實用的知識是財富作文匯編五篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的知識是財富作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
知識是財富作文 篇1
有人問,知識是什么?知識又意味著什么呢?
知識可以豐富我們精神生活,使我們變充實。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦和知識,才創造財富。
知識是什么?知識就是力量,美國海倫幼時因病喪失了視覺和聽覺,但她并沒有向命運屈服。最后,知識使她堅強活下去。
最后,經過她努力,她成為了一個優秀學者和作家。
有知識人,會受到尊重。這是我深有體會,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校里,成績好就是權力最高,有知識就會受到尊重;沒有知識(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會在背后說他。當然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!
為什么人們尊重有知識人呢?有知識人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現在,人們仍然在不斷學習,不斷獲取知識。知識使人們精神文明更富足。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學好了知識,什么都會有。
現在我們是人生中黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。
我想:我以上說大多人都是知道,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現在虛度光陰,漫不經心,最后,便會一事無成,后悔莫及!
知識是財富作文 篇2
有人問,知識是什么?知識又意味著什么呢?
知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦與知識,才創造財富。
知識是什么?知識就是力量,美國的海倫幼時因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運屈服。最后,知識使她堅強的活下去。
最后,經過她的努力,她成為了一個優秀的學者與作家。
有知識的人,會受到尊重。這是我深有體會的,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校中,成績好的就是權力最高的,有知識的就會受到尊重;沒有知識(成績差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會在背后說他。當然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!
為什么人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現在,人們仍然在不斷學習,不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學好了知識,什么都會有的。
現在我們是人生中的'黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說的大多人都是知道的,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經心,最后,便會一事無成,后悔莫及!
知識是財富作文 篇3
被稱為"點子大王"的何陽,幾年前還是一個清貧度日的科技人員,為了真正發揮自己的價值每他于1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創立了點子公司。第一次,他給衛生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產千萬的"點子公司"。由此可見,知識在經過實踐后能夠轉化為最大的財富,正如歌德所說:"一切才能都要靠知識來營養,這樣才會有施展才能的力量。"
不但對于個人,知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:
"假如法國突然失去五十名優秀的物理學家、五十名優秀的化學家、五十名優秀的數學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師。。。。。。,法國失去總數達三千名的科學家、藝術家和手工業者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反,假如法國只是“不幸地”突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長。。。。。。法國失去了總數達三萬名被稱為“國家棟梁”的達官貴人,則絕不會“給國家帶來政治上的不幸”,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好。"可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的后盾,最寶貴的財富。缺乏知?兜墓抑戰呦蛩ヂ洌揮杏滌寫笈判闃度瞬諾墓也拍艸ぞ們渴⒌胤⒄埂?正因為如此,尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳:
在日本,人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業,日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師范就身穿"教師服"。據說在日本的公共汽車上,人們看見穿"教師服"的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子。。。。。。在各種職業中,學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。當代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識是財富作文 篇4
也許大家都聽過“知識就是財富”這句話,可是有多少人真的會將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變人的命運,從沒有人將它與財富聯系在一起。而近期一項調查結果“各大學校造富”就向我們證明了這一說法:知識就是財富。
很多具有高知識的科學家們也好像我們說明了這一觀點。諾貝爾制造炸藥;愛迪生發明電燈……他們在用自己的知識造福人類的時候,同時也因自己的發明專利而獲得大量財富,這使得他們的晚年在安穩中度過;蛟S有些人并不好像他們一樣對世界有多大貢獻,但是上帝不是偏心的,他并不會因為你有巨大成就而青睞你,他是公平的,只要你付出,就會得到等同的回報。因此,無論你是誰,你都會獲得財富。
同時一些沒有知識的農民、工人也好像我們證明了這一觀點。在當今這個科技迅速發展的階段很多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來家長高度重視對孩子的教育問題的原因。而對于那些無知識的人為了生存為了財富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個社會立足,而獲得的財富也是少得可憐。
這對于我們當代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來而奮斗,更多的是為了我們自己而學習。在這個競爭激烈的社會里,我們只有用知識來武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來一生的安穩。而少年只懂享受的人必定會四處奔波,辛苦一生我相信每一個人都是“自私”的那么與其將來看的別人大把大把的數鈔票,為什么現在不努力呢?
沒有知識就沒有社會的進步和發展;沒有知識,就不能實現人們千百年來的飛天夢想;沒有知識,就不能使一個國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財富,知識是推動人類文明發展的源泉,才能夠展現自我,在實現自己人生價值的時候,獲得相應的財富,因為知識就是財富!
知識是財富作文 篇5
"沒有知識寸步難行,倘若沒有技術沒有知識,空有滿腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒有知識,遲早得被社會淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協助父親干活13天后而產生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......
凡是沒有知識的人,盡管是王公貴人,都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽車的技術人員!他要有自己的奔馳!為了實現這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學習汽修。最后他以理想為動力,以知識為行動成為"豐田班"35個精英之一!......
他不是王公貴人,只是平凡的男孩。
他不是高考狀元,只是一名中專生。
他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文
......
他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個知識經濟的新時代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產力......
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