關于植樹節的作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植樹節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節的作文 篇1

　　我的課余生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。例如：清明節時進行團隊合作拓展訓練，并了解清明節的來歷；端午節賣豆漿，用賣豆漿的'錢去敬老院慰問老人；植樹節到高爾山參加植樹活動。

　　其中，植樹活動最讓我難忘。

　　在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙，綠化環境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大伙伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。

　　我的課余生活非常豐富多彩，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。

植樹節的作文 篇2

　　星期六上午，我們愛心小組在老師和家長的帶領下，一起到東區敬老院去植樹。

　　我們打著鮮艷的愛心小組紅旗，排著整齊的隊伍，我們在老爺爺和老奶奶的歡聲笑語中很有禮貌的走進敬老院，一位慈祥的老爺爺熱情的接待我們，我們獻上了給老爺爺老奶奶的小禮物。在老爺爺的安排下，我們來到后院，很快找到了植樹的位置，大家爭先恐后地干了起來！

　　同學們有的刨土，有的`挖坑，劉晉宇爸爸不停地幫我們刨土，我們忙著用鐵鍬把土挖出來，樹坑越來越大，不一會就挖好了一個。一個小時左右，一排樹坑挖好了，大家都累得滿頭大汗，這時我發現我的手被磨破了，但是我顧不得這些，還要到草坪上搬樹苗呢！

　　根上帶土的樹苗很重，我們四個同學還抬不動，媽媽也幫助我們抬，大家齊心協力，終于把樹苗抬到樹坑邊。

　　抬水的同學們干得熱火朝天，來來往往，川流不息，有的把裙子弄臟了，有的鞋上全是泥水，但誰也不愿意停下來。

　　同學們把樹苗端端正正的放在樹坑里，澆上清涼的水，培上濕潤的土，再把小樹周圍踩實。一排排小樹栽好啦！小樹像解放軍戰士一樣整齊排列著，我的心里甜滋滋的，媽媽拍著我的頭，笑著說：“你看，小樹跟你一樣高，你知道小樹的名字嗎？它叫百日紅，能開一百天花。”

　　我想夏天的時候，這里的樹一定長得青翠，花兒一定無比鮮艷！敬老院的爺爺奶奶在樹上賞花，乘涼，下棋，......。我仿佛看見他們燦爛的笑容。

植樹節的作文 篇3

　　今天是3月12日植樹節，碧空如洗，溫暖的春風迎面吹來，紅通通的花兒在風中左搖右擺，綠油油的.小草好奇地探出了小腦袋。

　　我和小吳去果園里種桃樹，我們帶了一大桶水，長鐵鍬和桃樹苗，一路上說說笑笑。小鳥們追逐打鬧，仿佛在說：小朋友們，你們好呀！

　　到達目的地以后，我先找了一塊松軟的土地，左腳踩著鐵鍬的左肩，用力一蹬，再用鐵鍬挖了一個坑，把桃樹苗放到坑里，小吳兩只手扶住桃樹苗，我往后退了幾步，看了看，朝著小吳揮揮手并說：小樹苗不夠正啊，往左邊移一點哦！于是我就走上前和小吳一起把桃樹苗扶正，再往后退了幾步，看了看說：正啦！接著我們把坑四周的泥土填回坑里，用鐵鍬輕輕地拍打了幾下，倒出一些水灑在桃樹苗周圍。終于，桃樹種好啦！我們相視一笑，圍著桃樹苗又唱又跳：今天真是個植樹的好日子

　　看著種好的桃樹苗，我心想：小桃樹一定要健康地長大，早點結出又大又紅的桃子，我很開心，小吳也很高興。

　　植樹能夠凈化空氣，美化環境，讓我們一起來植樹吧！

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