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與書相伴中考滿分作文(精選50篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的與書相伴中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與書相伴中考滿分作文 1
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,漫步在書之幽徑的日子里,我那洗凈鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。
記得還在牙牙學語之時,唐風宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢。雁落平沙的囊腫絢麗雄景,至今令我魂牽夢繞。乃至走進中學,感受到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的清麗,體會到了“秋陽散盡霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”的那份傷感,才越發覺得自己的靈魂在讀書中升華了。
與書相伴,那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。
當散落的花瓣在我眼前飄蕩,我會在靜靜的月光下漫步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會與李白一同乘萬里風破萬里浪,直掛云帆濟滄海;站在高樓上,我把酒臨風,高呼“天生我材必有用,千金散盡還復來。”偶爾,凝望窗外那碧藍的天空,油然而生,“采菊東籬下,悠然見南山”的'那份閑適曠達。
與書相伴,我尋覓到了我的精神家園。
我徜徉于時間的后花園:遙望遠方的繁星春水,俯視著山下的呼嘯山莊,感悟于平凡的簡?愛。
與書相伴,我跨越了時間的溝壑,體味這輝煌的精神世界。
書亦人生,人生亦書,今生有書相伴,我亦無悔焉。一杯清茶,一盞黃燈,獨處于室,手捧一書,靜享其韻,有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸與灑脫……
與書相伴中考滿分作文 2
花兒紅了幾度,樹葉綠了幾回。十四歲的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有淚水,有勝利,有歡喜。但因為有了你的陪伴,我面對困難不低頭,因為你告訴我擦干淚水再去搏,風雨過后的彩虹最絢麗。我面對勝利不驕傲,因為你告訴我,玫瑰帶刺,驕傲后必是失敗。你是書,我的好朋友,因為有了你,世界才充滿著奇跡。
兒時的我就喜歡與你在一起,為灰姑娘的變化而驚喜著,為白雪公主的遭遇哭泣著,為匹諾曹的長鼻子哀嘆著,為皮皮找到了爸爸歡呼著。我像一只快樂的小魚,在童話這片汪洋中游戲著,吐出一串串幻想的泡泡,擺動著那對還不成熟的尾翼。
長大后,明白童話雖美好但是虛幻的,不會真有什么巫師把我領到某片怪異的森林中,但我依舊與書相伴。在卡夫卡的書里我看到一位穿著灰色大衣的中年人在異國積雪的街道上踽踽而行,似乎在尋找著什么;在錢鐘書的書里我看到樂觀的學者在桌前引經據典,厚厚的鏡片后面閃爍著睿智的光彩;在張愛鈴的書里我看到雍容的少婦盤著精巧的髻,襲著一身華麗的旗袍,在上海灘輝煌的燈光下顧影自憐……,我為他們感動、嗟嘆。與你相伴,我像一只雛鷹,羽翼未豐,翅膀還軟,但我依舊在不停地飛,即使飛過的弧線不完美,我也品嘗了歡欣。
與你相伴,我開始了自己的'旅途,在噴灑著浪漫的巴黎噴泉旁,在美國鬧哄哄的黑人區,在戰火彌漫的前沿陣地,在晨光熹微的山岡上,我和蓋茨一起微笑,和奧列佛一起哭泣,和斯嘉麗一起吶喊,和簡一起哀嘆……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小馬,在遼闊的草原上奔馳著,證明著自己。
與你在一起的日子,我少了孤獨多了快樂,少了淚水多了歡笑。我看明了世態炎涼,學會了為人處事,與你在一起,真好!
與書相伴中考滿分作文 3
閱讀就像一股和煦的春風,激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。
讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關,讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業——制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認真在校聽老師的提示,以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書,因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的.方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機的尾翼,并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了,我按了飛機的按鈕,飛機徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的,我會和書相伴而行!
與書相伴中考滿分作文 4
你,猶如一陣清風,拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;你,猶如一束陽光,驅散我心頭的陰霾。
初拿到這本不算沉的書,只覺得封面做得精致,又看到丁立梅三個的大字,兩任語文老師多多少少都提到過她,她的文章充滿了真情和詩意,非常貼近生活。她是個用音樂演繹文字的女子,以細膩的筆法向我們傳遞著愛,文字都是活靈活現的。
今天就以《你的光影,我的流年》為重點。
《做了一回小賊》中,我為了買糖,當了小賊,偷了50塊錢。此景重點描述了我偷買糖全過程的心理,還有如何完成偷錢的過程。
慢慢挪,用腳踩、趕緊抓等動詞生動形象地寫出我速度的敏捷,讓讀者讀起來頗有趣味,有的還不禁想起自己小時候的經歷,這恰巧是丁立梅老師她的厲害之處!
最后吳會計識破我的伎倆,把錢送了回來。更可笑的是我因羞愧竟不敢見吳會計,無奈長輩讓買東西,于是我就穿上了大棉襖,以兒童這樣的幼稚心理確實可以瞞天過海,可姜還是老的辣,吳會計當堂揭穿,竟一點顏面都不給我留!
這樣高度還原了兒童可笑的做法。貼合實際,拉近了生活中的距離。讀著行云流水之美的.散文,讓我的心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。
與書相伴,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。讓我了解世界;書,讓我回憶歷史,想象未來,指引著我前進的方向,讓我從中獲得更多的知識,樹立我人生的奮斗目標。
與書相伴中考滿分作文 5
歌德說:“一書一世界。”短短幾個字,詮釋了書籍的特殊魅力。
我喜歡那種指尖與紙張磨搓的感覺,心中有一種莫名的悸動。書是大千世界的縮影,將無限的世界歸于有限當中。書讓我看到歷史的滄桑、人間的興衰,讓我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,讓我懂得生命的意義、時間的真諦。
書籍參與到每個人的人生中,成為不可或缺的一部分。
人的存在就是一種精神的存在,喪失了精神家園的人類,與動物類同。隨著經濟的高速發展,金錢似乎成了一個人生存的重點,而唯金錢是圖的各種事件層出不窮。當金錢在社會中橫沖直撞時,人們也陷入了信仰缺失、道德淪喪的窘境。這時,就要用書籍來拯救墮落的心靈。我想,在這個日益浮夸和奢華的世界中,讀書在超越了物質生活的`層面上,建立了精神的樂園。一個人的閱讀史就是他的心路歷程,從不同的書中走向不同的人生道路而不至于淪為行尸走肉。
讀書的意義也不過是消磨時光,煩躁而心有郁結的人無法靜心進入書的世界,他們便也用些淺薄的文字打發內心的雜念。但真正讀書的人卻能沉浸在書中忘記世間的一切,因為讀書能為時間的深度增加生命,盡管不能在生命上增加時間。讀書讓人的思想與另一種或多種的思想交匯在一起,于是一條小溪成為河流,河流匯入海洋,讀書使人從狹隘走向廣闊,走向無邊無際。
與書相伴,我們會有獨立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的襯托,也會有飽滿的靈魂對抗現實中的誘惑,讓我們免受世俗的塵埃,讓我們在人生的道路上,不偏不倚地走下去。
與書相伴中考滿分作文 6
有人說,眼睛是心靈的窗戶。但是,書又何嘗不是心靈與外界的一扇窗戶?當我們全心全意地去閱讀一本書時,不正像與一位摯友敞開心扉的交談嗎?今天,我就要來講講我與這位“摯友”的故事。
在我還是一個無知孩童的時候,我的`媽媽就為我播下了閱讀的種子。后來,這粒小小的種子就在我的心中慢慢長大,發了芽,開了花。
當我接觸到我國的四大名著時,第一個走進我視野的就是《三國演義》。
記得那天我做完作業已經很晚了,可偏偏又特別想知道《三國演義》中劉備三顧茅廬的結果。怎么辦呢?算了,不管了,先看會兒吧!果然,不一會,媽媽就開始在房間里“咆哮”了:“喂,你還開著燈干嘛?還不快關燈睡覺!”“哦!好,馬上,我看完這一頁!”……可是,不知“馬上”了多久我依舊認真讀著書。媽媽不耐煩了,直接過來把我手中的書奪過去,扔到書桌上,利落地關燈關門,回去睡覺。
我還沒反映過來,但媽媽早就不見了人影兒。沒辦法,只得睡覺了!
可是,想睡著并不那么簡單!一閉眼,我的腦子里就全是《三國演義》的情節。桌上有書卻不能讀,唉!這感覺,真是“生不如死!”
到了半夜我實在是心癢癢了,一下子爬起來準備繼續讀。我輕手輕腳地走到書桌前,但又不敢開燈,所以就點了一根蠟燭放在心愛的收藏版燈匣里。
雖然光線昏暗,但絲毫影響不了我閱讀,反而有了種“秉燭夜讀”的樂趣。
過了很久,我還是敵不過困意,抱著心愛的書,沉沉睡去……
三更有夢書作枕,抱著心愛的書,一定會做個好夢!
后來,我明白:與其說書是心靈的窗戶,不如說書是生命的窗戶。書帶著我游遍了世間千百年來的勝景,為何還不算我的摯友?與書為伴,定終身受益。
與書相伴中考滿分作文 7
《幼兒畫報》是我看過的第一本書。上幼兒園的時候,我才三歲多一點,一般我都要讀一些字少圖片多的書,因為那時候我還小,理解能力太差了,也不認識幾個字,讀那些書都不太懂,干脆我就不讀字,光看圖片,讀書只圖一個快樂。
慢慢的我長大了,快樂的幼兒園時光一去不復返。我上了小學一年級,老師教學了我們很多生字,我閱讀能力也增加了一點。媽媽為了提高我的'閱讀能力專門給我辦了一張閱讀卡,我借了許多繪本看。媽媽還給我買了一套《嘟嘟和巴豆》,這是我最喜歡看的書,我愛不釋手地看了一遍又一遍,怎么看也看不煩。
嗨,時間過的真快呀,轉眼間就到了三年級,我閱讀能力提高了許多。不知道什么時候我們班里流行看《查理九世》這套書,大部分同學都拿著一本《查理九世》津津有味地看著,這本書也引起了我的好奇,于是我讓媽媽給我買了8本《查理九世》。《查理九世》是一種恐怖小說,里面寫著一些可怕刺激的故事,我每看完一本就會嚇出一身冷汗。
從三年級到四年級就像吃了一顆米飯那么快,現在我的閱讀能力已經相當高了,理解能力也很強。現在我開始看長篇小說,例如沈石溪寫的《白象家族》、《狼王夢》、《刀疤豺母》,楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我最喜歡看的是沈石溪的《刀疤豺母》了。在這本書中,沈石溪告訴我們要保護動物,不要把動物趕盡殺絕,要給它們生命的權利,動物可是人類的好朋友啊!
書是我的好伙伴,在生活中,書和我形影不離。書不僅給我帶來了知識,還帶來了快樂,讓我們明白了很多道理,在書的陪伴下,我快樂地成長著。
與書相伴中考滿分作文 8
伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮。”書是我們的良師益友,我也是名副其實的“小書蟲”,為了書,我也鬧出了不少讓人哭笑不得的事情呢!
我是一個很愛讀書的人,經常手不釋卷。在家里,每次吃飯,我都會手捧一本書,一邊吃一邊看。在上廁所時,也會順便拿本書。晚上睡覺前,也有看書的習慣。就連外出或旅游,我也會在包里塞上幾本書,沒事了也趕快拿出來看一看。
為了看書,在我的身上發生過許許多多的.事情。就在上一個月吧,我就又與書發生了一件令人哭笑不得的事,在那一天晚上睡覺前,我習慣性的趴在床上看起《三國演義》來,看著看著就看到著名的赤壁之戰了,我才剛剛翻頁,沒看幾行字時,媽媽過來了,叫我把書包收起來,明天再看,可我那時哪能聽進去呢,沒有理媽媽,結果她硬是把書包搶走,就去照顧妹妹了,我躺在床上眼睛盯著天花板,腦子里卻不斷地想著故事里的情節,突然我眼睛一掃,發現《三國演義》正安安靜靜地躺在我的書桌上呢,這時我腦子一轉,咦?我把它拿過來,把赤壁之戰看完吧。
想完,我就開始躡手躡腳地走到書桌前一把拿起《三國演義》,趴到床上,把臺燈打開,翻到赤壁之戰就開始津津有味的讀了起來,結果越讀越起勁,看完了赤壁之戰,又翻到了下一頁,我這樣一直到了半夜,我媽媽又過來給我蓋被子時,才把我從書香中叫了出來,你說可笑不可笑?
看書有很多好處,可以增長見識,從書中,那一個個形形色色的人,千奇百怪的事情,我可以足不出戶盡情地領略。
與書相伴中考滿分作文 9
“書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實。”我一直相信這句話,后來才漸漸明白了這句話的意思。
記得小時候,家中有很多書籍,我常常胡亂的抽出一本,學著電視中的古人搖頭晃腦。所謂讀書,也不過是瞎哼哼幾句罷了,家人總說我那不過是裝模做樣,并沒有古人們肚子里的墨水,但是我卻十分洋洋自得。有時候聽媽媽給我講故事,喜歡看著她講訴千千萬萬美麗的童話,我十分開心。后來我認識的字也越來越多了,念的書也更多了,書在我眼中也越發的重要了。
我在明凈的蔚藍的天空中成長,徘徊在那時而虛偽時而真實的世界,喜歡那些優雅的文字。那些方方正正的的字體在我眼中蕩漾起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼在夜空中帶來了無限幻想。好美!
遨游在書的海洋中,我仿佛看見了高爾基在艱難的童年中成長,朱自清對時間的`嘆息,魯迅對黑暗制度的義憤填膺。
“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,他能夠說:‘我整個生命和全部的經歷,都已獻給了世界最壯麗的事業——為人類解放而斗爭’。”這段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中偉大的作者尼古拉·奧斯特洛夫。他直到死也依舊昂首挺胸,那么頑強,也告訴我們,我們不應該虛度年華,而是在自己有限的生命中做些有意義的事情,以免以后后悔。
書如同洶涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打來,如此澎湃。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上有很多挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。唯有書可相伴永恒。
與書相伴中考滿分作文 10
無論春有多遠,我心坦然,今生有書相伴,我亦無悔……在我眼里,書是春天,書是仙境,猶如磁石一樣,吸引著我去采擷,去汲取。
讀書真是一種享受,它給我心靈嵌上最美的花環,讓我擁有自信與堅強,擁有過人的膽識。讀書是一種誠實的勞動,一種寶貴的品質,讓我嘗試“超越自我”,創新自我。捧有書,如把一壺陳年佳釀;如舉一杯深山茗茶。品味則如飲山泉,如嚼橄欖,余香不絕。與書相伴,其樂無窮。
書,猶如純潔的`心靈,是真的天空,善的源泉,美的礦脈。擁有書,我們才能真正的愛別人,才能設身處地感受他人的痛苦與歡樂;沒有書,就如鳥兒沒有了翅膀,人間沒有了陽光,就好比人生沒有了靈感,地球失去了引力。
一杯開水,一盞黃燈,獨處斗室,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。
讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用靈魂去找尋,找尋自己曾經走過或正要走的足跡。書中深刻的話語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你清醒,不禁在腦海中翻撿曾經的記憶,經歷的一切,酸甜苦辣,而此時書如茶一般,在你傷心時感到快樂。你擁有過,也舍棄過,你付出過,也拼搏過,還有什么遺憾呢?
讀書好比與友人聊天。每本書都是作者思想的閃光。肝膽相照者,可謂知己也,人生得一知己無憾矣。書,任由你去“串門”,任你閱讀評論,那你還有什么孤獨呢?
愛上讀書,并非一時沖動,因為心中不安定的人是不喜歡讀書的;愛上讀書,并非想與他人高談闊論,因為不懂沉默的人是不會深刻愛上讀書的。愛上讀書是上天的恩賜,是對思想的凈化,是自己的那份執著……
人生路漫漫,有書常相伴,此生無怨矣!
與書相伴中考滿分作文 11
書,是人類的精神食糧;書,是萬金財富,不,是萬金財富都買不來的,那么,各位朋友,接下來就聽聽我與書之間的古詩吧!
我從不到大接觸的第一本書就是《睡前故事》,我現在知道這本書是有多么無聊,多么幼稚,但那本書卻是我兒時最美的記憶。
這本書里對我印象最深的還是《賣火柴的小女孩》,砰——叭,砰——叭,爆竹聲聲,震耳欲聾,在這美麗的感恩節的夜晚,孩子們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,在這個可憐的小女孩聽來是多么的'刺耳,她是有多么的無奈啊!
別人都在自己家的暖爐山,吃著香噴噴的烤鴨,和自己的家人享受天倫之樂,一家人其樂融融。而這個小女孩呢,只能可憐兮兮的蜷縮在別人家的墻角邊,路上來來往往的行人都在譏笑她,沒有一個人去可憐她,直至死去,生前她有四次美好的幻想,在最后一次幻想中,她與奶奶一起飛著離開了這個國家,一起飛到了那個沒有饑餓,沒有寒冷的地方去了。
我是多么的想讓她來到我們的國家,她一定會過的很幸福,當我讀完這個故事的時候,我已是淚流不止了,我體會到了當時的社會是有多么的黑暗,多么的糟糕,我也從中感受到我是有多么的幸運,不像其他國家的孩子們,連一張平穩的課桌都沒有,他們隨時隨地都有可能遭遇危險。
我為自己是中國人感到無比的幸福與驕傲,我憎惡以前的戰爭生活,憎惡過去的黑暗社會,我學會了如何去珍惜。
與書相伴,你我同行,書將是你一生的伴侶;與書相伴,你我快樂成長,不是有一句話說得好嘛“書籍是人類進步的階梯”,正是如此,書不僅帶給了我們無窮無盡的知識,也讓我們找到了很多人生哲理
與書相伴中考滿分作文 12
書就是迷霧中的燈塔,幫我們指點迷津,尋找到人生的方向;書就是朋友,與我們相伴一生,共同暢游書的海洋;書就是一杯香醇的紅酒,入口甘甜,需要我們去細細品味……
說起書,我們可是老朋友了!從媽媽坐在床頭給我講童話故事;到牙牙學語的我趴在地上背古詩;再到我邊查字典邊看作文書;直到現在我開始看名著和文學作品,不知看了多少書呢!
小時候,最吸引我的就是那些藏著童話故事的書店了!在書店里,我悄悄地找童話書,坐在書架上專心致志地看著。漸漸地,我和書店里的阿姨熟識了,她會熱情地讓我坐在椅子上讀書。媽媽說我這樣囫圇吞棗地讀書,是沒有益處的。可我卻不放在心上,仍然天天膩在書店里津津有味地看。
長大后,書店里充滿幻想的童話故事已經不再吸引我的注意力,我又開始向往學校里的“小小圖書館”。里面豐富的圖書,都讓我大開眼界。于是,我又期盼著每周的自讀課。每次,我都能陶醉在那迷人的`故事情節中,忘記周圍的一切:諸葛亮用空城計,能否逼退司馬懿的緊要關頭;唐僧即將被妖怪吃掉的危急時刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自讀課,都是懷著激動、興奮的心情去的,而回來時總是失落和期待。因為那討厭的下課鈴一次又一次地把我從書中給揪回來,我甚至有時在想,為什么上課時間就只有四十分鐘呢?而那短暫的四十分鐘,卻總能讓我回味無窮。
因為有了書,才使我們懂得了許多知識;才使我們懂得了許多道理;才使我們收獲了許多人生啟迪。讓我們一起走進圖書館,翻開一本書,一起在知識的海洋里遨游吧!
與書相伴中考滿分作文 13
“無論春天多么遠,我心亦坦然;今生有書相伴,亦無怨。”
一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。
讀書好比品茗。一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經走過或正在走的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶——當年經歷的.一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香,你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾的呢?
讀書好比隱居。避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,如同歸隱田園,獨享著書賜予的靜之美,靜之馨,靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩;你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。凡夫俗子之事與你毫無瓜葛,如此人生,怎能不讓人沉醉其中?
讀書好比與友人聊天。每一本書都是作者思想的閃光,肝膽相照者,謂之知己。人生得知己已無憾矣,然而那些作者們將自己內心的全部都交付與你,任由你去閱讀評論,那么你還有什么孤獨呢?因為你擁有那么多知己啊!漸漸地,你發現你的思想已不是別人的跑馬場,而你將所有書中的精華再提煉,再經過與書中知己談論后,所得到的是精華中的精華。
愛上讀書,并非一時沖動,因為心中不安定的人不會喜歡讀書;愛上讀書,并非想與人高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執著,是對思想的一種凈化。
漫漫人生路,有書相伴,你一定會覺得今生無憾!
與書相伴中考滿分作文 14
“無論春天多麼遠,我亦心坦然;今生有書相伴隨,亦無怨……”
愛上讀書,并非是一時的沖動,因為心中不安定的人是不喜歡讀書的;愛上讀書,并非想與人高談論闊,因為不懂沉沒的人不會深刻地讀書。愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一分執著,是一種對思想的升華……
打開一本書,靜靜的傾聽,無聲之中,你已萬千世界.書之聲猶如天籟,如仙樂.如蟬鳴.如鳥語.如風聲.。
當書籍真正流進我的血液時,它成了我終生的老師。
書中“天生我材必有用,千金散去換復來.”是李白的哀情;“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”是李清照的感傷;“來卻君王天下事,贏得身前身后名;”是辛棄疾的抱負······不論是豪邁奔放的,還是婉約清秀的,它都以獨特的魅力吸引著我,感染著我,教育著我。我和魯迅一起到日本學習;我同雨果一起在巴黎圣母院,一起拜見善良的卡西莫多;我與老舍一起在烈日下,風雨中我同情祥子的境遇······書是我真正的`老師,伴我成長。
當書籍伸進我的靈魂時,它變成了我的知己
讀書好比與友人聊天,每本書都是作者的閃光。肝膽相照者謂之知己,人生得以知己以無怨。作者把自己的內心世界向你敞開,任由你閱讀,你還有什么孤單呢?你已擁有這么多知己啊!漸漸的你發現,你的思想已不是別人的跑馬場,而是你與知己交流之后的精華。有此知己,夫復何求?
我在書的海洋中盡情的遨游,在書的世界里盡情吐食我的精神食量,就像高爾基說的:“我撲在書籍上,就饑餓的任撲在面包上。”
有一種財富無形無影,有一種財富撥打滿懷,有一種財富蕩漾著智慧的漣漪,這種財富就是與我相伴的珍寶--書。
與書相伴中考滿分作文 15
莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營養品。”中國也有古訓:“讀萬卷書,行萬里路。”一本好書給人的影響很大,甚至會改變一個人的一生,從而讓平凡的人生展現出另一番亮麗的風景。
因此,讀書幾乎成了我空閑時要做的事。在每個漫長的夜里,書無怨無悔地陪伴著我。漸漸地,我融入了書中的童話世界里,感覺自己變成了書中那朵幽藍的小花,帶著心中的夢想向沒有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小,但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進行親切的對話,使我感受到了古人的那份“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中,我丟掉了煩惱,忘記了生活的艱辛。
書,時刻都散發著誘人的清香,激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山,我清醒地辨別著方向。雖然我很愛書,但我并沒有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。
回首成長的軌跡,灑滿了書的星星點點。我曾讀過長篇小說《簡愛》,很難想象我當時是怎樣面對那么長的篇幅、怎樣面對那么繁雜的文字的。只記得當時我一個人靜靜地讀著,——細細地讀著。讀《簡愛》,我知道了簡曲折、坎坷的成長歷程,感受到了簡面對不幸與悲傷的勇氣,讓我心中充滿了感動與欽佩。
我還讀過《智慧故事全集》,它啟迪了我的`思維,激發了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的,讀了它之后,我感悟到了每個人都有不平凡的天性,要想變得聰明,就得從讀智慧故事開始;要想提高素質,就得一步一個腳印地學習知識!。
雖然我沉迷在書的世界里,但是通過讀書,我卻進入了一種新的人生境界:我領略到了知識的廣博,享受到了生活的樂趣,體驗到了讀書的精彩。
有書相伴的日子,心情暢快無比!
與書相伴中考滿分作文 16
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的每時每刻,都有書相伴,我的成長經歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的'勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我帶來了無窮的樂趣,書給我帶來了豐富的知識……
我將永遠與書相伴。
與書相伴中考滿分作文 17
雨后的天空,湛藍如洗,花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁,陽光親吻著書的扉頁。成長的路上,我獨戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽,染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變為天鵝,我也在快樂中找到棲身之處!
童話如畫筆,在純真中勾勒成長的輪廓。
瑟瑟秋風,吹走了稚嫩無知,也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后,少時的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的`友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠?隨著書頁的沙沙響,我忽而眼前一亮,那個曾經無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風箏,追逐那最初的善良與真誠?
小說如音符,在真誠中拼湊成長的歌謠。
靜謐的夜,不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分數打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時,道盡“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時,望盡“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時,揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧靜美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?
詩句如星火,在豁達中照亮成長的夜空。
讀書,可知人生的曲折,奮斗的價值;讀書,可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書相伴的日子,讓我受益匪淺。
與書相伴中考滿分作文 18
從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。
兒時
在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。
童年
媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的進入夢鄉,夢里,我幫助白雪公主逃離了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。
現在
成為諸葛亮,巧出空城計;成為唐僧,堅持西天取經;成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關張相會,劉備平靜敦厚,關羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的.意志震撼,時而被章節感動的落淚。與書相伴,真好。
四大名著,千篇故事,數名人物,情節震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發現。與書相伴,真好。
與書相伴中考滿分作文 19
生活中有各種各樣的味道。舌頭可以品嘗到食物的味道,心靈可以感受到生活的味道,它們一起構成了世間百味。而我感受到的最濃郁的味道是從書本中獲得的。
我最初從書本中體驗到的味道是甜。四五歲時,第一次捧起有趣的童話書。我沉浸在《格林童話》的美好世界里,好像住進了一個小木屋,成為它的主人。還打敗了各種各樣的壞人,維護世界和平。那些美好的故事常常出現在我的夢境中。
不知不覺,我十歲了。開始讀一些經典作品,此時書本帶給我的味道是酸。我為《三國演義》中關羽敗走麥城,諸葛亮英年早逝而心酸;為《中華上下五千年》中舊中國的'悲慘遭遇而心酸;《為賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而心酸。那一段段煽情的文字,在我的心中烙下了深深的印記。書籍從此引領著我的思想和行動,使我領悟到生命的不易和偉大。
我也從書中品味到了咸。因為沉迷看書,我經常忘了時間。有一次,夜晚躺在床上看書,早上醒來發現自己還保持著看書的姿勢,書本就在手邊。有時連續看書四五小時,感覺頭昏腦脹。看來,讀書確實要勞逸結合,注意休息啊。
書籍帶給我的還有苦澀。當我放下那些有點幼稚的書本,開始去閱讀有些深度的作品時,我好像一只迷途的航船,在一望無際的大海里飄呀飄語言讀不懂,思想不理解,內容很無趣。但在思考以后卻恍然明白:不是書出了問題,而是它不適合我現在的年齡。讀書在于循序漸進,不能急于求成。
書海浩瀚,等著我們去探索。每一次閱讀,都會有不同的滋味。而這,不就是生活的味道嗎?所以,當你覺得生活乏味時,不妨拿起一本書看看,因為有書相伴滋味長。
與書相伴中考滿分作文 20
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。對這個觀點我本人可謂是深有體會。
記得幼時,我常在奶奶家住,聽著那本被奶奶講過不知多少遍的《安徒生童話》中的故事。有時仿佛與丑小鴨一起飛上天空;有時仿佛與海的女兒在水中暢游;有時與白雪公主一起去大森林里看望七個小矮人。這就是我幼時與書為伴的經歷,也正是因為它,才為我打開了一條通往學習的康莊大道。
小學一年級時,我初識了一本名叫《博物》的雜志,經常走到哪里就把它帶到哪里,就連上個廁所也要在馬桶上看,可謂是愛不釋手啊!《博物》是月刊,每個月我都沒落下過一本。里面的內容五花八門,有文學、科學、歷史、生物等。好看極了!也恰好是它,為我在這條學習的康莊大道上建立起自己的`愛好——科學,并讓我確立了將來要當一位偉大科學家的夢想。
不知怎的,看的書越來越多后,我的作文水平就像坐火箭一樣瘋狂提高。恰巧這時,我在四年級時了解到兩本新的書籍——《水滸傳》和《明朝那些事兒》。水滸傳中的三十六天罡,七十二地煞,仿佛讓我回到了那個時代,與梁山好漢們一起大口吃肉,大口喝酒,一起劫富濟貧,一起稱兄道弟。而《明朝那些事兒》中的一個朝代的興衰更是讓我看得津津有味,我仿佛回到了那個時代,與朱元璋一起打天下,又仿佛看到了戚繼光與倭寇抗爭的背影。
古人云:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”在我眼里,書就像一味靈丹妙藥,醫好了我的無知與愚蠢。謝謝你,書。成長路上,我愿與你一路為伴。
與書相伴中考滿分作文 21
喜歡與你共度每一刻光陰,請聽歲月之河,匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光感受古往今來歷史滄桑有書相伴真好。
傷感時你帶我邁入歷史的長河。延著悠遠的河流,我們一起領略吳均筆下‘奇山異水,天下獨絕’的富春江景,任小舟漂蕩隨意東西。山水之美,平息世俗帶來的一片喧囂,領悟自然帶來的一份禪意。
我們一起回味蘇軾口中‘錦帽貂裘,千騎卷平岡’的豪壯之景,任兩鬢微霜,官場失意。挽弓如滿月,沖破人生短暫的低視傷感,激蕩不甘沉論的磊落豪放。
我們一起去感嘆李白胸中‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。’的.抱負,任堅冰塞川,雪滿青山。乘風破浪,摧毀勢力小人的底毀讒言,抒發胸中難抑的憤激不平。
你讓我領略,回味,感嘆古人之胸懷,忘卻傷感,找回自信,你是我的良師。
我們一起邁進杜甫草堂,看秋風卷起的茅草飛灑江郊,慨嘆少陵野老《茅屋為秋風所破歌》的強烈愿望。黑天如墨,詩圣倚杖獨自歸家,嘆了一句:‘何時眼前突兀見此屋,苕廬獨破受凍死亦足!’這愛國之心,天地可鑒。
我們一起來到汨羅江邊,看波瀾壯闊的江水滔滔不絕,屈原《離騷》詩句的綿遠悠長。江風怒號,屈原昂首立在江畔,吟了一句:‘長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。’這憂民之情,日月可表。
你讓我體會,慨嘆,古人之心靈,忘卻榮辱,找回寧靜,你是我的益友。
翻開書籍,我品到了唐詩宋詞的味道:這里有‘人閑桂花落,夜靜春山空’的清新風景,這里有‘春風又綠江南岸,明月何時照我還’的思鄉之情,這里有‘人生自古誰無死?留取丹心照汗青’的赤子之心。這些景色,這些情感,讓我回限回味。
我與你相處的每一次都有新的收獲,新的啟迪。有你相伴,真好。
與書相伴中考滿分作文 22
人不閱書,則人生無味;人不遇書,則人生無趣。在讀書時,無意中發現我的書桌里被書塞得滿滿的。我究竟什么時候愛上書呢?我永遠忘不了開啟我讀書之旅的那一天。
與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。天氣那么暖和,那么晴朗,花開的那么旺盛,在太陽照耀下愈顯矜貴。
媽媽帶我來到一個叫圖書館的地方,穿過一個個書架,墊起腳尖,拿出書本。那時無知,糊涂,懵懂,對知識沒有一點兒追求與理解,猶如一張白紙,等待著知識為我添上華麗的一筆。隨心所欲地翻閱一種溫暖,一種愜意,一種解脫疲勞的感覺,便如同那三月綠草在新田子長,華麗的言辭,至深的哲理,把我帶入了充滿知識的海洋中。我驚嘆書的力量竟能讓我如饑似渴,愛不釋手。
從那時起,書開始陪伴我成長。我在一點點長大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后,總愛搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,撲鼻而來是一陣莫叔氣息,柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。帶著好奇心和疑惑,又開始了一段與書的旅行。
書伴我赴惠州,新的環境仍有陣陣書香。幼兒的`書已經承受不住我對知識的渴望,對書的渴望。我開始訂購文學雜志,每月的雜志蒞臨好像精靈來到我身旁,放學的路上抬頭張望,天是那么藍,云是那么的軟,書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間……
書,成為了我的慰藉。我相信它們會伴我長大,也會伴我變老。我既然有了獨屬于我的彩虹,便不會讓它從我的身邊溜走。
“且將新火試新茶,詩酒趁年華。”在這朝氣蓬勃的大好時光,我與書相伴滋味長。
與書相伴中考滿分作文 23
我曾與書一起品味“纖云弄巧,飛星傳恨”;曾與你一同領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”;曾與你一起遐思“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;曾與你一起感受“采菊東籬下,悠然見南山”……書,就這樣地融入了我的生活。
仍記得那天,與你邂逅的場景。
酷熱的夏天,連同手中的那張試卷火辣辣地燒灼著我的內心。被風吹拂的'樹葉輕輕晃動著,在卷子鮮紅的分數上留下一片陰影,我的心也蒙上了一層陰霾,像是一顆小樹經歷了風吹雨打,變得顫顫巍巍,失魂落魄。
我回到家,趴在桌上小聲哭泣著。無意中,我看到角落里放著的一本書,它安安靜靜地躺在那兒,像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將它拿起,打破了它的沉寂。不知為什么,看著它,我有種同病相憐的感覺,我們好像是被整個世界遺忘了。輕輕翻開,淡淡的墨香味撲鼻而來,就是在這個時刻,我第一次認識了它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我好奇的看了起來,原來的不經意漸漸變成了相見恨晚。
我為文中保爾的頑強堅毅所折服,為那些革命者的自我奉獻所感動,為侵略者的蠻橫霸道所憤怒。我沉浸在了一個這樣一個世界里,一個戰火紛飛的世界里。我看著一旁的考試卷,也許,我應該勇敢地面對,去超越自己。是的,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我很多,指引著我前進,成為我漫漫人生路上的一盞明燈。
書,教會了我做人的道理,書,讓我明白了世事的真真假假,書,讓我掌握無窮的知識。在我的成長路上,因為有了書的陪伴,變得更加精彩,因為有了書的陪伴,變得更加豐富。
與書相伴中考滿分作文 24
從躺在媽媽的懷抱里聽故事,到牙牙學語后開始背古詩;從看拼音讀童話,到現在置身名著和文學作品中任意暢游,我和書,可是老朋友了。
寒假來到了,這個假期,我有了新的目標——好好讀幾本書。
一個月,我哪都沒去。每天清晨,陽光隔著窗紗射進來。我伸一個懶腰,起床,洗漱。簡單的早飯后,一本書,一杯水,誦讀低吟,暢游書海,快樂無窮!
感受最深的書是《裝在口袋里的爸爸》,里面主要講的是一個五大三粗的爸爸如何變成了一個大拇指小的爸爸,和他的兒子經歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待就是個把小時,每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書,我就感覺周圍的.一切是那樣美好,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開朗的感覺!
讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書,我也自學新課本。那又是一番新感受。品讀語文書,預習數學、英語,讓我學會了動腦筋,讓我學會了認真思考,我還收集了很多疑難問題,等待著開學后老師給我解惑釋疑。
又一個新學期,每逢雙休日,作業完成后,我總會來到圖書館。然后隨手拿起一本書細細地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天。回家了還會聲情并茂地講給媽媽聽,特別喜歡的,就讓媽媽給我買回來讀。
書是風帆,把我帶進了知識的海洋,而我變成了大海里的一條小魚,盡情地暢游著。有了書的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂無窮!
與書相伴中考滿分作文 25
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句詩激勵著我閱讀。
爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也喜歡拿出一本課外書來閱讀,慢慢地,我對書產生了濃厚的興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽平時節省下來的錢,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好多東西呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了。當我正看得津津有味時,突然,汽車的.喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉到地上了,我一看,原來我已經在過馬路了,可是我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。過了馬路,我又繼續看書了。回到家,媽媽問我買的鹽呢,我才發現,自己看書居然忘了買鹽。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養,從而走上了成功的道路。所以,讓我們一起養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
與書相伴中考滿分作文 26
在成長的過程中,在心扉的記憶中,我有多少讀書的故事在我的腦海中浮現。老師說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我覺得是呀:糧食哺育我們的是身體,而書籍哺育我們的是心靈,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
在我剛懂事的時候,媽媽就經常買一些書籍給我看,例如:《漫畫世界》、《猜謎語》、《腦筋急轉彎》等。我開始的時候,還看得津津有味的,可日子久了,我慢慢地,慢慢地,就覺得有點厭煩了。后來,經媽媽的耐心教導后,我又從新拿起了書本。隨著年齡的增大,我開始看一些作文書和小故事書了,有《作文起步》,《床頭故事》,《寓言故事》,《童話故事》等書。現在,我長大了,可以看《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的'》,《恐龍奧妙探索》和《愛的教育》......我讀完《愛的教育》,被這部書的細膩生動地刻畫了高貴的品質——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私深受感動。我們也要學他們一樣,有這樣的品質。
我的醉心閱讀,使我得到了回報,它使我得到了豐富的知識,懂得和明白了很多道理,提升了我的理想和抱負,修煉良好品質之外,還給予我無窮的勇氣和毅力。因此,我們更應該努力勤奮地讀好每一本書,學好每一樣本領。我相信,在不久的將來,我們一定會考上理想的學校,一定會出人頭地的。
書,像甘露一樣滋潤我們脆弱的心靈;像朋友一樣陪伴我們美好的人生;像窗戶一樣打開我們繽紛的世界,給我們無限的力量,勇氣和智慧。我們有什么理由不與書交一個朋友呢?讓我們一起養成愛讀書的好習慣,一生與書相伴吧!
與書相伴中考滿分作文 27
傍晚,夜闌人靜時,一切都安靜下來,搬張藤椅,翻閱手中枯黃的書頁,在黃昏的幽光下細細品讀。成長路上,有書相伴,真好。
書,雖然沒有華麗麗的外表,方方正正的,但內容卻是充實的,沉浸在其中,仿佛有身臨其境之感。
剛進幼兒園時,我捧著小人書,看得津津有味,不論是有著彩色插畫的安徒生童話,還是連環畫版的貓和老鼠,我都樂在其中。一會兒和公主們一起與王子共舞,一會又和機靈的小老鼠躲避大貓。那一幅幅生動有趣的畫面至今還常常在我腦海中浮現。
進入小學之后,一股漫畫風吹進了校園。那一本本彩繪版的漫畫書深深地吸引了我。但爸爸媽媽總是禁止我看這類書,所以我便常常從同學那里借來偷偷地看。那斗羅大陸中的唐三,偷星九月天中的九月等,都給我的小學生活留下了一筆濃濃的彩色。那時,天真年少的我便明白了在這個復雜世界中,正義總能戰勝邪惡,光明總能照亮黑暗。
步入初中后,我的'閱讀范圍成了各類名著,在媽媽給我買回來的一大堆名著中,《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑,善與惡,讓我懂得了人間美好的事物與丑陋的事物是并存的。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我,一個人只有在革命的艱苦中戰勝自己,只有在把自己與祖國、人民的利益聯系在一起時,才能創造出奇跡,才會成為鋼鐵戰士。
書,不會給你帶來孤獨,相反的它會帶給你安詳與寧靜,它會撫慰你受傷的心靈,它會堅定你對未來的信心,讓你不再對未來感到迷茫;它會讓你變得更加堅強,更加睿智和聰明。
成長路上,一路有書相伴,真好!
與書相伴中考滿分作文 28
觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家收看我們的《書,與生相伴》欄目。讀一本好書,猶如遇到了一位知心好友,仿佛品嘗一杯甘甜清爽的茶,也好似走進了一個夢幻仙境。今天,我向大家推薦的好書是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。而黑柳徹子就是那個“窗邊的小豆豆”
作者黑柳徹子以幽默風趣、活潑童真的語言描繪了一個淘氣可愛的小豆豆形象,以及她在巴學院幸福快樂的生活。
這本書講述了主人公小豆豆是個特別淘氣的女孩子,因為太過頑皮被原來的學校退學后,來到了巴學院-------一個令人非常羨慕而又特殊的學院。這是一個充滿愛的學院,把電車當作教室;沒有考試卻又能學到很多知識;連吃飯也變得很有意思,大家一起體會山的味道,海的.味道……最終,小豆豆喜歡上了這個與眾不同的巴學院,并在這里健康快樂的成長。
在這本書中,我最喜歡巴學院的校長常對小豆豆說的一句話“你真是一個好孩子!”這句話給予了小豆豆“我是一個好孩子的自信”。我還喜歡小豆豆剛進巴學院時的一個片段,校長不厭其煩的聽小豆豆語無倫次的講了四個小時的話,并那么聚精會神,比小豆豆還要認真,讓小豆豆覺得自己終于遇到了喜歡自己的人。
這本《窗邊的小豆豆》以真實有趣的故事和童真幼稚的語言讓兒童體會另一番學習樂趣與另一種獨特的生活,也更能讓成人們回憶起自己無限快樂的美好童年。
好了,觀眾朋友們,我們的節目到這里就要結束了,希望大家能愛上書籍,并終生與好書為伴!觀眾朋友們,我們下期再見。
與書相伴中考滿分作文 29
“書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性。可曾經書籍是我的宿敵,只是在那個暑假之后,我才覺得:有書相伴也是一種享受。
我喜歡上讀書,完全是偶然的。
記得那年暑假的第三天,我寫完了給自己規定的作業,正百無聊賴地坐沙發上發呆,被爸爸發現了,于是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進書房,隨手拿了一本書:藍色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會,我就被深深的吸引住了:魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水,還要防備野人、準備船只,而這一切,都是他一個人,在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩,從讀這本書開始,我就與魯濱遜同呼吸、共命運了。我擔心他的冒險,也高興他的收獲,我惆悵他的處境,我渴望他能離開,我把他當成了我生活中的一個朋友,和他共享著一切。
此那天起,我就喜歡上這本書了,只要一有時間,我就翻開它看幾頁。慢慢的,我喜歡上了讀書,在讀書中,我總能置身于文字描繪的環境之中,在讀書中,我可以感受到文字的魅力,在讀書中,我變得異常安靜……
再后來,讀書時,我喜歡圈一些好的詞、句,還把文中好的段落抄下來,以備自己寫作文的'時候應用。慢慢的,我讀書后總喜歡寫點讀后感,記錄書中的情節和自己的感受,讓自己置身于書本中,和書中的那些人物們對話、交流,和他們一起生活,每此時,我總覺得自己渾身都是力量,滿腦子都是智慧。
就這樣,在不經意間,一個漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我:“你讀了將近一個暑假的書了,有什么收獲嗎?”看著爸爸,我笑了,我說:“我發現,讀書其實是一種特別美妙的享受!”
有書相伴的日子真好。
與書相伴中考滿分作文 30
書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。——題記
魚兒喜歡澄澈的河水,那是它們的家園;花兒喜歡肥沃的土壤,那是它們的母親;鳥兒喜歡澄澈的天空,那是它們的天空;我喜歡一本本印著油香味的書,那是我的天空。書籍是一位默默無聞的老師,她教我學會做人,讓我擁有成功人生;她教我學會謙虛,讓我成功永懷心中;她教我學會樂觀,讓我的人生充滿色彩;她教我學會拼搏,在競爭中讓我學會奮斗;她教我學會堅強,在失敗時讓我不至于一蹶不振。她是我人生的恩師,終生不離的伴友。書籍是一縷輕風,她輕輕拂過,吹來四季變化無常,吹來風雨彩虹;她輕輕掠過,帶來月亮的陰晴圓缺,吹來祖國的錦繡河山,她是輕、柔、美的一縷風,是我智慧的寶庫,終生的晶石。
書籍是我誠摯的朋友。她同我在春天欣賞人生的盎然生機,同我一起在春天拼搏人生;她伴我在冬天凝望未來,凝望燦爛的明天;她隨我一起享受秋天的收獲,一起品嘗奮斗,淚水孕育的.碩果;她在夏天的雨季和我談心,談論人生的苦辣酸甜,談論拼搏,創造、奮斗、孕育,重見雨后晴空的美麗,她是我一生的伴侶,伴我度春秋,伴我度苦辣,同我一起迎甘甜。微風習習,浮云飄動,她的芳香蕩滌我心,沁透心脾,影響我人生。他的奧秘縈繞心中,她的教誨回蕩我耳旁,因為書籍,我的人生快樂、幸福、價值無邊!
書是山,讀書是攀登書是海,讀書是游泳書是天,讀書是飛翔書籍是清泉,沖洗心中的污垢書籍是清風,吹醒文字,充實我心書籍是紅日,隨我照亮我心中的殿堂書籍是燈火,永不熄滅,照亮我人生前進的道路……快樂人生書相伴!
與書相伴中考滿分作文 31
在人的一生當中,書是必不可少的組成部分,因為,讀一本好書,可以使自己受益一生。
人的一生,讀書是必不可少的一個部分。有的人把讀書當做一件玩具,任你擺布;有人把讀書當做有似無,沒什么了不起;當然,有的人也愛書如命,有了一本新書后,便愛不釋手,我便是一個活生生的例子。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我十分贊同這句話。廢話說多了就邊嘮叨了,現在,我來講講我的`一件關于書的事吧!
二年級時,我十分欣賞一些小說,一有空閑,便埋頭看起來。那天,媽媽叫我去買點兒菜和豬肉,我經過新華書店,輸入磁鐵般把我引入了書店。這時,我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《三國演義》,竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”,興高采烈的跑了回去。“媽,我回來了。”我高叫道。媽媽好奇地問:“叫你買塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說道:“那倒沒,不過,我買回了我一直想得到的書了。”媽媽壓抑住生氣的心情說道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說:“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀,我的“書呆子”兒子。唉!算了,今晚就吃書吧!”我說:“媽,別取笑我了,今晚隨便吃點兒吧!”說著,跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕他看書會看得連家里爆炸都不知咯!”
我和書永遠都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書,能使人受益一生;讀一本好書,能改變一個人的一生;讀一本好書,能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。
與書相伴中考滿分作文 32
茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時光飛梭,如時刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾?哪里會是我的精神樂園?看著櫥柜里滿滿的書,我又多了一個朋友—書。
黑夜悄無聲息,時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉反側,信手拈起一本書,如醉如癡細細地品讀,猶如和一個經年的好友在品味人生……
書中自有黃金屋。書是智慧的源泉,也是智慧的象征。看書可以啟迪我的`心智,使我增長知識;看書也可以使我遠離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發自己的心志和記下此刻的困惑和質疑;徜徉其中,書中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息,使我會更加地熱愛生活。
在書這個知識的領域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草,但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營養。有書相伴的日子真的很好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。書中蘊含著的哲理和風采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴,才會使我的人生更加精彩。
書—我要與你不離不棄,今后我會用更多的時間來陪著你。
因為只有在你寬廣淵博的胸懷里,我才不會碌碌無為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵,我才會在人生的舞臺上馳騁前進,越走越好!
與書相伴的日子真好!
與書相伴中考滿分作文 33
書是璀璨的星火,在漫漫的長夜里,陪伴身邊;書是心靈的窗口;是人生的導航;是一杯甘甜的美酒……它仿佛一首動聽的歌曲在我心中奏響醉人的旋律;它仿佛一股清風讓我的身心得到放松。有書相伴的世界里,我的歲月安好!
書像一盤調味劑,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。而我也把這膾炙人口的味道從頭到尾地細細品嘗了一遍!
在那個失敗之后心中極為煩惱難以入睡的'夜晚,翻開那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,見證著奧斯特洛夫斯基的平凡中的偉大,他經歷了太多磨難,去仍然堅持自己,在病床上完成了這部著作。這本書給我溫暖,讓我知道堅持就是勝利!
書是潺潺流淌的水,從指尖劃過,觸覺最為美好。就像《假如給我三天光明》中海倫凱勒描述的那些觸動心靈的故事,即使她眼盲了,但是心靈卻讓知識點亮了,被書中的故事所感動,才有了不平凡的人生。這本書告訴我要用心靈去體會生活的美!
當看到《西游記》中唐僧師徒四人取經途中遇到困難時的堅持與努力時,我也幻想我也是唐僧的徒弟盡自己最大的努力去保護他。《紅樓夢》中的林黛玉的悲慘令人心痛,一個弱小的女子哪能承受著些令人心痛的事?《三國演義》中諸葛亮聰明機智,實在是讓人佩服。
當我翻開《心靈驛站》這本嶄新的書時,除了那啟迪心靈的文字,更有那智者帶給我們的鼓舞與指引。當我們初來到這個世界時,我們的心靈就像是一個嶄新的玻璃杯清澈透明,是書的指引讓我們充盈豐富變得多姿多彩。
人生路漫漫,有書相伴才不會孤獨。書的滋味是那么美好,令人難以忘懷,我愿意讓它陪我一輩子!
與書相伴中考滿分作文 34
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的每時每刻,都有書相伴,我的成長經歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的'笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的文章。
培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我帶來了無窮的樂趣,書給我帶來了豐富的知識……我將永遠與書相伴。
與書相伴中考滿分作文 35
書可以讓我像魚兒一樣在海洋的深處暢游;書可以讓我像小鳥一樣在蔚藍的天空中飛翔;書可以讓我像沙灘上的小女孩發現貝殼一樣欣喜如狂;書可以讓我像宇航員一樣,穿著太空服,去探索宇宙的奧秘。
書,是我的朋友。記得小時候,每每經過書店時,都會被書架上琳瑯滿目的書攔去前行的腳步。嶄新的,光滑的,帶有清淡香味,好似甘甜仙露的書,沁人心脾。但我并不知道書中的內容。于是,我便向媽媽請求,買了幾本。拿著手中的珍寶,跑回家。小心翼翼地翻開第一頁。津津有味地看了起來。從那以后,我便被書中那些個性鮮明的人物和奇妙復雜的故事情節所深深吸引。立下了個鴻鵠之志:與書為友,與書為伴,與書為鑒。別人都說我是一個沒有童年的孩子,但在我的`童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴著我。那就是書。
書,是我的老師。當我口渴時,“望梅止渴”又在我眼前轉悠;當我傷心難過時,幽默的句子浮現在腦海;當我驕傲時,“不自是者博聞,不自滿者受益。”在眼前閃過。書中的知識總是層出不窮,源源不斷奔向我。書總是讓我感到充實,它讓我學會了自尊、自強、自信、自立、自愛。它讓我懂得了樂觀與悲觀,堅強與懦弱,緊張與放松,厭與愛……所以,書對于我來說是一位特別的老師。它無私奉獻、默默無聞,它的知識是那么的高深,又那么易懂,這,就是它的奧妙。
書,是我的家人。一六年過年期間,我的姥姥病了,住進了醫院。我們一家人春節都是在病房里度過的。爸爸知道我心情低落,便帶我去了書店,給我買了幾本書。其中有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我很大的觸動,主人公從小喪父,母親替人洗衣、做飯,但保爾以堅定的意志和信念戰勝了敵人、戰勝了自己。那期間是書給了我堅強的信念,陪伴著我,給我加油打氣。
腹有書香氣自華。在我人生的初期階段一直都愿與書相伴。書教給了我很多知識、品質和精神。相信在我以后學習的道路上都會有書的陪伴,伴我遠航。
與書相伴中考滿分作文 36
諾大的落地窗前,檀木制的桌子散發出淡淡的木香,桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前,手捧一本書籍,如癡如醉地徜徉在書海中......是的,我愛書如命,是個徹頭徹尾的"書蟲"。
直到現在,我還記得那年,我與書初次相識……
繁華的大街上,車水馬龍,春雨毫不吝嗇地落下,細細的,密密的,輕輕的,城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個人,那便是我,我的手中還拿著一本剛從書店買的書,臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天,一年中第一場春雨降臨人間,滋潤著大地萬物,我也如初生的萌芽般,第一次嘗到了書香的甘甜。
那之后,我對書的熱愛便一發不可收拾,不論何時何地,手中總會捧著一本書。記得有段時間,我特別愛看動物一類的書,尤其是沈石溪寫的,書的封面有一句令我至今難以忘懷:“只要用心去觀察,就不難發現,在情感的世界里,在生死抉擇關頭,許多動物所表現出來的忠貞和勇敢,常常令我們人類汗顏,讓我們自愧弗如。"是啊,且不說對動物,就算是對自己的同類,對自己的朋友,甚至是對自己的親人,也還會有人冷漠無情!那段時間,我完全被里面一個個感人的故事吸引住了,以至于飯桌上,廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,見書就"啃"。
俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路"。我喜歡跟著阿龍納斯教授,在尼摩船長的鸚鵡螺號上,觀賞海底的奇觀;向往有一個與孫少平一樣平凡但又有意義的人生;感嘆魯濱孫強大的動手能力與樂觀的精神……總之,在書中,我領略到了許多不一樣的風景,看到了許多不一樣的`風土人情,也領悟了許多人生哲理。可以說,是書,讓我體會到了生命的意義,找到了自己的人生價值,她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍,感謝你,你將會是我一生中不可缺少的摯友,無法忘懷的摯愛!
手捧墨香,與書為伴。漫漫人生路,蒼茫大地間,人山人海中,偏偏與你相遇。我的天空,因你而亮;我的世界,因你而美;我的人生,因你而綻放!
與書相伴中考滿分作文 37
古人云:“良田千頃,也是一日三餐;寶馬千匹,也有愁有煩;山珍海味,也是一副肚腩;房屋千座,也是睡榻一間。”但書是讀不完的,知識也是學不完的。書是一位老師,一位益友。
當你傷心時,不妨讀一本笑話書笑一笑;當你失望時,不妨讀一本勵志故事堅定意志;當你無聊時,不妨讀一本關于哲學的書思考人生。如果人是地球,那么書如太陽帶來光明照亮大地;如果人是機器,那么書是永不停歇的馬達。
小時候,我就對書產生了好奇。只要媽媽捧著書給我講故事,我就樂開了花。媽媽還常念《三字經》給我聽,有一天,媽媽剛念了上句,我就接了下句,這讓媽媽很驚奇,她又念了一句,我又接了下句。媽媽高興極了,她沒想到她不經意的念書,我居然記住了。于是幾乎每天都念書給我聽,五歲那年我就會背《三字經》全文了。可惜后來媽媽去外地工作,中止了對我的早教,要不然說不定我也是個神童哩!后來媽媽給我買了一個點讀機,里邊有許多有趣的故事,《安徒生童話》《西游記》《精衛填海》《鑿壁偷光》等,我聽了不下百變,每個故事都讓我入迷。每次睡覺,如果沒有故事,簡直是生不如死,每晚必定要聽著故事入眠。
學前班學完拼音后,就開始自己看書了。精美的`插畫,有趣的故事,常常讓我捧腹大笑。我像一只吃不飽的小書蟲,如饑似渴地在各種書里擷取美味,歷史類、故事類、科普類、文學類……每一種書,都有不同的美味,有的像水果甘甜,有的似泉水清冽,有的猶如獨一無二的特色小吃,令我回味無窮。常常為了看書,忘記作業,忘記吃飯,忘記睡覺。
對于我喜歡的書,我更是百看不厭。如《三國演義》《明朝那些事兒》《裝在口袋里的爸爸》《草房子》……我跟隨著主人公,經歷著他們的喜怒哀樂,也豐富了自己的學識。“讀書百遍,其義自見”,多看書,看好書,讓我的習作水平得到了很大的提升。
書是智慧的鑰匙,是知識的海洋,也是我最愛的東西。我愿永遠在書的世界里遨游!
與書相伴中考滿分作文 38
莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”我想既然是營養品,當然是世界上的人都很需要它嘍!可我也想過:如果全世界都需要它的“營養”,那為什么我并不需要呢?
記得從我八歲起,我還一直不喜歡看課外書,覺得里面的東西也怪無聊的,又浪費時間,如果我用這些看書的時間全部用來玩該有多好!那可以多么快樂、自由自在啊!
可是,小時候的理由和長大一點就完全不一樣了。
又過了兩年,我三年級。一次回家作業,當老師說這星期有布置讀書作業時,我急了。老師說:“同學們,我推薦你們看一本書,書名是《格林童話》。”放學了,我垂頭喪氣地去新華書店買了《格林童話》,放在家里慢慢地看。看著看著,我便入迷了,于是,我便把《格林童話》看了好多遍。過了一星期后,我已經對那本小小的.《格林童話》不感興趣了。沒辦法,我只能央求媽媽多給我買些課外書,媽媽欣然允許了。
又一年過去了,我開始有些不滿足原來那些我看的書了,那個時候,我還沒有找到自己喜歡的書,可是忽然碰到了新華書店的人來我們學校賣王一梅的書。我買了一本《圖書館里的狗熊》,真是好看極了,讓我都停不下來,一本書很快就看完了,我又去新華書店多買了5、6本王一梅的書,就津津有味地看了起來。
現在,我已經五年級了,以前我熱衷的那些書已經根本不能使自己滿足了。直到今天,我才發現了一塊綠洲——沈石溪寫的動物小說。沈石溪寫的《野犬女皇》我從早上看起,一直看到晚上,還有大半本沒看,可我又非常想把故事看完,沒辦法,所以我只能晚上趁老師不在,偷偷的看書。到了晚上,我把書藏在棉被里,那書被我捂得熱呼呼的。很遲了,我又躡手躡腳的走到廁所里,借著廁所燈的亮光偷偷看書。
愿我們身身世世與書相伴!
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在我的印象中,過年是熱熱鬧鬧的,人們會去走親訪友、旅游逛街。但是,今年的春節,大家因為一種病毒的困擾,只能待在家里,這種病毒就是新型冠狀病毒。這個病毒傳播速度非常快,短短幾天就從武漢蔓延到全國各地。鐘南山院士提醒全國人民不出門、不聚會,呆在家里!一瞬間,街道上幾乎看不到人,超市商場變得冷冷清清,人人出門都帶著口罩!
雖然不能出門玩了,但我覺得這并不是一件壞事情。我可以和爸爸一起嬉戲打鬧,可以和媽媽一起打排球鍛煉身體,可以和爺爺奶奶一起蒸饅頭、包餃子!我們一家人其樂融融,有了更多在一起的時光!
最令我高興的是,我有了更多的時間可以用來閱讀。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這個寒假里,我讀了《哈利·波特》、《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等好幾本書。其中,我最喜歡的是《綠山墻的安妮》這本書。這本書寫的.是:馬修和馬睿拉倆兄妹本打算從孤兒院領養一個男孩幫忙干農活,卻誤打誤撞領養了女孩安妮的故事。后來,在他們三個人之間發生了許多許多事情:有愉快的、有搞笑的、也有悲傷的。原本,馬修非常靦腆、馬睿拉性格孤僻,但是在安妮的感染下都變得樂觀活悅起來!后來馬修去世了,馬睿拉眼睛也看不清了,但是,安妮還是樂觀、堅強地陪伴著馬睿拉一起生活!
安妮這種樂觀、積極的精神深深打動了我,讓我明白,在平時的生活和學習過程中,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,世界上沒有什么過不去的坎。就像這一次的冠狀病毒疫情一樣,病毒很可怕,但是我們有勇敢逆行的醫護人員,有無私奉獻的科研人員,還有聽從安排、自我防護的老百姓,更有強大的祖國做為堅實的后盾。我們一定可以戰勝病毒,邁過這道坎!
我愛讀書,讀書使我快樂,讀書使我堅強!
與書相伴中考滿分作文 40
它從歷史中走來,不斷變換著自己的裝束;它在時間的漩渦中跳躍,不斷地變幻著自己的舞步。從過去到現在,它一直陪伴著我們,它,便是書。
——題記
石塊、竹片、絲綢、紙張……不論它怎么變化著自己,都有一個不變的名字——書。它包羅萬象,上至天文,下至地理;它縱橫時空,前接混沌,后接未來。生活在寧波這座書城中,最尋常而又最愜意的事,莫過于去書店選一本書,仔仔細細的“啃”上幾天。當你忙碌時,抽不出身軀閱讀時,它就靜靜地躺在書柜中,耐心的等著你。
每個人的童年時期都讀過童話吧。當夜開始寂靜,打開那本注了拼音的童話,進入幻想的世界,仿佛自己便是那故事的主人翁。看累了,就關上燈,讓想象在夢中盡情延續。再大一點,就開始接觸名著,飽食書的甘甜。初三的學業,讓我沒有空閑時間去讀書,成堆的復習資料看得我眼脹,我開始懷念那些有書陪伴的日子。挑一本自己感興趣的書,在不知不覺中翻過一頁有一頁,就像僧人入定一般,遠離了城市的喧囂。挺過那艱難的幾周,再重新捧起書,我才意識到有書相伴的日子,真好!
書,還有許多的“妙用”。它可以成為你最強大的精神支柱,堅實的后備力量。當所有人都誤解你,你可以找它來解開你的心結,幫助你康復;它可以成為你最獨特的“香水”。在讀書的過程中,知識不斷增長,那些浮躁也漸漸沉淀,讓你散發著一種氣質。
書,也是一種神奇的東西。每個人都能從中找到自己需要的,悟出自己的人生。不同人看同一本書會有不同的感受,一個人在不同時期看同一本書也會有不同的'感受。書是百讀不厭的,這大概就是它的魅力所在。也因為這個原因,我從不輕易丟掉任意一本書。我將它們整齊的疊放在柜子中,過上幾年,再翻開那已泛黃的紙,又是全新的世界。
人生也如書,需要我們用心去品讀,去感悟,我們的每一天都在翻頁,這有形與無形的書一直陪伴著我們。靜下心來,仔細聆聽,微風正輕輕翻過一頁,傳來淡淡書香。
與書相伴中考滿分作文 41
我的臉龐,夾雜著一陣墨香,又是熟悉的清香,那么淡雅,讓我心醉,讓我無法割舍,沏一杯香茗,聽一段故事,讀一本好書,讓我的世界更加豐富。
又來到令人熟悉的校園。晨曦為我送來旭日的第一縷陽光。小書亭里,聽亭前百鳥齊鳴,看亭后云卷云舒,清晨第一棵小草的眼淚——是幸福的,因為有書與我相伴。
微風拂過我的臉龐,帶著沁人心脾的墨香來到這里——書的海洋。書亭的長椅是我休息之地。踮起腳,急切地尋找,手指從一本本書上劃過,我的目光停住,找到了!它讓我駐足流連,熟悉的墨香再次縈繞在我的身旁。曾記得,他伴我隨周瑜火燒赤壁,大破曹營;曾記得,他伴我隨宋江下杭州,與吳用智取生辰綱;曾記得,他伴我隨齊天大圣三打白骨精,隨唐僧西天取經;曾記得,他伴隨終絳瓊仙子葬花。他也是我的望遠鏡,他帶我看過不懼權威的伽利略追求真理;他帶我與法布爾共同觀察昆蟲,他帶我看福爾摩斯破奇案;他帶我與湯姆·亞在山洞探險。他,亦是我的良師益友,亦是我遠眺世界的階梯。徜徉在書的世界里,真好!
夕陽的余暉是陽光的眷戀,是海天相接的水平線留給你最美的想念。我合上書頁,起身來到這兒——校園操場側的噴水池。潺潺的水流過,流進我的心田。寧靜淡雅的文字,跌宕起估的故事,如校園的美景般,讓我抑制不住內心的喜悅,讓我留連。看的越多,受到書香文字的.熏陶也越多。有書香盈心,兒時的浮躁漸漸被抹走,取而之的是內心的寧靜。
夕陽除余暉灑向水池,斑斑駁駁的陽光碎片隨著漣漪蕩漾開來,一種恍如隔世的溫暖融入我的心……
書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起我們的心簾。我們的心更寧靜更充盈。讓我們與書相攜,在人生道路上越行越遠……
書籍的清香盈入我們的衣袖,也盈入了我們的心靈……
——后記
與書相伴中考滿分作文 42
在我的世界里,書就是我最好的朋友。我們朝夕相處,親密無間,我恨不得時時刻刻把它捧在手里。
每天我都會收到媽媽的批評:“石小莎,你看看,你看看,車上、沙發上、窗子邊、廁所里、鋼琴上、枕頭下到處都是你的書,你還是不是女孩子,你怎么就這么不愛收拾!”聽到媽媽對我的訓斥,你是不是覺得我太邋遢了呢?其實我是為了看書方便。像我這種惜書如金,愛書如命的'學生,當然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。給予我的愛書們萬千的寵愛!
我理想的境界是:上車看書,進門看書,上廁所看書,下館子看書,練完鋼琴看書,上床睡覺前看書,最好夢里也在看書。多棒啊,是不是要點1200個贊吶?媽媽應該為我感到驕傲才對呀!不過媽媽沒看過《小房子變大房子》,她怎能有如此超前的思維方式呢?
不過古人云:父母呼應勿緩,父母命行勿懶。我總是笑臉陪不是,親愛的母親大人,兒臣這就收拾,請您息怒。不過好景實在不長,我又會悄悄地將書放回原處,像我這般愛書如命的小女子怎么會舍得和它們說拜拜呢?
8年了,書是我成長道路上一顆璀璨的星星,指引我前進的方向。它不僅是我的良師,還是我的益友!在書中,我知道了孔夫子、諸葛亮、司馬
遷、孫悟空、花木蘭、魯智深,我還認識了安徒生、漢休先生,哈里·波特。《三字經》《弟子規》教育我要孝敬父母,尊敬長輩,誠實守信,熱愛學習。《安徒生童活》把我帶進美妙奇幻的童話世界;《兒童文學》把我帶進文學的綠洲之中;《上下五千年》讓我領略到中國文化的博大精深;還有書架上那一排排的外國書籍,讓我一次次環游世界……太多太多了。
看我這般陶醉的樣子,可能有人會疑問:真有那么精彩?難道會有電視、游戲精彩嗎?我可以非常自信地回答,一本好書比電視、游戲精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就靜下心看一本試試!
與書相伴中考滿分作文 43
每個人的生命里都少不了書的陪伴,書帶給我們滋養,帶給我們許多快樂,書是我的老師,也是我的小伙伴。
從小時候開始我就喜歡看一些繪本,比如《云朵面包》、《花婆婆》、《鼠小弟》等等。幼兒園中班以后,每天媽媽都會和我一起坐在沙發上,給我讀《高山運動會》、《小雞卡梅拉》、《安妮的農場》等等,媽媽不讀的時候,我都會求著媽媽:“媽媽,求你了,再給我讀一段。”
我就這樣在媽媽讀的繪本世界中無憂無慮的長大,想像著這個美好的`世界。認識了很多善良有趣的故事人物,比如印象最深刻的是繪本《花婆婆》里的主人公花婆婆,她小時候住在海邊,每天看著港口的船只進進出出,不知道它們從哪里來,也不知道它們要去哪里,她問她最愛的爺爺。爺爺說這個世界很大,大的你想象不到,這些船可以沿著海洋去到各地,爺爺又對她說希望她長大了也可以去世界各地,見識各種風土人情,給這個世界帶去美好。等小女孩長大了,她記著爺爺的話,果然去了很多很多地方,她覺得每個地方都很美好。但是去埃及那次她不幸從駱駝上摔下來了,損傷了腰椎。她在床上躺了很久才好。后來等她老了,她也找了一個海邊的小鎮住下,每天都在想著她小時候爺爺說怎么樣能給世界帶去美好,有一天她買了一袋魯冰花的種子。不小心在回來的路上灑下了很多,過了春天,這條路上開滿了美麗的魯冰花,小鎮上的居民都被這美景驚呆了,很欣喜。花婆婆終于知道怎么給這個世界帶去美好了。她又買了很多種子,每天拿著去海邊的路上山丘上灑下種子,這個小鎮開滿了美麗的魯冰花。鎮上的小孩就開始叫她花婆婆。
我非常喜歡這個故事,喜歡花婆婆這個人物,我長大也想成為為世界帶去美好的人。
我漸漸長大,讀小學了,可以看更多的書,我更喜歡看書了。我從書里認識世界,書帶著我去向我雙腳到不了的地方,書讓我看見目力所不能及的事物。我愛書,書是我一生的良師益友。
與書相伴中考滿分作文 44
書,有著巨大的魔力,讓走進書世界的人如癡如醉,孜孜不倦;書,有著神奇的法力,讓閱讀它的人廢寢忘食,流連忘返。
書也有著很大的樂趣。讀書可以讓我們知道古今中外的名人;讀書可以讓我們結識不少作家筆下那些個性鮮明的人物;讀書還可以讓我們領悟世界上最美麗的東西——美好的情感……
在生活中,書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學習上、生活上的啟迪,還會告訴我們一些做人的道理,有些書中的.道理還隱含著另一個更深刻的道理,從而引領我們如何健康生活。通過一些書你可以了解過去,知道現在,想象未來。
在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》,書中的故事情節精彩萬分,讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算,曹操奸詐多疑,周瑜的傲氣,關羽的忠義,張飛的勇猛,都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》,書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒,又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助,壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的,自己體會到的更是一種樂趣。
俗話說“書讀百遍,其義自見”,讀書還使我知道了作者的寫作方法,寫作技巧,懂得作文運用比喻、排比、打比方等方法可以使文章更加生動形象,會寫作文而且可以寫好作文難道不是一種樂趣嗎?
我最愛媽媽帶我去讀書館看書了,因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢,她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥,一箭雙雕的美事嗎?這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。
與書相伴中考滿分作文 45
“無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨……”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀明月,對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂去尋找,尋找自己曾經走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿發黃的記憶------當年經歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股快慰的清香。
你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么可遺憾的`呢?讀書好比隱居,避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂;如同歸隱田園與世無爭,獨自一人享受著書賜予的寂靜之美、寂靜之樂。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩;你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。
凡夫俗子之事與你毫無瓜葛,如此人生,怎能會有有遺憾呢?讀一本書就好像與一位知己聊天,每一本書都是作者思想的精華,思想的閃光。肝膽相照者,謂之知己,人生得一知己已足矣!那些作者將自己內心的全部都交付與你,任由你去閱讀評論,那你還有什么孤獨的呢?因為你擁有如此多的知己呀!久而久之,你就會發現你的思想已不再是別人的跑馬場,而是你將所有書中的精華再提煉,再經過與書中知己談論后所得到的精華中的精華。
愛上讀書,并非是一時的沖動,因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的;愛上讀書,并非相與人高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執著,是對思想的一種凈化……拿一本散文集子或者是詩集,尋一個幽靜的地方,不必有高山流水鳥語花香,只是一個自自然然寧寧靜靜的地方,在這樣一方靜地,心情便同那散文和詩一樣美麗。漫漫人生,有書相伴,你一定會覺得今生無憾!
與書相伴中考滿分作文 46
品你千遍也不厭倦,看你的感覺像三月,如初見。書,與你相處的日子,讓我倍感親切。
書,自從有了你,我就少了幾分孤獨;自從有了你,我就多了幾分溫暖;自從有了你,我的知識就越來越豐富;自從有了你……
在書店相識之后,我們就開始形影不離。教室里,家里,大樹下,都是你和我的身影。
在我很小的時候,我便迷上了書。那時,只是看些小連環畫,比如《灰姑娘》《小木偶》之類的我都看過,印象最深的是白雪公主的遭遇,我看了好多遍。同齡人都和父母要零食,可我不同,總是纏著媽媽為我買書,一看到書,便想讀。那時,讀書對于我來說是一種享受,它是一種神秘的東西,可以使你走向另一個世界。倚著枕頭,捧一本書,嘖,多美!比那看電視,吃零食,好得多,它是一種精神上的滿足。幼時的我,看書,雖然只是不求甚解的看一遍,但我在書中暢游時收獲了許多快樂。
上了小學,我依舊喜歡沉浸在書中。手中常拿的,自然也不是那幼稚的.書了,換成了《西游記》《外國故事》等。每天總要抽出三四個小時讀書。捧一杯茶,沉浸在書的世界中,有一次,讀《紅樓夢》,看到林黛玉悲慘的遭遇,我忍不住傷心地哭了一場,淚水打濕了書本。媽媽見了打趣道:“你至于這樣嘛,又沒有委屈你,真搞不懂你這個小書蟲!”唉,誰讓我讀得這么投入呢?誰讓這故事情節又那么感人呢?書,給我的生活增添了光彩。
到了初中,學習任務繁重,我沒有太多的時間和你在一起,只有放雙休日時才能和你相見,時間又如此短暫。沒有我的陪伴,你一定很孤獨吧?老舍的《駱駝祥子》是我這幾天讀到的一本好書,主要寫的是作者對舊時代的諷刺。這本書讓我有很深的感觸。多么想和你在一起的時間多些呀!
“腹有詩書氣自華”書啊,你給我的好處太多太多,你觸動了我的心靈,助我成長,給我啟迪。和你相處的日子,真好!
與書相伴中考滿分作文 47
閱讀,可以使生命美麗如花。
———題記
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們開啟智慧的大門;書籍是我們的良師益友,讓我們品味人生的道理;書籍又是進步的階梯,幫我們登上理想的巔峰。
我是一個不折不扣的小書迷,閑暇時,我總喜歡捧起一本書,細細地品讀著,甚至忘記吃飯、忘記睡覺,經常是媽媽的“獅子吼”把沉浸在書的世界里的我給拉回來。我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益,通通照單全收。
我很喜歡《安徒生童話》,這是一本充滿愛和希望的書。打開這本書,呈現在我面前的是一個童話的`世界:綠茵茵的草地,微風輕拂,湛藍的天空,白云朵朵……這些多么美妙!那個賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,它現在已變成白天鵝,應該會和朋友們一起展翅翱翔吧?那個吃大虧的皇帝,不會再像以前一樣愛慕虛榮了吧……我沉醉在童話的世界里,那些美好的故事在我的心里留下了純真的印記。
是丑小鴨教會我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅信自己終有一天也會變成美麗的白天鵝;是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對一切;是穿新衣的皇帝教會我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣愚昧無知、愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財富,它引領我不懼挫折,一路向前!
除此之外,我還從其他書中獲得了許多人生啟示:《青銅葵花》讓我明白了人應當有一顆美好、善良的心靈;《水滸傳》讓我看到好漢們的一身正氣;《繁星》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真諦;《綠山墻的安妮》教會我樂觀和堅強……它們是我的精神食糧,塑造我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛。花開花落,感謝有你。我愿與你一路相伴,一路同行。
與書相伴中考滿分作文 48
生活中我們離不開陽光空氣,同樣,離開書本的日子也會是最乏味的。與書相伴的人生才最充實,最有意義。
自小,我就喜好讀書,《兒童文學》和《少年文藝》伴我度過了難忘的童年時代和美好的少年時代。小時候,我還特別喜歡看那種叫小人書的連環畫,那是我們那個年代的小朋友都喜歡看的書,小人書圖文并茂,好多大人也喜歡看,可惜現在的小朋友很難看到那種書了。記得我阿姨家小人書特別多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里瘋玩的時候,我則坐在小凳上捧著小人書津津有味地看,看完一本再換一本,往往一看就是一兩個小時。小時侯,家里沒有電視,書本是我獲取知識的來源。那時家里活多,做完作業就要幫母親干家務,我常常一邊在灶堂前燒火,一邊看書。我往灶堂里塞滿了棉花梗,讓它慢慢地燃,我則抓緊時間看,有時看得入迷了,灶堂里的火滅掉了都沒覺察。于是招來母親的幾句責怪。書看多了,積累也多了,每次作文,我都可以把書中看到的一些詞句信手拈來。每堂的作文講評,老師都會把我的作文當作范文讀給全班同學聽,對作文的興趣也就這樣慢慢培養起來了。
讀中學的時候,做完作業,我喜歡往學校圖書室里走,一頭鉆進浩瀚的書海。讀書,是一種美麗的行為,讓我懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我豐富了自己,升華了自己,突破了自己, 完善了自己。
而今 ,我看書的習慣還是沒有改變,它像個好朋友跟隨我一身。在我的.床頭放著我愛看的書,有心理健康方面的,有家庭教育方面的,有為人處事方面的,還有名人新作,寒夜孤燈,捧書卷,聞墨香,那感覺如同盛夏里吮吸冰涼的飲料,甜滋滋、涼悠悠的。讀書的感覺,愛讀書的人才獨有;讀書的快樂,在求知的過程中。讀書,讓我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的各色景觀。
與書相伴中考滿分作文 49
你,猶如清水出芙蓉,天然去雕飾,讓我垂延三尺;你,宛如廣寒宮下凡的嫦娥仙子,沉魚落雁,讓我含情脈脈;你,好如孟春飛揚的依依細柳,婀娜多姿,讓我愛不釋手。你,讓我充滿豐富的情感和思想,帶給我無限的歡樂與熱情,使我充滿希冀與遐想。
書,依稀記得孩提時路過書店,與你邂逅。嶄新的,光滑的,整潔的你;帶有的清淡的書香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。頓時間,一種渙然一新的末名感覺油然而生。就這樣匆匆的一面,我立下了個鴻鵠之志:我要讀遍天下書,識遍天下字。
上學后,我與書見面的機會就多了。與書為友,與書為伴,與書為鑒。讀名著,看小說,頌五經。在在奧斯特洛夫斯基的陪伴下,我讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》中人生那份剛毅;在施耐庵的陪伴下,我領略了《水滸傳》中英雄那份義薄云天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中事實求是的學習態度。書,讓我了解了人生百態,了解世間的真善美,教會我辨別是是非非。
高中時,我與書更是行影不離。一花一世界,一書一人生。有書的地方自然留下我的`腳印。書中自由黃金屋,書中自由顏如玉,書中自由千鐘黍。讀詩詞歌賦,我憐憫那思夫心切,無奈下發出“怎一個愁字了得”的面比黃花瘦的易安居士,是世間造就了這位“物是人非事事休,欲語淚先流”的柔女子;我感傷那悲國思國,不禁感嘆“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的李煜,是命運造就了這位“別是一般滋味在心頭”的亡國君主;我欣賞那不與世俗同流和污,不為五斗米向鄉里小人折腰的陶潛,是世間造就了這位“采菊東籬下,悠然見南山山”的忙農夫。書,豐富我的精神生活;書,填補我的知識空白;書,讓我回顧歷史,展望未來。
書,裝飾我的生活,升華我的思想,點綴我的人生。書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品;書,是人類的主打歌。
書,你是我的朋友。我要與書相伴。
與書相伴中考滿分作文 50
在一個金色的下午,拿一本書,攤在腿上,安靜的享受著這午后的浪漫時光……讀書讀書,讀的不僅是書,還有人生。與書相伴,豐富了我羞澀的青春。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說:“為中華之崛起而讀書。”李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”……一個人的教養文化,甚至一個民族的興衰榮辱都與書有著密不可分的聯系。 在我八歲那年,我的到了我人生中的第一本書——《伊索寓言》。從此以后,只要我有時間,我就把它拿出來用心地讀。《伊索寓言》中的故事雖篇幅短小,但每個故事都告訴了我們一個發人深省的道理。大多數以動物為主角,用動物的'行動折射出生活的本質。在《伊索寓言》中,我收獲了許多知識財富,也因這本書,我深深的愛上了讀書,與書結緣。 以后的日子里,我有了好多書,我每天都貪婪地閱讀著,卻也只是囫圇吞棗,書中的意義,我全然無知。讀了一遍,很快書中的內容,就盡失腦后。之后,我的每本書都讀了不下三遍,我真正的懂得了書中的意義。我掌握了讀書的方法,讀懂了每本書,與書成友。 在《丑小鴨》中,我見證了丑小鴨變成白天鵝的精彩蛻變;在《水滸傳》中,我見證了梁山一百單八將起義的興與衰;在《三國演義》中,我見證了劉關張桃園三結義的兄弟情誼;在《格列佛游記》中,我見證了格列夫的奇異之旅;在《童年》中,我見證了阿廖沙的悲慘生活……
讀書,使我擁有了心靈的寧靜;讀書,使我避開了塵世的繁華;讀書,使我得到了靈魂的升華。讀書時,我會隨著主人公的悲傷而悲傷,隨著他的喜悅而喜悅,忘掉了自己的憂傷。
書,陪伴著我們的人生,是我們最可靠的伴侶。它會在無聲中教會我們許多,比如:堅毅,機智,勇敢,善良……讀書或許改變不了你的容貌,但它可以改變你的氣質;讀書或許改變不了你的貧窮,但它可以改變你的命運;讀書或許不能讓你的人生變的精彩,但它可以讓你的人生變的充實。
讓我們一起用心去閱讀,去感受智慧的生活!
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