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植樹(shù)作文

時(shí)間:2021-04-26 09:42:22 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植樹(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)作文錦集10篇

植樹(shù)作文 篇1

  每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),聽(tīng)媽媽說(shuō)其實(shí)這一天是孫中山先生逝世的日子。人們?yōu)榱思o(jì)念孫中山先生便把這一天定為了植樹(shù)節(jié)。

  這天一大早,同學(xué)們便三五一群的來(lái)到了植樹(shù)的指定地點(diǎn),有點(diǎn)在挖樹(shù)坑;有點(diǎn)在在分工合作一個(gè)在扶著小樹(shù)苗一個(gè)在給小樹(shù)苗培土;還有的在給小樹(shù)提水。大家忙的很開(kāi)心。

  看著一個(gè)個(gè)被植好的小樹(shù)苗在風(fēng)中跳舞,放佛看見(jiàn)了小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),心里真是美滋滋的。

植樹(shù)作文 篇2

  3月12日,植樹(shù)節(jié)。為紀(jì)念中山先生而立的這個(gè)日子,記得小時(shí)候每當(dāng)此時(shí),班上都要組織活動(dòng),扛樹(shù)的,挖坑的,提水的,忙個(gè)熱火朝天。看著栽下去的小樹(shù)苗,那個(gè)盼呀,多希望它能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  許多年過(guò)去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹(shù)苗有的真長(zhǎng)成了大樹(shù),但更多的卻沒(méi)了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭,禿禿地在風(fēng)里搖擺,白忙活了,來(lái)年重植吧,當(dāng)時(shí)就知道。就這樣年復(fù)一年,待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時(shí),我的確不知道面前的大樹(shù),都是什么時(shí)候栽下的。

  歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰,中國(guó)的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%,并且向20%的目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說(shuō),中國(guó)的人工造林創(chuàng)造了一項(xiàng)世界奇跡。回顧往事,不禁令人感慨,想當(dāng)初,年少的我們植樹(shù)時(shí)抱有那樣的激情,就是為了能早日綠化祖國(guó),而當(dāng)如今已取得如此偉大的業(yè)績(jī)時(shí),我們又在做什么,是否能做到堅(jiān)持每年一度的植樹(shù)行動(dòng),或者說(shuō),即使做了,卻依然保持著曾經(jīng)的激情,而不是敷衍應(yīng)付?

  許多時(shí)候并沒(méi)有。植物節(jié)成了一種紀(jì)念,或者記憶,沒(méi)有化為自覺(jué)、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹(shù)節(jié)里,我們更應(yīng)能窺見(jiàn)“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的道理。

  無(wú)論“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”也好,還是“行百里者半九十”也罷,它們蘊(yùn)藏的都是同樣的精神。植樹(shù),更重要的是在心中植下一棵樹(shù)。這棵樹(shù),不會(huì)因風(fēng)霜侵凌而夭折,不會(huì)因烈日暴雨而枯萎,也不會(huì)因亭亭小蔭就沾沾自喜,進(jìn)而放松看護(hù)管理,而是要向上,一直向上,長(zhǎng)成沒(méi)有阻隔、沒(méi)有止境的大樹(shù),直刺藍(lán)天。

  與樹(shù)為伴,如臨君子。樹(shù)包含自我?jiàn)^進(jìn)的精神,同時(shí)也是良師益友。古人從來(lái)愛(ài)樹(shù),惜樹(shù),《詩(shī)經(jīng)》里就有“樹(shù)之榛粟,椅桐梓漆”的句子。種桑植梓,桑梓因而成為故鄉(xiāng)的代稱(chēng)。人們植樹(shù)種樹(shù),除了滿(mǎn)足生產(chǎn)生活等基本需要外,內(nèi)涵也很豐富。

  陶淵明愛(ài)柳,屋后植柳樹(shù)五棵,自號(hào)五柳先生。林逋愛(ài)梅,自稱(chēng)梅妻鶴子。杜甫喜桃竹,寫(xiě)有“平生憩息地,必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡,筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛(ài)植樹(shù),一方面在于怡情養(yǎng)性,另一方面更在于將樹(shù)作為虛靜的觀照和沉默的力量,以之來(lái)激勵(lì)警策自己,松為百木之長(zhǎng),“青松寒不落,碧海闊愈澄”,古往今來(lái),吟頌松的詩(shī)章何止萬(wàn)篇?

  植樹(shù)的意義遠(yuǎn)不止這些。鼎鼎大名的左公柳,飽含的更是華夏兒女自強(qiáng)不息的團(tuán)結(jié)力量和勇御外侮的民族精神。“新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這是新中國(guó)之前最壯觀的植樹(shù)史,左宗棠,這位統(tǒng)帥三軍的儒將,一旦坐上戰(zhàn)馬,樹(shù)就變成了利劍武器,賦予出從未有過(guò)的寬廣涵義。

  一個(gè)人,一棵樹(shù),一群人,一片森林。像樹(shù)一樣生長(zhǎng),像樹(shù)一樣屹立。從環(huán)境方面而言,挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨,“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊;從精神方面來(lái)說(shuō),要在心里種下一棵樹(shù),現(xiàn)在,以及未來(lái)。

植樹(shù)作文 篇3

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但是我總覺(jué)得小學(xué)生活還離我很近。植樹(shù)節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹(shù)。

  記得我讀小學(xué)的時(shí)候家離學(xué)校很近,如果我回家的時(shí)候我媽正好開(kāi)始吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹(shù)節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對(duì)植樹(shù)節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

  樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

  到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

  接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

  由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要絆我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

  隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

  樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

  今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

植樹(shù)作文 篇4

  周末,小明和小紅去公園植樹(shù),小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去,小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了,就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

植樹(shù)作文 篇5

  3·12日植樹(shù)節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职?隊(duì)的植樹(shù)隊(duì)伍一起去植樹(shù)。

  來(lái)到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽(yáng)光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊(duì),唱著嘹亮的軍歌,正步走向山去。

  到了植樹(shù)的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹(shù)苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹(shù)。爸爸自告奮勇要挖坑,爸爸是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹(shù),而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。

  “寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì)兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖啊!殺啊!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開(kāi)了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,爸爸把樹(shù)苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來(lái)一桶水,澆水,一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹(shù)上。

  而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的'眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹(shù)苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂(lè)乎。

  不一會(huì)兒的工夫,一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了。看著這片小樹(shù)林,我想小樹(shù)啊小樹(shù),你們快點(diǎn)長(zhǎng)大,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

  一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。

植樹(shù)作文 篇6

  在我的記憶中,有許多和爸爸媽媽一起做過(guò)的有趣的事情,可是讓我記憶最深的還是和媽媽一起植樹(shù)這件事。

  三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的最佳時(shí)期。老師說(shuō)希望我們能在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候親自去植一棵小樹(shù)。我自己也非常想親自動(dòng)手種植小樹(shù),因?yàn)槲疫沒(méi)有植過(guò)樹(shù)呢!

  回到家里,我興奮地把我想去植樹(shù)的想法告訴爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō):“剛好我們單位組織去河北植樹(shù),你要想去就和你媽媽一起去吧!”媽媽這時(shí)卻提出了反對(duì)意見(jiàn),說(shuō):”你還小,又從來(lái)沒(méi)拿過(guò)鐵鍬,你又不會(huì)挖坑,咱們還是別去了,怕累著你!”剛才聽(tīng)到爸爸的話(huà)后我正高興呢,沒(méi)料想?yún)s被媽媽潑了盆冷水。我決定說(shuō)服媽媽?zhuān)腋嬖V媽媽?zhuān)骸拔椰F(xiàn)在都長(zhǎng)成大孩子了,好多事情該給我個(gè)機(jī)會(huì)讓我親自去嘗試一下,就像老師在課堂上教我們的那篇文章《小馬過(guò)河》中講的一樣。”爸爸這時(shí)也幫我說(shuō)話(huà),媽媽終于妥協(xié)了,答應(yīng)和我一起去植樹(shù)。

  周日的早晨,我早早地就起床了。我們拿好工具就出發(fā)了。樹(shù)苗是爸爸單位統(tǒng)一準(zhǔn)備的,路上我一面欣賞公路兩側(cè)的風(fēng)景,一面不停地問(wèn)媽媽還有多久才能到。終于到地方了,在一片開(kāi)闊的坡地上已經(jīng)有比我們?cè)绲降娜嗽诿盍恕N液蛬寢屨伊艘惶幫恋厮绍洝⑵秸牡胤介_(kāi)始挖坑。我用力地拿著鐵鍬往土里挖,可是使出了吃奶的力氣也只挖了一個(gè)很小很淺的坑,還把自己累得氣喘吁吁,真有點(diǎn)想打退堂鼓了。媽媽這時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō):“加油呀寶貝!小樹(shù)苗還等著你給它新的生長(zhǎng)環(huán)境,茁壯成長(zhǎng)呢!”聽(tīng)到這話(huà)后我信心大增,不就是遇到點(diǎn)小困難嗎,不就是挖個(gè)樹(shù)坑嗎,頓時(shí)身上又來(lái)了力氣。我拿著鐵鍬一下一下地使勁挖,并把挖出來(lái)的土堆在坑周?chē)瑡寢屢材弥F鍬幫忙給我挖坑。經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),樹(shù)坑終于挖好了。媽媽把小樹(shù)苗端端正正地放在坑中央,并讓我用手扶著,她負(fù)責(zé)填土。土全部填完后,我用腳把樹(shù)周?chē)耐敛葘?shí),澆上了媽媽幫我打來(lái)的水。又把我事先做好的祝福卡掛在小樹(shù)上,祝愿小樹(shù)和我一起茁壯地成長(zhǎng)。

  要回去了,我對(duì)著小樹(shù)說(shuō):“我會(huì)來(lái)看你的。”雖然植樹(shù)很累,但是我明年植樹(shù)節(jié)時(shí)還會(huì)來(lái),還會(huì)和媽媽一起來(lái)植樹(shù),因?yàn)槲乙屛业男?shù)有更多的伙伴。

植樹(shù)作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)某某某的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)作文 篇8

  今年的植樹(shù)節(jié),我們過(guò)得可真快樂(lè)啊!不信你瞧,我們一家四口正在植樹(shù)呢!正因?yàn)榻衲甑闹矘?shù)節(jié),在我讀書(shū)的星期三,所以,我們的植樹(shù)時(shí)間延后了,推到了星期六。星期五下午,我一回家,就看到妹妹滿(mǎn)臉的興奮,我感到好奇怪,就問(wèn)她:“雨婷,你干嘛這么興奮啊?”妹妹告訴我:“爸爸妹媽媽說(shuō)明天我們一早就起床去植樹(shù)!”我一聽(tīng),也跟著興奮起來(lái)……第二天早上,我早早地起床了,疊好被子穿好衣服,走出房門(mén),只見(jiàn)爸爸媽媽還有妹妹早就起來(lái)了,正在吃早餐呢。我們準(zhǔn)備好,就自駕車(chē)出發(fā)了,媽媽告訴我說(shuō):“我們是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹(shù),那里有植樹(shù)活動(dòng)呢!”我聽(tīng)了,好開(kāi)心好開(kāi)心。來(lái)到小林子里,好多人在這里植樹(shù)啊!爸爸放下小樹(shù)苗,我們拿出工具,我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞,妹妹把小樹(shù)苗放進(jìn)去,接著,媽媽把土蓋上,爸爸拿著水壺給樹(shù)苗澆水。就這樣,好幾棵樹(shù)都種起來(lái)了。看到樹(shù)苗已經(jīng)種起來(lái)了,我好開(kāi)心啊,就坐在草坪上,看著樹(shù)苗。爸爸突然對(duì)我說(shuō):“麗婷,你別以為這樣就叫植樹(shù),這樣就叫好了。不是的,植樹(shù),還有許多的步驟,不是隨隨便便,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的,植樹(shù),它需要澆水,施肥等等等等。我們剛才做的只是初始,還有好多好多步驟呢!我要告訴你的就是,不要不要把任何事都想得那么簡(jiǎn)單我只是不想你頭腦簡(jiǎn)單,事事都要想好,不可以魯莽,做事要有原則,不能像小猴抱西瓜一樣啊!”聽(tīng)了爸爸這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我在心里發(fā)誓:“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣!”

植樹(shù)作文 篇9

  春天到了,它喚醒了沉睡的萬(wàn)物,小草羞答答的鉆出了地面,樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的細(xì)眼,植樹(shù)節(jié)又到了,老師在周末里布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。

  周天,天氣晴朗,我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù),樹(shù)是媽媽早就準(zhǔn)備好了的,媽媽給我拿來(lái)了鐵锨,我用盡力氣挖土,好不容易才挖了一個(gè)小坑,媽媽告訴我:應(yīng)該把土盡量搗碎,這樣小樹(shù)好成活。

  坑挖好了,我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土把樹(shù)根埋起來(lái),用腳踩了踩,哇!終于種好了!我又提來(lái)了一桶水,慢慢地澆在樹(shù)苗的四周,一邊澆一邊說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了和我一起長(zhǎng)大!”它好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣,咕咚咕咚的喝了起來(lái),一會(huì)就喝完了。

  今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)的非常有意義,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望小桃樹(shù),我要和它一起長(zhǎng)大。

植樹(shù)作文 篇10

  3月12日是植樹(shù)節(jié),《百色早報(bào)》的大記者組織我們小記者,開(kāi)展了“護(hù)一棵小樹(shù)·綠紅城凈土”愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 清晨的半島公園春意盎然。我們先來(lái)到大草坪旁的小樹(shù)林里,看到層層落葉覆蓋住綠油油的嫩草,既妨礙了小草的生長(zhǎng),又影響了美觀,小記者們看在眼里,急在心頭,大家拿起清掃落葉的耙子,熱火朝天地干起來(lái)。“呼……”突然一陣風(fēng)吹來(lái),我們掃成一堆的落葉,像蝴蝶一樣飛舞起來(lái),我們連忙去追趕,在大家齊心努力之下,小樹(shù)林終于露出了整潔的面容。

  小記者們又拿來(lái)了小水桶,仔仔細(xì)細(xì)地為小樹(shù)林中的每一棵樹(shù)澆水。樹(shù)林里到處都是老師、家長(zhǎng)和小記者們的歡聲笑語(yǔ),我們感到十分快樂(lè)。我還和石栩潞約定,有空就來(lái)為我倆認(rèn)領(lǐng)的木棉樹(shù)澆水。

  最后,園長(zhǎng)領(lǐng)著我們小記者參觀了半島公園。他一邊走一邊給我們講解沿途看見(jiàn)的各種花草樹(shù)木。哇!半島公園里居然有三百多種樹(shù)木,其中還有二十多種名貴樹(shù)種呢!

  在欣賞美麗樹(shù)木的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)有樹(shù)干上刻畫(huà)著文字的不文明現(xiàn)象,看著受傷的樹(shù)木,我覺(jué)得十分痛心。我希望人人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,只有這樣,才能創(chuàng)造一個(gè)更美麗的家園。