關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇1
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，就會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都是會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是因?yàn)榘职謥?lái)的匆忙，沒(méi)準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示了感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到了樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”，看著那張張愛(ài)心卡，我好像看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團(tuán)垃圾袋，十分醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得十分有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的`家園才會(huì)綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我校組織去種樹(shù)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的多快昏了！
早上，這里熱鬧非凡，我和媽媽坐著車(chē)，飛奔來(lái)到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡，土中還帶有水，只要有人一不小心，就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里。可是有我們班的團(tuán)隊(duì)精神，是肯定不會(huì)摔倒的啦！
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去，人把樹(shù)扶好，還有人鏟土，再把我們的愿望放進(jìn)去，接著把土填平，最后把石頭圍在樹(shù)旁，為什么要這樣做呢？我對(duì)這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)。李老師告訴我：“如果下雨天山上的泥土流下來(lái)了有石頭堵著，泥土就不會(huì)流失了。”就這樣，一棵樹(shù)就種好了，這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù)，大家給他取名叫三年四班愿望坪，李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望，但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)生活。
接著，我們又種了班級(jí)的三棵樹(shù)，并在一個(gè)小時(shí)內(nèi)種完，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有許多經(jīng)驗(yàn)了嗎！再加上我們的團(tuán)隊(duì)精神，在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的，肯定非我班莫屬。
就這樣，植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇4
晚上，我們來(lái)到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹(shù)苗，里面真熱鬧啊，人山人海，都是我們班級(jí)的人。登記完畢，我們班級(jí)的人到齊了，該合照了，我們露出最甜美的笑容，“咔嚓!”照好了，該去領(lǐng)樹(shù)苗了，我領(lǐng)到了一棵大樹(shù)，根又大又粗，枝干也很粗。我們和同學(xué)說(shuō)了一聲再見(jiàn)就回家了……
第二天中午，我們?cè)跁?huì)館前集合，排成了兩隊(duì)，老師開(kāi)始點(diǎn)名……我非常高興，因?yàn)槲液蛷垥熇蠋熞粋�(gè)組。
開(kāi)始植樹(shù)了，我率先占領(lǐng)了一個(gè)大坑。媽咪也開(kāi)始動(dòng)手了，只見(jiàn)她動(dòng)作熟練，媽媽用鐵鍬往坑里填土，我把樹(shù)苗插進(jìn)去，媽媽再往坑里填土，土填好了，我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來(lái)一桶水澆上了。
我們?nèi)|區(qū)看她們植樹(shù)，我們饒了一大圈才到了目的地。可他們卻早早地把樹(shù)栽好了，我們便和他們一起回去。我們到達(dá)了圣榮會(huì)館，老師又把我們領(lǐng)回了教室，我們坐在座位上回想著剛才的一切……
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們愛(ài)護(hù)我們身邊的一切，我們是祖國(guó)的接班人，我們?nèi)绻B樹(shù)木都保護(hù)不好，我們就無(wú)法保護(hù)好祖國(guó)。“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的輝煌努力吧!
“要保護(hù)好樹(shù)木哦!”
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇5
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇6
還記得植樹(shù)節(jié)那天，我與往常一樣去找樹(shù)苗。因?yàn)槟翘焓侵矘?shù)節(jié)啊。
自從種了這棵樹(shù)苗后我就天天都關(guān)注他。臉也不洗，牙也不刷，就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看看這棵樹(shù)苗，因?yàn)槲也幌嘈胚@么一棵小小的樹(shù)苗能長(zhǎng)成在馬路旁那粗壯，高大，挺拔的參天大樹(shù)。兩天后的一個(gè)下午，我到陽(yáng)臺(tái)上突然看到這棵樹(shù)苗好像長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我高興地又蹦又跳，立馬給它除草，澆水，施肥......而且還高興的我一晚都沒(méi)睡好。
我在想;要是人家問(wèn)我有沒(méi)有做過(guò)一件關(guān)于環(huán)保的事，我就會(huì)自豪的回答;‘’我種了一棵參天大樹(shù)，春天引來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，心情多愉快;夏天能乘涼;秋天能看落葉美景。‘’第三天清晨，還沒(méi)等大公雞叫我就起來(lái)了。
咦，怎么這么難聞，原來(lái)是對(duì)面修房子的油漆味兒。這時(shí)我又在想;要是每個(gè)人都能在這植樹(shù)節(jié)植一棵樹(shù)，我國(guó)有十幾個(gè)億的人，就有十幾億棵樹(shù)來(lái)凈化空氣，就不用聞這有毒氣體了。我把我種樹(shù)的任務(wù)完成了。同時(shí)我還想貼一張宣傳單，上面寫(xiě)著;‘’請(qǐng)每人植樹(shù)節(jié)來(lái)植一棵樹(shù)凈化空氣。‘’
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇7
回憶童年時(shí)光，常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我，
想起來(lái)不知不覺(jué)中自己都在笑自己。那時(shí)的小楊樹(shù)苗如同我那時(shí)的心一樣，好小。
我總是問(wèn)外公，這么小的苗能長(zhǎng)大嗎？拔出來(lái)再種會(huì)不會(huì)活不了？
外公說(shuō)，會(huì)活的，能長(zhǎng)得很大。
記得我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候離開(kāi)外公家，那些菜園邊上的小楊樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得有一層樓這么高了。
日子過(guò)得很快的，又是一年植樹(shù)節(jié)了，我看著花盆里的蘆薈，邊上長(zhǎng)了一圈小蘆薈，我就想都沒(méi)想自己動(dòng)起手來(lái)。
在家東翻西翻找空盆，去小區(qū)的綠地上挖了一盆土（有點(diǎn)不太道德）。
我把那蘆薈全挖了出來(lái)，把小的全撥下來(lái)，放到新盆里。只留一個(gè)大的還在原來(lái)的盆里。
老媽看我像小孩一樣在弄，打擊我說(shuō)："你別弄了，你能養(yǎng)活什么呀？"
我不理她，還是埋著頭蓋土，澆水。一會(huì)就搞定了。
今天中午一看，我大叫一聲："媽呀！"里面全是水，我倒都來(lái)不及，我知道是我媽澆的水，她不知道我用的那盆底下沒(méi)洞。
我馬上拿到太陽(yáng)底下曬曬，但愿水快點(diǎn)蒸發(fā)掉，我心里挺不高興，我老媽還在邊上說(shuō)："你看著能活，就你這樣啊！"老公也在邊上說(shuō)："你就是養(yǎng)什么死什么？還記得家里以前的金魚(yú)啊，花花草草什么的嗎？全被你養(yǎng)死了。"
我那個(gè)白眼翻的呀，但也無(wú)語(yǔ)的要命。
不過(guò)挺好玩的。。。。。。 （原創(chuàng)日志盡在 ）
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文400字 篇8
父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
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