- 執(zhí)著的作文 推薦度:
- 執(zhí)著的作文 推薦度:
- 執(zhí)著作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
執(zhí)著的作文[經(jīng)典]
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文1
恒心,原本是佛教語言,指的是堅持一件事不超脫,也指的是追求一件事不忘。其實不管用什么名詞,在當今社會,這種堅持大多是美好的。古語有云,“人因執(zhí)著而受重視”。
不知道大家有沒有聽過這樣的故事。從前,佛陀的徒弟阿難愛上了人間的一個女子,請求佛陀成為一座石橋,忍受500年的風,500年的太陽,500年的雨,只為女子過橋。不管阿南最后等了多久,承受了多大的痛苦,都是他的堅持讓他等來了期待已久的臉。
聽聽阿難的故事,想想我們,為什么不在生活中?敢問世界上有哪個成功的人沒有阿難這樣的毅力,只是迎來了自己的巔峰,被世人的花所贊美,被后人所敬仰。然而,有多少人理解他背后的那份艱辛的執(zhí)著?生活中,總有很多荊棘。我們努力前進,努力工作,但有時候一路碰傷跌跌撞撞,換來的是眼淚。但是,堅持下去,一定會迎來勝利的'曙光。這個過程可能極其難以承受,但越是無法忍受,就越要堅持。付出和回報是平等的,就像阿難一樣,歷經(jīng)五百年的風吹日曬。
成功之光將照耀地球上的每一個人。只要我們能忍受它的酷熱,堅持下去,總有一天,你能實現(xiàn)你的夢想!
執(zhí)著的作文2
明天我們班要進行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習,而今天的我還有一個不會呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網(wǎng)搜,打開頁面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到:“不對,不對,這幅是圖畫不會動,我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭光添彩,不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來,決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的'方法,成功的學會了翻五角星的方法。
第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。
執(zhí)著的作文3
有志者,事竟成。
——題記
雨,越下越大。心,更加迷茫。
暑假,我在補習老師哪里寫了一張試卷,分數(shù)十分難堪,它靜靜地躺在我書包的一腳。雨,傾盆而下。有些人不擇而逃,在雨中狂奔,尋找躲雨的地方,有的直接想家跑去。我不慌不忙地撐起了雨傘。
雨,更加大。心,更加迷茫。
忽然,看見一只小鳥在面前飛過,但是給雨重重的打落在了地上,它沒有飛起來。我輕蔑的`看著這只小鳥,嘲笑的對它說:“別再嘗試了,你是不可能會成功的。我們同是失敗者,接受現(xiàn)實吧。”但是,它依然決心飛向藍天,可是才飛起來又被大落,靜靜的,靜靜的躺在地上。
它東倒西歪地爬起來,整裝擊鼓,準備再次起飛。“太可憐了。”我不忍看到這一幕,決定幫它。但是,它飛起來了,飛向了藍天,飛向了光明,飛向了美好······
我若有所悟地看著這個情景。小鳥在風雨中,嘗試了多次,才再次飛向藍天。而我呢,輕易的就被這一次困難擊倒,止步不前,不再嘗試幾次,怎能成功,怎能看機彩虹。
雨,更大。心,明亮。
有志者,事竟成。
你的執(zhí)著,讓我記住了你!
執(zhí)著的作文4
心中有那么一份執(zhí)著,一直執(zhí)著與相信自己一定可以考上理想的好高中,可是有些人卻對我說這是固執(zhí),死板。
他們認為既然成績平平,不如讓眼光放低一些,去考考普通高中,反正普通高中也是高中。
確實有的人成績平平,成績還忽高忽低,但是心中執(zhí)著卻一直對他說,不要忘記那心中的理想,心中的執(zhí)著一直對他說,只要堅定這份執(zhí)著,一直努力成績就會穩(wěn)穩(wěn)的.進步就會上理想的好高中。
心中的執(zhí)著一直都在訴說著,一定要上那理想中的好高中,上了高中在繼續(xù)努力三年,爭取完成心中的那份理想。
每當看見那考試時的平平成績忽然又掉下來,心便如被刀絞一般,淚滴在心中,想哭卻又哭不出那包含心酸與委屈的淚,心中的苦心中的淚,說不完又流不盡。
但心中的執(zhí)著依舊,一份耍不掉的執(zhí)著,因為心中有一份小小的執(zhí)著,學習將會有提升,成績將會進步,堅定心中的執(zhí)著是對的,他可以激勵自己,讓人堅定努力,相信我執(zhí)著在,那么每天進步一點點,200多天以后一定可以考上理想的高中。
心中的執(zhí)著一直都在初三加油。
執(zhí)著的作文5
我認為生命是堅強的,生命是可貴的,生命是難得的,生命是至高無上的,生命是無法用金錢去衡量的,生命是世界上無價之寶……為什么要這么說生命?生命在我們的記憶當中雖說很常見,但卻非常的可貴。人的生命只有一次,因為只有一次才顯得他難得可貴,所以生命又是一朵執(zhí)著的花,因為他堅強又值得讓人敬佩!
生命是朵執(zhí)著的花,你看見冬日的.梅花了嗎?明明是寒冬所有的花都沒有開放,就他一朵花在開放,他不畏嚴寒只是為了開他那美麗的花。他這種不害怕任何困難的精神,怎能不讓人敬佩呢?不單單說這朵花我們能做到這樣嗎?在冬日也能盛開我們的光芒,其實答案已經(jīng)顯而易見了,我們大多數(shù)人都不能做到,但是少部分人卻能像梅花那般瞬放!所以說生命是朵執(zhí)著的花!
生命是朵執(zhí)著的花,你見過在秋日盛開的菊花嗎?明明秋天了,沒有任何花在開放但只有他在開。他也像梅花一樣,盡情的在屬于他的季節(jié)開放他的花,只不過不一樣的是他的季節(jié)他更難開花,更累更難受……可是他愿意開花,所以說生命是朵執(zhí)著的花!
同學們,無論是在略帶寒冷的秋日還是在冷的讓人面目全非的冬日總是有那么幾朵花在開放,他們在證明生命是朵執(zhí)著的花……
執(zhí)著的作文6
憧憬是心靈的一道美麗的風景線,是翩翩的風帶來的對久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物的'欣欣向往。
誰說孩時的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。
跨入小學,如同進入一個五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時時在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。
步入中學,懷著異樣的心情,時常念叨著:“這并不是我最美的憧憬。”于是,我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊)。回頭看看,覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實與憧憬應同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風,貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。
于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹陰下、衣裳上、書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光,見證了我心中的那份執(zhí)著。
執(zhí)著的作文7
執(zhí)著是一種精神,因為執(zhí)著,我們堅強;執(zhí)著是一種信念,因為執(zhí)著,我們堅持;執(zhí)著是一種追求,因為執(zhí)著,我們堅韌;
執(zhí)著是一種精神,因為執(zhí)著,中國迎來了解放,因為堅強不屈的精神,中國出了一代又一代的英杰,正是“江山如畫,一時多少豪杰”,因為執(zhí)著逝去的英雄先烈,成為我們心中永恒的豐碑,讓我又理解到一個執(zhí)著的含義:為了祖國,為了人民……
執(zhí)著是一種信念,因為執(zhí)著,中華大地開始富饒,因為自強自立的信念,中國進入世界的先列,執(zhí)著是我們的信念,而信念正是黑暗中的一盞明燈啊!因為執(zhí)著的信念,居里夫人最終發(fā)現(xiàn)了鐳,因為信念,有多少平凡的人開始走向偉大,因為中華民族的執(zhí)著,多少分割的領(lǐng)土回歸祖國,為了完美,我們堅持……
執(zhí)著是一種追求,因為執(zhí)著,飛蛾愿死于燈火中,為了追求,執(zhí)著的夸父,追趕太陽而忘卻了自己的生命,因為執(zhí)著,所以我們堅韌,黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的槍口,邱少云被烈火燒身而一聲不吭,因為執(zhí)著的追求而使祖國飛黃騰達,迎來更嶄新的.一天,執(zhí)著的追求,不斷的探索,解開了一個又一個困擾千古的謎,執(zhí)著,堅韌……
因為執(zhí)著,我們進步。因為進步,我們自信。因為自信,明天會更好。
執(zhí)著的作文8
“你在做什么?”他發(fā)表信息來跟我說。“忙。”隔天,他又發(fā)來過一樣的信息,我給他們一樣的回應。基本上不斷了一個星期,可他依然每日都聽話地一件事說晚安。
他的好心要我不忍心讓他再等下來。總算有一天,我嫌他煩,對他痛罵,他不鬧脾氣,最終對我說了一句:“你再那樣確實如果去本寶寶我了。”這句話很時興的網(wǎng)絡用詞被他說道出去,尤其是在那樣一種狀況下說出來,我一點兒都不感覺搞笑幽默。
他太棒了,但我沒很好,我“理所當然”地拒絕了他。我不愿意讓他虛度光陰等著我,他的盆友各種各樣男女閨蜜早已對是我建議,這一點我明白。就算我拒絕了他將會會有些人專業(yè)要我不便,他也將會因而恨來。可我是絕不后悔。
我很直接的認可,他那么乖,那么討人喜歡,這么多年來一次次的.告白,確實要我對他好感度飆漲。可我們倆不適合,他是鄰家男孩,他應當配一個討人喜歡的鄰家小妹,而并不是我。
哪個單純性的少年,我只想對你說,一切安好。
執(zhí)著的作文9
幾個月后,就是我的高考了,這將是我人生的第一個重大時刻。
對于高考,我明白她對于我的重要性,我很珍惜它,所以我恐懼它。反觀我目前的狀況,不容樂觀。英語一直在補,但總感覺沒有找到訣竅。其他科也是忽雨忽晴,試題和我心意了,就考的比較好,反之,則不盡如人意……
每一次考試,都很匆忙。忙著做題,生怕做不完,其實做不完的情況并不少見,字也是越寫越亂。對于考試的風風雨雨,按理說也應該平靜了,但每次考試,我都還會有期待與不安,總感覺自己心里很亂,沒有頭緒……
一個念頭愈發(fā)強烈,我想回到學校里去,我想那充滿著知識與渴望的課堂,我想念老師剛勁有力的粉筆字……
在家里的這些天,真是太考驗自律了;同時,我也真切地感受到了父母的愛與不易,不管我起床多早,他們也是跟著我起床,我什么時候睡,他們什么時候睡,好好記得我的課程表,準時做好飯……
在家里,也有點管不住自己了,沒有了約束,自由的`靈魂好像要跳出來,不過,我會努力克制住自己的。
今天,看了那個學霸借網(wǎng)上課的新聞,他的勤奮自律讓我深感敬佩,我想他的高考成績應該不會差,我也想成為那樣的人……
一切終將過去,我希望在疫情過后,我將迭代升級。
執(zhí)著的作文10
每個人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對我的愛。
記得在四年級下半學期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個好分數(shù)!終于到了匯報成績的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報呀!”“八十一點五分”。我驚呆了,想:怎么可能會這樣!楊老師嚴厲地批評我說:“韓景軒,這不是你應該考的.成績!平時你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個地洞鉆進去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語文水平真的很不錯,這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。
還有一次,我因為與楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評我。楊老師這是在維護我的自尊,她真是嚴中有愛!
啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識,是她給予了我快樂!我想對楊老師說:“謝謝你!”
執(zhí)著的作文11
小學六年中,我們班有幾位同學轉(zhuǎn)學走了。回憶過去,他們的淘氣,他們的乖巧以及他們的笑,他們的哭,都留給我一次又一次的想象,想象他們現(xiàn)在的生活、學習,想象他們被老師表揚時的歡樂,被老師責罵時的悲傷。在他們之中,我最思念的`、印象最深的,要屬為班級做出最多貢獻的鄧心竹了。
她,是我們班的“清潔工”。有她的日子里,我們每天都像是走進了一間“嶄新”的教室上課。課間,我們都爭先恐后地從門內(nèi)一擁而出,有的出來踢毽子,有的出來打籃球……只有她,不慌不忙地離開座位,將我們的桌椅擺整齊,然后撿起地上的紙屑扔進垃圾筒里,這才長長地舒了一口氣,微笑著走出教室,與同學們一起盡情地玩耍。
本學期開學之前,鄧心竹來了我家。只見她長長的頭發(fā)變短了點兒,個子也和我一般高了。她將手中的一本書放下來,告訴我:“這是我的同學錄,我希望你能幫我發(fā)給同學們……”說著,她哽咽了。我想,她不舍得我和班級里的每一位同學吧!畢竟在一起同窗了五年,畢竟與我們產(chǎn)生了深厚的情感,現(xiàn)在突然要離開,誰能不傷感呢?
我永遠忘不了勤勞、執(zhí)著的她--鄧心竹。
執(zhí)著的作文12
專注于心做一件事情,雖說成功的概率不會是百分之百但至少已經(jīng)成功了百分之六十。為什么比正常概率的一半還高了百分之十呢?因為執(zhí)著。
很多時候,做不好一件事情不一定是真的做不好或者不擅長,而是因為自己沒有堅定下去的決心,也或許是沒有必須要做好的態(tài)度。這就是我們很多人所面臨的缺點是之一了。對于學生時代的小孩兒來講,做完家庭作業(yè)就是一項最好的例子。在父母的監(jiān)督范圍之內(nèi),作業(yè)寫完是很容易的事情,但是如果沒有人監(jiān)督的話,孩子就很容易忘掉作業(yè)這回事兒而去玩耍。只有在面臨必要的時刻,才會投以全部的熱情去完成,如果稍有松懈的機會,就會有半途而廢的可能。
做事情也是這般,如果沒有決心必須去實現(xiàn),那么想要真正的完成就并不會那么容易了。
知名作家林清玄每天堅持寫作,日復一日,年復一年才有了如今的名譽。
馬云,一個如今享譽全球的阿里巴巴創(chuàng)作者,在曾經(jīng)面對失敗不氣餒的臉龐成為了眾人所樹立的標桿。
敬漢卿作為一個如今的`知名主播,在訴說過去的時候也是帶著淚痕。如果不是堅持和相信以及那份執(zhí)著,又怎會獲得如今的成功和死神之子的綽號。
相信自己的堅強和執(zhí)著,比中途放棄要來的重要太多。
執(zhí)著的作文13
今天早上,我在小區(qū)的公園里散步。走乏了,就坐在木凳上休息。不經(jīng)意間瞥見樹上有一張蜘蛛網(wǎng),在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
我素來不喜歡蜘蛛這種動物,覺得她長相丑陋,面目可憎。便轉(zhuǎn)過頭去,不再看他。
忽然飛來一只紅色的.大蜻蜓,那大蜻蜓似乎視力不佳,竟一頭撞在蜘蛛網(wǎng)上。大蜻蜓使勁掙扎著,奮力拍打著翅膀,經(jīng)被他掙脫了束縛,重的自由。再看那張蜘蛛網(wǎng),早已七零八落,不成模樣了。我心中暗喜:討厭的蜘蛛,這下可沒房子住了。
幾分鐘后,那受盡磨難的蜘蛛,竟重新織起網(wǎng)來。只見他辛勤的吐死,上下爬動,動作雖緩慢,卻痛著一股堅定不移的味道。它真的能把那張網(wǎng)織好嗎?帶著這個疑問,我呆呆地看著它工作,竟忘了回家。
過了一小時后,蜘蛛終于大功告成。這張網(wǎng)雖沒剛才那張網(wǎng)整起,但從這張網(wǎng)上,我看到了蜘蛛對生活的執(zhí)著。
此時此刻,對蜘蛛的討厭煙消云散。
【執(zhí)著的作文】相關(guān)文章:
執(zhí)著讓我成長_關(guān)于執(zhí)著的作文03-27
執(zhí)著的作文10-17
執(zhí)著的作文06-12
執(zhí)著的作文【經(jīng)典】01-19
執(zhí)著的作文[精選]01-18
[經(jīng)典]執(zhí)著的作文04-28
(精選)執(zhí)著的作文04-28
(經(jīng)典)執(zhí)著的作文04-27
執(zhí)著的作文(精選)04-22
執(zhí)著的作文09-29