植樹小學作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的植樹小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹小學作文1
這天，植樹節迎著春天姑娘的腳步向我們走來。老師們早就談好了，帶著我們去郊外植樹，同學們可都是興致勃勃的期待呢！
一大早，我們就背著旅行包，跟著老師，舉著紅色的小旗幟，來到了郊外。
每一個人都把旅行包放了下來，拿出準備好的鏟子，水桶……分成幾個小分隊——第一隊去河邊打水，第二隊跟著老師一起挖坑，第三隊把樹苗栽種下去。顯然第三隊的活兒是最輕松的。于是乎，第三隊的基本上是女生們。
大家開始干活了，男女混合搭配工作，每一個小組都做得棒棒的。老師笑瞇瞇的看著我們，一會兒指點這兒，一會兒指點哪兒。大家都仔仔細細的聽著，還一邊干活兒。
不一會兒，可愛的小小樹苗們都有了自己的家，可以獨立自主的生長啦。我們大家歡呼起來，看著這些汗水澆淋的樹苗，心中的興奮怎么也掩蓋不住呢！
植樹小學作文2
今天是3月12日植樹節，我與爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。
今天天空烏云密布，雨滴沙沙沙地下個不停。我與爸爸冒著雨去找李樹苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹，我用鏟子挖樹洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒挖好。這時，我爸爸已經挖好樹洞。我急忙過去放樹苗，因為是第一次，有點緊張。在放樹苗時，一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒往前，一會兒向后。最后，我一手扶樹苗，一手抓泥巴固定樹苗，終于種好了一棵樹，再給小樹苗澆上水。
過了幾天，我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看，小樹一點兒也沒長高，過了一個月，小樹還是沒長高。這時，我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高，說干就干，我立即將它拔高了一點。又過了一星期，我再去看時，小樹差點枯死了，我趕緊又將小樹種好，心想：差點違反了客觀規律啊!
小朋友，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會將事情弄糟的哦!
植樹小學作文3
記得那是一個春光明媚的日子，在我們跆拳道道館教練的帶領下，我們要去植樹啦！
迎著和煦的春風，我們踏上了鄉間的小路。田里已經有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一棵小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。因為是第一次，有點緊張。在放樹苗時，一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒往前，一會兒向后。開始我們沒有經驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在教練的指導下，我們進行了分工，先由兩個人往坑中填土，其余四個人分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩后，再由兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩。經過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！
在這里，我們與教練一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節！我憧憬著若干年后的植樹節，這里將是一個綠樹環抱的'風景區！
植樹小學作文4
3月12日是植樹節，我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里，帶隊的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長度大約30---40厘米，深大約20---30厘米。”大家開始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費了九牛二虎之力終于挖好了一個坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點淺，后來，在當地農民的幫助下，我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現在就等樹苗了，趁機會我趕緊休息一會兒。
過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對小樹苗想說的話寫在紙上，然后把它系在樹苗上。”我領了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里，有培好土，然后寫道：祝小樹苗健康成長，日后長成參天大樹，為民造福，結出豐碩的果子。王在宇實驗小學四年級四班。寫完后，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。
臨走時，我依依不舍地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長呀！我會回來看你的，再見！
植樹小學作文5
3月11日，陽光明媚，萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里，一群頭戴班級小紅帽的小學生吸引了眾人的視線，那就是我們——樸園小學20xx級八班的師生、家長團隊。
在園林局叔叔阿姨的號令下，植樹開始了。我和同學分工配合，一個扶正樹干，一個揮鍬填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時候，我們就上陣了，手拉手用腳把土踩結實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候，我們就飛快地跑去接水，由于太興奮了，水都灑出來了。接水回來，我的鞋子都已經濕透了。
給樹澆水，一定要澆透。澆完水，掛上認養名牌，這棵樹就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹，有櫻花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵樹都栽起來了，像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。
呵護綠水青山，共建美好家園。相信不久的未來，我們的小樹會長大，成為柳青河濕地公園一道美麗的風景。
植樹小學作文6
3月12日植樹節，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領下，我們要去植樹啦！
迎著和煦的春風，我們踏上了鄉間的小路。田里已經有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。
開始我們沒有經驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導員老師的指導下，我們進行了分工，先由曉彤和沅沅往坑中填土，其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩后，再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩。經過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！
在這里，我們與其他學校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節！我憧憬著若干年后的植樹節，無錫將是一個綠樹環抱的城市！
植樹小學作文7
三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹節活動。老師和學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的"右肩"，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。2xxx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
植樹小學作文8
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小花一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小花和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小花看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小花站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
植樹小學作文9
三月十二日是一年一度的“植樹節”。放學后，我和兩位好朋友小華與小剛，相約來到了離家不遠的街心公園。我們三個今天有一項重大活動，同學們猜到了是什么嗎？哈哈，對啦，去種樹。我們小學生也能為保護生態環境，做一些力所能及的事情。
糟糕！來晚了。公園里的空地上，一排一排，整整齊齊地種了許多小樹苗，還有好多人正給樹苗澆水呢。
小華說：“我們也開始行動吧。”
選好了位置，我們三人開始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺，如果刮風，小樹苗那嬌小柔弱的身軀，會被頑皮的大風哥哥吹倒的。就這樣，我們挖了三個樹坑。盡管小剛的手上磨出了泡，我和小華揮汗如雨，我們卻沒有理會這些事情。種好了樹苗，我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的環境，心里在想：“這就是我的家。我要在這里生根，發芽，開花。”
夕陽西下，我們和小鳥一起唱著歌兒回家。
植樹小學作文10
春天到了，陽光明媚，大地萬物復蘇，一片生機勃勃的景象。小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞。
植樹節到了，小明拿上一把小鏟子，背著樹苗，小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背，松了口氣說：“呼，這雖是樹苗，但是不輕啊！”“嘻嘻”小紅一笑，“幸好我的水桶不重！”小紅把水桶放下，開始植樹。首先，小明拿著鏟子，興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒，地面上塵土飛揚。小紅向小明喊：“呀！都是灰塵，弄的我眼睛都睜不開了！”小明很不情愿地從坑里爬了出來。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個大洞！然后，他們小心地抱著小樹苗，慢慢地向坑靠近。“往右一點兒，往前，好！放下來吧！”小紅指揮道。小明拿出事先準備好的毛巾，擦了擦汗說：“真累呀！可我想起自己又為大自然增添了一點兒綠色時，干勁兒又足了！”接著，小明把樹放進挖的洞里，這次由小紅添土，小紅費了九牛二虎之力，終于把水桶拿來。只聽“嘩啦啦”一聲，水也澆完了。小明和小紅坐在小樹旁，雖然他們累，但是他們為山腳下增添了綠色，他們很開心。
小鳥飛來了，唱著歌曲，蝴蝶飛來了，扇動著美麗的翅膀，仿佛是在說：“謝謝你們！謝謝你們為大自然增添了一份綠色！”
植樹小學作文11
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，它左一鏟，右一鏟挖坑。經過它努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其它同學， 在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給它們增添了新的一片綠色之源。
植樹小學作文12
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游......”。聽見這熟悉的音樂，你是不是知道我要去干什么呢？對了，我們是去春游的，不過，這次的郊游可是要去植樹的哦！來，一起去親身體驗一下吧！
經過一路上的顛簸，我們來到了植樹的地方。我來到一片泥土肥沃，陽光又充足的地方，這里非常適宜小樹成長。我和媽媽將共同種下一棵小樹苗。一切準備就緒，我一把把鍬搶過來，開始挖坑了。我先把鍬插在土里，用腳蹬住鍬，然后把土猛地往上一掀。呸！呸！泥土撒得我身上到處都是，唉！媽媽忙走過來，說：“你用得勁兒太大了，要輕輕地挖！”邊說邊幫我排掉身上的泥土。不一會兒，一個深度20厘米的坑就挖好了。
下面的工作就該種樹了。
我小心翼翼地拿起一顆樹苗，放在坑里，媽媽用鍬鏟起土，把坑填平。小樹就立在那兒了。我松開手，用腳把泥土踩緊。下面的任務就是澆水了，我拎來一小桶水，倒在小樹苗四周。小樹苗好像渴極了，不一會兒，就把一桶水喝完了。我又拎來一小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和養料，一定是十分的暢快。
樹植完了，看著自己種下的小樹心里真高興啊！明年我還會來看你們的，再見了！
植樹小學作文13
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。春姑娘如一位畫家，畫青了大山，畫綠了大樹、小草，畫藍了奔流不息的江河，畫紅了花，畫出了萬紫千紅。三月，我們共同迎來了一年一度的植樹節。
這天，我們小區舉辦了植樹活動，我和樓下的小朋友也積極參加。
首先，叔叔挖好了一個坑，我們連忙把樹苗放進去，我們我鏟子、鋤頭把土填進坑里，用腳踩實，然后澆水，不一會兒，一棵白玉蘭樹就種好了。
大家勞動起來都很開心，一點都不覺得累，我們希望白玉蘭樹能茁壯成長，為花園里多添一份新綠，我們都應該愛護環境，多植樹造林，路邊的小草不要踩，路邊的野花不能摘，人人動起手來，每人種下一棵樹，那么全世界60億人，就種了60億棵數，每個人都有責任和義務，保護環境，創造我們更美好的家園!
植樹小學作文14
迎春花綻開了笑臉，向人們預示著春天的到來。一年之際在于春，在這春暖花開的季節里，植樹再好不過了。
星期六上午，鄰居奶奶送給我一棵枇杷樹苗。我忙叫來了爸爸、媽媽，大家一起商量給小樹安個好家。最后我們給小樹找了一個既不影響環境，又不會被汽車壓到的地方。我迅速從家中拿來了鏟子，和爸爸一起給小樹挖坑。媽媽也沒有閑著，提了個水桶去河邊打水。我挖著挖著覺得手臂很累手很疼，便放下鏟子一看，手都磨紅了。此刻，我覺得這種樹也很不容易。干脆息會兒，讓爸爸一個人挖吧，正巧被打水回來的媽媽看見了，她鼓勵我不要怕苦怕累永不放棄。我重新拿起小鏟挖起來。過了一會兒樹坑挖好了，媽媽把小樹苗放進坑并扶好，我們給樹培好了土。雖然流了汗，身上的衣服也臟了，但我心里很高興。望著在風中搖晃的小樹苗，好像在向我點頭，感謝我為她安了個好家。我仿佛看見這棵小樹苗在我的精心呵護下，長成了一棵碩果累累的大樹。我會讓小弟弟、妹妹們分享它。而用它 的葉子煮出的水治好了許多爺爺奶奶的咳嗽……
希望這棵小樹和我一起茁壯成長，長成一棵參天大樹。
植樹小學作文15
植樹節的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發現小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應該愛護小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結果小明發現大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護樹木。
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