【實(shí)用】小學(xué)生中秋作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生中秋作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生中秋作文400字 篇1
在每一年的中秋節(jié)里，到了晚上，就會(huì)有一個(gè)圓圓還帶點(diǎn)淡黃色的月亮，也只有那時(shí)的天空最美麗，我很想見到一次這樣美麗的景色，直到中秋節(jié)來臨。
中秋節(jié)的夜晚，我從家中走了出來，坐在外面的石塊上，望著美麗而寧靜的天空，在那呆呆地等待月亮，不一會(huì)兒，我不知不覺睡著了。我在夢中看見了圓圓的月亮，這時(shí)，我起來歡快地跳了起來，月亮在向我微笑，就在這時(shí)，我旁邊的一只野貓?jiān)诮校幌戮桶盐医o吵醒了，我從夢中醒了過來，哦，原來在做夢，這要不是夢該多好啊!我望了望天空想著：為什么月亮還不出來呢?
我失望的回家了，這時(shí)，我是多么希望月亮出來啊，可那是我的的想，而不是現(xiàn)實(shí)生活中的，我會(huì)到房間，躺在床上靜靜地想;為什么月亮還不出來了。到了清晨，我從床上鄉(xiāng)下來，走到客廳問：爸爸，今年中秋節(jié)的晚上怎么沒有月亮呢?爸爸輕微地會(huì)頭說：因?yàn)樽蛱煜挛缫恢痹谙掠辏钡酵砩喜磐＃越衲曛星锕?jié)的晚上沒有月亮，我聽了這番話，才明白了這個(gè)不解之迷，不管怎樣，今天是國慶節(jié)，我們應(yīng)該放下那些不開心的事，去過這個(gè)盛大的國慶節(jié)。
我想，這個(gè)中秋月亮是等不到了的，但是國慶節(jié)在等待這我們，在這里，我祝全國同胞們節(jié)日快樂。
小學(xué)生中秋作文400字 篇2
又是一年一度的中秋佳節(jié)，中秋之夜 心中默默祝福著。
“來來來……吃月餅了！大家來嘗嘗，新鮮的月餅嘍！”媽媽端著香噴噴的月餅對(duì)全家人說道。今天，是中秋節(jié)，我們一大家人都坐在外婆家，一起吃團(tuán)圓飯，一起歡度佳節(jié)。大家你一塊我一塊津津有味的吃著美味可口的月餅。別人都說“八月十五月兒圓”，然而，這次中秋節(jié)卻是下著綿綿絲雨，沒有月亮，沒有星星，更沒有往常中秋那美麗的夜色。我一邊吃著月餅，一邊仰望著飄著牛毛細(xì)雨的天空。伴隨著陣陣桂花香，還有雨的香味，以及那令人發(fā)顫的寒風(fēng)，我想起了那些保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國的邊疆戰(zhàn)士們……
此時(shí)，我思緒萬千，內(nèi)心泛起陣陣漣漪，作文素材《中秋之夜 心中默默祝福著》。其實(shí)，中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫——“團(tuán)圓節(jié)”，其意義就是團(tuán)團(tuán)圓圓一家人在一起吃團(tuán)圓飯，一起歡度佳節(jié)，就如那金黃的圓月一般。而那些邊疆戰(zhàn)士們，他們還得堅(jiān)守自己的職責(zé)，保衛(wèi)，建設(shè)我們偉大祖國，卻不能與自己的親友相聚在一起。我想，可以用一句詩來形容邊疆戰(zhàn)士們對(duì)家鄉(xiāng)親朋好友的思念：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這些偉大的邊疆戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，建設(shè)祖國，無私的奉獻(xiàn)著自己的'青春，無私的奉獻(xiàn)著自己的力量。他們是人民心中的英雄，是國家的驕傲！正是有了這些勇敢無畏，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的人民子弟兵們，才有了我們今天的和平生活，才有了我們繁榮富強(qiáng)的祖國！
我繼續(xù)仰望夜空，心中默默祝福著：“元邊疆戰(zhàn)士們節(jié)日快樂，工作順利！”
小學(xué)生中秋作文400字 篇3
盼望已久的中秋節(jié)終于來到了，可是爸爸媽媽沒有回來過節(jié)，他們還在外地打工。看到那些爸媽陪著逛街的孩子，我感覺自己像是被丟棄了一樣，想到媽媽總愛牽著我的手過馬路，我的眼淚嘩嘩的往下流，趴在大門口嗚嗚的哭起來。
奶奶給我擦干淚水，嘆了口氣，沒有再說什么。其實(shí)爺爺奶奶也在忙著做菜、包餃子，可我們總高興不起來。我來到書桌前，拿起老師送給我的書，老師說過，想媽媽的時(shí)候，多讀讀這篇文章——《在那遙遠(yuǎn)的地方》，心里就不會(huì)難受了。作者和我一樣，也是個(gè)“留守兒童”，也是天天想著在外打工的爸爸媽媽，盡管這樣，作者還是和霸道的新同桌主動(dòng)搞好關(guān)系，后來同桌借給她好多的書，除了努力學(xué)習(xí)，她瘋狂地愛著各式作文書，有時(shí)想父母了，就和同桌聊聊天，說說心里話，在老師和同桌的鼓勵(lì)下，終于考上了重點(diǎn)初中。
讀完了，也難過完了，我被作者的聰明好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神鼓舞著。想起周五老師給我們畫的中秋祝福圖，想起同桌寫給我祝福的話，還有爺爺奶奶給我買的好吃的月餅，我也應(yīng)該向小作者學(xué)習(xí)：經(jīng)常幫爺爺奶奶干干家務(wù)，多讀一些課外書，豐富自己的知識(shí)。在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，當(dāng)然，同學(xué)也會(huì)幫助我。我快樂了，爸媽也會(huì)快樂的，不是嗎？
這個(gè)中秋，我覺得我長大了。
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