六年級喜迎中秋主題作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級喜迎中秋主題作文，歡迎大家分享。

六年級喜迎中秋主題作文1

　　月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。

　　“明月幾時有，把酒問青天。”明月啊明月，你為何會如此，如此不知疲倦的，往往復復的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂，還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?

　　“舉杯邀明月，對影成三人。”明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對象，你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?

　　“海上生明月，天涯共此時。”明月啊明月，千千萬萬的人此時都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

　　“萬里無云鏡九州，最團圓夜是中秋。”是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。

　　此時，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受著月的純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最后消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時間也仿佛在此時停滯下來，不再流逝。

　　望著鉸接的明月，讓人不禁會聯想到月餅。“明間以月餅相饋，取團圓之意。”〈〈西湖游覽志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽月餅。嚼著月餅，更會讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會油然而生，讓人的心也會感到一絲絲的甜意。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”希望和我一樣對月有著特殊感情的朋友能永遠的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠散發出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。

六年級喜迎中秋主題作文2

　　看黑夜漸漸織上天空，我們登頂觀月。

　　正值清秋時節，屋頂上，樹木茂盛。銀河泄影，丹桂流香。舉頭四顧：云浮天中，隱現紅光。點點繁星，輝映天空。紅日已半入西山，倦鳥正隱于暮色。如此美景，已讓人陶醉。繼而，月上梢頭，霎時間清風陣陣，丹桂吐香，樹影參橫，山色光亮。再望蒼穹，見碧天如海，一望無垠，花隨風舞，爭相朝賀。茶香彌漫，花香四溢，怎不令人陶醉?往下望去，處處燈火輝煌，街街車水馬龍。樓閣橫斜，笙歌響亮，好一派市井風光!

　　此時，月正天中。群星璀璨，襯托玉輪。月如一個害羞又淘氣的姑娘，時藏于云中，只露出點點銀光;時而又露出半個身子，朝人們微笑;時而又讓彩云隨風舞蹈，上演彩云追月。

　　月在云端，人在月下。外公外婆，爸爸媽媽齊聚一堂，獨不見遠在成都的小姨。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”此時此刻，我仿佛看到了小姨的一箭歸心。同在圓月之下，異鄉游子卻不能和親人見面。如此美景，卻不能一起欣賞。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”李煜之愁，不就是這軟禁在深宮的離愁嗎?我們一家人早早地就圍坐在陽臺上的小桌旁，桌上放滿了各色各樣的水果，當然也少不了中秋必吃的月餅。伴著美妙的音樂，嗅著空氣中飄來的陣陣花香，我一邊吃著可口的水果，一邊聽著爸爸海闊天空地講著有關月亮的傳說。這時候，我望見月亮已經悄悄地爬上了樹梢，我高興地叫了起來：“月亮出來了!”只見一輪新月就像清水中開放的芙蓉花，鮮亮極了。慢慢地，月亮像跟我捉迷藏似地躲進了淡淡的云層里。

　　我不由自主地唱道：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風送來一陣陣快樂的歌聲······”望著天上的明月，唱著心中的歌，我也似乎走進了月宮。我還想聽爸爸講月亮的故事，爸爸說：“咱們剛才講的都是有關月亮的傳說，它只是人們的一種美好的想象，其實月亮上根本就沒有這些東西，等你長大了，掌握了科學知識，乘上宇宙飛船到月球或其他星球上去探索，就能夠了解宇宙的秘密了。”

　　我們一邊賞月，一邊談論著，轉眼就快十點鐘了，我還真有點困了。媽媽說：“休息吧，明天早早起床，好好學習，長大后爭取當一名探索宇宙奧秘的科學家。”

六年級喜迎中秋主題作文3

　　八月十五這一天，我和家人來到了博物館，參觀關于中秋節的展覽。

　　一進展廳，一副賞月圖立刻吸引住了我，畫面上母親牽著孩子去賞月，聽了講解員的介紹我才得知，賞月時必須由母親帶領去賞月，原來中秋節也有如此之多的習俗啊!旁邊，一個兔爺讓我頗感興趣，這件展品惟妙惟肖、活靈活現，一般母親領孩子賞月時會給孩子作為玩具，讓孩子不哭鬧。兔爺的.座騎是一頭老虎，當然也可以有多種動物成為坐騎，如羊、牛等，兔爺真是神通廣大。參觀完展廳，我臨摹了一副嫦娥奔月圖，嫦娥貌美如花，腳踏祥云，朝天奔去。

　　中午，我和家人聚在公園里，享受著溫暖的陽光和美味的月餅、水果。我們一家人其樂融融，在一起比賽月的飛花令。輪到我說了小時不識月，呼作白玉盤。，舉杯邀明月，對影成三人。媽媽也不甘示弱，到了爸爸那里就卡住了，半晌還沒有給出詩句來，我急的臉都憋紅了，干脆幫爸爸說了海上生明月，天涯共此時。最后我如愿以償的當上了勝利者。

　　傍晚，好似玉盤的月亮掛在夜空上，旁邊的星星點綴著天空，好一副秋夜圖。

　　我是一把椅子，普通的椅子。

　　我的弟弟也是一把椅子，被送到了我主人的妹妹家長沙。我希望主人每天都坐我，幾年來都如愿以償，但自從主人買了沙發以后，我就成了家里的一個擺設。

　　終于有一天，也就是今年的中秋節，主人的兒子把我洗得干干凈凈，提議說：我們應該回味過去。今天晚上，我就坐這把椅子賞月，你們也坐這種椅子，好嗎?主人和她兒子他爸也答應了。所謂這把椅子是指我，這種椅子指的是我的爸爸和媽媽。

　　到了晚上，小主人真的選擇了我，我真是激動萬分。我突然想起了弟弟，面對著夜空在心中默默地祈禱：弟弟，你在長沙還好嗎?想我了沒有這個時候，我仿佛聽到弟弟對我說：哥哥，我很好，不用擔心是啊，看著月亮，就好像看見了弟弟的臉。

　　想到這里，我不禁念起了小主人最近常念的那首詞：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高出不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　弟弟啊，你何時能回來?

六年級喜迎中秋主題作文4

　　我國有歡喜熱鬧的春節、掃墓踏青的清明節、賽龍舟吃粽子的端午節……可我偏偏就喜歡過中秋節，除了又香又甜的月餅外，更多的是對家人的一種寄托、想念。

　　小時候常常盼著過節，因為過節就可以不用上課，還有許多吃的玩的用的，過節總是很熱鬧，春節是吵吵鬧鬧，清明是一片肅穆，然而唯獨中秋給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。

　　秋天是一個收獲農作物的季節，也是一個希望的季節。秋天給農民帶來了豐收，也帶來了生存的希望。田里的水稻金燦燦的，一個個飽滿的果實也成熟了。而中秋節就處在這樣一個收獲的季節里，每逢這個時候，農家里的人一個個都是開心的，幸福的，因為一年的收獲就在這時候了。我想經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。

　　圓圓的月光之下，圓圓的美味月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都開始冒出了身影。月光下，人們品嘗著收獲的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念獨處異鄉的家人，實所謂：“每逢佳節備思親”。

　　時間推移了很久，腦海里始終讓我抹不掉那一次快樂的中秋節。一家人吃完了飯，打算到公園里賞月，還有些稚嫩的我，滿腦子就是那甜甜的月餅了。一路上我們談笑風生，不知不覺就來到了最熟悉的公園。人可真多，警察忙著維持交通秩序，小販們則使出看家本領，使勁吆喝著，賣東西的小車里滿是孔明燈、熒光棒、花燈……像個百寶箱一樣，深深吸引住我們小孩子的眼球，我買了一盞孔明燈，就樂呵呵地進了公園。

　　我們走進公園，踏著青草，循著月光散步。走累了，就找塊草地，外婆把一張藍色繡著小白花的布鋪在上面，媽媽把小蠟燭點上，瞧，那小蠟燭像一朵朵金色的小野花，若隱若現。大舅拿來一盒月餅和一袋子葡萄。我靠在外婆身上，抬頭數著天上眨著眼睛的小星星，皓月當空，碧藍碧藍的夜空上掛著一輪明月，那月亮是那么淡雅，那么高貴，一層層云彩宛如銀紗一般晶瑩剔透，一種脫俗的感覺。也許，月亮上真的會有善良的嫦娥姐姐、調皮可愛的小玉兔。

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