安全知識作文 15篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的安全知識作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 1
今天,我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先,有志愿者老師給我們講解了發生火災怎么樣逃生。學習完理論知識,還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進,忽然我看到了一個白色的東西,我想應該是同學的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光,我拼命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想沖上去第一個體驗。結果已經有很多人排在我前面了,然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終于輪到我了,我手上抓緊上面的繩結,用腳踩著下面繩結,一步一步往下爬,所以我很順利地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結,例如有稱人結,八字結等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學習,我學習到一些逃生的技能,但是希望我永遠用不上,以后我們要注意防火,不能玩火,安全第一。
安全知識作文 2
今天是三月的最后一個星期一,也就是全國中小學生安全教育日,為了讓我們學習更多的安全知識,老師叫我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》。
通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,
或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們,安全第一因為我們的生命是寶貴的,只有一次。讓我們一起行動起來,學習安全小知識,學會保護自己和他人的安全。
安全知識作文 3
11月15日下午我們金山校區全體同學進行了應急消防疏散演練活動。
我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中,突然聽到警報鈴聲,按照之前既定的逃生路線,有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間里,我們已經全部撤離了教室,到達預定地點。同學們有秩序的站在操場上由體委查人數,報告給學校領導。之后消防部門的領導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法,并找兩名男同學和兩名女同學上去使用。同學們看到了火災的嚴重性,也都學會了滅火器的正確使用。
在這次逃生演習中,我們學到了很多的逃生知識,比如,發生火災時,不能貪戀財產,如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場,如果在居民樓里,一定不要乘坐電梯,要走樓梯。平時一定要多注意安全通道,學習安全知識,在災難來臨的保護自己逃脫危險。
火災的發生,是由很多因素引起的,而要避免火災對我們造成傷害,我們應該從不同方面采取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:在宿舍,廁所吸煙、亂扔煙頭;不遵守學校的規定違規使用電源;使用劣質電器等,這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學生,我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學校舉行的安全教育活動、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識,增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心里,做到人人懂消防,個個會消防。學校不定時抽查同學們教室、宿舍的用電等情況,也是幫助我們杜絕安全隱患,我們要嚴格遵守校規校紀,既是為自己,也是為他人的安全負責。
安全知識作文 4
那天中午,我們全班一起看了一部安全知識教育片,這使我對于安全知識有了更加全面的認識,也讓我更加重視了安全問題。
這部教育片主要講了安全問題中較為重要的交通安全和運動安全,其中運動安全里的游泳也是最為危險的運動之一,我國每年都有許多人死于溺水,而在青少年意外傷害致死事件中,溺水成為頭號殺手,許多青少年因為安全意識薄弱,私自下河游泳,才釀成了這樣的惡果。
其中,我印象最為深刻的還是交通安全。那一段段令人心痛的視頻,車禍,剎那間奪去了一個個鮮活的生命。令人悲傷,也如同警鐘無時無刻不在告訴我們交通安全的重要性。每年交通安全死亡人數超過了22萬人,平均每六公里就會發生一起交通事故,是世界上交通事故發生最多的國家,這些巨大的數據都是用生命書寫的。中國人開車不注意,常常闖紅燈,并懷著僥幸心理離開,卻常常釀成惡果。其中有一段就是這樣,一位司機等紅燈不耐煩了,便一踩油門沖了出去,豈知撞上了一輛超速行駛的卡車,車立即被撞翻了,司機當場身亡,卡車司機也因為撞上擋風玻璃而昏迷不醒,送往醫院。看,這就是不注意交通安全所造成的結果。
我們應該注意交通安全。平時,我們過馬路時,要注意不能闖紅燈,要走斑馬線,在和家長過馬路時,要提醒家長注意交通信號燈。如果遇到不遵守交通規則的行人或車輛,要注意避讓。作為一個小學生,也要提醒家長不能酒后駕車,不能因為趕時間而闖紅燈或超速,這樣才能保證全家的交通安全,從而做到安全知識在心中。
看完這部安全知識教育片,真是令我受益匪淺啊。安全知識十分重要,我們要記在心中。
安全知識作文 5
今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!
張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關于災難安全防護的方法。當地震來臨的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當地震發生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發現并營救我們。
除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著,把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……
沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!
安全知識作文 6
孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!
安全知識作文 7
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。
步驟/方法
1一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
2二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫
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安全知識作文 8
今天,學校邀請了吳淞海事局的叔叔阿姨給我們上了一堂普及海上安全知識的課。
一開始,一個胖大叔走過來問我們一個問題:救生圈為什么是橙色的?“因為橙色比較顯眼”,“救生員能看清楚,方便搜救”,同學們爭相回答。“有同學知道其他答案嗎?”大叔笑著問。臺下的學生在竊竊私語。這時,五班的小劉喊道:“因為鯊魚怕橘子,所以有利于躲避鯊魚。”叔叔滿意地豎起大拇指。
然后,另一個大叔給我們講了海上的危險,分為自然的和人為的。自然災害包括惡劣天氣、閃電、地震和海嘯。人為因素占海上事故的大多數,包括超載、酒后航行、違反安全操作規定等。他還給我們講了“泰坦尼克號”的故事,被稱為不沉之船。自然災害我們無法避免,但人為因素完全可以避免。真的希望以后海上不會再有意外和災難。
兩個叔叔說完后,叔叔阿姨拿出新的救生衣,給我們演示如何穿。這件救生衣是由深藍色織物制成的',上面有橙色熒光膜。當大家都懷疑這么薄的衣服怎么能讓人浮在水面上的時候,舅舅給出了答案。原來這件救生衣在半分鐘內接觸到水就會自動打開充氣閥。學生們被它迷住了。不幸的是,這個場景沒有告訴我們如何打開它。如果能親眼看到就更好了。
最后,叔叔阿姨給我們看了海事法規,這場海事安全知識普及課在同學們的熱烈掌聲中結束。這節課讓我們學到了課本上學不到的東西,真的受益匪淺!
安全知識作文 9
火,在我們看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是,應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在發生火災時,首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進,防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住,及時在門上澆水,使火不能進入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮定自若,用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時,也應當注意,并防范火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
安全知識作文 10
每年暑假是學生最盼望的日子,結束了緊張的學習生活,原本應該快快樂樂,但正因為學生離開了學校,老師無法直接監管,很多事情始料不及。曾有一名小學生被父母反鎖家中,為和同學出去玩,從二樓跳下,造成雙腿脛骨骨折;還有的學生結伙“過家家”,結果被熱油嚴重燙傷……很多事例證明,假期是個危險的時期,如何學會自我保護,遠離傷害呢?
在這里,大隊部要教大家幾招:
首先,讓家長在家中明顯位置將各類求助電話粘貼明示,如120(急救電話)、119(火警電話)、110(匪警電話)、114(查詢電話),并且將各類求助、報警電話的作用詳細說明;讓孩子背熟家長、親戚、屬地居委會的電話、地址,一旦遇到困難,我們就可以可以快速求助。
其次,不要隨便開煤氣、熱水器及各種危險的不適合未成年人操作、使用的機器、器具,如縫紉機、粉碎機、絞肉機、剪刀等。
另外,外出時候特別要遵守交通法規。如過馬路要走斑馬線、不要闖紅燈、不要騎車帶人等,不要在馬路等危險地方踢球、玩耍。盡量少去人多的公眾場合,避免在人多的地方玩耍。如父母出門,我們要關好門;有人來訪,可以隔著門窗與來人對話,千萬不要開門;對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,可以先給父母或小區物業管理人員打個電話,問清情況后再決定是否開門;如果發現竊賊已經進屋,千萬不要驚慌,盡快躲藏起來或伺機逃生。特別強調的是,一旦遇到壞人,不要逞強與壞人正面搏斗。而應該盡量保護好自己。
安全知識作文 11
樓梯上著火,人們往往會驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發生這種火災,要臨危不懼,首先要穩定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢就會越燒越旺,人就有被火圍困的危險,這時應該設法脫險。有時樓房內著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產生錯覺,認為樓梯已被切斷,沒有退路了,其實大多數情況下,樓梯并未著火,完全可以設法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無出路時,也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽臺上轉移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來,可不可以進行逐級跳越而下等等。()只要多動腦筋,一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結起,沿繩子滑下,或擲于陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒有辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設法搶救,或報告消防隊來搶救。
安全知識作文 12
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。
自從學了電腦以后,我一直覺得上網是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,并通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救,這個大學生終于保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞后,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命
湖北荊門沙洋縣后港中心小學五年級:學習小玲玲
安全知識作文 13
星期六的下午,我們在學校的電教室舉行了一場安全知識講座。給我們講講座的是一位消防隊員叔叔,他曾經救過火、參加過地震救援等各種各樣的活動,所以他特別有經驗。
今天他主要給我們講了消防方面的知識。先給我們如何用干粉滅火器來滅火,過程是這樣的,先把滅火器上的各種東西拔掉,然后再把滅火器打開,對準火噴過去,幾秒鐘或就被滅掉了。但是滅火器并不是萬能的,它只能在著小火的時候用到,一旦是遇到了大火,它的用處就不是特別的大了。
那位消防叔叔還給我們講了如何逃生。如果現在是在公共場所的話,首先要找到一個安全的逃生出口安全地逃生。如果自己在家里的話,要迅速地把自己關在一個安全的房間里去,然后迅速地撥打火警電話119,撥打電話時,要說清楚自己家里的住址,火勢的大小。如果家長在家的話,要快速地告訴他們,有可能他們會采取措施呢!這樣就不會眼睜睜地看著自己的家被燒掉了。
他還說了幾個交通安全和消防安全方面的事故,聽起來太恐怖了,我都不想繼續往下聽了。心里想:別說了,實在是太可怕了!
我想,為了不讓這些可怕的事發生,我要注意安全,不做危險的事情,一旦發生了這種危險的事件,不但會損失財產,更可怕的是還有可能奪走我們的性命呢!安全第一,牢記心中!
安全知識作文 14
今天,我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關于火災逃生的。
一開始,我就看到一個個昂首挺胸的火警戰士,他們有著優美的軍姿,臉上好像很嚴肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個學校比賽,看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學校的學生是在電影院里,火警戰士對學生們說:“這里有幾件逃生用的工具,請你們選一選,看要選擇哪些東西。”,不過令我驚訝的是有人會選擇:扇子和繩索。當然,也有同學選擇了毛巾。這時,火警戰士說:“停!”,一下子就把學生給震住了,他說:“你們有兩個人選錯了,不應該選擇扇子和繩索,因為扇子只能用在有煙霧的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會不夠用。”所以第一所學校的最后得分是8分。
第二所學校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學們把它們消滅。隨后,第二所學校就以最快的速度沖進去,一進去就有兩處沒有發現,只發現了三處,所以最終得分也是8分。
第三所學校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對,把它們給糾正過來。這次,有人看見了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來。最終,第三所學校,也是8分。
節目的最后,我懂得了,在火災發生的時候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學會了嗎?
安全知識作文 15
今天,我參加了一個比賽——小學生安全知識競賽,它在11:50分開始。
我一大早就開始緊張起來,希望時間慢點走,好讓我多點時間做準備,可這時間卻如飛馬一樣快,轉眼間已經11:30了,我的心似乎要跳出來了。
眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復習了一會兒,周樂軒來了。我們三成為一組,但我依然很緊張。幾分鐘后,開始了比賽。
比賽規則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個班輪流的。搶答題是個人搶答的。
然后,比賽開始。
先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠離至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會啊,怎么辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來回答了。還好還好,虛驚一場。哈哈,我好幸運啊。
時間過得飛快,轉眼間又轉了一圈,其中我發現四(3)班的題目最難,而且他們還沒答對,我內心一陣竊喜。不過馬上就是我們組來答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的時候我答對了這道題,不一會兒30道題全被我們答完了。
我們開始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要從我的口中跳出來。
其他的人看起來很堅強,其實心里正和我一樣呢!
這時主持人放了一道題,只聽見“三,二,一,開始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因為我在第一時間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。
最后,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發了獎狀。
這次比賽不僅給我快樂,還讓我了解了許多知識!
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