二年級下冊的植樹作文（通用28篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級下冊的植樹作文（通用28篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　二年級下冊的植樹作文 1

　　鳥語花香的季節回歸大地，郊區的田野被新綠覆蓋。杜鵑鳥喚醒的小草在春風盡情起舞，嫩綠嫩芽的'垂柳輕叩著河水，仿佛在指揮河水奏響“春之聲”交響曲！“生機勃勃、郁郁蔥蔥”的景象盡收眼底。環顧四周，有許多學生在老師的帶領下，肩上扛著樹苗，手里拿著水桶。鏟，面對明亮的日出，老師首先選擇了扛樹的地方，然后把學生分成兩組，然后打開樹苗的包裹，為了提高樹苗的成活率，在老師的帶領下區分了樹苗的陰陽兩面。最后按照老師的要求，挖了樹坑，把樹苗放進坑里，培育了一層土，把樹苗向上養，培育了希望土！未來！四個字“活過來”發自內心。

　　二年級下冊的植樹作文 2

　　今天是植樹節。我和哥哥決定下午在早上種樹。

　　下午終于到了。我和哥哥去公園用鏟子、水桶和樹苗種樹。

　　首先，我和哥哥用鏟子挖了一個樹坑。然后，我和哥哥把樹苗放在樹坑里。最后，我和弟弟揮著鐵鍬去拿點土，拿著水桶，在水龍頭前倒了點水，就進了水桶。我和哥哥拿著水桶，把水倒進樹坑里。

　　今天是植樹節。我想以后多種樹，告訴別人不要亂砍樹。

　　二年級下冊的植樹作文 3

　　今天陽光明媚，萬里無云，又是一個植樹節。

　　早上，小紅和我約好去種樹。我們拿著樹苗，飛快地向花園跑去。首先，我們挖了一個坑。小紅小心翼翼地把樹苗放進坑里。小紅扶著樹苗。我一鏟一鏟地填土。小紅踩了幾腳，感覺很結實。我們倒水，一陣微風吹過，小樹搖晃著小小的身體，仿佛在說：“謝謝。”我們看著小樹，自豪地笑了。

　　二年級下冊的植樹作文 4

　　今天是3月12日，是植樹節。

　　下午寫完作業和同學去玩的時候，看到幾個同學在外面玩煙霧彈。當我看著它的時候，我聽到李梓豪說：“有兩個孩子在爬樹。”我們趕緊走過去，告訴他們不要和李梓豪一起爬樹。今天是植樹節。我們應該愛護樹木，不爬樹，不摘枝葉。他們聽了我們的話，知道要愛護樹木，就趕緊下來了。

　　今天是植樹節。雖然我沒有參與植樹，但我阻止了其他人破壞樹木。我也很開心。

　　二年級下冊的.植樹作文 5

　　今天是植樹節。這一天，天空晴朗無云。我看見小明在山坡上，拿著鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。他的額頭已經滿是汗水，仍然不肯休息。

　　挖了一個樹坑。小明精心挑選了一棵結實的楓樹樹苗，而小紅則用雙手穩住楓樹，又添了幾鏟土。他站在幾步遠的地方看著它。他覺得不是很直。他反復說：“不，不！”他上前一步，把樹苗拉直，讓那棵綠色的楓樹被種下，像勇士一樣筆直地站著。

　　小明和小紅臉上都有滿意的.笑容。

　　二年級下冊的植樹作文 6

　　3月12日是植樹節。埃莉決定在她的.院子里種一棵蘋果樹。

　　艾莉拿了兩把鏟子，放在水桶上，走到院子里。她看到了舞動的和五顏六色的花朵。好美！

　　艾莉挖好坑，把樹苗放進去，然后踩實，施肥，澆水。小樹慢慢長大。

　　愛麗經常來看小樹苗。秋天來了，埃莉看到樹結果了。她很開心！

　　二年級下冊的植樹作文 7

　　春天是萬物生長的季節。我和爸爸、哥哥為光禿禿的山種了一些小樹。

　　我趕緊跑回家，發現了一切，包括鏟子、水桶和樹苗。讓我們決定誰做什么。

　　決定后，父親種樹，我帶樹苗，哥哥澆水。

　　植樹開始了，我立刻跑下山去拿樹苗。爸爸正在用鏟子使勁挖坑，很快就好了。我又把樹苗放進坑里，父親又把它們填滿。我哥哥拿起他的`水桶給它澆水。這樣幾次之后，我們都精疲力盡了。爸爸，第一手？{頭，頭上出現了幾個黑點，逗我們笑。種了幾次，終于沒有樹苗了。“我累壞了，”我對自己說。小弟也道：“不是嗎？”

　　種樹之后，大山爺爺似乎在對我們說“謝謝”。

　　二年級下冊的植樹作文 8

　　啊！3月12日的植樹節終于到了。人們期待著這一天。因此，人們在植樹節的.清晨準備了植樹工具。在今天的植樹節，春風刮風，樹木被種植在高山上。哮天打電話給他的同伴，一起去種樹。高山上種了各種各樣的樹苗。哮天的樹苗已經種下了。他正要離開，這時他想起忘了給它們澆水。于是他拿起水壺開始給它們澆水。澆水后，他和同伴們回家了。多么難忘的植樹節啊！

　　二年級下冊的植樹作文 9

　　植樹節到了，小的來花園種樹。陽光明媚，花兒芬芳。

　　可愛的穿著裙子，頭上戴著像小星星一樣的發夾。她開始種樹，挖坑，種樹苗，埋土，澆水。過了一會兒，小可愛似乎看到了灰樹的嫩芽，又過了一會兒，大樹長滿了綠葉。正在這時，一群飛舞的蝴蝶飛了過來，仿佛在說：“這大樹好大啊！天氣熱的時候，我們可以在樹下乘涼。”

　　小可愛對小樹說：“你應該好好住在這里，觀察這個美麗的.世界。”小樹似乎在說：“我要謝謝你，謝謝你讓我看到了真實的世界！”

　　二年級下冊的植樹作文 10

　　今天是3月12日，李明明非常高興。因為今天是植樹節。

　　李明明提著水桶、鐵鍬和樹苗，來到一片陽光明媚、鮮花盛開的田野。幾只蝴蝶在空中飛舞。她找到一塊空地，開始植樹。

　　李明明拿起鐵鍬，挖了一個深洞，把樹苗種在里面。她一只手拿著樹苗，另一只手拿著一把長鏟子埋土。安葬之后，她用小鏟子把土鏟平，澆上水，這樣就種了一棵樹。李明明非常高興。

　　一年后，李明明長大了一歲，小樹苗也長大了。看它的樣子，又瘦又高。李明明太高興了！

　　二年級下冊的.植樹作文 11

　　今天是3月12日的植樹節。一大早，我和父親出去買了一棵廣玉蘭。到家后，我和父親開始準備在我家門前種樹。父親拿著鍋鏟，我拿著鍋鏟。我們開始種樹。父親用大鏟子挖了一個大坑，我就用小鏟子幫父親運土。我們緊密合作完成了一個樹坑。爸爸把樹放在樹坑里，我扶著。爸爸用土埋了。過了一會兒，樹被種下了。我拿了一桶水喂種下的樹，讓它吃飽飯。種樹后，他們站在我的門口，像士兵一樣為我的家人站崗放哨。真的.很喜歡。

　　二年級下冊的植樹作文 12

　　今天是植樹節，五月選擇了一個鳥語花香的地方種樹。

　　梅迫不及待地挖坑，種樹苗，填坑，給小樹施肥澆水。

　　梅心想，我種了一棵桃樹，可以給很多人桃子。她種了很多樹，累得滿頭大汗。

　　阿美開心地回家了。

　　二年級下冊的植樹作文 13

　　3月12日植樹節，兩個孩子拿著樹苗和鏟子去山上種樹。

　　一個小朋友小紅用鏟子在上崗山挖了一個坑，另一個小朋友小明輕輕地把樹苗放進剛挖的坑里。

　　小紅把它放進洞里后，又把土埋了，然后小明往里面倒水。

　　安頓好樹苗后，小明和小紅高高興興地回家了。

　　二年級下冊的植樹作文 14

　　3月11日是星期天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽參加了德州晚報小記者團的植樹活動。這是我第一次植樹，所以激動得差點蹦起來。

　　到了長河公園，我們聽老師講完注意事項和要領之后，就熱火朝天地干了起來。我和媽媽挖樹坑，但是鐵鍬比我還高，我總是挖不著多少土，爸爸說：“用腳踩下鐵鍬頭，然后利用杠桿原理把土鏟起來。”我試了試，果然有效。

　　樹坑挖好了，我和媽媽費了九牛二虎之力把碗口粗的樹苗移到坑里，媽媽說一定要橫成排、豎成列，我想到一個好辦法：鐵鍬是直的'，所以把鐵鍬放在小樹的前后左右量一量，就知道是不是整齊了。我又填了幾鍬土，讓小樹和地面形成直角，看來學好數學有很大的用處啊！

　　最后，我還采訪了園林管理處的阿姨，明白了如何養護小樹，什么時候澆水等知識。

　　樹木是人類的朋友，我要和小樹一起成長！

　　二年級下冊的植樹作文 15

　　春天是播種的季節。陽春三月，我們小記者去植樹，種下一棵棵綠色的小樹苗。

　　在規定的.植樹地點，我找到一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適宜樹木的生長。一切準備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始挖坑。

　　本以為這根本不算什么，可是由于平時缺乏鍛煉，我用起鐵鍬來非常吃力，剛鏟了兩下，便上氣不接下氣了。我的朋友見狀，急忙過來幫忙。只見他手腳并用，先將鍬插進土里，然后用腳使勁一蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會兒，我們眼前出現了一個深約20厘米的坑，真是厲害極了！

　　我們一起把樹苗放進坑里并扶正，朋友用土把坑填滿，并用鐵鍬背面將土夯實。這樣，一棵小樹苗就種好了。按照同樣的方法，我們又種了4棵。看到這些小樹苗隨風搖擺，就好像對我們表示感謝，我心里覺得特別高興。

　　從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。

　　二年級下冊的植樹作文 16

　　今天，我們學校開展了“親情森林”的植樹活動。我們班七個同學種了一棵樹，因為樹比較大，家長也要參與。

　　我們開始尋找樹木。首先，我們一起選擇了樹種。我們四處看了看，最后發現了一棵非常茂密的石榴樹。石榴樹上嫩綠的葉子很小，發出一點點紅色。我喜歡石榴樹。

　　我們開始種樹。在父母的幫助下，我們挖了一個又深又大的'坑，然后把石榴樹放進坑里。一個家長扶著樹，我們七個同學都用電梯把土填平。填土后，我們走進坑里，踩在上面。接下來，該澆水了。我們把小水桶拿到大水車上打水，拿到水，開始往回沖。我們給小樹澆了足夠的水來完成任務。看著我們親手種下的小樹，我感到幸福和快樂。

　　植樹可以美化環境，綠化我們的家鄉。我們都希望這棵樹快點長大，給我們美麗的家鄉增添一點綠色。

　　二年級下冊的植樹作文 17

　　春天到了，小草從地下探出了小腦袋，到處生機勃勃。

　　植樹節的前一天，小紅、小明和小軍約好一起去大樹林里植樹。小紅帶了一個水桶，小軍帶了一株小樹苗，小明帶了一把鏟子。

　　到了樹林里，小明先用鏟子把土鏟開，累得滿頭大汗。小軍再把小樹苗插進坑里，說：“小明，快去蓋土。”小明馬上拿起了鏟子，邊說：“好的。”“那我去提水吧。”小紅說。

　　接著，小明蓋好了土，小軍提議說：“我們用腳踩一踩吧！”“好！”小明答應著說。這時，小紅也提著水回來了，對小明和小軍說“那我來澆水吧！”說著，她慢慢地把水澆到小樹苗上。最后，在他們的`齊心協力下，終于把小樹苗給種好了。

　　小鳥飛來了，站在小樹苗的枝頭嘰嘰喳喳，好像在說：“小朋友，你們這么愛護小樹，那我們也會愛護它們的！”

　　二年級下冊的植樹作文 18

　　春天來了，萬物復蘇，是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。

　　植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養，他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。

　　還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。

　　我們要離開了，在微風的'吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。

　　啊！這是一件多么有意義的活動呀！

　　二年級下冊的植樹作文 19

　　一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

　　我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事？原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的`樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊。”我才回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

　　中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

　　二年級下冊的植樹作文 20

　　今天是周末，天上下著蒙蒙細雨，地上的小草喝著甜甜的`雨水，青青的小樹在春風中盡情地跳舞。

　　我們一家人相約去爸爸學校植樹。爸爸拿了一棵迎春藤的樹苗，扛著一把鍬，我提著一個水桶，一家人高高興興地來到學校保安室后的一處空地上植樹。剛開始爸爸挖坑，我去提水。爸爸挖了半個坑就已經是滿頭大汗了，于是我吵著爸爸讓我來挖，爸爸笑呵呵地同意了。可當我一拿起這個鍬，好家伙，那么沉！我學著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒用，好不容易挖了一點點坑，已經累得我腰酸腿痛。爸爸笑著說：“好了、好了，還是我來。”爸爸按耐不住了，從我手中接過鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆樹苗埋進坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后我拿起水桶給小樹苗澆澆水，小樹苗喝足了水，像個威風凜凜的小軍人。

　　種完樹苗，我和爸爸已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我們看著挺拔的小樹苗，心里甜滋滋的。

　　二年級下冊的植樹作文 21

　　樹木是地球的肺，是改善環境的`“營養品”。一年一度的植樹節就要到了，我要為大地母親披上一件“綠衣”。

　　今天，我媽媽買了一棵無花果的樹苗，正巧奶奶家住在一樓，有個大院子，于是我們決定把樹苗種在院子里。我們先挖了一個大坑，大約有2尺深，2尺寬呢！我還在坑底撒上些有機肥料。奶奶說：“根深才能葉茂，土肥才能果碩。”然后我把小樹苗穩穩地放到坑中央。媽媽負責往坑里面填土，把土填到和地面一樣平的時候，還得用腳把樹苗四周的泥土踩實、踩硬。最后媽媽吩咐我用小桶裝來滿滿一桶水，均勻地倒在樹苗根旁，讓小樹苗吸飽水，這下大功告成啦！

　　媽媽說：“春種秋收，我們盼著收獲吧！”我仿佛看到在金色的秋天里，無花果已經長成一人多高，在碧綠寬大的樹葉里碩果累累，令我喜出望外。

　　一份耕耘，一份收獲，這真是一個意義非凡的植樹節啊！

　　二年級下冊的植樹作文 22

　　春天來了，3月12日的植樹節也快到了。

　　學校組織大家明天去植樹，同學們聽了，高興極了，活蹦亂跳地，怎么也停不下來。到了第二天，同學們早早就開開心心地來到了學校，在老師的帶領下，同學們有的.拿著鐵鏟，有的扛著小樹苗，有的提著小水桶興致勃勃地來到了公園里植樹。

　　小明對小紅說：“我和你一組好不好？”小紅說：“好呀。”小明說：“那我們就開始行動吧，讓我們多種幾棵小樹苗。”說著，小明就拿起小樹苗、鐵鏟、水桶，和小紅來到了一個空曠的地方植樹。因為泥土很硬，小明費了九牛二虎之力才挖好了一個大樹坑。小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑后，又到河邊打了一桶水。小明正準備填土的時候，小紅喊道：“等一下，小樹苗放歪了。”于是，小紅就把樹苗扶正。小明把土填好了，小紅再往土里面澆水。澆完水之后，小明和小紅對著小樹苗說：“小樹，小樹，快快長大吧！長大之后就可以保護帶來新鮮空氣了。”

　　最后，他們開開心心地回家了。

　　二年級下冊的植樹作文 23

　　一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說：“我帶小樹苗，跳跳你帶鏟子！”

　　小象達達聽到他們的.談話，心想：我也要去植樹。達達推開門說：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹，你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應了。

　　第二天，貝貝背著小樹苗，跳跳扛著鏟子和達達一起來到了河岸。

　　貝貝說：“我們開始植樹吧！”

　　“好呀！”跳跳一邊回應，一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了。“貝貝，快把樹苗栽進來吧！”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進去，還扶著小樹，不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說：“達達，快點澆水呀！”

　　“哦，謝謝你提醒了我。”達達感激地說。

　　達達用鼻子吸一口水向小樹噴去。

　　這樣，一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了！

　　二年級下冊的植樹作文 24

　　前些天，老師給我們發了兩棵金絲楠木，說：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看著那兩棵樹苗，不知怎么辦才好，因為我不會種樹。這時，弟弟走過來說：“我們來比賽，看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了，就答應了他。我想來想去，還是不會種。

　　媽媽說：“種樹其實很簡單。首先在土里挖一個洞，把樹苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因為土里有樹的根，根是吸收水分和養分的。接著把土踩實。”“哎，你這次怎么那么認真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說。我回答：“因為我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的地說：“我們種樹是為了保護環境，綠化我們的.家園，而不是為了什么利益。”

　　從那以后，無論比不比賽，我都好好地種樹。

　　二年級下冊的植樹作文 25

　　春天是鳥兒競爭和萬物復蘇的季節。

　　3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云像一只揚帆的獨木舟一樣緩緩漂浮。太陽溫暖地照耀著地球。小蘭肩上扛著鏟子，小明一手拿著買來的樹苗，一手提著水桶。他們高興地去公園后面種樹。

　　他們走到公園的后面，看到了它。哇！人真多！我看到一小群人在挖坑、填土、澆水。每個人都做得很好。小明和小藍也找了個地方，開始忙碌起來。小蘭雙手緊握鐵鍬，用力挖坑。我看見她把挖出的土堆在坑邊。小明看到坑幾乎很深，就小心翼翼地把樹苗的根部放在合適大小的坑里，蹲下身子，用雙手托住樹苗。這時，小蘭小心翼翼地用坑邊的一小堆土把坑里的樹苗填滿。小明站起來，拿起一個水桶，拿了一桶水，倒在坑上。樹種好了，樹苗直立在地上。

　　當春風吹起時，他們都覺得有點涼，并用手擦去臉上的.汗水。兩個“小花貓”你看看我，我看看你，不禁大笑起來，笑聲充滿了整個公園的后山。

　　二年級下冊的植樹作文 26

　　3月12日植樹節。哥哥說：“你看，山坡上的草很茂盛，樹木不多，不如我們一起去植樹吧。”我高興地答應著，跑去準備工具了。

　　哥哥扛著鐵鏟，我提著水桶，在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發了。山路上，我們看到野草都綠了，還零星地開著些小花，路旁也有小樹，枝葉都不茂盛。哥哥說：“這些樹種下也有幾年了，可是人們只知道種樹，不知道照顧它們，所以長得不好。”

　　到了山坡上，哥哥找個好地方，用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶著樹苗，小心翼翼地放進坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土，我興奮地跑去把土踩結實，又到附近水溝里打了水，給小樹苗澆澆水。

　　看著幾棵小樹苗在山坡上穩穩地站定，在微風中舒展枝葉，好像在沖著我招手呢。我對小樹說：“希望你們快快長大呀，我每個星期都來看你哦。”

　　每天清晨，背著書包去上學的時候，我都要往山坡的'方向看一看，那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。

　　二年級下冊的植樹作文 27

　　3月12日為我國的植樹節。星期天，媽媽帶我去黃河邊植樹。

　　走在母親河畔，感覺春天來了，東風輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方，柳樹鼓出新芽。我們手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了一片空 地。放眼望去，那個場面真是相當的壯觀。只見人山人海的，都干得熱火朝天，一會兒，我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。不過望著我們辛勤勞動過的樹林，每個人的臉上都浮現出開心的笑容……

　　書上說，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，所以，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。

　　第二天，我發燒了，星期一一天都昏昏沉沉的`，我也像一顆嬌弱的小樹，啥時候才能茁壯成長為參天大樹啊！

　　二年級下冊的植樹作文 28

　　今天是植樹節，小朋友們在老師的帶領下來到美麗的小公園。這兒有一片綠綠的草坡，可愛的小白兔蹦來蹦去吃著青草，潔白的鴿子在悠閑地散著步，美麗的黃鶯鳥嘰嘰喳喳地飛過，似乎在說著歡迎，歡迎，你們好！

　　老師分配了任務，小朋友很快行動起來：三人一組，領了一棵小樹苗，負責種好。東東、小小、西西一組，小小負責拿鏟子，他選了個位置先挖了一個淺坑，東東小心地把樹苗放下，西西趕快到小河邊提了一桶清水等小小把土蓋好再慢慢地澆下去。一陣風兒吹過，小樹搖動著嫩葉，發出好聽的沙沙聲，似乎在說謝謝，謝謝！

　　一排排小樹在草坡上整齊地立起來了，小朋友們都干出了一身汗，但看著自己的'勞動成果，心里是分外的高興，今天過得真有意義。

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