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植樹節植樹的作文

時間:2023-11-01 16:05:09 植樹節 我要投稿

(優秀)植樹節植樹的作文9篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的植樹節植樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)植樹節植樹的作文9篇

植樹節植樹的作文 篇1

  植樹節馬上又要到了,看到許多人紛紛的行動起來,植樹造林,保護樹木。我想,我們不能只在植樹節這幾天保護樹木,應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。

  幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負面影響。如動物的`急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環,最終導致人類滅亡。

  茂密的樹木改變了我們的生存環境,所以,我們希望每個人都積極行動起來,保護我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

  讓我們一起行動起來,多植一棵樹,多為環保貢獻一份力吧。

植樹節植樹的作文 篇2

  初春是植樹的最好季節,每年的三月十二日是我國政府規定的植樹節,那么,在植樹節里,學校沒有組織活動,作為學生的我們該做些什么呢那就是愛護樹木。

  愛樹就是愛惜生命。要知道,世界上自從有了植物之后,才孕育了動物的生命,從古代的猿猴的誕生,到現在進化成人猿,在森林至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸長大的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的`祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!

植樹節植樹的作文 篇3

  春天來了,萬物復蘇,小明和小紅來到草地上種樹。他們先用鏟子挖了一個坑,再把小樹種上,之后把土埋上,最后細心地給小樹澆水。小紅和小明干的`滿頭大汗,非常辛苦!可是他們很高興,因為他們美化了環境,創造了更美的未來,使大自然變的更美麗了!

  美麗的春天!

植樹節植樹的作文 篇4

  樹,是人類的保護傘。她們保護了人類與地球,人類也有義務保護她們。可是,有些人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災害來報復人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

  一個星期六的下午,風與日麗,我與幾個同學約好在我們居住的小區栽幾棵小橘子樹。

  開始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負責往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個男同學負責澆水。

  剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我帶到這個美麗的'春天!謝謝!”那樣子可愛極了!

  郭文瑾一本正經地說:“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進行比賽,看誰種得快,又種得直。”我們聽后歡呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。

  天色漸漸地暗了下來,我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時那快了、純真的笑聲。

植樹節植樹的作文 篇5

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節到了。

  這天,天氣晴朗,我與媽媽來到社區小花園去種樹,我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的.鐵鍬輕松的一挖,就挖出了個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  我與媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。

植樹節植樹的作文 篇6

  今年的植樹節在周六,不容易集中活動。所以,我們三到六年級的師生,就在今天,用實際行動提前過了植樹節。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。

  春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

  三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

  四年級的任務比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕臟不怕累,轉眼間就涂了一大片。

  六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的`樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。

  經過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

  是啊,春天到了,小楊樹已經長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

植樹節植樹的作文 篇7

  陽春三月,大地一片盎然,正是植樹的好季節。趁植樹節到來的契機,我們班開展了轟轟烈烈的植樹節教育主題班會。

  班會課上,班主任何老師從環境保護跟人類生活息息相關的話題入手,向同學們闡述了植樹造林、綠化大地的意義,呼吁同學們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,綠化家園,綠化校園,綠化家鄉,綠化祖國,綠化地球。

  接著,何老師給了幾個與環境保護有關的問題,讓同學們從身邊的生活進行討論:

  1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?

  2、花草樹木是增多了還是減少了?花草樹木的多少對空氣有什么影響?

  3、我們身邊的人都為環境保護做了些什么工作?

  之后,何老師還教給同學們了解家鄉環境的.方法,如觀察、訪問、查資料等,讓同學們更深入地了解環境,才能真正地愛護環境。

  通過這次主題班會,同學們加深了環保的意識,都紛紛表決心:從小做一個保護環境的小衛士。

植樹節植樹的作文 篇8

  三月十二日是我國一年一度的植樹節,學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹……

  星期一,老師帶我們去和另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學,所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學,我們在老師的帶領下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領下站到規定的位置,領導就入座了。

  一位老師負責介紹領導,然后,領導又開始講話,領導講完話,兩個同學講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的`人,領完鏟子,我們就去植樹了。

  我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填……一會兒,幾位領導走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

  兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

植樹節植樹的作文 篇9

  3月13日上午,我們小記者班去張揮公園植樹。

  早上6點多我們就坐車到了濮陽縣張揮公園,下了車我們排隊進去,老師把我們分成若干個小組,我們小組有六個人。到了小記者林,按照老師的要求,我們首先要挖一個六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的挖了起來,一個人累了就換另一個人,我們干得熱火朝天,本來初春的早上還覺得有點冷,現在卻都是汗流滿面。可我們顧不上休息,挖好坑后,我們又把背來的`小樹苗小心翼翼地放進坑里,由三個女生在上面扶正,再把土填進坑里,踩實,樹就種好了。突然一陣風吹來,小樹在風中輕輕搖動,好像在謝我們呢,夸我們是愛護環境的好孩子。

  我想,小樹長大了能凈化空氣,美化環境,我也要象小樹一樣,快快長大,為社會做貢獻!

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