山東滿分中考作文（通用27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的山東滿分中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
山東滿分中考作文 1
甘甜的雨露是天空獻給小草的禮物;明媚的陽光是太陽獻給花兒的禮物;豐富的知識是書本獻給人類的禮物……成長的路上，我們也總有一些獻給自己的禮物。
小時候我總被電視上龍飛鳳舞的'幾個大字所吸引，于是被父母送去練書法。可對于所有事情只有三分鐘熱度的我來說，上課簡直就是一種煎熬。八九歲正是貪玩的年紀，老師講的“一橫一豎，一撇一捺”著實是有點無聊，可礙于父母的威嚴，又不能不聽，只好硬著頭皮學下去。
或許是漢字特有的魅力吧，我竟然不知不覺地認真聽了起來。頓筆，提筆，落筆，我學著老師的動作，笨拙地去寫，去練，我人生中第一次知道，原來，我提筆落墨間揮動的是筆尖的星辰。
后來因種種原因，我沒有再去練書法。這種狀態大概持續到一年前。那一個暑假，我沒來由的又去報了一個書法班，不為其它，只想讓我幾年前草草了結的“書法生涯”重新散發光輝。
少年的心思總是堪比六月天，暴雨傾盆的時候烏云罩頂，好像這輩子都不會散了。雨一停，又立刻豁然開朗、艷陽高照起來。
我懷揣著這樣的念想去寫、去練，在盛夏的每個早晨、傍晚。家鄉夏天雨多，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，每每聽著窗外的雨打風吹聲，我的心里卻會有一種說不出的踏實和安靜。或許是這筆墨能讓人靜下心來吧，白色的紙，黑色的墨，只要踏踏實實地用力，紙上就會出現一個個工工整整的字跡，有付出，就有收獲。
時間就在這種安靜里慢慢流逝。
一晃就是一年。我開心過，也失落過;成功過，也失敗過。但是在這個過程中，我收獲了耐心，收獲了那一張張的證書，更收獲了一手漂亮的字。或許早在八九歲的時候，那蒼勁有力的方塊字就已經在我靈魂深處種下了一顆種子，這么多年的風來雨去、青黃交迭，樹倒了，根未斷，迎風又長，總算等來了花滿枝頭。
比阿斯曾說：“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。”在人生這條路上，我們要往前走，向前看，總有一天，會在自己漫長的腳印中找到方向。而在這一過程中，所有的耐心、努力、奮斗與堅持都將是獻給自己最好的禮物……
山東滿分中考作文 2
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這里有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。
當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤濕的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰;口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現水天一色的美景;桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的向往;岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責任填滿我們的胸膛。
朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經滄桑的石板，令我心生感慨;徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。
每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學習的道路上奮勇向前。
每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音里有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的'諄諄教導，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業前夕，我們再次齊讀經典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競情不能已，仿佛曾經的讀書聲依然回響在我耳畔。
考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師;別了，親愛的同學。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領域。
山東滿分中考作文 3
也許你的面前有陰影，那么，請轉過身來，前面就是陽光。
是的，換一個角度，轉過身來，前面將是陽光燦爛。
轉身是在沮喪時轉向快樂。生活難免會有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿了荊棘，人行走在生活之路，時不時就會被刺傷。這時，請轉過身來，你會看到荊棘中點綴著鮮花，你會看到前方的路途上充滿光明。轉過身來，你會在一個酸的橘子中發現它的大，你會在一個小的橘子中發現它的甜。
轉身是在寒冷的冬天轉向對春天的記憶。雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”也許這個冬季特別漫長，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時請轉過身來，學學劉禹錫，在“悲”中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”，學學程顥，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的儒道合一的境界。轉過身來，你會看到，冬天的天空也是高遠明朗的，你會發現，冬日的'陽光比任何時候都溫暖舒適。
轉身是在遇到困難時轉向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒有人施以援手，反而有人落井下石。這時，請轉過身來，不要去感慨墻倒眾人推的世態炎涼，你不能改變他人，也無法改變環境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態，換個角度，轉過身來，把困境當作一筆財富，珍惜每一個磨煉自己的機會。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉向豁達，高唱：“大江東去浪淘盡千古風流人物”。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難。你想成功嗎？那么，請轉過身來，抓住機會，磨礪自己，相信你的道路將會更寬廣。
轉身不是逃避，轉身是在遇到逆境時，換一種角度，換一種心態，去迎接挑戰。
萬事萬物都是相互聯系的，機遇與挑戰往往并存。面對挑戰時，轉過身來，你就會發現機遇。
面對陰影，讓我們都來一個華麗的轉身，我們將會看到，前面陽光燦爛。
山東滿分中考作文 4
我想探索造紙術的秘密，可怎么做呢？
我突然想到看過的《玩瘋了》視頻，那里面不是曾經介紹過一套神奇造紙術盒子嗎？于是我央求媽媽給我買一盒來。沒過幾天，我就收到了神奇造紙術盒子。
我從家里找來了一堆廢紙，把它們撕成細小的碎片之后，又讓媽媽找來了一口瓦缸。我把碎紙一層一層地鋪進了瓦缸，然后倒上水。干完這些活之后，我已經是腰酸背疼了。心急吃不了熱豆腐，浸泡材質需要五個小時，跟我一起合作的.小伙伴大喊起來：“五個小時？”我淡定回了他一句：“不要著急。”
五個小時終于過去了，我把那瓦缸打開，瞥了一眼，發現那些碎紙片早已變得面目全非，模糊成一團團漿糊了，而且顏色淤黑。我好奇地轉過頭問跟我一起做實驗的伙伴：“這一缸紙漿，為什么是灰黑色的了？”他也沒把握地說：“可能是報紙上的鉛墨泡到水里去了吧，要不我們用點漂白劑？”我早已抑制不住激動的心，哪還顧得上給它美容，直接從造紙術盒子里面拿出“窗框”在下面鋪了一個盒子，接著迫不及待地把紙漿均勻地灑在了上面，我又翻看了一下說明書，才知道完成這一步需等待三個小時。這可真是一個考驗耐力的實驗啊！
好不容易熬過了三個小時，我從“窗框”中取出了成品，一張黑乎乎的紙展現在我手中。
我去問爸爸，為什么紙漿會凝結成紙呢？爸爸說：“紙張中的纖維在干燥過程中氫鍵結合，紙漿中的纖維就固化在了上面，所以。通過分子重組成為了我們所看到的一張張紙了。”接著我又問：“那我做的紙為什么有點黑呢？”爸爸不慌不忙地答道：“因為你用的報紙上面有鉛墨，所以造出來的再生紙，上面也會沾上黑色。”
聽完這些，我似懂非懂地點了點頭，創造發明可真有趣。解密造紙術，不僅讓我學到了書本以外的知識，還給我帶來了無窮的快樂。
山東滿分中考作文 5
《小王子》中曾有一句話：每個大人都曾經是一個孩子，只是我們忘記了。是啊，我們的爸爸媽媽又何嘗不是？每個大人的內心都裝著一個小孩，無論多大的年，心里都有孩提時的樣子。
宮崎駿說過，“成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。”成年人的世界總是多了一份繁瑣，小孩總是用最簡單的方式來相處，快捷又舒心。漸漸地，曾經那份簡單的童真消耗殆盡，換來了一個精通人情世故的大人。
爸爸是一個不茍言笑的人。面對我們，無論是吃飯還是待人接物，他總是嚴格要求，不允許我們有任何不禮貌的行為;面對事業和工作，他也總是認認真真、踏踏實實。但他也有純真的一面，他會因為我們講的一個笑話而不顧形象地捧腹大笑，他會跟我一起玩耍，哪怕是捉迷藏、木頭人這樣幼稚的游戲，他也會玩得不亦樂乎。小時候我喜歡和爸爸玩撞人游戲，爸爸高大又強壯，我又矮又小，總是撞不過他。面對腦袋只到他胯部的`我，他總是笑著邊撞邊小心地看護我，竭力控制力度，生怕把我撞倒。
隨著年齡的增長，我漸漸長高，原本只到他胯部的腦袋也漸漸追上了他的肩膀，與此同時，我也漸漸明白，爸爸曾經也是個孩子，只是作為家里的頂梁柱、媽媽的丈夫、我和姐姐的爸爸，他肩上的責任不許他一直幼稚，他只能變得成熟，變成一個真正意義上的“大人”。然而，即使這樣，他也會在陪我們玩耍時流露出他心里的那抹純真。或許，人長大后，都要戴上“成熟”的面具，然而回到家，面對親人，他亦可以回到兒時，變成那個愛笑愛鬧的少年。
每個大人都曾經是個小孩。村上春樹說：“你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。”所有的大人都曾經是小孩，但隨著年齡的增長、閱歷的增長、肩上責任的增多，他們不得不扛下所有，但其內心的那份純真卻始終不會變。
愿那抹純真一直伴隨著他們，伴隨著每一個人。
山東滿分中考作文 6
無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點垂心喪氣。壯志與毅力是事業的雙翼，孟德斯鳩說過：大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點
燃成功的.火把。戰勝挫折，需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態度，揮筆寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折，戰勝挫折。古今中外名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢去對待嗎？
一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。
山東滿分中考作文 7
從前有一個小木頭塊，不知道自己怎么就來到了這塊莊稼地里。和他在一起的還有另外一個小木頭塊。他們倆個在莊稼地里靜靜的躺著。每天，這塊小木頭看見好多麻雀來吃地里的糧食，就心疼的想：農民伯伯一年的辛苦勞動都被麻雀給糟蹋了。我要是變成稻草人就好了。嚇唬嚇唬麻雀，麻雀就不敢來了。可是我要找到腳、手、腦袋才行呀！
這塊小木頭一邊嘆氣，一邊把自己的想法自言自語的說了出來。這時，另一塊小木頭嘲笑的說道：“什么？你想做稻草人，我只看到過農民伯伯用稻草扎成的稻草人，還沒看見過木頭做的稻草人。你是不是發燒了，說夢話呢？”這時，他們的鄰居禿耳朵聽到他們的爭論跑出來說：“嗯，小木頭，你的想法是好的。誰說小木頭就不能做稻草人了。我幫你實現這個理想吧。”這個小老鼠一邊說一邊晃動著沒有耳朵的小腦袋。因為這個小老鼠是個禿耳朵。有一次去一戶農場主家去偷香腸吃，被農場主家的大花貓把兩只耳朵都給咬掉了。所以就成了禿耳朵了。禿耳朵對小木頭說：“我用一根繩子，把你拖到有人的地方吧。說不定會有人可以幫你找到你的腳和手的。”
于是，禿耳朵就找了一根繩子，帶著這塊木頭淌過大河，翻過小山，過了好長時間，才將這塊木頭帶到了一戶人家的門口。有個小女孩正在捏橡皮泥呢。木頭就讓這個小女孩給他安一個腦袋，小女孩就跑到家里，找了一塊木頭，給他做了一個腦袋。又找來彩筆給他畫上眼睛、鼻子和大嘴巴。這樣他就有腦袋了。小女孩又說，我再給你接上胳膊吧。她又找來了幾塊木塊。這個小木塊看見小女孩找來的最后兩個木塊激動的說：“哎呀，這就是我的爸爸和媽媽呀，你千萬別傷害他們，就直接接在我身上做我的`胳膊吧！于是，小女孩就把剛找來的兩塊木頭直接安到他的兩邊做了他的胳膊。
可是現在看起來，還是有些不像人呢。于是，小女孩又給他安上了腿，又跑回家找來了他爸爸穿舊的衣服，給木頭人穿上了。現在看來和稻草人差不多了。可是，就是有腿沒有腳，好像這個稻草人有些站不穩呀。于是，禿耳朵又找來了他的好朋友小鼴鼠。小鼴鼠可是鉆洞的好手，不一會兒就把一塊木頭，給鉆好了。安在了稻草人的腿上。這下子，一個木頭的稻草人就做好了。
這時，幾個農民伯伯走過來，看見這里有個木頭做的稻草人站在這里很奇怪。就說：“咦，這個木頭人很可愛，我們的地里有很多麻雀，我們就把他拿到地里趕麻雀吧。”于是，農民伯伯就把這個稻草人放到了地里，流浪了很久的稻草終于又回到了自己的家。而且還找到了自己的爸爸和媽媽。
風吹來，莊稼高興的唱起歌來，木頭做的稻草人和爸爸媽媽在一起保護著莊稼。看著地里的莊稼長得那么好，他從心眼里高興。而那個曾經嘲笑他的木頭呢？他仍然躺在地上，漸漸的被踩入了地底下。
山東滿分中考作文 8
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。
六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學后我獨自背著書包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發脾氣說考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的'小鳥，飛越過從小學起到現在九年的風景，我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未注意白發已經爬上父母的角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。
山東滿分中考作文 9
匆匆的一路風景，駐成了永遠的回憶，唯有這腳步從未為誰停留我知道，我一直在路上。
——題記
總是會做一個奇怪的夢，夢中的自己總是在不停地奔跑，一圈圈的道路就像是一個迷宮，跑，卻總是沒有個盡頭繞來繞去，沒有出口，只能不停地跑，就一直在那條周圍壘著青磚的小路上直到被驚醒，才發現自己早已汗水漣漣……
或許，我一直都在路上，從未停止過奔跑來來往往的人影兒恍惚都只是一瞬間匆匆，錯過了風景，那個童年，那個笑臉曾聽說，童年只是個停靠，總歸要被遺忘在路的遠方，總歸要被歲月所沉淀，過了就過了可是，那個充滿歡欣的小站，停靠的太短啊，一旦錯過又怎容我回頭？！不止一次的后悔，為何就不肯停下執著的腳步，哪怕就只是一瞥也就滿足可是現實中沒有童話，殘酷地融化了我的夢，那般的天真都被加上了“過去式”，沒有煩惱的日子也只是過眼煙云，要散去，也要離開。
路在延伸，腳步也仍在繼續我不再喜歡氣球，也不再貪戀糖果，更不再相信童話只是靜靜地仰望天空，思考著未來，描畫著夢想我不再稱自己為小孩子，因為留不住的童年喃喃地：“長大了，我知道……”
歲月模糊了那一季的風景，一切都塵埃落定，被塵封在了那段曾經的往事里淚水蒙住了雙眼，卻也只有用力地擦干，向前看，只因自己一直在路上，因為堅強，所以固執地不回頭。
前方未知的路我無法猜測它有多長，只能用我的理性一點點地去描去寫，將它原本的黑白填滿色彩不知道會有怎樣的'艱辛，但至少我不會讓自己懦弱地回到原點。
那激昂的青春散發著她獨特的芳香，這風風雨雨的十五年，送走了一些過往，卻也迎來了希望就像那棵古樹，歲月的年輪抒寫著的輝煌那腳印深深淺淺，記錄著點滴一個人的腳步，一個人走，在那泥濘中的蜿蜒，只是一種見證，一種印跡。
一條路，只交給一個人，不管是初始還是末終，只要心在路上，一路上掠過的最終都是永恒的景致。
山東滿分中考作文 10
一轉眼，就要初中畢業了，而我仍然不能忘卻的，就是剛剛升入初中時，鄰居姐姐的一句話。
剛上初中那年，由于不適應初中的學習和生活，我感到壓力很大。終于，情緒在一次期中考試后爆發了，我的數學考了55分，在同學們嘲諷的目光中，我請假回家，告訴父母我想退學去打工。父母苦勸無效。
幾天后的一個傍晚，我獨自在家悶坐，姐姐的發小李玲來我家借簸箕，她進門之前，手機就一直在播放一段越劇，溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽，是一個少年在唱：“滿襟花香，鶯飛鳥詠啼綠柳，泉澗魚翔，山川美景入我懷，把紅塵來滌蕩……”這個李玲，平時粗枝大葉，如今反倒聽起這等溫柔婉轉的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什么。
她給我講了一個故事。男孩在去杭州求學的途中，經過女孩的窗外，男孩氣宇軒昂英俊非凡，窗內的`女孩被春色與少年打動，于是央求父親也去讀書。一個古老的梁祝的故事，卻被姐姐描繪成現代氣息濃郁的校園故事。興之所至，姐姐居然還唱了起來，“碧草青青花盛開……”
我生平第一次耐心傾聽一出戲曲，同樣是求學，我舉步維艱，而梁祝卻能意興盎然，姐姐最后又用另一句唱詞“不到園林，怎知春色如許”來勉勵我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。
那個周一，我便回了學校，重整了自己的生活日程，做回一個正常的學生。因為，我知道，除了這個狹小的圈子，外面還有一個未知的“山川美景”等我擁入懷。當心中有了信念，還有什么不能闖過的彎彎繞呢？從此這句優美的唱詞便經常縈繞在我心田，讓我帶著清空的身心輕裝上陣，一切從頭開始。
后來我才知道。當時剛剛畢業的李玲，被父母親“請”來借簸箕，其實是為了給我一次不露痕跡的“心理療法”。“不到園林，怎知春色如許。”真的沉浸到學習中去并逐漸找到了其中的樂趣后，才發現，原來那聲音，已經潤物無聲地留在了我的心田。
山東滿分中考作文 11
在人生漫漫長河之中，每每遇到岔道，便是一次選擇，大大小小選擇讓每一個人的人生都大相徑庭。有的是小小的岔道，即使誤入歧途也會很快回來，有的是長長的兩三條迥然不同的路，走上了便沒有機會回返。我遇上過好幾次重要的選擇，而令我最感激的那次選擇便是愛上歷史。
每每看到那些上歷史課看歷史書就頭痛欲裂的.同學時，我就暗暗竊喜，還好我喜歡歷史，不然也要和他們一樣悲慘了。看到我如今的樣子，大家或許怎么也想不到我曾經也是這般討厭歷史。
小時候，媽媽常常買歷史書給我看，而且一買就是一整套，每本似乎都比磚頭還重（其實沒那么厚，只是心理暗示罷了），我向她哭訴著這些書多么多么無聊，講外國的與我無關，講中國的太遠了，還是與我無關。媽媽卻總是不理解似的，用莫名其妙的眼神看著我，對我說：“你為什么不選擇去喜歡她，而是討厭她呢？”最后我往往還是乖乖去把那些書一本本啃完了。
有一天，我聽到一個同學對另外一個同學說：“唐伯虎點秋香的故事真好看，我好想去看看真正的秋香呀！”我隨口接上：“那只是文學作品罷了，歷明朝只有三個秋香，離唐伯虎年代最近的，也比他大了二十多歲。”那位同學驚訝的看著我，“你怎么知道？”“書上說的呀！”我奇怪的看著他，難道我別的家長從不和他們談論歷史或讓他們看歷史書的嗎？“你居然會看歷史書？，你肯定很喜歡歷史吧？”經他這么一問，我不禁真的問了自己，我喜歡歷史嗎？媽媽的話又在耳邊回蕩。
回到家，我把媽媽買的歷史書拿起，想著媽媽的話。如果我選擇喜歡你，你就是不會那么無聊了嗎？我把書翻開，靜下心來認真地看了其中的一章，突然發現，這里面的歷史故事，每一個都引人入勝，有的令人仰天長嘆，有的令人會心微一笑，我不禁一頁一頁地看了下去。自那以后我開始認真的對待歷史，慢慢的，我發現如果人們真的能夠銘記歷史，那么多少爭端都不必要了呀！不只是人類的歷史，這個世界的秘密，也藏在它的歷史中，而地質學家們也正致力于將銘刻于巖石上的歷史翻譯岀來，令地球的子民了解這個他們所愛的世界。
我感謝我當初的選擇，愛上歷史，也愛上這個世界，銘記歷史不為多，只為以史為鏡，只為在感性的世界中，理性辨明方向。
山東滿分中考作文 12
俗語說：“人貴有自知之明”有了自知之明，才不會狂妄，做出格的事情，招致失敗；才會根據自己的情況去做事，從而取得成功。
春秋時期，鮑叔牙和管仲分事二主。齊國人約定兩位公子誰先趕回齊國便擁立誰為王。鮑叔牙護送的公子小自在途中遭遇管仲伏擊，裝死才逃過一劫，最終率先趕到齊國成為齊王一天，鮑叔牙面見齊王，向他舉薦管仲為相。齊王不解，問道：“他差點兒殺了我，為何要任他為相？”叔牙答道：“您若只想守疆護國、不立寸上之功，我鮑叔牙就足夠了。而您若想攻城略地，成就千秋偉業，就需要有管仲。”鮑叔牙真正有自知之明，他明自自己的才能，守城有余，進取不足，因而向齊王推薦有富國強兵的雄才偉略的管仲，最終幫助齊王成就偉業，讓齊恒公的威名廣傳神州大地，自己也青史留名。
還有一位有自知之明的，這就是漢高祖劉邦。在他成就漢家天下后，曾這樣說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外，我不如張良；領兵作戰，作戰就一定能勝利，攻城一定能攻克，我不如韓信；供給糧草，保證糧道不斷，我不如蕭何。我能得到并任用這三個人，是我勝利的原因。”的確，劉邦出身低微，一身痞氣，但是他這份自知之明和識人之能，幫他打敗了項羽，建立了大漢王朝。
不能全面認識自己，沒有自知之明，則會招致禍患。三國時的許攸，本是袁紹手下的謀士。官渡之戰，曹袁大戰，許攸建議袁紹派重兵把守糧草倉庫烏巢，但袁紹并不理睬。許攸投奔一曹操，建議曹操偷襲烏巢，曹操立刻派精兵突襲，一夜攻下，眾多糧草付之一炬。不久，袁紹果敗。城破之后，許攸便十分自大，逢人就說：“沒有我許攸，你們進得了城嗎？”曹公大度，聽后一笑置之，但他的部將忍無可忍，一刀把他殺了。許攸不能正確認識自己，夸大了自己的功績，最終招致殺身之禍。
自知是花，結出夢想的果；自知是果，孕出成功的種。自知是智者的專利，自大是愚人的標志。沉靜以自知，它將幫你叩響成功的大門。
莫為失敗找借口
美國詩人朗費羅說過：“不論成功還是失敗，都是系于自己。”而對失敗，不要總是抱怨客觀條件不好，而應及時從自身出發，找到問題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞，鳥鴉抱怨居民難以相處，都沒有認識到自身的問題。
鄰居家有位姐姐，大學畢業后陷人了“就業難”的困境。好不容易找到工作，卻又經常聽她抱怨環境太差，薪水不高。換了份工作，又嫌職位低，領導不重視，無處發揮自己的才能，沒有前途。換來換去，高不成低不就，最終什么工作也沒有干成。她總是抱怨客觀條件不好，卻不曾想到自身的問題。大學畢業經驗不足，不能安心工作，責任感不強，脾氣不易相處。如果她能熱愛自己的工作，真正認真對待，從中積累經驗、提高能力，學到為人處世的方法，也許會事業成功，邁上一個新的臺階。
一次考試失利后，我心情郁郁。我自以為，新的`班級，新的老師，新的教學方法，都是影響我成績的因素。這時老師在黑板上寫了一句話：“不為失敗找借口，只為成功找方法。”要求我們多思考自己在上一階段學習中的不足，不要總是找客觀上的問題。我默默反思，這段時間自己在學習方面確存在一些問題，比如思考問題太浮躁、粗心大意等等。找到了問題所在，我不再想著那些客觀的影響，又能安心學習了。又一次考試，我終于一雪前恥，取得了滿意的成績。
當我們遇到困難、面對失敗時，不要怨天尤人，要善于從自身總結原因。別總為失敗找借口，環境不會改變，解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓，認清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。
山東滿分中考作文 13
來到橋頭的時候，一輛市內公交車疾馳而過。心存一線希望，遙遙招手卻沒能趕上，于是繼續等。
當下次車來的時候還沒有雨的跡象。只是黃昏灰亮的天空。夏天的雨是說來就來的，這不，一片烏云來，一陣風兒刮，眼看著天空就要把雨下。風掃黑云，烏云聚合。車內有了陣陣涼意，烏云如煙在車后緊追不舍。我們的車比雨快，斂著沿路零散的乘客，上車下車，神色匆匆。不一會，風攜著雨流星冷箭似的嗖嗖的射出，雨點噼里啪啦的打在車窗上，玻璃霎時垂成了一副雨簾，夏天的.雨不象春雨，羞羞答答三星兩點，也不象秋雨纏纏綿綿凄風相伴，更不象冬雪飛飛揚揚瀟灑浪漫。夏日的雷陣雨如一山東大漢叱咤風云，電閃雷鳴列缺霹靂痛快淋漓，滌蕩天地的燥熱和濁氣。面對如注的瓢潑大雨。車內的人們都在焦灼不安，暗暗的尋思如何趟過一片渾濁的雨水，尋找個蔽雨的屋檐。雨刷不住的在車窗上晃動著黑色的手臂，車就像一艘船，在雨幕中緩緩滑行。這時是沒有人急著下車的，有人開玩笑說坐到終點再往回返。
因為下雨，末班車停發，本班車成了末班，于是要接一批人上來，干脆停車雨中，嘩嘩的雨聲在耳畔，置身車內享受著一份安然，感謝這感覺不出漫長的一段等待，當人上來的時候，雨漸漸的小了。烏云流散，天也漸漸的明朗了，讓人頓感一陣輕松怡然，星星點點殘留的雨摔打過來，似乎和玻璃在調皮嬉戲。車漸漸向北，轉彎西行，卻是水過地皮濕。樹蔭下臺階上竟然是干巴巴的，沒有雨落的痕跡。莫非雨真的被鎮住了，此地只收云不收雨。
夏天的街道雨是如此的讓人感到神奇。一山有四季，十里不同天，同一時刻，方圓一里之內就氣象迥異，變換莫測。人們都是以自己頭頂上那方的天空為檢驗的標準的，而天空的云是飄忽不定的，也難怪天氣預報失靈了。下車走在清清爽爽的大街上，內心一陣慶幸，免了一場淋漓之苦。喜歡這場很合時宜的夏日黃昏雨，善解人意的雨總舍不得將歸人澆透。只等到晚飯過后，夜潤田禾，臨窗聽雨，江湖雖險惡，夜雨情致好。
山東滿分中考作文 14
每當困難降臨到我頭上時，那聲音總會突然在我耳邊響起——父親的鼓勵。它慷鏘有力，是我充滿力量；它又溫柔體貼，使我感到溫暖；它還像止痛藥一般，使我所受到的傷害疼痛全都飛走一般。
父親雖然一年四季在外工作，但他心里每天都在牽掛我和母親。盡管父親長相平庸，可我認為他在我心里是最偉大的父親。
那天，微風勻勻，夕陽襯托著白云，好似給白云穿上了一件橙色的外套。父親工作完回到家，給我買了我喜歡的滑板，我內心激動不已，同時對父親充滿了感激。
我迫不及待地打開了滑板的包裝，興奮地注視著這輛滑板，我此時腦海中能浮現出許許多多我滑滑板的炫酷場景。心動不如行動，我急忙拿上滑板去練習，父親也尾隨我跟去了。找到合適的地方后，我迫不及待地想站上滑板，可正把腳踩到滑板上時，我被左右晃動的滑板怔住了，對這滑板產生了一絲排斥感。
忽然，父親的一句反諷落在了我耳旁：“怎么不開始練習了，怕了？”聽到這后，我內心猛一驚：就這玩意兒還能唬著我？我堅定的踏上滑板，向父親證明我意志的堅定。起初，風平浪靜，我滑得十分順利，幾乎沒有什么大礙。
可剛過不久，我在練習加速時用力過大，從滑板上猛的摔下來。這一摔十分的痛，可我想到不管做什么事都有可能遇到些挫折，不要放棄，只要度過這個難關，勝利的'果實我就可以摘到了。當我正要站起來時，接著伴隨著的是一聲父親的鼓勵：“加油，你能行。”那聲音仿佛海浪輕拍沙灘；仿佛燕子的呢喃細語；仿佛春天的細雨灑落樹林，這聲音給我無盡的激勵。在那聲音中，我勇于嘗試更多的滑板新技巧，慢慢的成為了一個熟練的滑手了。
迎著風，滑著熟練掌握的滑板與父親在回家的路上，旁人向我投入了羨慕的目光。天與夕陽是澄澄的，白云也是如此，真美啊！
山東滿分中考作文 15
小時候的我，很好動。如果把我關在家里，又沒人看著的話，我就會開始拆家。把我放到外邊去呢，可能第五分鐘就能在樓上聽見我與我“召喚”來的一群小伙伴瘋跑狂叫；第七分鐘就可能聽見有人開始吵甚至開始打架。用腳趾頭想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分鐘，就會聽到小朋友（顯然不是我）在哭。因此，我媽幾乎每天都要跟人家去賠禮道歉。
時間久了，我媽覺得這樣不行，就把我送到了一個朋友辦的籃球培訓班上課，借此來消耗我的精力。
所以，我從小就受到了正規的訓練與熏陶。不知道球衣上的'數字代表什么，不知道球場上劃那么多線干嘛，也不知道球上那個一只手拿球在空中劈叉的人是誰（后來才知道是戰神喬丹），當我聽到其他大哥哥小哥哥進球時籃網托住球再把它送下去時那優美清脆的“砰”時，我那幼稚簡單的腦子里只有一個念頭：我也要進。
媽媽可能萬萬沒想到，這籃球課不僅消耗了我的體力，還磨掉我一點性子。從此，我少有的安靜時刻多了一個：一是看書，而是投籃。
很難想象籃球這種沾滿了汗水與傷疤的運動可以與安靜扯上關系，但還真是：當你投籃時，整個世界仿佛只存在幾樣東西：你的手、眼睛、球，和籃筐。
我也很不敢相信生地會考在即，學校竟還會舉辦籃球賽，我居然還入選了。雖然略有困難，但困難不就是給人克服的嗎。
于是，重新拾起被時間磨得有些破爛的對籃球的熱愛，我開始跟他們一起練球。也沒什么，就是最簡單但我最喜歡的投籃。站著投、側投、行進投、遠投近投……我才發現，我只會第一個，但我在堅持。
每個人都有自己的小目標與大目標。就好比每個人都有屬于自己的籃筐，一輩子就像一場與命運的球賽，每個人也會有屬于自己進球時籃網托住球再把它送下去時那優美清脆的“砰！”
山東滿分中考作文 16
夜空似藏青色的的帷幕，月亮掛上天空竭力的驅趕著黑暗，讓人不由深深地沉醉，夜晚讓疲憊不堪的縣城靜了下來，我的思緒飄到了那個夏天的午后。
那年夏天，毫無預料的下了場滂沱大雨，路面被沖刷得光亮如新，空氣中透著泥土和青草的味道，校園一片清新的景象。黃昏時分，同學們熙熙攘攘地跑下樓梯，我抱著書走在擁擠的人流中。突然，腳下一滑，瞬間失去了重心，“嘭”的一聲，我重重地摔在地上了。疼痛從腳底向上蔓延，迅速席卷全身。
喧鬧的四周很快安靜下來，同學的注視馬上變成行動。我被大家攙扶起來，身邊站滿了人，他們臉上沒有平日的嬉鬧，紛紛詢問我的.傷勢，滿滿的關心繚繞在身邊，我的眼眶被不明液體填充著，不知是腳的疼痛還是感動
雨滴如斷了線的珠子打在樹葉上，我望著這漫天飄落的雨和疼痛的腿陷入了沉思，好友看穿了我的心思，手扶著我的胳膊，眉毛上揚，微笑地說：“別怕，有我呢！”，這句話讓不知所措的我吃了一顆定心丸，我抬頭望向她，感動徘徊在心中，久久不能消散。
朋友一路攙扶著我，由于腳底疼痛，我把身體的重心交付于她。急促的呼吸和著雨滴淅瀝的聲音構成一首樂曲，她絲毫不顧得被雨水打濕的自己，鼻尖沁出了汗珠，雨水順著臉頰和汗水融合在下巴凝成一顆顆水珠，滴滴落下。終于到了家門口，好友零亂的頭發像簌簌墜落的花瓣，她堅定的說：“別怕，有我呢！”。我呆呆望著她離去的背影，眼眶里淚水無法束縛傾瀉而出。
空氣中彌漫著濕潤的氣息，內心也將雨水所浸濕，她的背影漸漸消失在朦朧煙雨中。那句話像一顆種子種在我心田上，有著友誼的滋潤將會生根發芽，永遠駐留在心間。
日子總像指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落。昔日的憂傷疼痛在似水流年的滌蕩下早已逝去，唯有這句話時時在心田回蕩，不曾遺忘。
山東滿分中考作文 17
兒時沉默寡言，不擅交談，因此倒是落得一身干凈。每當看見其他垂髫小童在一塊兒嬉戲打鬧，而自己卻只能坐在秋千上，聽著“咯吱咯吱”的抽拉聲，徒以此為樂。
隔壁來了個小女孩，約莫六七歲。她很漂亮，很開朗。單是隔著羅幕遠遠望去，都能感覺到她的純潔與美好，就像……就像梔子花，盛開在吟罷清風起的夏季。
不出一月，她便和周圍打成一片，所有的人都對她贊不絕口。我不知道是羨慕還是嫉妒。眼見如此，我又產生了一種無法言喻的心情：我要是能和她做朋友就好了。
夏季在不知不覺中來到，我還沒從“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”的情景中反應過來，就已經撞見梔子花的滿袖芬芳。我所不知的是，夏季的到來除了帶來了滿袖清香，還給我帶來一個禮物。它，掃去了垂髫之年我所有的陰霾。
梔子花香無疑是好聞的。每年等待它的'花期，也是我寥寥無幾的樂趣之一。跌入梔子花香的懷抱，聞著清揚，我有片刻的沉醉。
“等一下！慢點啊！”“我一定抓到你。”
打擾我的寧靜，我有些無奈。這是兩個活寶，每天都鬧騰不已。明明每天都能聽到他們的聲音，此刻卻還是產生了無言的孤寂感。我又沉默了。“你為什么不上前去呢？”梔子花般純凈清麗的聲音打斷了我的思緒。“給他們打個招呼，他們就是你的朋友了。”我不知何來的勇氣，死死地瞪著她“我該怎么說？”她一愣，又笑，巧笑倩兮，美目盼兮。此時銘刻在風中，風不動——“你好，很高興認識你。”
彼時，聲音回蕩在我的心田，我一時脫口而出：“很高興認識你。”語罷，我又垂下來頭——我在胡言亂語些什么！未料到，她卻笑，婉如清揚，“我也是。”花香縈繞中，西廊畫墻下，我知道有什么已經不一樣了。
這個夏天的禮物我已經收到，它將與梔子花香，成為我的至寶。
山東滿分中考作文 18
聲音，是與生活息息相關的，美妙的聲音，能讓人心情愉悅；嘈雜的聲音，會讓人煩躁不堪。猶記得那年街頭，那個女孩，那個讓我一生難忘的聲音……
那是一個格外寒冷的冬天，空中飄著小雨，我和姐姐在街頭散步，轉過喧鬧的街角，我們來到一條狹窄的小巷。小巷挺安靜，偶爾有幾個行人匆匆來往。
沿著小巷一直走，是一個安靜的公園。公園門口，坐著一個女孩，那女孩看見有人來，眼前一亮，把身后的一個破碗拿出來，用破舊的軍大衣擦一擦，擺在身前。
我和姐姐停下腳步，看著那個女孩。那女孩臉上滿是泥漬，身上只套了件軍大衣，里面的棉絮都被撕了出來。女孩十分？迤齲？接了把雨水洗洗臉，又指了指身旁的紙板。我們湊近一看，上面歪歪扭扭地寫著：求學費。
我以為又是騙錢的，不屑地搖搖頭，扯了扯姐姐的衣角，轉身要走。女孩臉上寫滿了焦急，眼睛里現出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了過來，聲音像蚊子叫：“姐姐們，我唱歌兒給你們聽好不好？”
不等我說話，姐姐先開口了：“行啊，你唱吧。”女孩仿佛聽到了什么大喜事，胡亂地抹了幾把臉，清了清嗓子開始唱了。她唱的是《世上只有媽媽好》，嗓音微啞，像是哭過一樣，但十分純凈空靈。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”女孩唱著唱著嗚咽起來，接著居然嚎啕大哭，我和姐姐都不知所措，她的歌聲沒有停止，反而更動情了，只是歌聲里夾雜著哭腔。一曲終了，我和姐姐的眼眶都有點濕，突然想回家，想看看媽媽……女孩開口了：“我媽媽和爸爸都是工人，爸爸工作時出事故，媽媽說他去了很遠的'地方，可是后來我看見媽媽流了好多好多血，她去找爸爸了是嗎？我很喜歡唱歌，可是沒有錢去學，就想著來街頭唱歌兒，能掙點錢作學費……”我和姐姐如鯁在喉，眼前都模糊了……
我永遠忘不了那女孩的聲音。那么純凈，不摻一點兒雜質，她的歌聲一直留在了我的心底，在我心中飛揚。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”
山東滿分中考作文 19
夜，很美，很靜……
那年，那天，那晚。是個冬天極寒的夜晚，屋外，大雪紛飛，狂風呼嘯，大地也蓋上了一層層厚厚的白棉被。屋內，我的頭依舊那么燙，高燒始終不退。媽媽將我裹得嚴嚴實實，用它火爐般溫暖的手，緊緊的，溫和地抱著我……真的很貼心，很溫暖。盡管我處在病痛之中，但也沒有不“舒服”了。
我蜷縮在媽媽懷里，媽媽似乎像是痛在他自己身上似的，很擔心。她前后搖著椅子，哼著：“趴在你的肩上，能說悄悄話，依在你的懷里，就到了家……”這首歌是媽媽最喜歡聽，也是印在我心田里的聲音。記得當年我3年級在縣里頭就是唱這首歌獲獎。媽媽因此也深深愛上了這首歌。并常常在我耳旁唱起。……從此，這首意味深長的`歌，就深深印在了我的心里，媽媽的歌聲也印在了我的心田，雖然不是最美最動聽的聲音，但一定是世界上最感人、最溫暖的聲音。
伴著感人的歌聲和優美的月色，我低下頭閉上眼，一顆含糊的淚珠從眼角滑落嘴里，有點咸……有點甜。
耳畔，是媽媽感人的歌聲，而眼里，蒙蒙濃濃，窗外的景色若隱若現，聽著，聽著，陷入了夢境……
耳邊依稀聽見：“爬在你的肩上，能說悄悄話，依在你的懷里，就到了家，牽著你的手，風雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花，媽媽格桑拉……”此時我漸漸緩過神，時間一點一點滑過指尖。月光穿過云層，撫在我的身上。
我朝媽媽的方向看了看，她——老了，真的老了……
我回過頭流下淚，淚水與歌聲回繞在如夢如幻的月光下。
母親的歌聲永遠是我心中最美的聲音，因為它沒有雜質，閃著光芒，任何物質都無法取代。
歲月流逝，我成長的過程中，她已不知不覺地進入了人生后半期，我不能再看到她日夜奔波家務一人分擔，應該讓她——媽媽，格桑拉！
“趴在你的肩上，能說悄悄話，依在你的懷里就到了家……媽媽格桑拉！”
山東滿分中考作文 20
流淌在山間的清泉，敲出“叮叮咚咚”的聲音；夏季清幽的蟬，描繪出流暢優美的樂譜……一切美妙的聲音，編織成最美的音樂，在耳邊回響，觸動心底最柔軟的地方。
爸爸有獨特的.腳步聲，那聲音帶有節奏感，似鋼琴鍵上優美的滑音，似琵琶般的清脆。夜深了，柔和的月光透過窗戶灑落在地板上，床上的人兒也進入了甜蜜的夢鄉。“啪嗒”，只聽見房門被小心翼翼地推開，一個帶著倦容的男人輕輕地來到了她的身邊，慈愛地給她掖了掖被子。一切是那么嫻熟，那么自然！接著，他又躡手躡腳地朝門口走去，輕輕地、輕輕地。突然，床上的人兒動了動，腳步聲也隨之消失。爸爸在原地等了一會兒，便離開了。床上的人兒卻睜開了惺忪的睡眼，翻個身，又沉沉睡去。那節奏分明的聲音，那帶著關懷與小心的腳步聲，充滿了愛的味道！
腳步聲，是心靈最踏實的地方！那聲音，常在我心田！
盛夏時期，總免不了聽到的蟬聲——“知了，知了”，滿世界扯著嗓子歌唱著，擾人心神。可聽不見它的聲音，又覺得心里空蕩蕩的。“起床了，上學要遲到了”“多穿點衣服，外面挺冷”“上課要認真聽，不懂的要多問”……從小到大，這幾句話總是在我耳畔回響，似叮嚀、似囑咐。上學前媽媽總是會溫柔地摸摸我的頭，向我囑咐著。媽媽的嘮叨就像是蟬聲，細心聆聽，就會從中品味出別有一番的滋味。
嘮叨聲，是對我們的關心！那聲音，常在我心田！
“星星之火，可以燎原”，朋友的聲音似火—樣熾熱，溫暖，熱情！為我打開可以肆意奔跑的大門。每當我面對未知的困難想要逃避時，就把自己藏在“繭”中。這時，總會有人輕輕地環抱住我顫抖的身體，用溫暖的聲音對我說：“別怕，不是還有我們嗎？我們一直陪著你！”霎時間，一股火焰在我心中燃起，激勵了我。我微笑著，重新揚起希望的風帆，跨越重重障礙。“噼啪——”火焰包圍著我，友情聲是我繼續努力的動力。
友情聲能慰藉心靈，那聲音，常在我心田！
山東滿分中考作文 21
正午時分，窗外的陽光十分熱情，透過飄窗散落在酒紅色的絨布上，一旁的古箏在陽光下被鍍了層金邊，微風輕撫，秋日的午后顯得十分安詳寧靜。
我的房間，是一個有著大飄窗的臥室，陽光總是輕而易舉地透過窗戶，傾落在飄窗的軟墊上，這是家里最明亮的地方，也是最溫暖的地方。因為，在這鋪滿陽光的地方，有一臺蓋著紅絨布的古箏。每次練琴感到累了，我都會望向窗外，那兒有綠樹成蔭，清風徐來，泛起層層波瀾。
平日里，我總是興高采烈地去上課，老師在課堂上衣袂飄飄，宛若仙子下凡，那模樣，深刻于我腦海之中。只見老師雙手輕撫琴弦，流露出一連串叮咚的音符，打那時起，我便心馳神往于那或舒緩或激昂的古箏曲子。可剛開始學習的我卻不能讓琴弦發出正常的聲音，它就像個頑皮的孩子，不肯乖乖就范，從琴弦上調撥出的音總不對勁，手忙腳亂的我和古箏老師從容自若的樣子相比，實在是太狼狽了。
后來，一連考了二級，我終于能獨自彈奏出一首完整的'曲子了，自此我便常在空閑時間練琴，并沉醉于此，樂此不疲。
秉承著熟能生巧的道理，我開始了每日的練習，每當我彈奏出一首首曲子時，母親總會坐到我旁邊，安靜的聆聽著琴聲，待曲終后，笑著夸我彈得好聽，妹妹也常蹦蹦跳跳地跑進來看我練習。
可是，每項技藝都不像看起來那般容易。隨著等級的增加，要背的曲譜長了不少，指法也要復雜得多，而我的學業更是逐漸繁重起來，我開始感到力不從心。可當我回想起老師鼓勵的笑臉，媽媽贊美的話語，以及古箏那猶如泉水叮咚般的琴聲，心底便生出了“再努力一把吧！”的想法。
一曲古箏撫人心，琴聲悠悠，引人入勝。它可以輕柔緩慢，令人心曠神怡；它也可以悠揚婉轉，讓人忍不住跟著輕哼；它還可以氣勢磅礴，令人心生震撼。這古箏雖普通卻如此千變萬化，讓人回味無窮。
在欣喜或悲慟時，那就彈奏一曲古箏吧，來抒發內心的情感。這古典質樸的古箏之音，便是令我難忘的，便是常駐我心田的聲音。
山東滿分中考作文 22
咕嚕嚕，咕嚕嚕”這聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開書桌，急切地尋找聲源。來到廚房的灶前，望著還未沸騰的水，記憶的閘門被緩緩拉起。
小時候的我體弱多病，感冒發燒是常有的事，時常因受涼生病的我就像個藥罐子，爺爺奶奶怕那些見效快的西藥副作用太強，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”鍋里的中藥被微火慢熬，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動著。
“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音不疾不徐縈繞耳邊，幼時的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離，靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時不時拿開鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動，微微的白氣從鍋蓋的'縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的藥香。
再過些時候，爺爺便持著藥勺，不斷地將底部的藥翻上來，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著，棕色的液體開始沸騰，那“咕嚕”的聲響變得更加劇烈，藥香味兒愈加濃郁了，爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。
爺爺是個急性子的人，可每當為我煎藥時，老人家總是耐下心來，有條不紊地慢慢熬，細細煎。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音似是有一種不可名狀的魔力，吸引著我去傾聽，去觀望。那時的每一個夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。
藥煎好時，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著我去喝藥。每每這時，我總捏著鼻子叫苦，央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接過，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿愛的藥湯。
“咕嚕嚕，咕嚕嚕”眼前那鍋水已被燒開，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺得是從我的心間淌過，蘊含著滿滿的愛意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。
山東滿分中考作文 23
“賣糖葫蘆嘍！”
幾聲吆喝又準時出現了樓前。周末了，照常在公園門前擺攤，看著人來人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，進了臘月年都變得親近，裹緊大衣，撞著風出去。
“兩串。”沒等那“糖葫蘆”三字講出來，早已手中麻利的打著包。順時針方向一卷，糯米紙極其聽話，貼合著山楂本身，再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套，顯然已經很老式了，腳蹬棉鞋，看起來并不保暖。站在那兒不經意瞥向他，那臉上帶著和藹可親的模樣。“爺爺，你冷不冷啊！”周日的早晨，早陽朝著我們，但卻很難照醒賴床的他們。攀談幾句，拿著糖葫蘆的手也感受到了冷，縮著，哈著氣。“不冷！”幾乎沒人的街道，聽到這一句，甚至有些許回音。兩串的'位置空了，他從柜中又拿出，填補起空位，等待著下一位客人的來臨。
“賣糖葫蘆嘍！”沒有大喇叭，聽到的都是真人真聲，走后不久，又吆喝起來。陽并不是很明顯，天氣也沒有出奇的冷到徹骨，這到是個好天氣。守在陽臺，觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆，時間不長，沒有融化，很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著，吃到糖便是一陣甜，吃到山楂隨著一縷酸味，美好。
哈氣，可以清楚的看到白霧，仿佛個個小精靈，時間靜止后美成小冰晶。“來了！”心中默念一句，心中也真心為他高興。眼見他再一次捻出糯米紙，再一卷，動作一氣呵成，不留痕跡，剛剛的情景又再一次閃現。小男孩好像迫不及待了，待收完錢就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆，填補起空缺，會心一笑。世間不冷了，留下的只是一句“賣糖葫蘆嘍……”
手藝在此，雖不敢與當代小吃相媲美，傳承的是一個人的畢生心力，畢生心血，畢生情懷。“賣糖葫蘆嘍！”那聲音常在我心田。
冬天的陽從不躲藏，給世間萬物鍍上了一身金紗衣，散發著冬日的味道，嚼一顆糖葫蘆，甜到心底，聽得到那常在心田的聲音，“賣糖葫蘆嘍……”
山東滿分中考作文 24
那天體育課上，我們要進行1500米的長跑測試，我卻沒有一點信心，我怕我1500米跑不下來。
“下一組！”可我卻只顧想心事，硬是沒聽見。“喂！你不是這一組的啊？你還愣著干什么啊？”“哈哈哈！”同學們看著我大笑，他們的笑聲讓我更加沒有了信心。
“預備！跑！”一聲令下，我吃力的往前跑，跑了一圈，我很累，感覺上氣不接下氣，我想放棄，這時我的同桌一邊在跑道上陪我跑一邊對我說：“加油！我相信，你能行！”他的這句話點燃了我的激情斗志，瞬間，我信心滿滿，一鼓作氣堅持跑完了1500米。
記得在期末考試的前一段時間，老師每天布置的.作業都很多，我們的壓力也很大，周末在家不是做作業，就是復習知識。我不能放松，因為一放松，就有可能會使我成績下降，掉幾個名次。星期六早上，吃完早飯，我就到書桌上寫作業，面前的一大疊試卷，我真的是不想翻開，想就這樣放棄算了，也不要什么名次了。這時，媽媽從客廳走過來，見我坐在這發呆，沒有動筆，就語重心長的對我說：“兒子，要努力啊！我相信你，你能行的，加油！”聽了媽媽的話后，我放棄了雜念，翻開了試卷冥思苦想起來。
到了期末考試的前一天，老師為了我們把知識記得更牢，就舉行了一場模擬考試，可是我過于緊張，在那場考試中沒考好，老師把我叫到辦公室，問我沒考好的原因，我跟老師說因為我太緊張了，老師聽了安慰我說：“考試時不用太緊張，就把它當成跟平時一樣做作業，我相信你，你能行的！”期末考試時，我認真答題，沒有了一絲緊張感。
沒錯，就一句“我相信，你能行”使我在1500米的測試中不放棄，在厚厚的一疊試卷面前不退宿，在期末考試中不緊張，那句話常在我心里回蕩，讓我戰勝了一個又一個困難。
山東滿分中考作文 25
花落時節，片片金黃的秋葉飄落枝頭，墜入大地化作春泥，等待著生命的再一次輪回。拾起一片金黃的落葉，感受落葉時節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延展……記得那是三年前的一個早晨，那聲音常在心田響起。
那是發生在一個早晨，很早。太陽才一點點的從東方升起，當時正值寒冬，大街上還未掃凈的雪如同給大地穿上了一件白色的毛大衣，可能是天氣太冷，雪把人們嚇得不敢出門，也可能是因為天還蒙蒙亮，總之，街上一個人影都沒有，我走在雪地上發出的沙沙聲清脆悅耳，不禁有一絲成就感。看呀，我是第一個起來的，走著走著我突然聞到一陣香味，我急忙順著香味跑去，在一個轉角處我看到一個老人，他吃力地推著一個早餐車向前走去，老人似乎聽到了什么聲音轉過頭來望著我，我也望著老人，過了一會兒老人笑著開口道：“小伙子，你要來點什么嗎？你可是我今天的第一位客人喲。”
我想了想然后要了一籠小籠包和一瓶豆奶，可在我轉身在書包里拿錢的時候發現書包里好像沒有錢，我又找了一遍所有的口袋，確認我真的一分錢也沒帶，瞬間我漲紅了臉，低著頭不敢去看老人的眼睛，正在我無地自容的時候，老人好似看穿了我的.心思，拍了拍我的肩膀慈祥地對我說：“小伙子，沒帶錢？”我羞愧地點了點頭，老人又接著說：“沒關系，我每天都在這里，你下次來再給我就是了，包子你先拿著，你看都快冷了，趕緊趁熱吃吧。”
我走在空空的大街上，冬日的寒冷好似在慢慢的消失，那冬日的陽光也緩緩的升起，籠蓋著大地，給大地一片溫暖，讓人們心中無比光明。人們也從房屋走了出來，迎接這個充滿歡樂美麗的世界。老人那溫暖的話語也久久的在我腦海里回蕩，老人瘦弱的身形也仿佛變得高大，變得頂天立地……
再次拾起那片金黃的落葉，任思緒在脈絡里延展。記得三年前的那個早晨，老人對我說的話語也時常在我心田響起。
山東滿分中考作文 26
“加油！你一定能行的！”她那關切的聲音，總在我的腦海里浮現。“哈哈！看她那狼狽樣，太好笑了！”嘲笑，嫉妒的聲音也總在我耳邊響起。
那天陽光溫暖、燦爛，照在身上暖洋洋的，像躺在舒適的棉被里。陽光像金子一樣耀眼，卻是用金子也買不到的。你們瞧，溫暖的陽光正對著我微笑呢！頑皮的風娃娃，吹過臉頰，如在天上飛一般愜意。慢慢地，夕陽很快要沉入地平線，像一個離我們很近又很遠的大烙餅，真想讓人咬上一口。它周圍的.光，仿佛藏了許多寶物在那里面。
我想學點特長。我求著媽媽買了輛自行車，我已經學了乒乓球、畫畫、鋼琴、舞蹈……但我還想學騎自行車。如果我學會了，那我一定會無比的開心， 因為別人再不能嘲笑我了！我興高采烈，欣喜若狂，想著：我能唱出一支歌，跳一只舞！我還要學會自行車，我一定能行！我信誓旦旦地提起一只腳跨上了自行車。
可是，說得出，做不到。剛剛開始，我就摔了一跤，還扭了腳，踩空了，車倒了，唱著的歌也跑調了。我拍拍灰，眉毛擰成了倒八字，嘴巴撅得能掛個油壺了。真難過，真沮喪，我沒有信心了。
“這是誰呀？摔了個狗啃泥，笑死我了！”麥豆諷刺我，“連自行車都不會，我六歲就會騎了，哈哈，笑得我肚子都疼了！”他雙手捂著肚子，在地上打起滾來。他那刺耳的聲音傳到我的耳朵，就像烏鴉在叫一般難聽。
正當我沮喪時，一個鼓勵的聲音在我身后響起：“第一次總會失敗的，別著急，只要你努力了就行！”原來是涂藍藍老師。我不由得笑起來，仿佛像吃了蜜一樣。她的聲音是多么悅耳呀！
我決定咬牙繼續努力。一次、兩次、三次……終于騎動了。
騎著自行車，走在回家的小路上，心想：感謝那個聲音給了我信心和動力，讓我繼續堅持，我終于成功了！
山東滿分中考作文 27
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”字正腔圓卻口音濃重，每周一次已爛熟于心。
車停在樓前，人靠在車邊。悠悠轉動的小磨是他的全部家當。香濃的麻汁汩汩流出，三里外都能聞見香，每當他走后總會有幾只狗來這里東聞西嗅。他是外地人，已過不惑之年，也許是常年辛勞，身材并不高大。春夏秋三季，一件藍色長布衫總是不離身，雖然如此，卻總染著麻汁香。
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”人一到，買麻汁的也就到了。叫賣聲沒有多少新花樣，人們卻都認。麻汁是現磨的，中間也就不免與他人聊兩句打發時間。我買麻汁卻從不在意他們的對話內容，在我看來他的話不少，和別人也很聊得來。可我總感覺叫賣聲與他麻汁的.香濃卻并不相稱，也只是聽得多了便記在了心間。
秋天的午后總顯單調，一覺醒來已是三點鐘了，此時麻汁應該已經出磨了。穿衣下樓來到車前，卻只見那臺小磨安靜地躺在車上，而車旁卻無一人。他去哪了，我并不清除。等了一會兒依舊不見人影，雖有些不甘心卻也只得無奈回家。“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”一路上，那句爛熟于心的叫賣聲總是不斷回響在心間，仿佛他就在那里叫賣。
直到一周后，我才從他與別人的對話中了解到了實情。原來那個下午他來了，還沒研磨，便看到了路過車旁的一位老人突然暈倒，二話沒說上前扶起并撥到了救護電話，老人身旁并未有親屬，他也顧不得生意便隨著一起去了。最終經他努力，找到了家屬，而他卻默默離開了。
一段看似不可能的事卻就發生在眼前這人身上。一句簡單的叫賣聲透露出的是純樸，而一個舉動透漏出的是善良。“唉！誰的母親不是母親啊！”對自己的行為沒有過多評價，他對此一反常態，不再滔滔不絕只是一言代過，那濃重的鄉音讓這話深深扎進我心田。
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”如麻汁般香濃的叫賣聲今天又回蕩在我心田了。聲沒變，情已變。
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