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中考作文指導:話題作文布局技巧

時間:2022-01-28 20:56:30 中考作文指導 我要投稿
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2017年中考作文指導:話題作文布局技巧

  考場作文,無論是命題作文,還是話題作文,內容質量都是非常重要,小編收集了話題作文布局技巧,歡迎閱讀。

2017年中考作文指導:話題作文布局技巧

  一、簡章式

  即以招生簡章的方式行諸文字。有一學生在揭露應試教育束縛學生創造思維發展,禁錮學生個性、創造性等弊端時,從反面切入,詳略分明地介紹了學校設置專業的特點,如介紹“限制思維系”時,是這樣作說明的:“此乃我校熱門專業。它會使您的.孩子思維僵化,毫無見解。畢業后可做秘書一類工作。該系教學特點上課老師拼命灌,學生拼命記,作業如山題如海,只能聽取老師意見,若有個人見解,即被老師罰站、倒立等等共計三十六種刑罰。開始雖苦,日久天長定能出人頭地。該系系主任:榆木頭。”語言幽默詼諧風趣,讓讀者在笑聲中思考。

  二、病歷式

  有一篇題為《病歷》的文章,全文由“處方頭”和三則病例組成。每則病例代表一個學習時期,均由癥狀、診斷、意見等部分組成。其中,第三個學段的文字最簡潔,只有四個內容。病人:17歲,初中二年級。癥狀:病人回家路上,路遇車匪,在眾目睽睽之下,只身一人奮勇擒賊,身受多處刀傷。診斷:心眼殘缺癥,病入膏肓。意見:為了王家的`香火延續,建議娶個聰明的媳婦。正直勇敢的病號,反遭誤診,誰之過?家長?醫生?社會?豈不令人深思。

  三、庭審記錄式

  有一中考題是以“比”為話題,一考生擬題為《我不是墮落的催化劑——“比”的申辨》,以“庭審”的形式展開,先交代“褒貶法官”、“原告”(墮落)、“原告證人”、“被告”(比)、“被告證人”,再惟妙惟肖地活畫出各類形象,一個個“人物”呼之欲出。如寫原告的表現就令人咂舌:墮落得意地站起來,恭敬地鞠了一個躬,微咳一聲,說:“今天我作為原告,代表‘權力’、‘腐化’進行申訴。我本布衣,原本是出了名的`清廉之人,但‘比’的出現打破了這一切,我開始變了,變得臭名遠揚,只因我跟人比吃穿、比金錢、比權力,最后遭人唾棄。其實,‘比’才是真正的兇手,我要求緝拿真正的兇手——‘比’,并要求‘比’為此賠償精神損失費八百萬元……”

  四、奇思妙想式

  展開豐富的想像,會產生意想不到的效果。如一篇題為《校園幾何》的文章,它以“點”、“線”、“面”、“體”連綴全篇,講述了剛進校門的`“我”以“點”的形式存在,是孤獨無助的;結識朋友后,組成了歡快無比的“線”,運動會上,我班獲勝,構成了成長中的“面”,我班代表全校出征,其它班為我班服務時,意味著已經合成了成熟的“體”,達到了最高境界,這樣的構思可謂新穎。還可直接采用空行間隔片斷,“一”、“二”、“三”,“鏡頭一”、“鏡頭二”、“鏡頭三”等形式對美妙的瞬間進行細節掃描,組合成一幅幅真實感人的畫面。

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