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實用的植樹節的作文600字合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的植樹節的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節的作文600字 篇1
今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學的.學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經將樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你。”我聚精會神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨將的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做,還真很容易就插進了土里,我再將土鏟起來,扔進樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才將坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協力將水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,將它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經成了好朋友。
今天我非?鞓,永遠也忘不了這個有意義的植樹節。
植樹節的作文600字 篇2
今天是一年一度的植樹節。我與媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便與外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,。〉厣瞎舛d禿的一片,一棵老樹與幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴與朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責拿鋤頭挖樹坑,媽媽負責栽樹苗,外公鏟土,外婆負責送樹苗!蔽壹{悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑說:“你還小,你沒力氣!蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責澆水。”外公聽了,說:“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務讓給你。”但媽媽不同意,她說:“你力氣小還是負責栽樹苗吧!蔽衣犃,高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的'另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了。”外公語音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。
轉眼間,幾十棵樹全部種完了。我對外公說:“因為星期1到星期5要讀書,所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。
植樹節的作文600字 篇3
今年因受“新冠肺炎”疫情的影響,到三月還未接到開學通知。陽春三月,是植樹的好日子。3月12日植樹節這天上午,雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨,但也不會打消我們植樹的決心。
我和爸爸精心挑選了一捆桑樹苗,然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛的小樹苗,高高興興地來到了我家后山的茶園,我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地,爸爸便有經驗地揮起鋤頭,一下一下的往深處刨著,不一會兒便挖出來了一個個臉盆大的土坑,接著我輕輕地把桑樹苗放入坑中,然后和爸爸一起給它填土,把泥土壓實,最后給它澆上水?粗涿绻距焦距降睾戎,我開心極了。仿佛看見桑樹苗感激地對著我說:“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時,我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜。看著心愛的小樹苗,我心想:小樹苗,你現在就是我的好朋友了,我會每天來看看你,照顧你,讓我們一起快樂的長大吧!
一陣春風吹來,我感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水,好奇地問:“爸爸,為什么每年到植樹節大家都要去植樹造林呢?”
爸爸說:“植樹節是我國自己的制定節日,這一天也是孫中山逝世紀念日,他生前十分重視林業發展。”
回家的'路上,爸爸給我講了很多植樹的好處。植樹造林能調節氣候,保持生態平衡,樹葉通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。樹林能防風固沙,涵養水土,還能吸收各種粉塵。植樹還能減少噪音污染。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害,所以說綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹造林。
植樹節的作文600字 篇4
“植樹真是一種樂趣啊!眲傔M行完親子植樹活動的我自言自語道。
原來,咱們學校組織學生去參加以家庭為單位的親子植樹活動,我一直想去試試植樹的滋味,這一次機會來了,當然不能讓機會溜走。我一馬當先,頭一名報名參加。
那天,我興致勃勃地走進大崗鎮十八羅漢森林公園,心里一直在幻想著植樹的樣子,可想歸想,現實可就差得遠了。才剛剛能遠遠地看見植樹的地方,我就聽見有人說道:“哇,這么簡便,連坑都挖好了!蔽壹泵Ρ嫉街矘涞牡胤,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。還是姜的`老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:“快把樹苗扶穩!蔽乙宦,終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來,否則導致的后果簡直就是不堪設想。
我高興地又如法炮制了五棵樹,開心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。
這次親子植樹活動給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動真是一舉三得,一來又可以增進母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣,美化咱們的環境。三來又可以從小培養咱們的勞動觀念,還可以幫助咱們養成綠化山林的環保意識。
植樹節的作文600字 篇5
今天是植樹節,陽光明媚,正是種樹的好日子。聽說蕭山日報有個活動可以讓我們到朝暉初中種樹,我心中大喜,連忙報了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動。
一大早,我們就來到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標有石灰點的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進泥土中,再學著大人的`樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點,然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實在太小了,每次都只能撬掉一點點泥土。
媽媽也跟我差不多,我想她的力氣還沒我大呢。好半天,我們只挖了一個又小又淺的坑,再看看別人,都已經挖了很大一個了,我急得直跺腳。就在這時,兩個大哥哥來幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進程。媽媽說:“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借!闭f完,借來一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。
這時候,我的手已經很痛了,腰也酸背也疼,累得滿頭大汗。真想不到挖個坑都這么難!現在可以放樹苗了,可是沒想到的是,桂花樹苗已經都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個個垂頭喪氣。
“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去,這次說什么也不能落下,一定得種上一棵。
香樟樹比桂花樹要大好多,所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一戶家庭合作,挖了一個特大號的坑,終于把香樟樹種了上去。
香樟樹威風地挺立著,修剪過的樹葉輕輕地飄動著,顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時,它已經變得枝繁葉茂,健康茁壯!
植樹節的作文600字 篇6
我上小學的時候,我在的那一所小學每一年都會組織我們去林場去農場義務種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。
記得有一年除了植樹節,都有在種樹。我們經常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節音樂美術之類的課程去種樹。種樹的'隊伍特別壯觀,雖然學生居多,但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后,速度依舊很快。我們分工的較為明細,有人專門扛樹苗,有的專門拿桶子提水。
每一次到了目的地,大家立刻動手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強愛國主義教育。地點呢,就在房前屋后、自留地邊。那時候,像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉下人家大都沒有果木,結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥,哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結了一個,還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調動離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學,植樹節也就被淡忘了!
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