【精品】收獲知識作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的收獲知識作文8篇,歡迎大家分享。
收獲知識作文 篇1
昨天在夢里我見到了春姑娘,她像一個溫柔又美麗的仙女,輕輕走到我的床邊,小聲告訴我,她就是春天的使者。她的到來,使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個沉睡的世界。
今天我看見了春姑娘,她輕輕親吻我的臉頰,好舒服呀!她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽,白菜籽頑皮地搖了搖翠綠的小腦袋,偷偷探出了頭。對了!花盆里的白菜籽,可是我精心栽培的。這也是我們學校開展的一項實踐活動。老師告訴我們,播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘,然后埋在土里,并且不要埋的太深,以免影響種子發芽。我嚴格按照要求去做,長勢真的不錯!看著自己動手播種的種子生根發芽,心里別提多高興了!我還用相機追蹤記錄了小白菜的生長過程呢!
我是校報的一名小記者,所以我對同學的播種情況做了采訪。柳楊說由于她家的日照光線好,加上科學地澆水施肥,所以白菜長勢旺盛。孫琛說她的小白菜由于澆水過量,沒有成活,很遺憾。雖然有的同學播種成功了,有的同學播種失敗了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
哲學家菩德曼說過:“播種一個行為,你會收獲一個習慣,播種一個習慣,你會收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個命運。”是的,播種總會有收獲的!
x 有耕耘,就會有收獲。小學的生活即將結束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學四年級的時候,學校舉行了繪畫比賽,全學校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節課的時間畫,我們班的同學在座位上冥思苦想,可誰也想不出可以畫什么。就在這時,教美術的陳老師大發慈悲的說:“既然你們想不出畫什么,就回家再想想,利用星期六日的時間把圖構好,星期一來再涂色。”
我回家想了又想,找了又找,最終才在英語書上找到一個可愛人物。我把這個可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完后,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因為時間的關系,只好將就著了。
到了學校,已經快上課了,而且第一節就是美術課。我把畫放在桌上,等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說:“大家開始涂顏色,等會兒一下課就收上來。”
“鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天,陳老師把我叫到辦公室說:“你這次畫畫畫得不錯,就連小領導也說你畫的好呢?你的畫得了優加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑。
就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。
收獲知識作文 篇2
我從幼兒園到三年級,目前上了六年學,學會了許許多多的知識。
我在幼兒園的時候,我學會了一到十的數字和簡單的背誦古詩。
我在一年級的時候,數學學會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數學學習了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學習的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數學又學習了小數點、分數、兩位數乘兩位數和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。
“知識”量聽起來很簡單,可是學完需要一輩子。古人曾經留下一句話,“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的,我現在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學習,用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。
收獲知識作文 篇3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍是我們的好朋友,它帶給我們無窮的知識,無盡的收獲。于是,為了增加課外書籍的閱讀量,媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》,這本書教給我許多人生道理,其中“拔苗助長”尤其讓我印象深刻。
故事講到,有一個農夫為了讓他的禾苗快快長高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。這個故事告訴了我們,做事情光有好的愿望是不夠的,急于求成更沒有用,有時反而會把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不僅需要有信心、有熱情,更重要的是用科學的方法來做,一步步踏踏實實,不能蠻干,更不能投機取巧。
于是,我想到了我們的學習,也不能急于求成。特別是語文,必須是靠多看課外書籍,累積更多的詞匯量,這可不是一天就能做到的。數學的計算也是同樣的道理,每天堅持練習計算非常關鍵,因為老師說過,計算是數學里最基礎最基礎的,也是需要日積月累才能做到更好。
生活中處處有語文,沒有“語文”你根本不能和大家正常交流,說出的每句話都會成為笑話。語文是人們溝通的橋梁,在人生求學的知識海洋里,語文就是一個安靜的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想,所以必須依靠大量的閱讀來累積更多的語文知識。在我們生活的周圍還存在著很多的數學知識,這些知識貫穿于生活方方面面,現實生活中數學游戲有很多,比如一個小朋友在玩數學填框游戲,就連小品作品中也有很多這樣的數學游戲。比如“樹上七個猴,地上一個猴,一共幾個猴。”等等生活中的例子還有很多很多,就是這些有趣的數學,才構成了我們生活中五彩繽紛的畫卷。
我愛閱讀!我愛書籍!它是我的良師益友,助我收獲了這么多知識,變得越來越棒!我想在未來的道路中,書一定能幫我收獲更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在學習上沒有捷徑,沒有一步登天,只有腳踏實地、慢慢成就、才能取得最后的成功!
收獲知識作文 篇4
去年暑假,我隨著全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀,這是我第一次來到北京,別提我有多高興了。
在這里第二天的時候,我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車,訓練場、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個個訓練場廣闊無垠;一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著整齊的隊伍來迎接我們,領著我們參觀他們的“家”,那里有數不勝數的獎杯,獎章,錦旗和所受過的榮譽,還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀過后,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時應該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記著自己的錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們去了火災逃生屋里親自體驗一下逃生的過程,讓我們知道發生火災時應冷靜分析火勢,用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場,如果情況緊急。應撥打119火警電話,具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。
經過這次研學旅行,讓我了解到了許多重要的知識。
收獲知識作文 篇5
一天早上,吃早飯,奶奶買了幾根油條。
我拿起油條剛要吃的時候,爸爸說:“等等,先別急著吃,我來考考大家,有誰知道油條的來歷嗎?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸說:“我來給大家講個故事吧。說宋朝的時候,有一個大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的`罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺得還不解恨,又把他放在油鍋里炸,然后把他們吃掉”。爸爸一講,我一下子覺得學到了很多知識,爸爸懂得真多啊!我腦袋里突然又冒出了一個問號,為什么油條是兩根的呢?爸爸接著說:“害死岳飛的時候,秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量,是他們兩一起害死了岳飛,所以油條就做成了兩根。又因為后來,秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事,被人家知道了,就有了《東窗事發》的成語。”
爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸說:“這些都是從書上學到的,你要多看書,學到新知識”。
知道了爸爸,,以一定多看書,多學知識。
知識的力量真偉大啊。
收獲知識作文 篇6
有耕耘,才會有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個小知識,非常有趣!”我聽見以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我帶著滿肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好。”只見媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著鐵絲,鐵絲一點反應也沒有,媽媽問:“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什么原理你應該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點了點頭。
我今天真高興呀,因為我通過實踐,學到了科學知識!并且從中得到了學習的快樂和樂趣!
收獲知識作文 篇7
這學期我收獲了很多知識,在學習中得到了快樂!
在老師的精心教育下,我學會了數學的位置與方向、復式統計表、兩位數乘以兩位數、面積、等,語文還認識了許多生字、優美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書,比如變色龍為什么能變色?大家知道嗎?我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用,它的皮膚里有許多色素胞,所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎?能讓濕潤的眼睛靈活,還有排毒的作用,還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢!課外書上還有很多有趣的知識,大家有時間要多多看書呦!
就這樣我收獲了很多知識,以后我要好好學習收獲更多的知識。
收獲知識作文 篇8
我的收獲,我今年九歲了,我在三一班古滎鎮實驗小學上學,我的班主任王倩老師,英語老師劉孟凡,謝謝你們教會了我許多的知識,謝謝你們。
還有,我的爸爸媽媽,謝謝你們,我收獲了許多的知識,在我們網上學習和在學校里學習,考試下課時和同學們的歡笑聲,校園里處處都有我們的歡笑聲。
我收獲了許多的知識,謝謝你們爸爸媽媽老師,我們在校園里歡唱開心的笑容,我們的笑容在陽光下撒下非常多的笑容,許我們學會了更多的知識。
二年級我在馬村小學上的,三年級我在古滎鎮實驗小學上,我在馬村小學上的時候,語文老師羅老師,數學老師楊老師,我覺得我收獲了許多的知識。
謝謝你們,我的老師,謝謝你們爸爸媽媽。我愛您們!
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