關(guān)于中秋節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于中秋節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于中秋節(jié)作文1
回憶一年一度的中秋節(jié)。我太高興了,一回到家就完成了所有的作業(yè)。中秋節(jié)的前一天晚上,媽媽給鄰居送禮物。這是金九月餅,來(lái)自我們的家鄉(xiāng)。我媽想讓他們嘗嘗。我也跟著我媽,看到他們手里拿著我們家鄉(xiāng)的月餅,不停的說(shuō)謝謝。送完,坐在椅子上想著明天可以玩燈籠,吃著月餅水果蝸牛在那里賞月。多么精彩的一幕!當(dāng)我看鐘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了。我低聲說(shuō):“哦,已經(jīng)十點(diǎn)了。我該睡覺(jué)了,不然明天起不來(lái)。”
“我可愛(ài)的懶豬起來(lái)了。”母親提高聲音喊道。我翻身,打了個(gè)哈欠,起身。我弟弟妹妹都是懶豬。他們還在睡覺(jué)。你不用考慮。他們昨晚一定熬夜了。開(kāi)始的時(shí)候,我在前面蹦蹦跳跳,爸爸媽媽走在中間,弟弟妹妹在后面打哈欠伸懶腰。我們?nèi)チ丝萍拣^,那里有很多游戲可以玩。有八個(gè)主題館。兒童世界、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)字世界、交通世界、綠色家園、飛行夢(mèng)想、人與健康、感知與思考。還有四家電影院。巨幕電影、球幕電影、動(dòng)感電影和4d電影。玩得開(kāi)心。而且還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。那是一大筆錢(qián)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是下午了,爸爸說(shuō)去廣州野生動(dòng)物園。那里有很多人,排了很久的隊(duì)。然后我們?nèi)タ戳舜笮茇垺⒗匣ⅰ⒑镒雍驮S多小動(dòng)物,它們非常可愛(ài)。除此之外,我還喂猴子香蕉,一大群猴子在那里搶。情況好搞笑,猴子真的很活潑。
在我回家的路上,一些人在路邊買(mǎi)狗和兔子。然后我就覺(jué)得他們好可憐。我問(wèn)爸爸能不能買(mǎi)一個(gè)在家養(yǎng)。我父親這么快就答應(yīng)了我。我選了一只金色的'小狗,可愛(ài)又小。所以我把它命名為肖驍。
我把我的狗帶回家,吃月餅,和它玩。我玩得很開(kāi)心。
關(guān)于中秋節(jié)作文2
今天是中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓的日子。姑姑帶著我的表妹從北京趕了回來(lái),和我們團(tuán)聚。
我的表妹太可愛(ài)了,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住想抱抱她。她才一歲四個(gè)月,兩條彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,生氣的時(shí)候,她會(huì)把她的小嘴翹得高高的或是哇哇大哭。
中午我們吃過(guò)飯后,就帶著表妹下去玩了。我的表妹已經(jīng)會(huì)走路了,可是我還不知道,就一直抱著她。我已經(jīng)抱累了,就把她放在地上想休息一下。誰(shuí)知道表妹下來(lái)以后便小心翼翼地走著路去玩去了。我吃了一驚,便馬上回過(guò)神來(lái),趕快跑到她身邊。伸著手臂,弓著腰一直保護(hù)著我的表妹。她走了一會(huì)兒,就低下頭掀開(kāi)衣服拍拍她的肚子,好像在消化他中午吃的食物。
這個(gè)時(shí)候我看表妹有點(diǎn)冷了,就把我的外套脫下來(lái)穿在她的身上。實(shí)在是太搞笑了,我的衣服太大了。表妹穿上我的衣服后她的手根本伸不出來(lái),一直在甩來(lái)甩去像一個(gè)唱大戲的。走著路搖搖晃晃的像一只可愛(ài)的小企鵝。
到了晚上我們一大家坐在陽(yáng)臺(tái)上,把月餅,還有各種好吃的食物放在桌子上,我們邊吃邊聊天。我給大家講了《嫦娥奔月》的故事,嫦娥偷吃了仙丹飛到了月亮上,她身邊還有一只兔子在陪著她取名叫月兔。
今天我做了大哥哥,我感到非常有意義,這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!
【關(guān)于中秋節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于中秋節(jié)的作文05-09
關(guān)于中秋節(jié)敘事作文04-14
關(guān)于中秋節(jié)快樂(lè)的作文02-20
關(guān)于中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)03-22
關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)作文02-20
關(guān)于中秋節(jié)高考英語(yǔ)作文05-11