中秋節六年級作文

時間：2022-02-16 17:06:07 中秋節我要投稿

中秋節六年級作文集合15篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的中秋節六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節六年級作文集合15篇

中秋節六年級作文1

　　中秋佳節，正當明月，本是家人團圓之際，卻因家人的病故而無法了結這個心愿。每每遙望明月，總會想起“明月幾時有，把酒問青天”的詩句，也會想起在姥爺在世的最后一個中秋佳節……

　　那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房里過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開螃蟹殼，一只一只的分給大家，我被分到了兩只，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個月餅。

　　吃晚飯，大家一起去醫院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會好起來的，誰知……

　　那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發，輪到姥爺時，他的笑容蕩漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎么板著臉照相呢？于是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺的眼眶濕潤了。我有點呆了，于是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久后，擺在窗前的黑白照我才發現……

　　這正是中秋節的那張啊！姥爺之所以總是以笑容面對我們，是因為不想讓我們擔心，他……他是在強顏歡笑啊！我怎么會不明白呢？！

　　之后的中秋，我總是獨自望著月亮，想著姥爺的微笑，喃喃自語：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”

中秋節六年級作文2

　　今天是個快樂的日子，因為只是一個可以讓家人團圓的日子，每個人都會盼望著與家人重逢。所以，今天我便跟爸爸媽媽一起開車回老家過團圓節。

　　一路上，路邊的風景美不勝收，充滿其妙，路東邊的柳樹好圍在一起，似乎它們，也是在過中秋節吧！天空上的鳥兒在嘰嘰喳喳，仿佛在說：“中秋節到了，中秋節到了！”不一會，便到了奶奶家了。奶奶一大早，便在門口迎接。見到我們時，奶奶便是笑的合攏不上口了。也到中午，奶奶、爺爺邊喊著：“吃飯了！”中午飯，那才是美味呀！有魚、蝦、青菜、肉、湯……吃完午飯后，我便上院子里去，為晚間賞月做準備。

　　晚上，我盼呀盼，終于，我把月亮給盼來了。我們便來到院子中吃月餅、賞月，月餅有不同口味，有牛肉味、芝麻味、水果味……把我饞的直流口水。今夜的夜空很晴朗，月亮像玉盤一樣，掛在空中，整世界都被月光所籠罩。一切仿佛披上了一層白色的輕紗，便開始慢慢地，皓月變得有點淡，變得黃，變得清晰，當薄薄的云層開始退去，月亮也開始了孤獨的“站崗”仿佛沒有去團圓的人吧！每年農歷八月十五得月亮比其他幾個的滿月更圓，更清晰啊！所以才是傳統的中秋佳節。這時，一年秋集中的中期。三個部分，因而中秋也稱仲秋。所以，每當中秋節時，人們便都在準備回家過這個奇特的中秋節。

　　中秋節啊！你是讓家人團圓的日子！中秋節啊！你是一個快樂的來源。

中秋節六年級作文3

　　每年中秋節，爸爸都會把奶奶從老家接過來，和我們一起過節，年年如此。今年中秋節是個陰天，我以為今年中秋節看不到月亮了，心里不免有點掃興。可我覺得只要家人團聚，那一輪明月就在我的心里，伴我度過這個中秋節。

　　一大早，我們就把奶奶接來了。看著奶奶依然那么身體硬朗，我很開心，和她親密地聊起來。媽媽去買菜了，爸爸還有很多事要做，大部分時間都是我陪著奶奶。

　　晚上，媽媽端來豐盛的飯菜：雞啦、魚啦、牛肉等等，我可喜歡吃啦。最重要的是還有月餅，這是少不了的。我挑了一塊月餅后，和爸爸、媽媽、奶奶談論今年最開心的事。爸爸說，他最開心的事是我五年級統考打進了全縣前二百名；媽媽說，她最開心的事是今年工資又漲了；奶奶最開心的是今年地里的莊稼豐收了。我卻一個也說不出來，因為我的開心事情太多了。我問道：“今年中秋節還能看到月亮嗎？”媽媽說：“很難說，有可能一會就晴天，也有可能一會要下雨。”我聽了很失望，覺得今年是沒有希望看到中秋佳節的圓月了。

　　過了一會兒，我發現地上比剛才亮堂了。一抬頭，月亮出來了。我大聲喊道：“月亮出來了！”爸爸媽媽趕忙扶著奶奶出來，我拿出凳子，一起坐下來。爸爸給我講了很多故事，雖然年年講，但怎么也聽不夠，媽媽也認真地聽著。奶奶也講了許多她以前過中秋節的經歷，我們一家真是其樂融融。

　　今年中秋節真開心，我覺得只要家人團聚，吃好吃壞都沒什么，和睦就好，健康就好，真心期待明年的中秋節！

中秋節六年級作文4

　　一年一度的中秋節到來了，今年的中秋節真讓我難忘。

　　中秋節這天，爸爸媽媽早早地忙完地里的農活回到家。媽媽開始活面炕燒餅。媽媽說加了糖的燒餅要搟(ɡǎn)得圓圓得，像天上的月亮那樣圓。意味著生活甜甜美美，一家人團團圓圓。

　　吃過晚飯，我們一家人坐在院子里賞月。桌子上擺著媽媽炕的燒餅，爸爸早就買來的月餅，還有蘋果、橘子、香蕉、葡萄等水果。奶奶說要等到月亮來我們家才能吃這些東西。我盼望著月亮早一點到我們家里來，品嘗這些美味。月餅和燒餅要切成一塊一塊地，每人只能吃其中的一塊，要讓我們全家人像天上的月亮那樣永遠不分開。

　　終于，月亮從東邊慢慢升起來了，漸漸高過了樹梢，來到了我家。奶奶開始切月餅和燒餅，爸爸準備放鞭炮。鞭炮聲一落，我們一家人開始一邊吃月餅，一邊訴說著自己的愿望。爸爸說：“我最大的愿望是讓我們的生活越來越好。”媽媽說：“我希望孩子的學習成績更上一層樓！”“我說，我說”我急切地爭著說，“我希望奶奶越活越像我！”一家人聽了哈哈大笑。我急了說：“不對！不對！是越活越像我一樣年輕！”“你看，我們的小淘氣真會說話，把全家人都逗樂了。”奶奶說。我們一家人真快樂啊！

　　我希望每年的中秋節都在歡聲笑語中度過！

中秋節六年級作文5

　　我們中國有許多節日，每個節日都有特定的形式。例如：元宵節要吃湯圓，端午節要吃粽子，還可以看龍舟......但我最喜歡的是——中秋節。中秋節是在農歷八月十五日。

　　中秋節前幾天，許多店鋪都開始銷售月餅，中秋這一天一定要吃月餅，月餅的口味有很多：有單黃.......我們要買自己喜歡的，還要買一些送給別人。有些老板還會送給自己的員工，讓他們以后更加努力工作。

　　到了中秋節的中午更是讓人開心。因為中秋節我們要吃團員飯。我最喜歡吃團圓飯，因為團圓飯是很多人一起吃，菜的種類就特別多，所以我才喜歡吃團圓飯。下午，人們拿著禮去親戚家拜訪，親戚們也會送禮給我們。

　　到了晚上，有一個高潮到了。每個家庭都坐在自家的.園子或陽臺，還要準備許多東西，不過有一樣東西必不可少，那就是——月餅。但是有些家庭是一邊燒烤一邊欣賞美麗的月亮，有些小孩吃了月餅，看了幾眼月亮又。中秋節這天就這樣安靜地溜走。

　　中秋節是我們生活中一個不可缺少的節目，它代表著五千年的光輝。加入沒有中秋節，就沒有月餅吃就沒人注意天上孤獨的月亮。

中秋節六年級作文6

　　中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

　　又一個中秋節的來臨,月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

　　此時我希望海外同胞能早日回到祖國的懷抱.我還想:邊疆的解放軍叔叔為了保衛祖國而不能回到家團圓,為了病人康復的醫生~護士,維護交通秩序的警察叔叔們,還有跟隨爸爸媽媽一起遠離家鄉外出打工的孩子們,此時,他們的爺爺奶奶,外公外婆是多么思念親人啊

　　愿大家在中秋節過得開心,過得快樂!

中秋節六年級作文7

　　今天是農歷八月十五，我們一家人在奶奶家吃過團圓飯。我就迫不及待的拉著爸爸媽媽回家好好睡一覺，好到半夜看月亮。

　　我正美美的甜睡，媽媽叫我趕緊起來。我槽里槽懂的坐起來，一看表，已經是一點零七分了!好家伙，差點錯過了。我輕輕的走到陽臺上。

　　我看見月亮很亮，天空晴朗，沒有一絲云彩，只有不多的幾顆星星在眨著眼睛。往遠處一看，皎潔的月光下，還有許許多多的紅的。黃的。綠的燈在閃爍著。

　　這時，我看見月亮上有一個黑影，好象是嫦娥姐姐抱著玉兔在向我們招手，又好像在對我說：“中秋快樂!”玉兔蹦來蹦去，一副著急的樣子，好像有什么話對我說似的。

　　我很想去嫦娥姐姐和玉兔的家。那里會不會很美?那里的空氣新鮮嗎?嫦娥姐姐和玉兔在月亮上，沒有爸爸媽媽陪著過中秋節。她們會孤獨。傷心難過嗎?唉!如果我和爸爸媽媽能陪著嫦娥姐姐過中秋就好了，這樣嫦娥姐姐就不孤獨。傷心難過了。

　　這個中秋節過的太有意義了，我非常高興，我也希望嫦娥姐姐和玉兔也高興!

中秋節六年級作文8

　　今天是中秋節不用上學，一大早起來就問媽媽買好月餅了嗎?媽媽說：“你昨天不知道說了多少次了，我怎么會忘呢?”

　　我問媽媽晚上吃什么。媽媽說：“吃餃子。”我連聲叫好，蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽從東山飛快地跑到了西山，但人們的熱情并沒有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語，媽媽已不知多少次催我們吃飯，而我們還沉浸在對月亮充滿的幻想的歡樂世界里。直到聽到家人夸贊餃子好吃，我才想起吃飯。

　　觀賞著皮薄餡大狀如嬌耳的餃子，我的饞蟲被引了出來。吃著那味道鮮美的餃子，和一家人在一起說說笑笑，觀賞著圓的不可挑剔的月亮，這氣氛真是溫馨，好想讓時間停留在這一刻。

　　吃完飯，單獨一個人坐在院子里，手里拿著一塊月餅。院子里有一棵棗樹，現在正是棗子成熟的季節，今年結的棗子比往年的都要大，那棗子大的像女士戴的耳墜。微風從我的身邊經過一不小心撞到了旁邊的棗樹，棗樹落下了幾片葉子，棗子晃晃悠悠的帶的樹枝也左右搖擺。

　　我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯想到了神話故事嫦娥奔月，我好奇地想象這嫦娥現在正在做什么呢?

　　有一片云遮住了月亮，等到云飄的時候。月亮把遮在臉上的紗巾一點點的拿開，這時月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。

　　我好想一直這樣看下去，可是天已經太晚了，我會把這寶貴的一天記在心里。

中秋節六年級作文9

　　八月十五是我國的傳統中秋佳節，關于中秋節起源的說法有很多種。最值得一提的是中秋節與我們喜愛的春節，清明節以及端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

　　每年的中秋節我和爸爸媽媽都會趕到姥姥家和她一起過中秋節。雖然沒法在中秋節這一天出去玩了，但是姥姥一個人在家太過孤獨，所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們去買了一些姥姥愛吃的東西還有兩盒月餅。

　　買月餅的人很多，形形色色人頭傳動，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。

　　到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說對姥姥說“中秋快樂!”。姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來，開始和面、搟面，媽媽負責包，我和爸爸都沒干活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團圓的氣氛中渡過了一個美好的中秋節……

　　我們在一起吃完飯后天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠鏡對著像“白玉盆”的月亮望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊!

　　我拿起了一塊月餅吃了起來，我發現月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅，而那天正好是農歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。

中秋節六年級作文10

　　中秋節的晚上，我和家人團聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進了水里。看著天空中皎潔的月亮，我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。為什么在中秋節要一家人團聚在一起?為什么要吃月餅?中秋節還有其他的習俗嗎?

　　夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，

　　擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，

　　有這樣的傳統，就是在神主享用后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。

　　在這個中秋節的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節的習俗。就例如，中秋節為什么要吃月餅!

中秋節六年級作文11

　　農歷八月十五日是我國的傳統節日中秋節。今年的中秋節這一天正好是星期天。

　　吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多啊！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。

　　爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。

中秋節六年級作文12

　　每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。

　　聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨后同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧

　　聯歡后天上星云點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。

　　這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學一起聯歡共慶中秋佳節的過程。全文布局合理，敘事條理清楚，詳略得當，語言質樸、親切，是一篇非常不錯的文章。

中秋節六年級作文13

　　盼星星，盼月亮。總于盼來了我期望已久的中秋節。這真是一個瓜果飄香的季節啊！家家都買月餅，我家也不例外。

　　我和媽媽到超市買月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車輛絡繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂融融。

　　傍晚，我便上陽臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會兒躲在這個云后邊，一會兒躲在這個云后邊。一會兒又那個云后邊。一會兒又消失的無影無蹤了。過了一會月亮終于忍不住蹦了出來。皎潔的月亮引起我的無限遐想。不時思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”這首詩正不是在表達我現在的心情嗎？

　　中秋是思念家鄉，朋友的節日！也是我最喜歡的節日！！更是紀念神話嫦娥的節日！

　　教師評語：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動寫清楚，并引用了皮日休的古詩，表達對中秋節喜愛之情。

中秋節六年級作文14

　　中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家里都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。

　　這天晚飯后，要玩中秋博餅游戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

　　我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。

　　游戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯著骰子看，結果妹妹由于用力過猛，一顆骰子從碗里蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”

　　又輪到我了，我雙手從碗里拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然后輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉著妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終于博到狀元了。”現場響起一片掌聲。

　　我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。

中秋節六年級作文15

　　今天，我必須要記錄下這個日子，因為終于迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到床前，使我想起了李白的那首《靜夜思》。

　　抬起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了！”我情不自禁的感嘆道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊著讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞著月，口里還吃著美味的月餅，真想天天過中秋節啊。

　　我知道，其實有許多人因為工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的為他們祝福吧！祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！

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