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執著作文

時間:2022-09-27 09:35:00 執著 我要投稿

【精選】執著作文集合十篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的執著作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】執著作文集合十篇

執著作文 篇1

  月兒初上,卻被漆黑的夜合攏起來,籠罩起來,不見片光灑露。

  手中這根筆則令我興味盎然,輕盈的桿,亮白的頭,透亮的身體,端起,輕輕地一彈,它便會“嗡嗡”地顫起來,仿佛發出歡樂的輕吟。他帶著我,走過了無數青蔥的年少歲月,默默回盼,陌上,也只剩了無數奮斗的足跡。

  白紙墨痕

  如水的月光,流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上,一縷縷墨痕,悄悄暈染開來。“好好練字吧”。心里念著。

  我的字原來是很差的,看著作業本上歪扭橫斜的字,我無奈,更無計。便只可好好練了。于是,取來老師的帖,陳在面前,用的是鋼筆,吸飽了墨后,便向下毅然揮去。“沙、沙”,筆提回手心,仍是不成樣子!心中便似是起火了,不愿再寫。但一會兒,又吞吞地回去,練字是須堅持的,來了,便好好練罷。多一點執著便是。

  又是“沙沙,沙沙”。筆尖緩緩地,但堅定地移著,提點按頓,連斷停緩。橫、似擔;豎、似杵;撇、似柳葉;捺、似橫刀。幽幽香里——應是桂吧!——心也隨著動了,如面前顫顫的筆尖,上起下伏,也跟著它一起,向著未來走去。

  月夜學思

  皎月正高懸,夜深人不知,筆尖劃過稿紙,錯了。心也一起亂了,手邊卷上,肅殺的劃痕,濃暈的墨跡,使我目眩不已。頭昏昏的,四周無盡的黑夜似要將我吞噬,困倦醬在身上,甩不脫,也蛻不掉。“以后再說吧,”我自語著。

  又瞥了一眼桌面,忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著,仍是透亮的,仍有閃耀的頭兒。它就安詳地臥在那,筆身忽一閃光,像在傾訴,又似在期待,心猛然動了一下。“加油吧。”我改了主意。又輕托起它,重新書寫起來。少時,紙上添了幾道式子,說來,亦添了一份執著。

  五色晶瑩的月兒,款款于云中邁步而來。我相信,也明白,她定是以執著的忍耐,熬過暗黑的云層,才能有這般瑩潤的光輝。

執著作文 篇2

  每逢夜深人靜的時候,我便會獨自一人來到外面,躺在自有的草坪上,獨享那美麗的月光,聽著那優雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風吹過我的臉頰,帶走那沉重的憂傷,留下的只有那美麗的月光。

  還喜歡獨自一人,在月光下散步,可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后,我不喜歡玩游戲,因為我在那里面找不到真正的快樂,不但這樣,他還會給我多一絲牽掛,使我不再會有平靜的心。

  天生我就喜愛月光,小時候姥姥常常在晚上抱著我去享受美麗的月光,慢慢,月光陪著我長大了,姥姥也歲數大了,上下樓不方便,所以我便會獨自一人去享受月光,月光真的很美,是那么皎潔,是那么明亮,他仿佛是時間最美好的東西!

  每個人都有獨愛的東西,例如,陶淵明獨愛菊花,所以他遺世獨立,過著菊花般的生活,周敦頤獨愛蓮花,所以他絕不與世俗同流合污,過著蓮花般的生活,那我獨愛月光,我又追求什么樣的品質?什么樣的生活?有許多的古人都寫過月,比如李白的“床前明月光,疑是地上霜”“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”通過月寄托了詩人對家人及友人的思念與牽掛,還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”都是通過月亮寄托了詩人對當時社會的不滿。

  我愛月光,更愛他可以帶走我心靈的憂傷,讓我在迷茫的人生旅途中,找回了方向!

  執著!我愛月光!

執著作文 篇3

  人生在即,把握現在。如果失去了,那就真的就只是失去了!如果失去了,那就真的回不到從前了。那就做到現在,那就做好最初的自己!時光真的很短暫。但我們卻不能夠改變什么!唯一能夠做到的,那就只能是做好現在!如果我們不能付出,總要回報。那我們是不允許的'。因為世界上并沒有這樣的事情所發生。那就只能做好現在。唯有付出,才會有回報的那一刻!欣賞執著,為夢而追。為夢奮斗!請相信,我能行,我一定能行!

  執著

  也許,執著了,真的會得到不同的回報!也許執著了,真的會擁有自己想擁有的一切!如果說欣賞主桌,那就要永遠。如果執著真的得到未來,我想,我一定會更加努力,為了自己心中的守護,為了心中的夢想。不斷的努力,不斷的進步!相信,執著不是差,而是一種美!我們為了這種美,不斷地為自己加油喝彩!執著,會有不同的收獲,執著,會有不同的進步!相信,未來的某一天,將會更好!執著,真的就是很好。愿我們一切安好!

  堅持

  或許,堅持了總會有不同的收獲。也許堅持了總會有回報。堅持了自己想要的事情!那將會是一件多年幸福的事情啊!堅持但卻是很多人所做不到的!因為他們沒有經受住時間的考驗。沒能堅持到最后的勝利!這些都是因為我們的不專一。如果沒有了堅持,那我們人生將會何去何從!試著欣賞執著,因為執著了,并不是什么錯事!法治還是一件好事!那就做好現在,展現未來不同的自己!

  學會坦然面對,學會樂觀面對生活!讓自己的人生留下滿滿的收獲!卻不才能留下任何喝的遺憾!為了最初的夢想,為了自己的理想!不斷的努力,不斷地奮斗!欣賞執著,執著現在。執著未來!

  欣賞執著,為了夢。為了守護,不斷努力。不斷堅持。相信,明天的明天將會更好!

執著作文 篇4

  生活其實是由無數張答卷造成的,而我們無數一生的事業就是全力以赴完成一張又一張答卷。

  柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當年柳永同那個時代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現實,交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

  蘇武完成了答卷,史書上寫下了她的名字。

  當蘇武被流放到北海到時那里的羊群咩咩地叫著,似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時間認真地完成了這份答卷,她的頭發白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節。

  胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。

  是的,胡佩蘭奶奶熱愛這個職業。醫生醫的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問題似乎都忽悠而來,這交給了胡奶奶一會兒充滿艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動中國節目上采訪胡佩蘭石問道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會的良好品質,完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。

  而現在我坐在考場里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開始,以后生活還會教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素質的,而我時時刻刻都在思考著該怎樣回答。

執著作文 篇5

  老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路,他,就是我們的班主任——佘老師,他很可愛,很辛苦,但是也很嚴厲。

  他就像一個沒有長大的孩子,雖然他已經二十八歲了,但是看起來就像一個高中生,或許也正因為如此,他和我們很玩得來。上課時他就是一個老師,下課他就像我們的同學,我們的朋友,現在學校發和了大規模的變化,以前傳統的黑板,現在變成了電子白板,他就為了讓我們放松一下,給我們放一些歌,當然,我們和他沒有隔閡。有時候也把他當成和我們一樣的同齡人,因為我比較活潑,而且他給了我一拳頭打在手臂上,痛死我了,所以我的“姐妹們”就開始幫我報仇了,他也只好落荒而逃。

  我們有時也很不懂事,明知道他還有論文沒有寫,我們還給他惹出那么多嘍子,現在距離他交論文的時間不到二十天了,他還什么都為我們著想,其實我們很怕他不能按時交論文,所以我們都很聽話,他是一個說到做到的人,他常常今天說做什么事,不久他就會付諸于實際。我看過他的備課本,里面內容很詳細,不知道是不是熬夜弄的,其實我們很心疼,有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識,還自己制作了一個視頻,還是早上現做的,我記得那天在下雨,他拿著相機在辦公室外面拍,拍完之后發現忘了拿讀卡器,又騎著自行車飛快地跑回家去拿,到了學校一背都是泥,結果那天早上還沒吃早飯呢!

  別看前面那么溫柔,他一兇起來,那可是令人毛骨悚然啊!他的時間觀念非常強,要是超過了他規定的時間,他會像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會,會因為一些細節給人比下去,所以他最注重小事情,最看重小細節。

  一個短小精悍的身軀,不僅懷揣著自己的夢,更懷著班上六十六個同學的夢,為了夢,他付出了太多太多。他——是一個可愛的孩子,是一位嚴厲的導師,是一盞指路的明燈,可是,卻那么讓我們心疼。

執著作文 篇6

  縱觀古今中外,沒有一個人的成功是不源于對目標的那一份執著,試問書中的哪一位探險者沒有執著的信念。成功登峰的英雄們,即使登峰途中危險重重,但他們放棄了嗎?斯科特一行對南極的探索雖然失敗了,但他們拋棄了對南極探索的熱情了嗎?答案顯而易見。

  探索的成功與否都不重要,重要的是對心中夢想的執著 ,有了這份信念你便已成功!

  著名的天文學家物理泰斗伽利略年輕時又何嘗不是如此,當世人都批評他否認他時可他卻依然堅持自己的觀點,執著的追求著。就算全世界都否定我,我也要做自己!我想這便是伽利略的心聲,也是千千萬萬個勇敢探索者的心聲吧!最后事實證明他是對的,伽利略也因此獲得了無上的榮耀。

  這是一位成功者,而世上又有多少這樣的人呢?有的只是無數個悲慘的失敗者。但他們雖然在不可戰勝的厄運中毀滅了自己,而心靈卻變得無比高尚!

  威爾遜是一位偉大的科學家,在惡劣的南極環境下他依然執著堅持科學研究。因此他必須付出比常人更多的努力與冒更大的風險。即使他最后光榮的歸入天國,可他的研究卻造福了數以萬計的人。我們能說威爾遜是失敗的嗎?

  在生活中執著也無處不在。當你在做一道非常難的數學題時,百思不得其解。這時許多人人會放棄會抱怨。這樣他們便永遠無法攻克這道難關,而有些人卻執著的繼續鉆研。在他們的心中一定會想“我必須把這道題做出來,哪怕用一生的時間直到我生命的最后一刻我也要做出來。有了這樣的認識,你怎會不成功?

  執著決定你的命運成就你的輝煌,就算你失敗了,你的心靈也會變得無比高尚!

執著作文 篇7

  我不相信命運,我只相信我的手,因為它不屬于冥冥之中任何未知的力量,而屬于我的心。

  ——題記

  “老師,為什么小草經過風雨的滋潤,卻不能長成參天大樹?”

  “這是兩種不同的物種,怎么能相提并論?”老師仿佛受到了戲謔,而少年握緊的拳頭似乎在訴說著堅定。

  時間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚間,拂物移星。

  那晚,天似穹廬,銀河如帶,月色清涼如水。而此刻,少年的心卻像雨后蝸牛柔軟的觸角,一碰就退縮。我,迷茫了。

  想什么呢?”是爸爸。

  我嘴角扯出一絲苦笑:“沒什么,就是在想,也許,小草真的長不成參天大樹。”

  爸爸輕笑,:“想想丑小鴨吧。它在鴨群中備受嘲笑,但它從未灰心,最終蛻變成了一只美麗的天鵝。”

  我搖頭:“可是,丑小鴨本就是一只天鵝。而小草呢,無論如何也改變不了自己小草的命運。”他沉默,片刻之后,緩緩地說:“也許,小草不能生長得像大樹般高大挺拔,可它經過不懈的努力,也能擁有大樹般精彩的人生。你說呢?”

  月光從我手上、臉上劃過,細碎地灑落一地。

  “擁有大樹般精彩的人生……”我反復地咀嚼著這句話。

  是啊,我總以為是暗淡的困境困住了自己,其實是懦弱的內心選擇了逃避。

  猶記得那一晚,一縷月光透過窗子,灑在陽臺上,陽臺宛若鍍了銀。我的心,也被照亮了……

  海有舟可渡,山有路可行,心作引,路為馬,篳路藍縷,以啟山林。

  啟明星已出現在了東方,我心如那彎彎的北斗,守著心中不變的神話——追夢途中,就是要多一分執著,哪怕斗轉星移,哪怕不眠不息。

  所有周遭的色彩都將黯淡,那個向著光一路疾行的執著背影,在向無數人宣告——

  草,亦能成樹!

執著作文 篇8

  《喜羊羊與灰太狼》從20xx年開始上演,一直到現在,真是百看不厭。

  我很喜歡羊村的每一個羊:聰明的喜羊羊、可愛的懶羊羊、美麗的美羊羊……尤其是灰太狼的執著,更令我欣賞。他每次都費盡心思的抓羊,而每次都是一次接一次的失敗,回家都是“砰—砰—”的平底鍋。可盡管這樣他還是一次又一次的去,又一次又一次的空手而歸。

  一次又一次的失敗,一次又一次的爬起來,這就是執著的灰太狼,因為他知道老婆要吃羊,自己必須去抓羊。也許這就是我們人的缺點。

執著作文 篇9

  “如人飲水,冷暖自知”,只有喝水的人,才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。

  試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

  試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。只要我們有飛舞的夢想,敢于嘗試、追求、拼搏的精神,便得以實現!

  在畫畫的時候,我知道了堅持。記得我曾屢次說過:不想畫了,可,當我看到那一幅幅完整的畫面出爐時,于是,想到了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。其實,堅持就是勝利,讀懂堅持,成功就在你的腳下。

  在坐巴士的時候,看到了一位奶奶站在那里擺動不停,想到了:愛人是帆,愛己是船,只有彼此推動和支撐,才能使愛心長存,愛意永駐。于是,把位子讓給了奶奶,一聲謝謝,一句沒事,換來了慈祥的微笑。這時知道了什么叫愛的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛化大愛。

  河流不因山石的羈絆而放棄流淌。

  道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對人生的種種,讓我們用實踐去證明,一次不行,不要氣餒,面對一千次失敗,是毅力讓愛迪生重新走出實驗室,最終發明了電燈。小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。命運掌握在自己手中。

  用心去創造,用心去感悟,用心去堅持,面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。

執著作文 篇10

  寫完作業洗完澡以后,已經快九點了,媽媽說:“快點,講完故事,咱們趕緊睡覺!”我說:“昨天就沒有寫博客了,今天再不寫都兩天沒寫了。”媽媽說:“明天還要早早起床,中午又沒有睡覺,今天就不寫了吧!”我大聲喊:“反正我也要寫,十點、十一點、十二點我也要寫!”

  媽媽說:“要寫什么,你自己先好好想想!”然后,我認真地想著,媽媽突然來到我身邊說:“有了,今天就寫咱們剛才的對話。”于是,這篇文章就產生了。

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