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執(zhí)著認(rèn)真的爺爺優(yōu)秀作文
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)和練習(xí),我完成了楷書毛筆書法作品《陋室銘》(唐·劉禹錫)。今天早上,我和往常一樣來(lái)到爺爺工作室學(xué)習(xí)書法,爺爺正在欣賞我寫的《陋室銘》呢。爺爺仔細(xì)地端詳,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):嗯,寫得很認(rèn)真,還不錯(cuò)。這樣的作品可以掛到廳堂里供大家欣賞了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
爺爺看了又看,似乎愛(ài)不釋手呢。過(guò)了一會(huì),爺爺若有所思地說(shuō):嗯,這樣一幅大作品,如果能配上一幅對(duì)聯(lián),那就更好了。我好奇地問(wèn):給古文配對(duì)聯(lián)?爺爺說(shuō):對(duì)啊,這樣整幅作品掛上廳堂就更完整更好看了。我說(shuō):這也太難了吧?爺爺說(shuō):今天我們一起來(lái)看書思考吧,看誰(shuí)先想出來(lái)?我說(shuō):好啊!
爺爺找出幾本書,拿起一本古對(duì)聯(lián)看了起來(lái)。我不知從何入手,站在爺爺身旁,隨便地翻看著爺爺?shù)臅敔攨s十分專注,自言自語(yǔ)地說(shuō):來(lái)一幅五字聯(lián)好呢?還是七字聯(lián)?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):爺爺,既然是《陋室銘》,對(duì)聯(lián)不如來(lái)個(gè)藏頭聯(lián)吧?爺爺一聽(tīng),開(kāi)心地說(shuō):這個(gè)主意不錯(cuò)!爺爺立馬又翻書查找學(xué)習(xí)起來(lái),一邊寫著、思考著。
接近中午,爺爺讓我過(guò)來(lái),拿過(guò)紙條給我看,說(shuō):爺爺想出來(lái)了,你看好不好?我湊過(guò)一看,紙上寫著:陋聚群賢氣,室藏翰墨香。哇,真是太好了,爺爺真是厲害!我連聲說(shuō):好!好!好!爺爺也高興極了。我拿起毛筆,立即練起來(lái)。爺爺為我裁剪宣紙,折好格子,我很快就完成了對(duì)聯(lián)。爺爺把我寫好的對(duì)聯(lián)放到《陋室銘》兩旁,滿意地笑了。
我太佩服爺爺了,爺爺無(wú)論做什么事情總是一絲不茍,勤奮認(rèn)真。我要向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做出成績(jī)!
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