植樹節植樹的作文集錦[10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的植樹節植樹的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節植樹的作文 篇1
我們來到我們要植的樹面前,發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。
春天,萬物復蘇,百花齊放,是春游的.大好時光,也是植樹的大好季節!學校組織我們到寶巖生態園去植樹,聽到這個消息同學們都大聲歡呼起來!
藍藍的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向寶巖出發嘍!一路上,同學們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進寶巖,我發現用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉,找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹節植樹的作文 篇2
樹木是咱們人類的好朋友,它們很堅強,只要人類種下它,它就頑強地生存下來,從不索取,卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會發芽生根,茁壯地成長起來。
夏天茂密的森林是天然空調,走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會遠離疾病。
樹木還可以儲存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊,還可以吸收噪音。
樹木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹木還可以用來造家具,造紙等等。
樹木與咱們人類息息相關,就算是死掉了也會經過幾個世紀后變成石油和煤,繼續奉獻它的一切。
所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們人類為了自己的'私欲,不停地砍伐樹木。馬路邊那么粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹,它已經被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方,就再也沒管過它,它經歷過颶風,暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強地一天天長的這么粗粗,只因為不美觀,就被伐了。
人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!
人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動物,鳥類和咱們人類有一個共同的家,它們也有權利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規律,咱們人類也必將會滅亡。
今天是植樹節,讓咱們扛著鐵鍬,抱著樹苗,去植樹吧!種下希望,種下未來。
植樹節植樹的作文 篇3
因為人們都知道植樹會給大自然帶來很多好處,所以我的爸爸就很喜歡植樹。植樹節是三月十二日可是三月十二日剛好是星期五,星期五我們還要上課。所以,我們一家人就沒有植樹,我呢!就打算星期六植樹。星期五放學回家我就對爸爸說:“爸爸,我們明天一起去植樹。”爸爸一聽到這話就爽快的答應了。
星期六早上,我們全家洗漱完畢之后就去買樹苗,到了賣樹苗的門口,我思考了一會兒,對爸爸說:“爸爸,買三十二棵樹苗。”爸爸感到奇怪,問:“為什么?”“因為把三月十二日中的月和日去掉就是三十二。”爸爸感覺有點道理就答應了。
買完樹苗,我們接著把汽車駛向老家,路上,旁邊的`一草一木都向我點頭問好。一眨眼,我們就到了老家,老家的正前方正好有一塊寬闊的地方,我們決定把樹種在那里,按照一列八棵種四列。種樹之前,我們先分配工作,分了啦——弟弟負責栽樹,爸爸媽媽負責挖土,我負責抬水。開始,我們都認真的種樹,可中到掉一棵樹的時候,發生了一件極為有趣的事:我感到很累,就讓我老家的哥哥來幫我抬水,哥哥答應了。哥哥抬水時左搖右擺的,就像喝醉了的鴨子,抬了一會兒,哥哥不知絆到了什么東西,一下子摔倒了,哥哥站起來的時候,臉上的泥惹得眾人大笑,我們在歡笑中栽完了最后一棵樹。
現在,我告訴你們植樹既可以防止沙塵暴、洪水……還可以綠化環境、造出新鮮的空氣。來!大家一起動起手來植樹吧。
植樹節植樹的作文 篇4
3月12日植樹節,是個有意義的日子,通常在這天我們都會種樹,就連學校也不例外,每年3月12日植樹節,學校就會舉辦一些相關的活動。
今年,學校發給每個班級兩個樹苗,讓同學植進土里,校長和主任們也種了三棵柏樹在操場上,活動相當的熱鬧。雖然每班只能派兩個人種樹,但我在旁邊觀看時,也能感受到這個特別的活動,是很具有意義的.。
過了一個月,小樹愈長愈茂盛,也愈來愈漂亮了,雖然我過不久就要升上五年級了,但是我一定會更珍惜與他相處的時間,也會把這個美好的回憶牢記在我的心中的。最后,希望他能永遠健健康康的,也能受到很好的照顧。
植樹節植樹的作文 篇5
昨天我們幼兒園組織大家去長壽山植樹。一大早我就準備好鐵鍬和水桶,坐上大巴車 出發了。
一路上大家都很興奮,車廂里都是嘰嘰喳喳的說笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開心。一到長壽山門口,大家都迫不及待地沖下車。
我們先參觀了鳥園,墻上掛滿了各種各樣鳥的照片,還有各個季節的`景色,我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照。看完了鳥園我們開始上山,我們走了好一陣才到了山頂,我累得氣喘吁吁,一屁股就坐到了地上,“開始種樹了”,一聽到楊楊老師的叫聲,我趕緊跑過去搶先占了一個樹坑,媽媽挑了三顆比較大的竹子,我們把它放到坑里,媽媽扶著樹,爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里,我把土踩結實。填滿坑后,我又提水澆了小樹。一陣風吹來,小樹葉隨風搖擺,好像對我說謝謝。
雖然我很累,但是我還是覺得非常快樂。
植樹節植樹的作文 篇6
每年的3月12日是植樹節,而每到這個時候,我們翰林實驗學校都會開展植樹活動。
今年植樹節那天,我有幸參加了此活動,我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學看著自己手上的`書入了迷,旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見;還有的同學在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈,就連到達目的地了,也毫不知情。要不是王老師說到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!
下了車,我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵,那就是五(9)班植樹領地啦!然后班長給我們每位同學發鏟子,樹苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學都很優秀,誰也不多說,拿起工具就干。只見同學們手中的工具都有節奏地動起來了,井然有序。看,插進去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土里插,哎呦呦。”唱完之后就又倒水,你一杯,我一杯,還有同學來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。
時間過得是那么快,又到了說再見的時候了,我們三步一回頭,看看這些樹苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
植樹節植樹的作文 篇7
今天是植樹節,老師帶領我們去給去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。
來到操場旁的小樹林,眼前的“幸福樹”已經比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒,它只是一根光禿禿的樹干,如今已經長出許多枝椏,充滿了生機。我拿起鋤頭準備松土,卻發現小樹的根部已經被雜草包圍了。這些壞家伙,都是來跟小樹搶營養的,我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭,我將雜草連根除去,又將樹根周圍的土弄松,讓樹根可以盡情地呼吸。松完土,就該給小樹澆水了。渴了一寒假的.小樹,迫切地需要清水的滋養。只見水剛倒下去,就被它喝光了。
喝飽了的小樹,枝條上鼓著一個個芽苞,好像隨時會炸開,伸出一兩片嫩葉來。一陣風吹來,小樹不停地向我們揮手。再見!小樹,我會常來看你的。
植樹節植樹的作文 篇8
一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的`山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
3月12日-植樹節,希望日日都是植樹節,讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質,為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹 你也可以投稿,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日-植樹節。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色
植樹節植樹的作文 篇9
3月12日是植樹節。那天,陽光明媚,太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我與爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園,準備把小柳樹苗栽在這兒。
我們先選址,經過一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。
該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來,爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的'時候,我們該把樹苗插進去了。
這時媽媽來了,媽媽扶著樹苗,我與爸爸把土填到坑里,一棵小樹苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹苗身上。小樹苗,我給你水喝,你可一定要好好成長噢!別讓我失望。
這次植樹節真是太快樂、難忘了!
植樹節植樹的作文 篇10
“應該踩一踩了吧。”“三埋、兩踩、一輕提,你提了兩次,有點小錯誤——加5分吧!”3月18日下午,“綠色環保,快樂植樹”六(6)中隊主題隊會在班里舉行。這是同學們在臺上表演植樹的一個情景。
3月12日,是中國的植樹節。這個節日是1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議正式決定的。然而,追溯歷史,人們發現,孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。他認為,防止水災和旱災的根本方法都是要造森林,全國要造大規模的森林。本次隊會,主要是向同學們介紹植樹節的來歷、種樹的基本方法、植物對人類的'貢獻等。為了增強互動性,還特地安排了模擬種樹等體驗活動。
這次活動由我和戴婧怡同學主持,我倆在隊會開始前七天就開始準備,制作了PPT。PPT分:了解植樹節、一起來種樹、小植物大貢獻、小體驗、牛刀小試等五個方面的內容。由我們出題向同學們提問。同學們爭先恐后地回答問題,并參與互動活動。隊會氣氛非常熱烈。 “請同學們說一說植樹造林的好處吧!”作為主持人,我拋出了這個問題。于是,同學們紛紛說起他們了解到的植物的好處:提供食物、提供空氣、保護水土防風沙、綠化環境、提供工業原料……大家一致認為,現在環境污染已經全球化,多栽植植物是很有必要的,植物帶給我們優質的生活環境。我們教室里就有了七八盆同學們捐的植物,這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來我們介紹了正確的植樹方法,并請同學們上臺表演。了解了植樹過程,大家就可以在平時植樹了。最后,我們提了幾個問題:植樹的基本規則,挖坑、回填、栽植。植樹需要謹記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。
中國植樹節始于何時?中國誰最先提出要設立植樹節?如果要以“植樹”為主題開展一次小隊活動,你會怎樣設計?——這些問題,班隊結束時,同學們心里都已有了答案。
活動結束后,班主任葛老師作了點評。她說,植物對我們做出了很大的貢獻,我們的生活離不開植物。她再次強調并示范了植樹的正確方式。葛老師還現身說法,以我們教室里的盆栽小植物為例,介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊活動,加強對植樹重要性的認識,在今后自覺保護植物,多多參加植樹活動!
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準備,這真是一次有意義的班隊活動!”葛老師最后還表揚了我們兩個主持人。老師的表揚和同學們的鼓勵,使我認識到,做任何事情,都要認認真真,就像植樹一樣,如果不采取正確的方法,就不可能成功!
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