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知識是財富作文

時間:2022-09-08 14:28:09 知識 我要投稿

關(guān)于知識是財富作文錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的知識是財富作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于知識是財富作文錦集五篇

知識是財富作文 篇1

  隨著我們?nèi)缃裆鐣倪M(jìn)步,教育也越來越普及,社會中涌現(xiàn)了一大批高文憑,高學(xué)歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質(zhì)疑聲:知識真的可以改變命運嗎?

  我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗,在這樣先進(jìn)的社會中,沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說,雖是微小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時也創(chuàng)造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。

  可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會資源分布有關(guān),影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學(xué)習(xí)。將來要當(dāng)公司老總,要當(dāng)官,我們才有光彩,生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無法變成財富,那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。

  我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中,但多學(xué)一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些,打個比方吧:朋友在一起談天說地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時才發(fā)現(xiàn)知識的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財富么?仔細(xì)想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。

  人類學(xué)習(xí)本就為了生存,而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因為自己所做的就是一大筆財富,為人類造福的財富。

  知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會擁有財富,這財富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。

知識是財富作文 篇2

  在知識經(jīng)濟(jì)時間,“知識創(chuàng)造財富”似乎已不僅僅是個口號,而成為一個顛撲不破的真理!

  在競爭日趨激烈,知識不斷更新加快,科技發(fā)展日新月異的今天,對新知識的學(xué)習(xí)就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學(xué)習(xí)中度過,是強(qiáng)者做人的重要法則。一個缺乏知識的人,怎么能夠成為強(qiáng)者,怎么能夠與人較量?學(xué)習(xí)是成功的資本,這是因為無學(xué)將無以致用,所以要做一個以知為本的人。在人的一生中,決不會順利地走向顛峰,遭遇挫折和失敗是很難避免的,學(xué)習(xí)和改變的速度,是在這個無情競爭、友情服務(wù)的社會中成敗之關(guān)鍵。在知識經(jīng)濟(jì)時間,沒有知識的人越來越寸步難行,其實沒有知識并不可怕,最可怕的是你沒有學(xué)習(xí)意識,最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學(xué)習(xí)意識的人,所有的經(jīng)濟(jì)力量莫不依賴于知識,產(chǎn)生于知識,市場競爭由產(chǎn)品競爭發(fā)展到知識競爭。勞動生產(chǎn)率的說法已日益過時,而知識生產(chǎn)率已經(jīng)成為越來越多人的共識,知識是重多要素之中最重要、最核心的力量,對此每個人都應(yīng)該毫不懷疑。

  人的一生其實就是學(xué)習(xí)的一生,我們所遇到的人,所遇到的事物,所得到的經(jīng)驗都是人生大學(xué)的教師。只是有的主動學(xué)習(xí),有的被動學(xué)習(xí),這也正是先進(jìn)與落后最直觀的體現(xiàn)與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區(qū)別,并不在于他的天賦和如何付出,而在于有無明確的人生目標(biāo),只有勇于挑戰(zhàn)人生,才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因,不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標(biāo)或選準(zhǔn)目標(biāo),且又缺乏堅強(qiáng)的斗志,只有把注意力凝聚在目標(biāo)上你才能在事業(yè)上取得大成就,如不想成為平庸者卻又不敢挑戰(zhàn)人生,這是一種悲哀。有遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然不錯,但目標(biāo)好象靶子,必須在你的有效射程之內(nèi)才有意義,如果目標(biāo)偏離實際,反而與事無益。你必須要為目標(biāo)付出努力,如果你只空懷大志,而不愿為理想的實現(xiàn)付出辛勤的勞動,那“理想”永遠(yuǎn)是空中樓閣。只有把目標(biāo)和行動有機(jī)的結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人,目標(biāo)與行動是改變?nèi)松姆ùa。一個人不管做什么事,有什么條件,生處什么樣的環(huán)境,只要專心致志,勤奮刻苦,好學(xué)多問,堅持不懈,腳踏實地做下去,自然會有功成名就的一天。

  在科技飛速發(fā)展的今天,知識更新越來越快,不會學(xué)習(xí)的人就是文盲,那些固步自封,跟不上時間變化的人就會被淘汰。新經(jīng)濟(jì)的核心就是知識的創(chuàng)造和知識的分享,而其根源就是創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成為最重要的投資。當(dāng)今社會的人才競爭,說到底是知識的競爭,學(xué)習(xí)力的競爭。學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表未來。隨著時間的發(fā)展,競爭程度日趨激烈,競爭已成為促進(jìn)社會變化與發(fā)展的基礎(chǔ),成為人類生存的必然,你能否適應(yīng)那就看你的學(xué)習(xí)力度了。知識是能量,知識與行動結(jié)合起來就是力量。學(xué)知識好比零存整取的銀行存款,同時要有與眾不同的創(chuàng)意,那你就會有與眾不同的收獲。與眾不同是成功者的第一思維,在這個多變的社會,觀念會左右你的思想,指導(dǎo)你的行為,決定你的獲得結(jié)果,正確的觀念是駕馭變化最有力的工具。要想不被這個多變的社會所淘汰,就要有個新的學(xué)習(xí)方法,新的思維模式,敏捷的應(yīng)變能力,速度的快慢將決定你成敗的關(guān)鍵。請朋友們看一組數(shù)據(jù)的意愿的方法的信念的成功,如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念的成功,

  如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念的成功,如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的.信念的成功。不比不知道,一比才明了,這就是結(jié)果,這就是你成功快慢的原因。先知先覺為成功者,后知后覺為追遂者,不知不覺為消費者。想它人之所未想,做它人之所未做,最可怕的是按照老方法做,最可悲的是畫餅充饑,學(xué)習(xí)交流的過程就是創(chuàng)造價值的過程,你一定要學(xué)會利用別人的資源價值,去創(chuàng)造一個別人不可代替的價值,成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰,而是敗給了悲觀的自己,做任何事情都要有個良好的心態(tài)和信心,一個缺乏自信的人,他是一事無成的,唯有自信使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實,缺乏自信的人使可能成為不可能,不相信自己意志的人,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  在時間交替之際,如果你選擇了學(xué)習(xí),選擇了改變,選擇了創(chuàng)業(yè),你就選擇了成功。世界上有三種人:第一種人是只會回憶過去,在回憶的過程中體驗傷感(感傷者),第二種人是只會空想未來,在空想未來的過程中不務(wù)實際(空想家),第三種人是注重現(xiàn)在,腳踏實地,慢慢積累,一步步走向未來(實干家)。鞋子的大小只有你自己的腳知道,如果你認(rèn)準(zhǔn)某件事有意義有價值,那就勇敢地去做,不在乎別人說什么,每個生命都是獨一無二的奇跡,你覺的自己有價值,你就能成為有價值的人,做有價值的事。切記不要把簡單的問題復(fù)雜化,人生的敗局往往在復(fù)雜之中,把復(fù)雜的問題簡單化是聰明者的做法,否則是愚蠢的做法。因為我們已經(jīng)從工業(yè)化時間進(jìn)入了信息化時間,從文憑時間進(jìn)入了能力時間,從學(xué)歷時間進(jìn)入了學(xué)習(xí)時間,并且是終身學(xué)習(xí)時間,所以沒有知識就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就兩手空空,只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰(zhàn)屢敗,但絕不輕易放棄努力,從而走向成功;失敗者幾經(jīng)挫折很快就放棄了努力,這就是成功與失敗的主要區(qū)別。

  在競爭如此激烈的當(dāng)今時間,如果你沒有一個強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識和競爭意識,是不可能在競爭中獲勝的。人生在世,競爭無處不在,無處不有,也無法回避,惟一要做的就是投身到這場激烈的競爭當(dāng)中去,任何企圖逃避競爭的想法都是有害無益的,若想欣賞遠(yuǎn)山的美景,致少得爬上山頂。朋友你是否有求知學(xué)習(xí)的意識呢?

  聯(lián)合國定義新世紀(jì)的文盲:“不能識別現(xiàn)代社會符號的人,不能使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的人,被認(rèn)為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中來學(xué)習(xí),資源共享超越時空,光的速度、海的容量、零的距離,信息瞬間傳遍全球。學(xué)習(xí)創(chuàng)新是成功的指路明燈,帶動全民上網(wǎng),提高全民素質(zhì),是利國利民利己的一項偉大而神圣的事業(yè),如果公民不上網(wǎng)就等于新文盲,干部不上網(wǎng)面臨要下崗,企業(yè)不上網(wǎng)既將要死亡,這將成為一個不可改變的共識,是人類的發(fā)展,時間的召喚。如果現(xiàn)在感到?jīng)]有危機(jī)的人,是將來最受危機(jī)的人,如果你能在世紀(jì)交替當(dāng)中意識到將來的危機(jī),那就要珍惜你寶貴的剩余時間,時間是非常公平的,給任何人都是24小時,時間又是最不公平的,給每個人又都不是24小時,時間就是金錢,知識就是財富。會利用時間學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的人,能給你留下串串豐收的碩果,否則只能給你留下一頭白發(fā)和無可奈何。那今天我們要攜起手來,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,在發(fā)展中求效益,來共同開創(chuàng)美好的未來!

知識是財富作文 篇3

  今天是新學(xué)期的第一天,學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目,開學(xué)第一課:《知識守防外護(hù)生命》,我的心情久久不能平靜;

  有人說,家庭美滿是一種財富,身體健康是一種財富,而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財富叫知識。

  記得老師曾說過,一切都是0,只有生命是1,只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會了用知識來守護(hù)我們的生命!

  沒有知識,桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險地帶的奇跡;沒有知識,四個年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎?

  他們都用知識創(chuàng)造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個中學(xué)生,因為種種原因想不開而跳樓自殺了,徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識守護(hù)生命,令我欽佩。

  這就是知識的力量,這就是堅持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識,相信奇跡,所以他們才會有如此堅定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難,面對挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。

  知識是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救,來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

  開學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多……

知識是財富作文 篇4

  二十一世紀(jì),我們進(jìn)入了所謂的知識經(jīng)濟(jì)時代,知識經(jīng)濟(jì),也就是用知識來獲得財富,往日的有一個好身體,肯勞動就能獲得財富的想法已然不是主流,擁有較多的知識才能獲得更多財富。

  有人會批判將知識與真金白銀掛鉤的行為,其實知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識,然后再從這些知識賺取更多的真金白銀。這就是社會現(xiàn)狀,難道不是嗎?

  高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當(dāng)今社會的現(xiàn)狀便是利字當(dāng)頭。利益是國際關(guān)系的決定因素,說知識不應(yīng)與真金白銀掛鉤,難道我們學(xué)了這么多的知識,是為了學(xué)習(xí)杜甫空喊一句:“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報國,造福百姓,為何不真正做點實事,揮灑一下毛筆,無病呻吟一下,就是忠君愛國嗎?雖說他的詞曲給后世留下寶貴財富,可在當(dāng)時看來,有何用,當(dāng)時官場黑暗,統(tǒng)治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國盡忠。為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場呢?

  知識就是財富。杜甫若不能適應(yīng)那個紅塵世俗,為何不學(xué)學(xué)陶潛,遠(yuǎn)離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報國的理想嗎?那為何不真正融入官場,再實現(xiàn)自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會現(xiàn)實容不下太過單純的心,我們要利用所學(xué)的知識,獲取更多的財富,才能更好地追求精神財富,我們可以銘記杜甫,但不能學(xué)習(xí)杜甫。

  知識創(chuàng)造財富,財富創(chuàng)造物質(zhì)生活,物質(zhì)生活美好是追求精神財富的基礎(chǔ),故,知識就是財富,不論是物質(zhì)財富,還是精神財富。

知識是財富作文 篇5

  每個人都需要財富,每個人都擁有財富。我們家里,父親擁有父親的財富,母親擁有母親的財富,我擁有的是知識財富。

  “見報了!”

  不是父親的傳記刊登在報紙上,也不是母親的論文登在論壇上。見報的消息炸響在281班上空,老師笑了,同學(xué)們驚呆了。我的《天空圖畫板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報》上,鋼筆字變成了印刷體,我高興地興奮得合不上嘴,同學(xué)們紛紛向我祝賀

  這件事已經(jīng)過去近一年了,至今令我記憶猶新。那是五年級的第二學(xué)期,一次作文課上,趙老師布置了一道作文題,要求同學(xué)們寫一個自然景觀,我立刻聯(lián)想到,那天黃昏我站在自家陽臺上,向西北方望去,落日前的余輝讓我驚呆了,好一處夕陽西斜的景觀,西北的天空,在云的襯托下,變換著不同的顏色,一會兒橙色,一會兒紅色,一會兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫卷,余輝漸漸退去,夜幕籠罩著大地……

  想到這里,我的豪情在腦海里奔騰,如同激流一泄千里。40分鐘后,我的感情溶化在字里行間。當(dāng)我把筆放在桌子上,心情還是久久不能平靜……

  當(dāng)我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時,當(dāng)我收到郵局寄來的稿費時,我不由自主地跳了起來,它畢竟是我第一次發(fā)表的文章!

  當(dāng)我冷靜下來,我悟出了一個道理,知識對學(xué)生來講是無價值的財富,但它可以轉(zhuǎn)化為有價值的財富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),只有掌握知識財富,將來才能報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。

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