關(guān)于植樹(shù)的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子。可是天公不作美，都9時(shí)了，太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉，倒是風(fēng)婆婆非常勤快，使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò)，這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著“焦作綠化隊(duì)、焦作日?qǐng)?bào)老年記者、焦作日?qǐng)?bào)校園記者共建紀(jì)念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅，側(cè)面懸掛著“用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠”的標(biāo)語(yǔ)，參加的人按照編組有序地排列著。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌，只等一聲令下，便迅速投入“戰(zhàn)斗”。
植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊(duì)的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的坑挖好了。我按照綠化隊(duì)叔叔的要求，先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底，然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起培土的重任，我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊(duì)的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹(shù)栽好了，我們各自拿著盛水的工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了，大口大口地喝著，坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。
這時(shí)，爸爸問(wèn)：“龍龍，你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎？”“圍堰？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”。“為什么？”“為了給小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù)，我們要用水澆透，用圍堰可以防止水分流失。”綠化隊(duì)的叔叔耐心地講解道。噢，原來(lái)是這樣。
活動(dòng)快結(jié)束了，我拿出精心制作的認(rèn)養(yǎng)卡，小心翼翼地把它系在小樹(shù)上，心里說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的！”
植樹(shù)的作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)。燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我們一起植樹(shù)吧，讓大地更加美麗。”一朵朵五顏六色的花兒向我們點(diǎn)頭，向我們微笑。
我們先挖了一個(gè)大大的坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后培上土，用腳踩緊，最后澆上水。小樹(shù)苗大口大口地喝著水，露出開(kāi)心的笑容，顯得更加生機(jī)勃勃。我們高興地笑了。我們對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)苗呀！小樹(shù)苗，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我們的祖國(guó)就更加美麗了。”小樹(shù)苗點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好！好！我一定把祖國(guó)打扮得更加美麗！”
植樹(shù)的作文 篇3
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。
小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)的作文 篇4
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里？”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)。”我很想去植樹(shù)，就對(duì)母親父親大喊：“父親，我們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。母親也同意了，說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上。可是我一放手這小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)父親連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗。”我奇怪的`地說(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)？”父親說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。”“不會(huì)這么嚴(yán)重吧？父親，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。”我恢心地說(shuō)。父親看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照父親說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟父親說(shuō)了一聲，但父親卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉？”父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的開(kāi)心，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，在學(xué)校，老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
回到了家，我說(shuō)：“媽媽，我寫(xiě)完做業(yè)，我們一起栽樹(shù)好不好？”媽媽爽快的答應(yīng)了我，我飛快的拿出作業(yè)，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，作業(yè)就寫(xiě)完了，我和媽媽一起植樹(shù)，媽媽 說(shuō)：“第一步：挖樹(shù)坑，第二步：把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，第三步：把小樹(shù)苗埋好。接下來(lái)，我們一起植樹(shù)，不一會(huì)，我和媽媽就把一個(gè)小樹(shù)栽種好了，下一年的植樹(shù)節(jié)，我還和媽媽一起植樹(shù)，要比這一次 栽種的更好。
植樹(shù)的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，多少童年的往事在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。但有一件事卻怎么也跑不出我的腦海，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我們小組和母宜墨小組去郊區(qū)植樹(shù)。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，到了那里，有四顆小樹(shù)呈現(xiàn)在我們面前，那小樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。
我們一共有八人，兩人中一棵，在阿姨給我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，植樹(shù)開(kāi)始了。我挽起袖子，深吸一口氣，好樣要干什么大事一樣，我想：終于到我大顯身手的時(shí)候了。
我拿起鐵鍬，開(kāi)始挖洞，我使勁挖，費(fèi)了九牛二虎之力，也只才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，我生氣地自言自語(yǔ)：“我就不信了，就這點(diǎn)兒破土能難得到我。”我使出了吃奶的勁兒，大叫一聲“啊”，把鐵鍬使勁往土里一插，這一聲并沒(méi)有嚇到土，土好像生氣似的，變得更加堅(jiān)硬，我徹底絕望了，心想：“有這點(diǎn)時(shí)間還不如在家看電視。”
當(dāng)我準(zhǔn)備坐地上不干時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話，讓我重新站了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“做什么事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，就一定能成功，要知道先苦后甜的道理。”我心里一直想著媽媽說(shuō)的話，最后我勝利了，戰(zhàn)勝了土，土好像在我腳下求饒。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于挖了一個(gè)又大又圓又深的洞，我高興得一蹦三尺高，太陽(yáng)公公好像在對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)也跑來(lái)為我慶祝。
最終我種完了小樹(shù)，我看著小樹(shù)在微風(fēng)搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我高興極了，我想：這棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，一定會(huì)成為對(duì)人民做貢獻(xiàn)的參天大樹(shù)，那時(shí)我會(huì)為它而驕傲。同時(shí)，我也知道了做事要堅(jiān)持不懈的道理，我也為自己為祖國(guó)添綠而自豪。
植樹(shù)的作文 篇7
今天早上，我早早醒來(lái)，想到下午就可以親自去種樹(shù)，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。
“鈴——”第一節(jié)下課鈴聲清脆地響起：去植樹(shù)啦！我按捺不住心中的激動(dòng)，與同學(xué)們一起快速排好隊(duì)伍，邁著輕快的腳步，來(lái)到學(xué)校少先隊(duì)員勞動(dòng)基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時(shí)，花匠肖伯伯來(lái)了，邊講解，邊給我們示范種樹(shù)。我踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，生怕落聽(tīng)一個(gè)字，錯(cuò)過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)。
開(kāi)始種樹(shù)了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來(lái)了樹(shù)苗和工具。我們就七手八腳地忙開(kāi)了，扶樹(shù)、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹(shù)，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說(shuō)的，小心翼翼地拿過(guò)樹(shù)苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂(lè)樂(lè)用鋤頭把周?chē)耐僚龠^(guò)來(lái)填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點(diǎn)，根本蓋不住樹(shù)根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現(xiàn)土塊大的就用手捏細(xì)，撒在小樹(shù)周?chē)媚_輕輕壓一壓；再撒一層，踩實(shí)一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來(lái)水，灑在樹(shù)苗周?chē)＿@樣，一棵小樹(shù)就種好了。我們長(zhǎng)吁了一口氣，相互對(duì)視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹(shù)上。筆直的小樹(shù)站在陽(yáng)光下，小樹(shù)葉熠熠閃光，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手到致謝。
哇，原來(lái)植樹(shù)這么快樂(lè)！我想：我們種的小樹(shù)苗必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我也要和小樹(shù)苗一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)的作文 篇8
諺云：“造林管好林，年年如吐金”、“兒不教育難成才，樹(shù)不管理不成林”、“光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫”等，無(wú)不道出了管樹(shù)護(hù)林的重要性。
“三分栽，七分管”。植樹(shù)，更須護(hù)樹(shù)。早在紀(jì)元前五帝時(shí)代，舜帝便設(shè)立了九官之一的“虞官”，這是我國(guó)歷史上最早的“林業(yè)部長(zhǎng)”。夏禹時(shí)，就出現(xiàn)了有關(guān)保護(hù)林木的萌芽思想，《逸周年》載：“禹之禁，禁三月山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)。”周代專門(mén)在“秋官”下設(shè)有種植和保護(hù)行道樹(shù)的管理官職──野廬氏，防止偷伐。楚霸王項(xiàng)羽從小愛(ài)樹(shù)，要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)要砍樹(shù)，總要上前勸阻。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人欲持斧砍桂樹(shù)，項(xiàng)羽忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字，這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成‘困’字，不吉利。”項(xiàng)羽聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“照你這樣講，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”那老人覺(jué)得言之有理，就不砍這棵樹(shù)了。
宋代文學(xué)家蘇東坡不僅喜歡植樹(shù)，而且痛恨亂砍濫伐者。他曾寫(xiě)《萬(wàn)松亭》一詩(shī)，痛斥那些濫伐松林者，詩(shī)的意思是：十年樹(shù)木，原本是謀求百年遮蔭的，可惜的是，后人未能領(lǐng)會(huì)其意，竟亂砍濫伐，這是多么令人痛心的事啊！據(jù)《劍州志》載：“明正德年間，知州李壁為防止后世砍伐，特下‘官民相禁砍伐’的禁碑。”清代文學(xué)家袁牧對(duì)森林保護(hù)也有一定的研究，曾寫(xiě)下了《惜松》詩(shī)，呼吁：一旦執(zhí)法松懈減少保護(hù)，任憑樵夫刀斧濫伐樹(shù)木，在人力的作用下造在山中漸空，青山將會(huì)神色慘淡凄楚！詩(shī)人限于當(dāng)時(shí)的社會(huì)，想保護(hù)樹(shù)木，卻又無(wú)能無(wú)力，只得“可憐松亦與之間，帶露會(huì)霜變灰土”。
相傳某縣古寺，寺門(mén)口右邊有一上聯(lián)：“寸土為寺，寺旁吟詩(shī)，詩(shī)曰：明月送僧歸古寺。”但下聯(lián)無(wú)人對(duì)之。揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋當(dāng)縣令時(shí)，見(jiàn)到當(dāng)時(shí)森林遭受亂砍濫伐時(shí)，甚于氣憤，當(dāng)他路過(guò)此寺，見(jiàn)有這一未續(xù)的上聯(lián)，靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)出了下聯(lián)：“雙木成林，林下示禁，禁云：斧斤以時(shí)入山林。”此聯(lián)深得時(shí)人好評(píng)。愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵。”駐軍徐州時(shí)，他還寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭。”
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