中考作文指導(dǎo)：日常積累

　　導(dǎo)語(yǔ)：大家都知道，作文是水滴石穿的功夫，冰凍三尺非一日之寒，我們也開始注重日常的積累，例如摘抄好詞句，但是日常的積累絕非那么簡(jiǎn)單，還需要加入思考。作文的積累要看三方面。

　　第一個(gè)層次

　　學(xué)習(xí)模仿優(yōu)秀的文筆，通過閱讀積累好的字詞和表達(dá)方式;

　　第二個(gè)層次

　　積累新鮮的作文材料，在作文中呈現(xiàn)出豐富的積淀和廣博的視野;

　　第三個(gè)層次

　　積累深刻的思考，平時(shí)多多動(dòng)腦，見到日常生活中的人與事時(shí)多加思考，并且閱讀一些他人的議論性質(zhì)的文章，多方了解不同觀點(diǎn)及其推理依據(jù)，借以加深文章立意。

　　針對(duì)這三個(gè)不同的層次，家長(zhǎng)可以分別為孩子準(zhǔn)備優(yōu)秀的同齡人習(xí)作、幫助孩子多方面地觀察生活，進(jìn)而帶著孩子逐漸接觸并深入真正優(yōu)秀的文學(xué)作品，從而完成優(yōu)美的作文積累“三級(jí)跳”。

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