中秋吃月餅的小學作文300字(通用4篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中秋吃月餅的小學作文300字(通用4篇),歡迎大家分享。
中秋吃月餅的小學作文1
農歷8月15日,是什么節日啊,你們也別猜了,我告訴你們吧:就是中秋節。中秋節有很多好處:可以做月餅、可以吃月餅、可以全家團圓等等等等。
今天,把糖漿和枧水混合,攪拌均勻,再加入色拉油攪拌均勻;再將小蘇打和鹽加入1拌勻;接著加入低粉,拌勻,揉成面團;將弄好的面團分成十五克一個;用餅皮把餡心包住就可以了。然后,放到烤箱里,五到十分鐘后就做好了。
晚上,我們全家吃的香噴噴的月餅,有豬肉餡的、有蔬菜餡的、有哈密瓜餡的、有豆沙餡的等等等等,非常好吃。吃好月餅,我和爸爸媽媽坐在門口,聊著天,賞著月,舒服極了。這天晚上,我們聊到十一點才睡覺。
啊,我覺得中秋節真是一個好節日,因為,它是我們中國的節日。
中秋吃月餅的小學作文2
明天就是中秋假期了,同學們為老師準備了許多月餅和漂亮的花朵,還對老師說了真心的祝福語呢!老師高興地笑了,我們也開心地笑了。今天下午第一節課,我們班里吃月餅。老師把許多月餅切成一塊一塊的,我們大家都笑嘻嘻的看著老師,老師笑著說:“誰再看我,我不讓誰吃!
老師先讓班長和數學語文課代表分別上臺吃月餅,然后再讓組長吃,接著給組員發月餅吃。史于皓吃過了還想吃,他用舌頭舔舔嘴巴,老師覺得他太可愛了,就把最后一塊月餅給了他。只見他啊嗚一口,就把那一塊月餅吞下去了?墒牵蠋焻s一口也沒吃。老師笑著說:“月餅吃在你們肚里,甜在老師心里!
我們開始品嘗月餅。我們都感覺比家里的月餅甜多了、香多了。因為這是老師的月餅嘛!下次過中秋的時候,我一定把我最好的月餅送給老師吃,吃在老師的肚中,甜在我的心中!老師,我愛你!
中秋吃月餅的小學作文3
今天下午,老師一進教室,就有同學跑到老師那里,有的同學送花,有的送月餅。老師說:”今天可以吃月餅了“。我們聽了都非常高興。
不一會兒上課了,老師就開始切月餅了。我們眼巴巴地看著月餅切好了,老師說:這月餅的味道可真多呀!有綠豆的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等等等,老師先讓課代表去拿,然后,才是語文組長和數學組長,我拿的是綠豆的,我慢慢地品嘗,我發現綠豆的吃起來是又粘又甜的,月餅很快的下降,慢慢的就剩下最后一塊。老師不知道該給誰吃。不過,我們建議讓老師吃最后一塊?墒,老師沒有吃,于是,又分給我們了。老師真是太愛我們了!雖然,那是一塊很小的月餅,卻給我們帶來了不少的快樂。老師您辛苦了,我們一定好好學習。老師,中秋節快樂!
明年我也送老師一個甜甜的`月餅,和大家一起分享快樂!
中秋吃月餅的小學作文4
今天下午第二節課,我們在申老師的帶領下上了一堂意義非凡的課,老師讓我們每人帶一個月餅,上課鈴聲響了,申老師來了說:”同學們把你們帶的月餅拿出來,現在我們開始吃月餅“,不等老師說完有的同學就迫不及待的拿出了早已準備多時的月餅,開始狼吞虎咽,我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來,在家里并不好吃的月餅拿來學校,怎么變得如此好吃,正當我們吃得津津有味,申老師拿起相機為我們抓拍了幾張很有意義的相片。
吃完月餅以后,老師教我們了一首古詩,是唐代詩人李白的(靜夜思),老師教了一遍我就會了,然后老師讓我們畫月餅,后來申老師又給我們講了(嫦娥奔月)的故事,不知不覺下課鈴聲響了,同學們都意猶未盡,媽媽說:”申老師為我們提前過了一個讓我們記憶深刻的中秋節“,再次我代表全班同學向老師說聲:”謝謝“也提前祝我們敬愛的老師中秋節快樂,您們辛苦了!
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