關于植樹節的作文合集四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的植樹節的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節的作文 篇1
3月12日是植樹節。這天,天氣晴朗,我們全校師生要到電廠廠區植樹。
去廠區的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點植樹。
來到廠區,好多電廠職工拿著鐵鍬已經在等著了,“開展植樹活動,建設綠色電廠,環保電廠,生態電廠”的標語讓人心情激動。
電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后,大伙都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發了棵樹苗。我們一組8個人齊心協力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的上面,有的`人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍墻”;我負責用小棍把土里的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:
小樹,我已經記住你的位置,以后我常來看你。
植樹節的作文 篇2
同學們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對了,是植樹節。
星期四老師通知我們明天去植樹,而且全校只有四個班。我們聽后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹,一路上,大家有說有笑,到處都是紅領巾們的歡聲笑語。
窗外,柳樹隨風飄動,正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時默默無聞的小草,仿佛也唱起了動聽的歌,讓我們對植樹更加有信心。
到了一所學校,老師就給我們分組,我們組五個人,其中四個是男生,而且大力士張傳洋和植樹老手張新童,都在我們組。老師說,一個組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。
首先,我們先挖坑,誰知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會兒掉了,一會兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的工作也就簡單多了,沒過多久,第一棵樹就栽好了。可我一問,有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個坑,剛挖一會,老師就讓站隊了,最后我們只栽一棵樹!
同學們,多栽一棵樹,就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹吧。
植樹節的作文 篇3
春天是百花爭艷的季節,這周又是3月12日植樹節,我們小宇宙中隊開展了植樹活動。我們每人分到了一個花盆、噴壺、小工具和小花的種子。我們帶著工具來到學校的一角,卷起袖子,熱火朝天地干了起來。
我拿出小花盆,把營養土倒了一大半在盆里,然后用小鏟子在泥土中挖了一個小洞,小心翼翼地把花籽灑了進去,再用鏟子填平,又在上面灑了薄薄的一層土,就這樣我的一盆小花被我種好了。我累得滿頭大汗,我用手擦了擦汗。看著一旁忙得不可開交的同學們:有的同學進展很順利,有的同學不小心把種子撒在地上了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時我發現有好幾個同學正對著我傻笑,我很好奇,難道我臉上長花了?正想用手擦臉,一看我的臟手,我也哈哈大笑了起來,我剛用臟手擦了汗,現在我一定變成小花貓啦!
大家種好花后,用噴壺在土的表面噴上了水,可水一會就不見了,一定是種子寶寶口渴了,所以在拼命地喝水呢!
我把小花盆帶回了家,放在窗臺上,細心照顧。盼著它快快發芽,開出美麗的花朵,為我家增添一抹亮麗的色彩。
植樹節的作文 篇4
3月12日七點半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜!徐老師給隊員們發了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水。“咔嚓”一聲,陳老師給隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上!在活動中,隊員們不僅學會了種樹,還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀念了孫中山爺爺呢!
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