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中學生優秀作文600字：執著與固執
眾所周知,“執著”是褒義詞,“固執”是貶義詞,但除此之外,還有什么區別?今天小編就來分享中學生優秀作文：執著與固執，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
中學生優秀作文：執著與固執(一)
面對紛繁錯雜的社會，有的人選擇一條正確的道路堅持走下去，這是執著;有的人按個人意愿選一條錯誤的道路走下去，這是固執。執著與固執，這兩者之間似乎暗含著必然的聯系與區別，而且決定著一個人的成敗。
愚公望著門前的兩座大山，選擇了移山的道路，并且要子子孫孫堅持不懈，使腳下的土地一馬平川;布魯諾面對教會的嚴刑，選擇了堅持真理的道路，不向教會勢力屈服，盡管最后死于火刑，但他仍在黑暗的社會中亮起了真理的燈……
這就是執著，一種堅持真理，不怕困難的精神，一條通往成功的必由之路。
一個富人駕車去南方的楚國，卻向北面行駛，在人們指正后，仍堅持舊路，固執己見地向北行;商紂王暴虐無道，引得民怨載道，面對賢臣的勸誡，他非但不聽，還殘酷處罰直諫者，依舊施行暴政，這使得統治六百多年的商朝的滅亡。
這就是固執，一種堅持錯誤，不懂得改正的盲目追求，一條失敗的導火線。
但丁在黑暗的社會里說出一句名言：“走自己的路，讓別人去說吧。”這句話的初衷，應該是要人們堅持真理和執著追求真理，但人們往往誤以為是堅持己見，不顧任何人的勸說。
當今社會越來越復雜，人們的追求也越來越多樣。有的人盲目地追隨潮流，并固執地堅持到底。以為這是很了不起的事，殊不知這樣固執己見不聽勸說的做法以后，是難言的空虛和對他人，對自己的傷害。相反，如果善于接受別人的勸說，改正錯誤，并執著地追求，不走彎路，不走錯路，最終會使自己受益，于人于社會也是有益的。
人們應該知道，那個不聽王平勸說的馬謖失守街亭，使戰爭失敗，最終蜀國的滅亡，這是固執的后果;而善于聽取賢臣進諫的唐太宗創造了中國封建社會的一個巔峰，并給后人留下了“貞觀之治”的典范，這是執著的結果。
面對正確的道路，我們需要有執著堅持的精神;面對錯誤的選擇，我們要有放下架子、拋棄固執的膽量。只有這樣才不致于誤入歧途，并且能在社會激烈的競爭中取勝。
中學生優秀作文：執著與固執(二)
馮乃超的《殘燭》有這樣一句話：“我愿放棄蛾的無智/委身作情熱火化的塵埃”。這句話向我們闡明了一個道理;為希望，為理想，為真理，應不屈不撓，前赴后繼，甘愿獻出自己的生命。然而，在錯誤面前，我們也應該懂得變通，不要固執己見，一錯再錯。
意大利哲學家，天文學家布魯諾生活的年代是歐洲黑暗的時代，神學和宗教在人們的生活中占據了至高無上的地位，宗教教義絕不容人有任何懷疑。布魯諾從小熱愛學習，在知識的不斷進步中開始對一直深信不疑的神學產生了懷疑。后來，布魯諾接受了哥白尼的日心說，并四處宣揚日心說。他觸犯了當時最為神圣的教會，所以，他被捕了。數年牢獄生活使他遍體鱗傷，但他對真理的執著卻從未動搖。不久，布魯諾遭受火刑，“委身作了情熱火化的塵埃”。
同樣因積極宣傳日心說而遭迫害的還有意大利物理學家伽利略。為了向真理多靠近一點，他們付出了一切，面對著巨大的黑暗勢力，不斷追求，半步也不后退。正是因為他們的執著，人類才走出蒙昧，才能不斷進步。
還有，為自己的理想而執著的阿依達，終成為著名的舞蹈家;抵抗當總統的誘惑，執著自己的事業成為偉大科學家的愛因斯坦;忍受疾病的痛苦，執著于科學的研究的霍金寫出了暢銷全世界的《時間簡史》……
在真理、理想面前，理應執著追求，然而，在錯誤面前堅持己見，就不是執著，而是固執。然而，在錯誤的選擇之后，懂得有所變通，仍舊可以成就一番事業。
19世紀50年代，一所軍校的教授為了一個“差等生”傷透了腦筋，這位教授讓同學們設計上座橋，這位“差等生”的設計圖上是綠草如茵的河岸，一座充滿浪漫色彩的小石橋，還有兩個小孩在橋上垂釣。教授命令他重畫，因那是軍事橋梁，所以他把兩個小孩從橋上轉移到了岸邊。作品又被撤回，這位“差等生”終于放棄了并不適合自己的軍校，轉而學畫，后來成為著名的畫家，他就是大畫家詹姆斯?惠斯勒。
在錯誤的選擇之后，如果他不懂得有所變通那只可能是軍校的差生，正因為他的不固執，成就了一番大事業。
執著與固執相差只有一個字，我們應當有所選擇。執時應是“執著”的“執”，不執時是“固執”的“執”。
中學生優秀作文：執著與固執(三)
眾所周知，“執著”是褒義詞，“固執”是貶義詞，但除此之外，還有什么區別?很多人都說不清楚，因為執著和固執都是堅持己見，不聽從別人的意見。
有人笑稱：如果最后你成功了，那你就是執著;如果失敗了，那你就成了固執。但兩者的本質差異到底在哪里呢?一位心理學家告訴我：“執著的人，堅持的是自己的方向和目標;固執的人，堅持的則是自己的情緒和做事的方法。”這句話讓我豁然開朗。
我想起了一些朋友，他們屬于執著的人，因為他們心中有夢想。他們是為了實現心中的夢想，才不受他人意見的左右，堅持傾聽內心的聲音，走屬于自己的路。他們堅持自己的夢想，但并不死板僵化，他們會根據實際情況采取靈活多變的辦法去追逐自己的夢想。他們也會適當妥協，但為的是迂回前進。執著的人，執著的是目標，不是實現目標的手段。他們遵循夢想的指引，而不是受情緒的控制。
固執的人，則是受情緒左右，他們堅持的是自己的手段，而不是夢想。甚至，他們常常沒有夢想，也不會將眼光放得長遠，他們只是受當下情緒的控制，非要按照某種僵化的方法來做某事不可。
比如，有個人在野外走路的時候，不小心撞到了拐角處的一堵墻上，這堵墻是個荒廢的宅子的墻。他大怒，想要把墻給拆了再離開。但是拆墻的時候，他發現這面墻特別結實，同伴勸他放棄，勸他繞路，勸他架梯子過去，他都不同意，他非要拆了墻再離開，這就叫固執。另一個人也在拆墻，但他拆墻是因為他知道墻那面的地下埋著很多金子，只要把墻拆了，就可以得到金子。他是有目標(或者說夢想)的，他不會拘泥于拆墻這種辦法，只是他嘗試過架梯子，但墻太高;也嘗試過繞過去，但四面都是墻，都一樣堅固，他只好繼續拆墻。雖然一樣是拆墻，但這就叫做執著。
中學生優秀作文：執著與固執(四)
馮乃超的《殘燭》有這樣一句話：“我愿放棄蛾的無智/委身作情熱火化的塵埃”。這句話向我們闡明了一個道理;為希望，為理想，為真理，應不屈不撓，前赴后繼，甘愿獻出自己的生命。然而，在錯誤面前，我們也應該懂得變通，不要固執己見，一錯再錯。
意大利哲學家，天文學家布魯諾生活的年代是歐洲黑暗的時代，神學和宗教在人們的生活中占據了至高無上的地位，宗教教義絕不容人有任何懷疑。布魯諾從小熱愛學習，在知識的不斷進步中開始對一直深信不疑的神學產生了懷疑。后來，布魯諾接受了哥白尼的日心說，并四處宣揚日心說。他觸犯了當時最為神圣的教會，所以，他被捕了。數年牢獄生活使他遍體鱗傷，但他對真理的執著卻從未動搖。不久，布魯諾遭受火刑，“委身作了情熱火化的塵埃”。
同樣因積極宣傳日心說而遭迫害的還有意大利物理學家伽利略。為了向真理多靠近一點，他們付出了一切，面對著巨大的黑暗勢力，不斷追求，半步也不后退。正是因為他們的執著，人類才走出蒙昧，才能不斷進步。
還有，為自己的理想而執著的阿依達，終成為著名的舞蹈家;抵抗當總統的誘惑，執著自己的事業成為偉大科學家的愛因斯坦;忍受疾病的痛苦，執著于科學的研究的霍金寫出了暢銷全世界的《時間簡史》……
在真理、理想面前，理應執著追求，然而，在錯誤面前堅持己見，就不是執著，而是固執。然而，在錯誤的選擇之后，懂得有所變通，仍舊可以成就一番事業。
19世紀50年代，一所軍校的教授為了一個“差等生”傷透了腦筋，這位教授讓同學們設計上座橋，這位“差等生”的設計圖上是綠草如茵的河岸，一座充滿浪漫色彩的小石橋，還有兩個小孩在橋上垂釣。教授命令他重畫，因那是軍事橋梁，所以他把兩個小孩從橋上轉移到了岸邊。作品又被撤回，這位“差等生”終于放棄了并不適合自己的軍校，轉而學畫，后來成為著名的畫家，他就是大畫家詹姆斯?惠斯勒。
在錯誤的選擇之后，如果他不懂得有所變通那只可能是軍校的差生，正因為他的不固執，成就了一番大事業。
執著與固執相差只有一個字，我們應當有所選擇。執時應是“執著”的“執”，不執時是“固執”的“執”。
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