植樹的作文

時間：2024-08-15 18:35:05 植樹節我要投稿

(通用)植樹的作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的植樹的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)植樹的作文9篇

植樹的作文篇1

　　綠色植物為人類提供了豐富的自然資源，能為人類提供氧氣，凈化空氣，綠化環境。因為綠色植物對人類的作用極大，所以我國從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹節”。

　　美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節的這天我們學校也開始了植樹活動。每個年級都有任務，我們初二年級的任務就是提土去貧瘠的，沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人，所有人都排成長長的一排。當土挖好以后就一個挨著一個傳遞，最終傳給填土的那個人。時間已經過去了四十多分鐘，我們年級的任務也完成了。

　　接下來就是播種子了，老師把買來的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹節這天的任務就完成了。

　　過了幾個星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的`共同努力下，校園又多了一些綠色。

　　積極參加植樹活動，美麗的環境要靠我們的雙手創造。綠化，是我們共同的責任。

植樹的作文篇2

　　藍藍的天空上飄著許多白云，早晨值班的太陽公公把溫暖的陽光照射在人們的身上。小明和小梅拿著工具高高興興地來到山坡上，他們選了一塊合適的地方準備植樹。小明拿著鏟子在土里挖了一個坑，小梅把小樹苗小心地放進坑里，接著，小明用土把坑填好。小樹苗挺拔地“站”起來了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗，一邊看著親手種的小樹苗在想：小樹苗啊，小樹苗，快快長吧，長大了好給人們遮擋太陽。小梅看著小樹苗也在想：小樹苗快長大吧，以后可以凈化空氣，給人們一個清新的環境。

　　有兩只快樂的小鳥在樹枝上飛來飛去，好像在說：“小樹苗，快點長吧，我們以后就在你的枝頭搭建一個溫暖的窩。”小樹旁邊的小花兒綻開美麗的'笑臉，也好像在說：“小樹苗，歡迎你成為我們的新伙伴!”

植樹的作文篇3

　　今天是3月12日植樹節，我放學到家已經五點半了，天又下著小雨，媽媽說我們沒條件栽小樹，就在家里剪棵吊蘭栽一下吧，主要是讓我明白植樹造林的意義，保護地球、愛護愛園。我和媽媽一起找了個空飲料瓶，放上水，栽上吊蘭，又用一只漂亮的茶葉盒裝飾了一下，真是好看。我小心翼翼地將吊蘭放在我的小書桌上，以后就由我來照顧這盆吊蘭了，我要定期給它換水，讓它陪著我一起長大！

植樹的`作文篇4

　　今天是植樹節。我媽特意帶我去參加她公司開展的植樹活動。我太開心了！

　　一大早，我們來到磁街坪，那里人已經很多了，地上的雪還沒有完全融化。我準備開始種樹。我和媽媽去拿樹苗。我媽拿了兩個。我在后面喊：“媽，媽，我也要拿一個。”我媽給我挑了一個小的。我只是橫著拿著，手里拿著往前走。我媽跟我說：“別橫著拿，會戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后，我又停下來，把樹苗放在我的肩膀上。這時候我覺得樹苗太重了，我完全失去了重心，無法繼續前行。又要把樹苗還給媽媽了，但是很容易看到媽媽一個人捧著兩株樹苗，真的很羨慕！

　　種樹的時候，我幫媽媽踩了一把鏟子填土，可是我一踩下去，鏟子根本不動。

　　我記得吃早飯的時候，我也是按照媽媽的`指示特意吃了半碗，但是現在，我不知道我所有的心血都去了哪里。這時，一個阿姨給了我一把小鏟子，我正好可以拿在手里。終于，我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹填好。

　　種完樹，我和媽媽看著我。當我看著你的時候，我們都大笑起來。原來我們已經成了泥足動物。

植樹的作文篇5

　　這個天氣晴朗的星期六，陽光明媚，春風拂面，正是植樹的好日子。

　　我和同學還有父親在車上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來的鐵鏟，走進深山野嶺中，尋找小樹苗。看看同學和我都在認真的搜尋小樹苗，而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候。

　　那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細碎的沙土，不抓著旁邊結實的雜草叢，你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的.。只可惜爬得不高，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹苗，父親還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。

　　父親把車開到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，父親幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。父親把水拿來，我們為小樹苗灑了水，再投去一個充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。

　　那天晚上，我做了一個夢，新家門前的那棵小樹，茁壯地成長著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊！——樹兒和我多么快活！

植樹的作文篇6

　　最早接觸繪本是從李歐李奧尼開始的。起初讀不太懂，后來慢慢的發現<鱷魚哥尼流>、<小黑魚>、<田鼠阿佛>真的太好了，讀完心里很舒服，并感慨這些大概是這個世界上最好的繪本了。后來遇到了<奧菲利亞的影子劇院>，被震撼的無話可說，在很長的一段時間里，覺著無法用語言來精確的評價這個繪本，但毫無疑問，這也是世界上最好的繪本。昨天又讀到了<植樹的男人>，再一次被震撼了。翻來覆去看了好幾遍，心中充滿了感動、震撼！

　　故事的背景是20世紀初的法國普羅旺斯地區，這個以熏衣草聞名全球的浪漫地區在當時只是一個荒蕪、破落、毫無生氣的荒漠。只有很少的人在這兒過著冷漠、憤恨、孤獨的生活。有一個牧羊人，他一邊牧羊，一邊每天都種100棵橡樹。由于氣候不好，種十萬棵樹，最終會只有兩萬棵樹發芽，而這兩萬棵樹中，最終只有一萬棵長成大樹。

　　盡管如此，牧羊人沒有氣餒，沒有沮喪，依然堅持不斷的種樹。因為他覺的有了樹，就有了生機，就有了生命。第一次世界大戰結束后，牧羊人種的樹已經小有規模，這個地區有了霧氣，開始有水分了。牧羊人依然不停種樹，森林的規模不斷擴大，漸漸的這個地區有了溪水，這個地區的風景越來越好，慢慢的就有人開始來這兒旅游了。雖然大家都認為這片森林是自然形成的，雖然沒有人肯定牧羊人的付出，甚至會有人要求他搬離森林。牧羊人依然不改初衷，堅持不停的種樹。森林的'規模不斷擴大，開始有了水源，氣候也變得越來越好，慢慢的開始有人搬到這兒住了，而原來住在這兒的人也變得友善起來，有了村莊，有了泉水，有了兒童的笑聲，整個地區都活了起來。

　　書的附頁說這不是真實的故事，讓我覺的非常遺憾。當意識到這個世界上有很多人正在做同樣的事情后，心里豁然了許多。

　　我為老人的見識、胸懷、堅持而感動！

植樹的作文篇7

　　今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園的南邊植樹。

　　今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的`三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙利干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙利連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙利說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹。”

　　這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

　　小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……

植樹的作文篇8

　　陽春三月，萬物復蘇，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風向我們款款走來，小草偷偷從地里鉆出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節，春天也是一個播種的季節，每年的三月十二日便是植樹節。

　　植樹節這一天，我早早地做完了作業，便等著媽媽快點回來，因為媽媽答應我今天會買來小樹苗帶我一塊兒植樹去。我左等右等，一會兒去看一下鬧鐘，一會兒又去門口張望，就是不見媽媽回來，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

　　媽媽終于回來了，我一個健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊：“你植樹的工具都沒帶，要怎么種呢？”“對哦。”我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。

　　于是，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺，我提著小樹苗，匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的'一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說：“媽媽，你休息一下，我來。”當媽媽把鏟子遞到我手上時，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重啊！我鼓足了勁，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實。接著，我拿起水壺，從小河里灌來一壺水，給小樹苗澆上水。媽媽說：“小樹苗種好后，這第一次澆水時一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。”于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看著這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。

　　植樹節，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時也種下了一個綠色的希望！小樹苗，讓我們一起快樂成長吧！

植樹的作文篇9

　　我的課余生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。如：清明節時進行團隊合作拓展訓練，并了解清明節的來歷；端午節賣豆漿，用賣豆漿的錢去敬老院慰問老人；植樹節到高爾山參加植樹活動。

　　其中，植樹活動最讓我難忘。

　　在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的.植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙，綠化環境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大家伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。

　　我的課余生活非常豐富多彩，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。

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