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【推薦】植樹的作文300字九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的植樹的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹的作文300字 篇1
昨天是植樹節,我們正好學習了一篇課文叫《一個小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹,最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹造成的結果。
星期二的時候,我們的小區有一個小活動,說是為自己栽一棵小樹,我對爸爸媽媽說:“我想參加這個小活動”,爸爸說:“行,我替你報名”!
植樹節那天,就是昨天了,也就是植樹的那天……我和一個小女孩一起植樹,我先拿了一個筆直的樹苗,再拿了一個鐵鍬,到那以后,樹坑已經被工作人員挖好了,只剩下栽樹苗和填土還有澆水了!
我先把樹放進坑里,在坑里填些土,用腳踩實。然后讓小妹妹用水桶領些水來,倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來,倒入坑里,我又讓小妹妹領了些水來,再次倒入坑里。小樹就栽好了!
栽樹是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的.環境更加美好!
今年的植樹節我過得真有意義呀!
植樹的作文300字 篇2
三月十二日是植樹節,小記者網組織小記者們去良渚郎詩美麗洲植樹。一來到美麗洲,這里山清水秀,鳥語花香,感覺太美了。不過,我們很快排好隊,領了種樹工具,爬上小山坡,戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹,樹苗高高的,樹根上還綁著土。
爸爸說:“我們分工,你來鏟土,我扶著樹。”我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽話,鏟了半天鏟不起來,一會兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說:“鏟松的土,鏟不動的土用腳踩一踩鏟子。”我照媽媽說的方法鏟土,可又失敗了,我低著頭有點泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我,我拿著鏟子努力地鏟土,終于成功,看著種好的樹,我欣喜若狂。接著就是澆水,我提著水桶,接了半桶水,水沉沉的可重了,水還直晃灑到了外面。澆水的`時候,我把一大桶水都倒了下去,水滋潤了泥土,我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵,這次可熟練多了,很快五分鐘就種好了。我學會種樹了!時間到了,我依依不舍地望著自己種的小樹,輕輕地說:“小樹,我會回來看你的,再見了!”
植樹的作文300字 篇3
春天是萬物復蘇的季節,春天是播種的季節。植樹節前日,陽光明媚,我和小記者班的同學們一起,來到鳳凰島進行了一次植樹大行動。
剛上車,我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹節的來歷,還用一些活靈活現的動作教給我們怎么植樹,引得我們心癢難忍,個個恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊伍進入景區,直奔植樹的地方。我們立刻分組,等待老師發鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來。負責挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會兒,一個大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個隊員小心翼翼地扶著樹苗,另外一個隊員迅速地填起土來。經過大家齊心協力地努力,小樹苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個一起拎來水,為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹苗上,然后一起在小樹苗前擺好酷酷的`POSE,和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時間到了,我們依依不舍地和小樹苗告別,約好來年再見。通過這次有趣的活動,我懂得了植樹造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個道理。
植樹的作文300字 篇4
植樹節,一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的`精心培育下終于成材。
孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書》中提出,中國欲強,必須“急興農學,講究樹藝”。
辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹造林的計劃。1924年,他在廣州一次演講中強調:我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。
在孫中山先生的倡議下,我國曾于1920年7月30日首次規定,每年清明為植樹節。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節,以紀念他提倡植樹造林的功績。
植樹的作文300字 篇5
今天是3月12日,既是植樹節,又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節班會課,老師給我們講了植樹節的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現在,已經有100多年了。
講完植樹節的來歷,老師給我們看了一些污染環境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當時在和我一起看圖片的同學們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護環境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護環境的.一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會課也結束了。
上完班會課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護水源,倡議大家都來植樹,保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹的作文300字 篇6
3月12日八點整,我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。
剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對,怎么辦?
這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我幫你們”。說完,便奪過我手中的`鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹的作文300字 篇7
3月12日是植樹節。這天,天氣晴朗,我們全校師生要到電廠廠區植樹。
去廠區的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點植樹。
來到廠區,好多電廠職工拿著鐵鍬已經在等著了,“開展植樹活動,建設綠色電廠,環保電廠,生態電廠”的標語讓人心情激動。
電廠領導給我們講解了小樹的'生長過程。一聲令下后,大伙都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發了棵樹苗。我們一組8個人齊心協力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍墻”;我負責用小棍把土里的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:
小樹,我已經記住你的位置,以后我常來看你。
植樹的作文300字 篇8
今天是3月12日,是一年一度的植樹節。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節每個人種一棵樹:1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木。”說完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。
媽媽還告訴我:“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的.關注綠化、環保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節種樹的道理。
植樹的作文300字 篇9
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節,這天早晨,校長決定親自帶領我們上山植樹,我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的.小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹,同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。
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