關于快樂的植樹作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的植樹作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的植樹作文 篇1
今天是3月12日,是我國的植樹節,我們學校組織我們到金崗山去植樹。一大清早,我和爸爸媽媽就帶著激動的心情來到山腳,那里已經有佷多很多的人了,非常熱鬧。
人到齊了, 我們就一起爬到山頂去植樹,山頂上已經有很多的樹窩,我們領到樹苗后就開始植樹了。我們先把每一個樹根上糊上了濕土,一個人把樹苗放直,另一個人再把土填上,我們剛填完土 ,爸爸就提著一桶水給小樹苗澆上水。
就這樣,我們很快就把小樹苗種好了,看著美麗的小樹苗,我在想:“小樹苗,你快快長呀!你長大后,讓我的家鄉變得更美麗。”
快樂的植樹作文 篇2
3月12日是植樹節,小剛、小明和小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協力,不大一會兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結實。
這時,小冬說:“你們堅持一會兒,我去提水。”小冬把水提來后正要往樹上澆,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會沒生命的。”小剛又說:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時,天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子。”然后,他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節!
快樂的植樹作文 篇3
一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹,我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹苗放到坑里,我緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土,樹坑里的土填滿了,樹苗就穩穩當當地站住了。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子,上面寫了一句話:愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。
在今天的植樹中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹,想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級的活動中我也將繼續團結同學,讓我們的班集體迸發出更大的能量。
快樂的植樹作文 篇4
今天是3月12日植樹節,學校組織我們給小樹澆水。我們班有大部分人帶了一個小桶,只有個別人沒有帶,其中包括我,我感到很慚愧。我只能和張書澤看別的同學澆水。付麗莎第一個拿著水桶跑向水房。急忙接了一桶水就往小樹旁邊跑。她左手拿著桶,把桶里的水灑在右手上。
這就是快樂的植樹節,同學們都很快樂。
快樂的植樹作文 篇5
今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
班級老師發了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的班級同學的名字,我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是班級老師說:“要多澆水,樹才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
快樂的植樹作文 篇6
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時候,細心的`沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線。
快樂的植樹作文 篇7
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創美麗地球而行動起來。
在植樹節這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。M/我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、4公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
快樂的植樹作文 篇8
3月12日是植樹節,劉老師帶領我們去山上植樹。這天陽光明媚,山上的空氣非常清新,空中的小燕子和小鳥在不停地嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。
開始植樹了,老師把同學們分成了四個小組,丁丁和冬冬是一組的。看!他們干得多帶勁兒,他們說:“我們一定要把這里變成森林,讓小鳥們有一個舒適的家,可以在這里自由自在地生活。”丁丁把坑挖好了,冬冬把小樹苗放進坑里,然后冬冬把濕潤的土培進坑里,再給小樹苗澆了點兒水,這樣一棵樹就栽好了。
看著我們栽好的樹,我想再過十年、二十年……這里將變成一片森林,別提我心里有多高興!
快樂的植樹作文 篇9
今天真是個令人難忘的日子,因為今天是植樹節。
在上第一節課的時候,老師教我們了一首詩,名字叫《鄧小平爺爺植樹》。老師讓我們背了一遍又一遍,就是為了讓我們理解植樹節的意義。老師還告訴我們學校有一個活動——要去植樹。我也很想要植樹,種下一棵小樹,給它澆水、施肥。讓它陪我一起長大!
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