都化為一絲絲、一圈圈的云霧,縈繞在心。似乎每個人到了中秋佳節,都不禁把自己視為詩人,抒發著君子情懷。
有了美景,怎少得了佳肴呢!就如李白形單影只,但甘愿舉起酒杯,邀賞明月,對影成三人。在望望明月,不知不覺的"搖椅"共賞月,并靜靜地等待,等待嫦娥的出現,等待月過陰翳月再復圓的時候。身處此景中,感受這一切,我雖然沒有李白的`才氣,但內心充滿著想象,充滿著激情。
這時,家家戶戶,男男女女,老老少少,都在吃著月餅,有閑情逸致的還在賞月。孩子們一邊吃著月餅,一邊嬉戲著,好像過著一年中最熱鬧的春節。但似乎比春節更美,更令人陶醉。此時此景,如置身于歡樂的海洋里,沉浸在溫馨的幸福中。
月影如詩,清晰而透徹。坐在庭院里,我手上拿著月餅,口里嚼著月餅,細細的品嘗著,一邊觀賞者詩意般的明月。明月漸漸西沉,我移步臥室,進入夢鄉,與嫦娥晤面……
中秋月圓,象征著幾家家戶戶和和睦睦、團團圓圓。只有用心地領悟,才能感受到每個節日都有它的文化內涵。這傳統的節日,編織成了一個大大的中國結。
中秋的作文 篇4
家家慶中秋,我呢?是不是也該在這沒有月兒的夜晚對酒獨斟?雨如是,心綿綿,獨相惜,歌以寄..
---------- 醉夢.
雨,已忘了明日該月圓。獨自著姿態,盡情拋灑;是有些固執,還是從不解風情,故意想誤了嫦娥等待一年的出頭之日,讓那清冷的深宮里再涂抹一層深深的怨意。
我只安靜的聆聽雨聲,在嫦娥的閨怨里回憶曾以為地老天荒的愛情。世界,在雨里一片澄明,我也好似被雨沖刷,一片澄明..
經年的消磨,容顏也在光陰里一點點變老,柔軟的心思,遂變的沉靜,冷默。
待晨曦,復斜陽,我只靜靜的仰臥在時光里,細數流年;將那些過往細細包裹,打點;寄存與心底最深的柔軟。我微笑著墜地,墜于那些理不清的繁華三千。
或許,我一直渴望你來救贖;就算隱了心情,醒了夢,懂了淡淡的微笑不是愛情;但你確確實實存在過,十指相扣的余溫仍沒有散盡,拿什么叫我相忘。
若我,來這里,只為了續那一份前世的約。若奈何橋頭的`孟婆湯都不能抹去彼此記憶的深刻。那么,縱使等待漫長得沒有盡頭,縱使經年的風霜將我的顏色濯洗得潔白勝雪,我依然可以佇立著,以最初的姿勢,延續。直到天長地久,滄海漸變成無邊的荒漠。
不知,你會不會懂;我一直在這里,以等的姿態盛開;就象是天際的那抹煙雨,必定會降落,在瞬間成就了青花瓷夢幻般的天青色。
這樣綿綿無盡的雨季,安靜的濡濕了關于你的記憶;我,把疼痛和苦澀埋藏在心底;安然淡泊的,譜寫屬于我自己的最后一闋詩句。
雨是暫時不會住了,我也優雅的挽起酒杯,輕輕酌一口,低調著自己的夢景,淺淺入懷來......
中秋的作文 篇5
“十里不通風,百里不同俗。”在內地很注重的中秋節卻在西藏沒有那么注重,尤其在農村很多人都不知道有這個節日。以前我也不知道有中秋這個節日。
直到我來內地以后才知道有中秋節,并且每年都與老師和同學們一起過這個節日。當時我們也沒多少活動,最多只是吃月餅,賞明月,然后很多藏生和一起老師共同在潔白的月光下聊聊天罷了。甚至有時我都不會去參加,只顧與其他同學一起吃月餅看電視……。
歲月的輪子一下把我送到高中生活,今年的中秋雖然不能與更多的藏生一起過,但它卻是與往年的中秋別具一格。
首先我雖然遠離家鄉,但通過這次的中秋我感受到了家的溫馨。中秋節來臨之際。學校安排我們到漢族生家過節。學多漢族生都很熱情地邀請我們。由于我們每個班的藏族生太少,導致很多同學無法請到我們。最后我和強巴被我們班的生活委員謝旻綺同學邀請。
下課鈴聲響了,我的心也開始響起“噗通、噗通……”的聲音,而且跳速也明顯變快。第一次去漢族生家的我充滿著緊張和害羞的心與旻綺出了校門,到了門外很多家長開著車各自接走了相應的藏生;由于堵車厲害,我們最后才走的。一路上是旻綺的父親很熱情地與我們打招呼,使我緊張心理一下子變得很放松。到家了其他家人也同樣地很熱情。
剛開始鄉巴很拘束,不敢開口,不敢動筷子,而她家人卻把我們也當成自己的兒女,一會兒媽媽夾道菜放入我們碗中,一會兒爸爸與我們碰杯……吃完豐盛的`大餐后,我們變來到客廳,邊聊天邊享受著甜美的月餅。這時我們班的其他同學也陸續趕來了。一下子客廳集滿了人,讓我們更感到意外的是政教處楊老師、歐老師來到旻綺家來看我們了!這下她的家人更是忙碌地熱情招待我們這些客人……
由于組織的活動必有時間的控制,到晚上九點半時,我們與家人道謝告別。當我準備進入車的時候看見她母親慈祥的面孔和聽到溫柔的話語時,便想起我遠在家鄉的母親。
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