植樹節(jié)作文5篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文1
植樹節(jié)快到了,我和哥哥參加了杭州網(wǎng)舉辦的“種下一棵桂花樹,帶來一陣芳香”的活動。認領(lǐng)桂花樹。
一大清早,我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園,在門口報名處領(lǐng)了一本榮譽證書,一個藍色氣球帽和一個漂亮的坐墊,還有一個星形的'黃綠色的“認綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上,哈哈,多帥!然后,有個阿姨讓我們圍坐在一起,給我們講有關(guān)桂花的知識,接著,她帶我們來到一片桂花林,要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個小朋友合作,先拿出一根粉紅的細繩,穿過牌子的小洞,然后把細繩系在桂花樹干上。最后,我還與桂花樹合了影。
我在那里看到了美麗的噴泉,像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”,當(dāng)船飛到半空時,我的心快拎到嗓子眼了,好刺激哦!
今天我真開心。
植樹節(jié)作文2
一年一度的植樹節(jié)又到了,老師組織我們?nèi)ブ矘湓炝郑蚁嘈湃硕嗔α看蟆N覀円欢ǹ梢宰龅?很好的。
老師說:“大家注意啦!種樹先挖坑,坑一定要挖得深,一定得用鋤頭挖,否則就挖不深,鋤頭要揚高一些,看準(zhǔn),然后用力錘下去,坑一定要在25分到35公分,不然樹苗種進去長不高。樹苗還要扶正,填土,用腳踩實。你們都去試一試吧。”于是,我們紛紛拿著工具找了個地方挖了起來。我拿著鋤頭使勁挖了起來,使了九牛二虎之力,好不容易才把樹坑挖好了,趕緊在坑里倒了一些水,把樹苗放進坑里,我填上土,再用腳踩實。我看著自己種的小樹在風(fēng)中搖曳,心中高興極了。
時間在不知不覺中就過去了,到了傍晚了。我們依依不舍地回學(xué)校了,以后我一定會來看我們的小樹的。希望它能長成蒼天大樹。
植樹節(jié)作文3
3月12日是植樹節(jié),天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶,帶領(lǐng)著小紅來到山坡上。當(dāng)小紅來到山坡上,她驚訝地說:“這個山坡花草樹木太少了?”小紅想:“既然今天是植樹節(jié),我就來種一棵樹吧!”說著就挖起了坑,把小樹苗兒載進了坑,再用鏟子把坑填平,澆上水,讓小樹喝得飽飽的.,就高高興興地回家了。
過了一個月,小紅又想起了那棵樹苗兒,請求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后,她看到小樹的變化很大,它已經(jīng)長出了嫩芽。小樹苗兒對小紅說:“謝謝你,小姐姐,是你讓我交到了那么多花朵朋友。”小紅說:“不用謝,我會常來看看你的。”小紅在回家的路上邊走邊唱著歌,啊!植樹真快樂。
植樹節(jié)作文4
三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”。放學(xué)后,我和兩位好朋友小華與小剛,相約來到了離家不遠的街心公園。我們?nèi)齻今天有一項重大活動,同學(xué)們猜到了是什么嗎?哈哈,對啦,去種樹。我們小學(xué)生也能為保護生態(tài)環(huán)境,做一些力所能及的'事情。
糟糕!來晚了。公園里的空地上,一排一排,整整齊齊地種了許多小樹苗,還有好多人正給樹苗澆水呢。
小華說:“我們也開始行動吧。”
選好了位置,我們?nèi)碎_始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺,如果刮風(fēng),小樹苗那嬌小柔弱的身軀,會被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的。就這樣,我們挖了三個樹坑。盡管小剛的手上磨出了泡,我和小華揮汗如雨,我們卻沒有理會這些事情。種好了樹苗,我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰,好奇的看著周圍的環(huán)境,心里在想:“這就是我的家。我要在這里生根,發(fā)芽,開花。”
夕陽西下,我們和小鳥一起唱著歌兒回家。
植樹節(jié)作文5
今天是植樹節(jié),我要為地球媽媽獻上自己的`力量,為地球媽媽增添綠色。
早上,我和媽媽去街上買了樹苗,準(zhǔn)備了一把鐵鍬,一根竹竿,帶了一只水桶,還有一根繩子。我們來到小區(qū)公園里的空地里種樹。
媽媽叫我先用鐵鍬挖坑,我挖了好一人才挖了個小坑,感覺手臂都又酸又軟了,但我想做事情不能半途而廢,就繼續(xù)挖,可還是沒挖多大一個坑。最后還是媽媽出馬,沒幾下就挖了一個大坑。
接下來就是種樹了,我們把樹苗扶直,把它栽到挖好的坑里,媽媽叫我扶著樹苗,她把挖出來的泥土蓋在樹根上,媽媽叫我用腳踩了踩泥土,說這樣會更牢。之后我們又把竹竿拿過,我扶著竹竿,媽媽用繩子把竹竿和小樹綁了起來,纏了一圈又一圈,生怕不牢固。樹栽好了,應(yīng)當(dāng)澆澆水了。我們正要去提水時,天空下起雨來,真是天公作美呀。
一陣春風(fēng)吹來,樹葉在風(fēng)中一搖一擺的,好像在對我點頭,歌唱。我想:我要和小樹一起成長,等我長大成人時,小樹也長成了參天大樹……
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