植樹作文

時間：2021-07-17 13:18:24 植樹節我要投稿

【實用】植樹作文錦集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的植樹作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】植樹作文錦集9篇

植樹作文篇1

　　黃毓容

　　今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉”參加獅王教育機構組織的“五一親子教育活動”。蔚藍的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的事情等著我呢？

　　到了海傍水鄉，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農場主給我們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！

　　接著是我期待的植樹活動。老師給我們每個小朋友發了一張A4紙大的牌子，讓我們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結出又香又甜的果實！”。然后我們來到種植區，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，我們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩穩地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結果吧！”

　　這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結出又香又甜又大的石榴，給老師和同學們一起品嘗我第一次收獲的果實！

植樹作文篇2

　　春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

　　今天一大早，我跟媽媽帶著鐵鍬跟水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我跟媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

植樹作文篇3

　　陽春三月，萬物復蘇，恰是植樹的好時節。大江晚報、蕪湖小記者工作室等單位聯合組織了赴丫山親子植樹活動。小記者們紛紛報名，聽媽媽說今年是蕪湖創建“國家森林城市”關鍵的一年，每個小記者都想為“創森”，為我們的家園作出一點貢獻。

　　3月10日上午，天氣晴朗，我們大部隊一行坐著客車來到了南陵丫山風景區。在景區工作人員的幫助下，我和媽媽領到兩棵櫻花樹苗，我手拿小樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，撒歡般地跑過去，來到指定的空地上，準備“開工”。

　　在第一塊土地上，媽媽先用鐵鍬挖出一個小樹坑，我把樹苗植入坑里，再用土把坑填上，我學著鄧爺爺的樣子后退了幾步，說：“不行，不行!”后來走上去把樹苗扶正，壓實樹坑，再澆上一些水。在第二塊土地上，這次換我用鐵鍬挖了一個深坑，接著媽媽將樹苗植入。等這些都大功告成后，我把自己制作的心愿卡用絲帶纏繞在樹苗上，上面寫著對小樹的祝福語。

　　活動還沒結束呢。下午，我們又在景區參觀了石林、溶洞、暗河等景觀，一塊塊奇石像鱷魚、像恐龍、像八戒、像山羊……怪石嶙峋，形態萬千。

　　這次活動讓我們體驗到種植的樂趣，以實際行動為環保作出了自己的貢獻，同時也促進了我們小記者之間的相互交流，培養了大家的團隊合作精神。我覺得既好玩有趣，又有教育意義。

植樹作文篇4

　　“吹面不寒楊柳風”。正是柳絲吐綠，萬物復蘇的大好時光，我和妹妹一起到山上去植樹。老師告訴過我們，當今社會環境污染越來越嚴重了，而治理環境污染最根本最有效的方法就是綠化。今天我們就是去“環保”的。妹妹提著個水桶，里面都是一些鮮活的小生命。我呢，肩上扛著鏟子，雄赳赳，氣昂昂地行走在山路上，一副“保護環境，舍我其誰”的樣子。

　　山上的草綠，花開了，一大片一大片，在濕潤的春風中招搖著，惹人憐愛。山路上三三兩兩可碰見學校的同學，他們也都是全副武裝，為環保做貢獻來了。我們互相問候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。

　　我和妹妹選了一塊風水寶地作為小樹苗“快樂的家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結實。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕損壞了樹根。

　　我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快。”好，我答應著，也幫著澆水。

　　太陽已經升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現在長多大了。

　　這條小路兩旁的確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著石頭；更有的都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們的命運。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。

　　“這么會這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著的小樹扶正，用腳把泥土踩踏個結實。

　　我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上的樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設容易”啊。

　　走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多的是剛栽下的小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來的又能有多少呢？

植樹作文篇5

　　一個陽光明媚的早上，這天是植樹節，三個好朋友去山上種樹，草地上有兩只可愛的小白兔在津津有味地吃草，還有兩只鴿子在悠閑地散步，兩只黃色的小鳥在天空展翅飛翔。

　　小剛在地上用鏟子挖了一個坑，樂樂把樹苗小心翼翼地放到坑里，小剛把土蓋到樹根上，小紅說：“樂樂你扶著樹，小剛培土，我去提水。”過了不久，小紅提著一大捅水回來了，澆在樹根上。這時候，兩只小鳥又飛過來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們，又給我們多了一個家園。”

　　有關植樹作文

植樹作文篇6

　　中華民族是一個有著勤儉質樸的優良傳統的民族，中國人民自古以來就連結著這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中，也都體現出這個特點，總要力圖以最節省的方式，盡可能辦妥每件事情。正是由于這一良好思想觀念，我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義，隨著經濟的發展，資源的大規模開發，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風。特別是去年的德班峰會，中國體現出了積極的態度。而面對節約能源的號召，我們應該多植樹，使我國釀成一片綠洲。植樹卻需要良好的栽培。在這兒，有一個妙方：“給樹注射營養液！”

　　營養液是在干旱土地荒蕪，土壤沙漠化地區的植樹妙方，更在樹成長時的一味良藥！方法是在樹木或植物的根部放入一個貯水容器，貯水容器里面盛有按一定比例配制而成的營養液，把樹木的側根或須根插入貯水容器中，這樣，樹木或其它植物在生長過程中就能得到水和肥料的潤養。貯水容器可以是金屬，玻璃，陶瓷，硬塑料或橡膠等材料制成，貯水容器可以是圓形或方形，容器的大小可以供樹木根系生長吸收營養液5天或5天以上的需要。

　　其特征是用金屬，玻璃，硬塑料，陶瓷或橡膠等材料制成的貯水容器，貯水容器里面盛有水和肥料按1：2的比例配制的營養液，把樹木或其它植物的側根或須根插入貯水容器中，這樣樹木或其它植物在生長過程中就能得到水或肥料的`潤養。此方法適用于干旱少雨，土地荒蕪和沙漠地區的植樹綠化，其特征是節水，水和肥料能充分的被樹木或植物的根部吸收，不會造成浪費。

　　樹是人類的朋友，對人類的生存有很大的重要性。大家都應該去植樹，讓我們的將來變得更加美好，富饒！科技的發展有利有弊，讓我們攜起手來，創造美好的家園！

植樹作文篇7

　　今天是植樹節，我帶了一棵小樹苗到家門口種樹。

　　我在土地上挖了一個大坑，把小樹苗種在洞里。我再用水澆在小樹苗上，小樹苗喝飽了水挺拔起來，我高興極了!

　　晚上，我做了一個夢。夢見我看見了小樹苗很快很快地長大了。忽然一只小鳥飛來了在樹上搭了一個窩，一下子有許多小鳥在鳥窩里住了下來。鳥窩不停地在變顏色。春天它變成紅色；夏天它變成綠色；秋天它變成桔色；冬天它變成白色。

　　“真神奇!”我驚訝地說。

　　忽然，樹上長出了各種各樣的水果。我發現香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說：“你好!”我被這種聲音嚇醒了。

　　啊，原來是一場夢呀!

植樹作文篇8

　　有一天，我和媽媽一起去逛街，我數著路旁的樹，一個問題就在我的腦海中浮現了：這條路一共有多長呢？

　　于是我問媽媽：“如果在這條路一側種上20棵樹，兩端都種，每兩棵樹之間相距5米，那這條路一共多長呢?”媽媽說：“樹在兩端，空格在中間，說明空格比樹少1，算式是20-1=19，現在有19個空格，每一個空格長5米，就是19個5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長95米。”“哦，我明白了！”我又問媽媽：“那如果是在一共圓形的湖邊種樹呢？”媽媽耐心地回答說：“如果是圓形，那它的頭和尾都接起來了，那么頭和尾的節點處也能種一棵樹，所以空格和樹的數量是一樣的。算式是20*5=100，單位是米。這兩個例子，一個是不封閉型，一個是封閉型。”聽媽媽這么一講，我歸納出了兩個算式：一、不封閉型，路長=間距*（棵數-1）,二、封閉型，路長=間距*棵數。媽媽看我弄清楚了這兩個問題以后，高興地對我豎起了大拇指。

　　通過這次逛街，我不僅學到了知識，而且在大自然中學習，充滿了無窮的樂趣。

植樹作文篇9

　　上周，育紅小學四(6)班“天天向上”小隊在老師的帶領下，組織了了一次主題為“綠色環保，開心出游”的春游活動，活動的地點是風光秀麗的大浦鄉村世界。

　　到達了大浦鄉村世界，大家開展的第一項活動就是植樹。隊員們分工協作，每兩人一組，一人扶樹苗，一人挖坑培土......雖然天空還下著小雨，但大家興高采烈，你爭我趕地相互比賽，看誰植的樹又多又好。由于下雨，植樹的難度比平時要大不少，大概花了30多分鐘時間，隊員們才完成了植樹活動。大家在各自種的樹上掛上了牌子，等到明年春天過來的時候，小樹就一歲了!

　　接下來導游帶領隊員們游覽了植物園、我的e家農場和馴養場。在植物園里，大家看到了只有熱帶地區才有的植物;在我的e家農場里，人們可以自己認種植物，并可以在家中上網隨時看到植物生長的情況;馴養場里，有趣的斗雞和小豬讓大家樂不可支......

　　活動結束了，隊員們仍覺得意猶未盡。大家認為此次大浦之旅印象深刻，收獲很大，紛紛表示以后還要多多參加這樣的活動。

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