有關執著作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的執著作文10篇,希望對大家有所幫助。
執著作文 篇1
執著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執著的奔跑能超越命運的腳步。
——題記
人生一世,草木一秋,都是短暫的時光,人生在世是不是需要一份執著呢?當然,執著是天地間最美妙的追求。
清風拂面,秋日的陽光燦爛,總讓我想起那一個秋日。我騎著單車做著的一次單車旅行,而今日的輕快嫻熟,卻是基于那個秋天的執著追求。
深秋,金黃的葉子落了一地。悠長的小路上,爸爸在教我學騎車,我歪歪扭扭地騎上了車,爸爸剛一松手,就聽見了“撲通”一聲,我摔在了地上,自行車重重的壓在我身上,車輪在半空中轉著。我慢慢的站起身,看著手掌上漸漸滲出的點點血紅,我含著眼淚,對著車狠狠地踢了一腳,大嚷著:“不練了,不練了!”
就在我即將放棄的一刻,爸爸拍著我的肩用溫厚平和的聲音說道:“執著是人生中,一種不懈追求的過程。執著是一場漫長的分期分批投資,它注定會有困難和失敗;然而,成功就是對這次投資的一次性回報。”聽完這一番話,我想:是啊,我要努力不能因為一次的失敗就止步不前,現在是這樣,學習生活中亦是如此,如果這都堅持不了的話又何談今后執著呢。想到這里,我努力支撐著站起來,雙手輕輕托住車把,用帶著傷痛的手掌用力。吃力地扶起車,坐上車座疼痛似乎慢慢遠去,車子又一次搖擺著在小路上前行,在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。
來來回回,轉眼就是晚上,路燈亮起來了,灑下一片柔柔的光。我騎著車在小路上來回,扶著車把的雙手因為長時間的用力而微微發抖,雙腿在一天的練習后變得沉重,象有兩雙無形的手在死死拖住我。我咬著牙,想著:堅持到底,一定要執著,會成功的。我不由得又加緊了腳下的動作,強忍住酸疼,身體微微向前傾,腳下使勁蹬了幾步,放開剎車。車又一次奔跑了起來,風又一次親吻我的臉。
幾個來回后,手心和后背都滲出了細密的汗珠,但車子好像變得聽話了,不再像以前那樣和我作對了,身體好像也輕松了許多,我也開始享受到了在秋夜騎著車感受清風拂面的美好。路燈斜斜地拉長我的影子,秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車轍。
執著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋,探索;是熱情的投入,是一種深深的眷戀;是一種對于生活的積極而又美妙的態度。
執著作文 篇2
“任性”這個詞在20xx年網絡上出現的頻率極高,成為了流行語,如“有錢就任性”、“有才就任性”、“有閑就任性”……這些詞語反映了人生態度、價值追求、社會心理,引起了人們的廣泛關注。上面的文字,引發了你怎樣的聯想和思考?請自選角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【范文】
有一種任性叫執著
最近,人們在網絡媒體上經常看到聽到最多的兩個字便是“任性”。“任性”也“任性”地闖入我們的生活,漸漸成為人們的口頭禪,或稱為一種人生的態度、價值取向的追求……似乎我們已進入了“任性”時代。盲目地否認這種“任性”,在我看來,似乎有失偏頗。
任性是雙刃劍的兩面,全盤否定或全盤肯定都會有失偏頗有失公允。在某些人眼中只抓住了“任性”的負面,忽略了它的正面,把它看得一無是處,毫無可取。在我看來,一分為二的看問題,才科學合理。當某個人聽憑秉性行事,率真不做作,為追求自己的理想,堅定前行,執著便是任性的代名詞,應當贊揚。而恣意放縱,為達到私利不擇手段的攫取,執拗使性,無所顧忌,這種任性應當否定。吸取任性好的一面,剔除錯誤一面,別讓任性為一己私利而放縱妄為。
當你以執著的態度追逐夢想時,我想你獲得成功的機率會驚人的高。當你想象自己美好的未來,追尋初衷與夢想時,我想你大可任性地按照你所想地方向,按照本心去做,又何妨? 法國前總統薩科齊,從小在貧民區長大,受人欺侮,但他不曾低頭,回到家后,他任性地在紙上寫下一句話:“我一定要當總統。”自此他發憤圖強,為了完成追求的公平正義,始終不向困難低頭。終于,多年之后他實現了自己的誓言,成為法國總統,致力于對理想的耕耘。美國有兩個年輕人不顧父阻止,都任性地輟學,任性地追求著自己的夢想,一步一個腳印地前行。多年后,世界上多了兩個響當當的公司“蘋果”和“微軟”。這兩個當年任性的人,便是后來世界電子信息行業的領軍人物喬布斯和比爾.蓋茨。任性執著自己的夢想,詮釋了任性的真諦,任性助他們圓夢。
但你為一己之私恣意妄為不擇手段時,可能離失敗僅有一步之遙。當你以任性的方式當你以任性的方式追名逐利時便應該立刻收手。為了攫取私利,任性地發動了二戰,為人類帶來巨大災難的納粹元兇希特勒、日本軍國主義代表東條英機、墨索里尼等人,用屠殺滅種等兇殘的方式荼毒地球生靈,這注定是他們進行的一場打不贏的戰爭,終于被釘在歷史的恥辱柱上,受到正義的審判。今天日本政府中的右翼勢力,不顧人民的強烈反對,執意地修改和平憲法,篡改歷史教科書,否認南京大屠殺和慰安婦等歷史真相,掩蓋軍國主義的歷史罪惡,必將重蹈軍國的覆轍,搬起石頭砸自己的腳,為任性付出更慘重的代價。
對于夢想的追求,徐志摩先生的浪漫令我欣賞。“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。” 如今我們應當充分利用自身的優勢和國家“一帶一路”戰略的大好形勢,追逐夢想,奮力拼搏,追尋中華民族的偉大復興之夢,將個人的小夢執著地融與國家發展的大夢之中,讓理想之花結出豐碩的果實,這個任性我看值得。
【修改與點評】
1.辯證思維立論構思。任何事情都可以一分為二,“任性”也是如此。作者本著兩點論的思維構思全文,結構全文。行文中展示了不可辨駁的力量和閃耀著思辨的光芒。
2觀點鮮明層次清晰。題目“別讓任性為一己之私任性”本身就充滿思辨;開篇引用材料,并分析,提出觀點。然后從三個方面展開:明確觀點,充滿思辨性;正面立論,正面事例,充分論證,得出結論;反面立論,反面事例,論證危害,得出結論。
3.展示時代精神風貌。最后聯系現實,結合中國和世界反法西斯勝利70周年的現實,結合國家發展的宏偉戰略和青年逐夢的實際,引用徐志摩的詩句,將個人小夢任性地融入國家民族發展的大夢中,自然地升華了主題,展示了當代青年的積極向上,執著追求的精神面貌和正能量。
執著作文 篇3
一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙,它被牢牢地粘住了,難以動彈。
小黃蟲的身邊還有許多的`大飛蟲,它們同小飛蟲的遭遇一樣,被牢牢地粘住了。
小黃蟲呆呆地望著遠遠的粘蠅紙邊緣,忽而恨恨地想:我要爬出去?小黃蟲開始挪動他那纖柔的身軀,努力扇動翅膀,可是能動得了嗎?它的身上粘滿了粘液啊?
“別傻啦,你不必白費力氣了。”這時,小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口,“唉,我如此健壯的身體都無法走脫,像你這樣的小飛蟲,甭做夢了。”
“你努力試過嗎?”小黃蟲問。
“沒有,”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說,“但我敢肯定你是爬不出去。”
小黃蟲輕輕地搖了搖頭,沒有再理會它,繼續挪動它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲,它的腳趾被粘掉了?小黃蟲差點兒昏死過去。可它緊咬牙關,忍住劇痛,繼續艱難地挪動纖柔的身軀。
那真是漫長而又難熬的路啊。
終于,小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當它艱難地邁出最后一步時,她幸福地笑了,孩子似的說:“我成功嘍?我成功嘍?”
小黃蟲煽動翅膀,愉快地飛走了?
那些曾經嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了,它們互相看看,又看看自己,不禁低下了頭。
執著作文 篇4
我的執著,只因你說的幾句話。
——題記
諾言是什么?明知故問,諾言就是承諾的誓言,記得富蘭克林從說過:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”“人無信而不立”也是這個道理。
記得那是一個冬天,校園里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈,我悄悄地伸出了手,接住了這六角精靈,看著它在手掌上慢慢融化。
我那時已經開始厭學,成績也一落千丈,突然我聽到了腳步聲,等腳步聲慢慢走近時,我緩緩地轉過身,看了一眼,說了一聲:“老師好。”老師看了看我說:“在這不冷嗎?”我笑了笑說:“再冷,也比不上心灰意冷。”老師知道我指的是學習,也沒說什么,只是搖了搖頭,和我一起看著雪花飛揚,過來很久,老師開口說:“學習不是只有苦,其實也有甜,只要方法對,苦中也有甜。”我沒有說話,只是心里默念著老師的話,老師看我不說話,接著說:“還有一個月就考試了,我想你知道怎么做。”我點了點頭看著老師手里的筆說:“老師如果我考到班里前10,你可以把這個送給我嗎?”說著我指了指老師手里的筆,老師笑了笑說:“可以,不過你一定要說到做到。”我開心的點了點頭。
從那天開始,我每天努力學習,終于“黃天不負有心人”,我考到班里的前10,我開心的跑到老師面前,拿出了試卷,說:“老師你看我考到班里前10了,你是不是也應該兌現你的諾言了?”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里,說:“以后不管我去哪里,只要你看到這支筆就想一想我給你說的話,知道了嗎?”我點了點頭,說:“記住了,謝謝老師。”說著拿著筆走出了辦公室。
從那天以后,老師就轉到別的學校了,我也更加努力地學習,每當我煩悶時,就會看看筆,總是想起老師對我說的話。
諾言如珍珠,它的瑩潤是河蚌的榮耀,諾言如蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂的驕傲,諾言如流星,它的璀璨是隕石的輝煌。
執著作文 篇5
當風吹過我的臉頰,我不會感覺到冷,因為-----我的心已經麻木。是被你傷的鮮血淋漓,你知道嗎,我好喜歡執著這一個詞,因為它代表不放棄。
遠,一直以為你是我最好的朋友,或許,我一直都是,而你,在你眼中我只是一個普通的同學吧。只是我一直會堅持下去,因為我是多么的希望有一份真正的友誼,從小學,遇見一個朋友我都會把她們當作最好的朋友。每一次我都回很努力的付出,我從來都不會要求回報,因為我是別人眼中的傻子,傻傻的仰望每個高處的你們,然后眼巴巴的羨慕著。只是我會每一次都被傷的----不知道找誰去替我療傷。
其實我真的怕就這樣過一輩子,但是我一直都害怕孤獨,它像黑色的暗流一樣席卷了我整身 ,又如櫻花一樣散落了我滿身,再也無法動彈。
直到初中認識你,其實一開始我也會怕,你會是我小學里的同學 知道了我是那么令人厭惡,而因此不理我,但是上天眷顧我,讓你成為我的好朋友。
遠,你說過,我們一直是好朋友,永遠不變。
我也一直相信。
只是你知道嗎?當一個人開始了解他的好朋友的時候,同時也會發現對方的缺點,而不是優點。
你說過,我們一起去參加手抄報,二年級,一起得獎。只是我一直都知道你不是這樣的人,我知道你會忘記,或是找個借口推掉。
我不是怪你,而是我一直都知道,我一直都沒有怪你的理由,因為我沒有資格怪你,
我一直都相信,你不會。
只是,我失望了。
但是我的性格就是這樣,多次受傷卻依然執迷不悟。努力想找一份真正的友誼.
你知道,我會一直-----執著.
執著作文 篇6
有一次,我乘班車去姥姥家,半路上有一位老奶奶在等車,司機停車讓老奶奶坐上了車;離開各種補習班吧,那時我們便很陽剛,很健康豁達。高貴的心靈,這一年過去了.。嘿嘿,過獎,過獎,這位“肥肥”大哥可是名不虛傳,已經把體重升到了55公斤,別看他一臉老實,注意我說的是“看”!
他,雖然沒有萬貫的金錢,卻有一顆高貴的心靈。
雖然沒有轟轟烈烈的舉動,卻用他的執著寫下大愛。——題記
劉盛蘭老人已經年屆九十,一個飽經滄桑,人生一波三折的孤寡老人,沒有任何的依靠,孤苦伶仃,除了每年的政府補貼再就沒有任何經濟來源。誰會想到就這樣一位山東老人堅持近二十年捐助了全國各地一百多個貧困學子,給我們留下的除了不可思議就是震撼!
屏幕上,老人始終穿著一件黝黑的大衣,十分破爛,打滿了補丁,給人看了一種情不自禁的心酸,涌上心頭。更使人揪心的是:老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜,冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時居然是早上收廢品時,在集市垃圾堆撿回的臟饅頭,破菜葉,爛水果,鍋里時常煮著爛白菜,蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子,讓誰去過都吃不消啊!更何況是一個年過古稀的老爺爺,這讓我們情何以堪?
二十年來,他幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,每年的生活支出不過千元,而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報,目的就是在報紙上尋找需要幫助的貧困學子。劉盛蘭老人手里總是抱著一個“枕頭”,這個“枕頭”是他十七年來拾荒助學的見證。“枕頭”里裝滿了他資助學生的回信,是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學生的名字,牽掛著他們是否一切還好。簡陋得不能再簡陋的屋子里,墻上掛滿了一個又一個孩子的笑臉
執著作文 篇7
苦難是財富,它磨礪人的品質。古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當人經受過磨難,就會如脫胎換骨一般。霍金經受著輪椅的苦難,卻執著地苦苦追求,終于為人類開辟了一片新的星空。然而那件事讓我也獲得了一份財富——執著。
那是一個風和日麗的下午,我和同伴一起去打羽毛球。我們在路上說說笑笑,不一會兒就到了一片樹林里,那里樹木蔥蘢,樹葉子綠得發亮,那一行行樹如軍人般直直地站著,不管是風吹,還是雨打,它們都紋絲不動。樹中間有塊空地,于是,我們就選在了那里。
我們打的興高采烈,他一拍,我一拍,正當我們打的熱火朝天時,我的腳不小心崴了一下,我感到無比疼痛,怎么也站不起來。眼淚在我眼圈里打轉,但我不能哭。時間一分分過去,我稍稍動了動腳踝,終于我站了起來。疼痛被我的堅持、被我的執著打倒了。
這件事給我留下了“刻骨銘心”的記憶。這件事中,我明白了一個道理——有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花
執著作文 篇8
堅持該堅持的叫執著。——題記
我感謝曾經的那份執著,成為現在的云淡風輕看完10本書。”那天,正值陽春三月。
我記得五年級書中曾推薦過《狼王夢》,很多同學都讀過了,那么,從它開始。
我打開手機QQ,找到同學A,一番談論,終于,達成協議,他是合集的沈石溪小說集,那么,就用我的福爾摩斯交換。
接到書后,由于處于六年級下期,正值關鍵時刻,我必須采取聰明策略,以達到一箭雙雕的目的。突然,靈機一動,“有時布置背誦任務我會早起去背,那么就用這段時間來看書。”說時容易,做時難,早上5點鬧鐘一響,(由于我是雙魚,愛幻想、做夢)我正做美夢,而且十分逼真,鬧鈴似乎成了伴奏音樂,和諧的融為一體,突然,我夢到了夢想國度,猛然意識到——看書。我拿起鬧鐘,按下鬧鈴,看表,立刻拖著沉重的身體做了起來,昏昏沉沉,拿起書在床上看了起來,過了很久進入狀態,然后就忘我似的……不知不覺,突然老媽叫我起床,我意識到,已經六點半了,我看完這節,心有余悸的起床了。………晚上寫完作業,大概九點左右,洗洗準備睡覺,突然我想了想,還早,可以看會書,常常看到我困的睜不開眼,十點半左右,于是,本能反應的忘記一切,立刻關燈睡覺。
如此循環,只過了一個月,我便把那一大本合集(7本書)看完了。回過頭來,我自己竟不由得大吃一驚。這個速度好快好快,不知不覺,我對讀書的興趣更濃了,感慨書之神奇、偉大。
就是這樣,也許是出于強迫癥,“我要做到言行一致,這就是我的忍道”;也許是興趣使然;也許是好奇心執著;也許是競爭心強烈;我奇跡般在兼顧學業的情況下讀完了這本書。
現在回想起來,覺得這份經歷這份堅持這份執著難能可貴,有句諺語說道:“人往高處走,水往低處流。”是自己退步了把,現在的我沒能堅持下去,也許是學業壓力,年齡的增加帶來的強迫癥。但是,感謝那份執著,正因如此,初中一次作文大賽,我獲得了全校第一,也是老師同學們公認的文筆最好的人。有人曾經說過:“上帝為你關閉了一道門,他會為你打開一扇窗”,也就是所謂的等價代換,也是數學的等量代換把。曾經,看書,為現在埋下伏筆,現在,創作,是曾經努力結果。但我依然知道,學無止境,看不了長篇小說,那就看短篇文集,知識的道路需要一直走下去。
感謝那份執著,也相信付出總有回報的。
執著作文 篇9
翻開人生的書本,你會感受到,他是由不一而足的詩篇組成,歡快、悲傷、優雅、迷茫、磅礴、惆悵……也有那么幾頁,是被特別標注的,每次翻開,都會多一份思考,也多一份收獲罷。
第一次跨進初中的門檻,似乎解開了一份塵封的記憶,老式燈管、木質桌椅,充滿了溫暖的氣息,但開學之后緊張的學習氛圍,讓我無暇感受這一切。課程又由三門增加到了七門。所以,每天晚上我們的作業量可想而知。再加上家長的“加餐”,大有讓我們“難忘今宵”的勢頭。
燈光下與一道艱澀的奧數題斗爭。其它題目都被我破解,唯它仍“頑固不化”,還在作最后的“反抗”。我在心中給自己打口氣,揉揉太陽穴。便又投入到“戰斗”中去。我動用全部腦細胞展開攻勢,一點一點分析,一次一次嘗試,抽絲剝繭,層層遞進,公式一個一個套,方程一個一個列,那些可怕的數值全部張牙舞爪地向我撲過來,我卻仍然無解。我急得滿頭大汗,直盯著那個令人懊惱的半截式,在腦中地毯式飛快地檢索對應的概念……我確信在某本書上見過它,甚至背過它,可就在這樣關鍵的時刻,它竟頭也不回地飛走了!連尾巴也不曾給我留下!我到了最令人沮喪的境地,不是沒有希望,而是有了希望又被奪走。怨恨在我心中產生了:成長,有什么意義呢?命運的捉弄,挫折的挑釁,人們的嘲笑,都讓人灰心喪氣,自由還被限制,何可謂之成長呢?窗外,月亮被烏云遮住了,黑魆魆的,仿佛沒有了希望與光明。
忽然,一束清澈透亮的光沖破黑暗,閃了進來。倏爾,我的腦海中有個念頭一閃而過:黑暗可以被驅散,希望要靠自己尋找!這一刻,我永生難忘,它讓我明白,成長的意義,不止在于外表的轉變,更在于內心的轉化。“跼天蹐地”是一個我,是一種境界;“頂天立地”又是一個我,可又是一種境界!成長的過程,不就是從“小我”轉變為“大我”的過程嗎?這其中必要有磨礪,必然有汗水,必然有苦及甜,如果把自己關在“自我”的圈子里,倒連“跼天蹐地”也不如了。
再次抬頭抑望,微風拂動,浮云飄游,多美的月色啊!
執著作文 篇10
在原始的亞洲熱帶叢林中,一頭老象孤獨地行走著。它已經老了,病痛的折磨讓它舉步都艱難。但是,它在尋找著什么。也許,它可以選擇老死在親人邊,但它倔強地離開,只為遠離家人,尋找它生命盡頭的彼岸。忽然,它仰天長嘯,轉瞬間一棵大樹轟然倒塌,它的軀體也毅然倒下。然而,我們看到了它骨子里的倔強,不愿別人侵犯它最后的尊嚴。
我們都滿懷感情地活著。在這小小的世界里,充斥著許許多多的情愫,面對這些,我們都會鐘情與某種東西,會不顧一切地保護它。而且不管在任何情況下,我們所重視的東西會比生命更重要,比如尊嚴,一顆赤子之心。
零丁洋里,唱誦哀歌;惶恐灘頭,揮灑絕望。他用生命的倔強保家為國,一顆赤子之心,日月可照。在他生命的字典里,國家就是他生命的一切。他為了國家,縱使那是一個衰落的王朝,他依然拼命地抗爭。奈何,一人之力無力回天。他還是來到了元朝的帳篷內,只是,是以一個腐儒的身份。他為了他那顆對一個沒落王朝的的赤膽忠心抵抗元朝的勸降。終于,那個王朝,那顆忠心把他推向了生命的盡頭。末了,他也只說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”
不論別人如何誘逼,他依然維護自己最鐘愛的情感——效忠國家。他的國、他的家已如一江春水一般一去不復返了,然而,縱使在生死面前,他依然維護著。也許,這樣是一種執著,一種堅持。
當時間如同轉盤一般,一圈圈碾碎生命時,請相信,風會依然執著地輕撫生命的輪廓。
活著有時候就是一種執著。就像西伯利亞的白豹一樣年復一年地守護著自己的純白、漂亮的皮毛。
生活就如同天氣一樣變幻莫測,來不及去擁有所有。但是,可以執著地喜歡某一種天氣,某一種事物。飛蛾執著于火焰,揮動著生命的翅膀不顧一切地飛向火焰。也許那樣的生命是可悲的,但她的執著卻是它生命的贊美,生命也因此充滿意義,從而不忘此生。
時光茬苒,轉瞬即逝,但是那一份依然,那一份執著,卻也會留住時間,留住我們最珍貴的東西,留住我們的記憶。
不管環境如何去改變,我們依然執著。
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